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五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-06 09:45:59 五年級(jí)

有關(guān)五年級(jí)作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)作文匯總9篇

五年級(jí)作文 篇1

  有人說(shuō),愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,滋潤(rùn)心田;有人說(shuō),愛(ài)是冬天里的一把火,奔放熱烈。可我覺(jué)得,愛(ài)是爸爸的一個(gè)微笑,是媽媽的一句責(zé)備,還是一個(gè)削好的蘋(píng)果……

  我們家很溫馨,很幸福。爸爸愛(ài)做飯,每天變著花樣給我和媽媽做好吃的。媽媽會(huì)收拾,總是把家里打掃得干干凈凈。他們總是和和睦睦的,從來(lái)不在我的面前爭(zhēng)吵。可是,有一天,他們讓我心驚膽戰(zhàn),又啼笑皆非……

  那天晚飯后,我在房間里寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到了爸爸媽媽低低的爭(zhēng)吵聲。開(kāi)始,我不以為然,誰(shuí)家的父母不吵架呢?“一顆石子”是掀不起“驚濤駭浪”的!可誰(shuí)曾想,那爭(zhēng)吵聲由小到大,一聲更比一聲高。我把房門(mén)打開(kāi)了一條縫,只見(jiàn)媽媽用手地指著爸爸,數(shù)落著他的不是。而爸爸呢,像頭困獸,在客廳里走來(lái)走去,不時(shí)反駁著媽媽……我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們這樣激勵(lì)的爭(zhēng)吵,害怕極了,輕輕關(guān)上房門(mén),趴在床上,用被子緊緊地捂住了耳朵!忽然,媽媽大聲說(shuō):“這日子沒(méi)法跟你過(guò)了!彬彬,跟媽媽走!”房門(mén)被打開(kāi),媽媽驚叫起來(lái)了:“彬彬,怎么了?不舒服嗎?”爸爸隨之而來(lái),看了之后,沒(méi)好氣地說(shuō):“還能怎么,被我們嚇著了!”媽媽呆住了,一邊拿掉我頭上的被子,一邊撫著我的背說(shuō):“孩子,別怕,我們不吵了,也不走了!”這時(shí)家里的空氣像是被凝固了,媽媽坐在我的床邊抹眼淚,爸爸在客廳里一聲不吭地抽著煙,我則抱緊媽媽不敢動(dòng),生怕她離家出走。

  過(guò)好一會(huì)兒,我聽(tīng)到廚房了傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響,忍不住對(duì)爸爸腹誹起來(lái):“什么時(shí)候了,還有心思弄吃的!”我把媽媽抱得更緊了。只一小會(huì)兒,爸爸卻來(lái)到了我的房間,他把一個(gè)盤(pán)子放在了我的書(shū)桌上,盤(pán)子里有兩個(gè)削好了皮的大蘋(píng)果。他對(duì)我說(shuō):“讓你媽吃個(gè)蘋(píng)果,潤(rùn)潤(rùn)嗓子。”這時(shí),我不禁對(duì)老爸刮目相看:“能屈能伸,大丈夫也!”媽媽瞪了我一眼,對(duì)爸爸恨恨地說(shuō):“不吃,誰(shuí)稀罕!”只是語(yǔ)氣里已經(jīng)沒(méi)有了剛才憤怒。我的一顆心終于著地了,忙拿起一個(gè)蘋(píng)果塞進(jìn)媽媽的手里:“老媽?zhuān)斐园,你吃了我才能安心?xiě)作業(yè)!”媽媽不好意思地拿著蘋(píng)果咬了一口,回到了客廳。爸爸則“厚顏無(wú)恥”地?cái)D在了她的身旁……

  哦,蘋(píng)果啊蘋(píng)果,你是愛(ài)的使者,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣愛(ài)你!

五年級(jí)作文 篇2

  有一蒔花,叫做櫻花,很好,它素雅,出右掃薄的噴噴鼻味,我喜好它,我胡念追手一片櫻花林。

  我睹告您我的愿看,我本覺(jué)得,您會(huì)把那當(dāng)作正在您耳邊吹過(guò)的風(fēng),隨之消失蹤,可出有。

  第兩年,我看到您背了幾棵樹(shù)苗,我問(wèn)您,那是甚么,您笑著講,櫻花樹(shù)的樹(shù)苗。我很驚異,我收現(xiàn)您很正在乎我的念法,您又笑著對(duì)我講:“我們一起種,何等才氣真現(xiàn)您斑斕的愿看!蔽腋清e(cuò)愕,我覺(jué)得過(guò)了一年,您會(huì)移媲。

  我借是個(gè)十冶歲的孩子,但我懂,您身材短好,我念讓您回往安息,可您對(duì)峙給為我中櫻花,您講,一年種兩棵,那沒(méi)有幾年,屋后沒(méi)有除夜的空位便會(huì)種謙我最?lèi)?ài)的櫻花,您借讓我給將去那片小林子起個(gè)名字,我講,叫它們雪櫻林,您笑著講好。我細(xì)兄章氛料著那兩棵沒(méi)有幸的櫻花樹(shù),很慶性冬它們活了下去,老綠的葉鬃笱沒(méi)有再老綠,它們釀成了青笨閱草綠,如同正在酬邪諞抵章氛顧,也如同正在睹告我它們的青秋,我平靜的睹告您,我推著您跑背櫻花樹(shù),讓您看它們展開(kāi)的多堅(jiān)固。您又笑了,笑得很欣喜,很馴良,它把您布易的臉上苦楚漸漸揉成了希看,我看著您眼中的彩色的光芒,我笑得更平靜了。

  直到,我看睹您倒正在那櫻花樹(shù)前,直到,我看著您被家人帶走,我卜濕講,您已病進(jìn)膏肓,我卜濕講,您為甚么要撐到秋事后,因?yàn)槟羁吹綑鸦ǖ拈_(kāi)敗,您走后,我挨電話給您,您無(wú)裙猶,您便像人您蒸收了那樣。

  實(shí)正在,我一背念叫您一聲,姐,雖勸諞們出幼愍緣干系,雖然您是鄰居家的孩子,可您對(duì)我念親姐姐一樣,您為我中櫻花樹(shù),為我做了許多,后去,我念起您那句話,我目下現(xiàn)古便給您講,我的愿看真現(xiàn)了,因?yàn),您化成了櫻花?shù),種正在了我的內(nèi)心,我暗暗天睹告您哦,我的內(nèi)心開(kāi)謙了永沒(méi)有式微狄磚櫻林。

  有一蒔花,叫做櫻花,我坐正在您為我中的櫻花樹(shù)下,唱著我為您編的歌。

  空黑的一止,譜下華好的'一張,雪櫻林里,您正在走著素雅的舞,您看我狄綜神,借是那樣戰(zhàn)順如花,我暗暗的閉上眼,為您彈著我著的琵琶,是誰(shuí)正在我內(nèi)心繪上櫻花,那便讓我為誰(shuí)彈不停琵琶。

五年級(jí)作文 篇3

  二零一一年八月八日是我校校長(zhǎng)榮休的日子。當(dāng)天早上,許多同學(xué)帶著沉重的心情來(lái)到學(xué)校。上課的鈴聲響了,班長(zhǎng)帶我們排隊(duì)到禮堂去集合。

  禮堂里的場(chǎng)面隆重,臺(tái)上布幕寫(xiě)著“歡迎沈晉明校長(zhǎng)榮休”的字樣。許多來(lái)賓受邀請(qǐng)而來(lái)。不久,榮休歡送會(huì)就開(kāi)始了。

  首先,是由家長(zhǎng)教室協(xié)會(huì)主席致詞。他說(shuō)校長(zhǎng)是一位負(fù)責(zé)任、愛(ài)護(hù)學(xué)生、為學(xué)校作出貢獻(xiàn)的好校長(zhǎng),一生誨人不倦、桃李滿天下、使人敬佩。臺(tái)下嘉賓和師生們聽(tīng)到這里都報(bào)以熱烈的掌聲。

  接下來(lái)是校長(zhǎng)的臨別贈(zèng)言。校長(zhǎng)講了一番勉勵(lì)的話語(yǔ),勸我們又好好珍惜光陰努力讀書(shū),以免蹉跎歲月。

  最后,歡送會(huì)開(kāi)始了。我們一邊拍手,一邊唱歌。然后,由校長(zhǎng)吹蠟燭和切蛋糕,全體師生和嘉賓們眾星捧月似的圍繞在校長(zhǎng)身邊,有說(shuō)有笑地度過(guò)了這個(gè)特別的時(shí)刻。過(guò)后,師生們也呈現(xiàn)最精彩的節(jié)目,勢(shì)必叫沈校長(zhǎng)難忘。到了中午十二點(diǎn)正,我們才列隊(duì)到課室外的走廊,而校長(zhǎng)坐在“退休花車(chē)”繞場(chǎng)一圈。師生們向校長(zhǎng)揮手道別時(shí)不禁流下了眼淚。

  我們祝福沈校長(zhǎng)省體健康。我們會(huì)將校長(zhǎng)所說(shuō)的話永遠(yuǎn)銘記心中,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

五年級(jí)作文 篇4

  有一個(gè)美麗而又繁華的地方,叫溫州。那青山綠水、秀麗如畫(huà);那便是我長(zhǎng)大的地方……

  “一夜黃梅雨后時(shí),峰青云白更多姿,千條飛瀑萬(wàn)條澗,此時(shí)雁蕩第一奇!边@是謝靈運(yùn)寫(xiě)給雁蕩山的。我曾攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣奇秀的山。說(shuō)它奇,因?yàn)樗螒B(tài)萬(wàn)千;說(shuō)它秀,因?yàn)樗拭鼷。而說(shuō)這美,還因?yàn)橐粋(gè)小故事……

  在我第一次去雁蕩山時(shí),站在山頂上看到了美到不可形容的一幕:山頂上,向下一看,啊!我看到了什么!潔白的云輕輕地抱著這一座座山,絢麗的朝霞,從山上反射出一道道絢麗的彩虹。你看,這樣的山圍著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,讓我感到像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷,又像走進(jìn)了山水的天堂。

  在溫州,像這樣華麗而又美麗的名勝數(shù)都數(shù)不清!

  比如號(hào)稱(chēng)“天下第一江”的楠溪江、湖美瀑絕的飛云湖——百丈漈、大文豪文天祥親自提筆的江心嶼……

  溫州之美,在于如詩(shī)如畫(huà)的山水之美;溫州之美,在于底蘊(yùn)厚重,歷史的久遠(yuǎn);溫州之美,在于人情的溫暖熱烈,勤勞淳樸……

  這,就是美麗的溫州!

五年級(jí)作文 篇5

  小時(shí)候,時(shí)常會(huì)看到螞蟻在那氣喘吁吁地搬運(yùn)這個(gè),搬運(yùn)那個(gè),想起它們的樣子,真是可笑!小小的身軀,竟搬運(yùn)比自己大三、四倍的物體,真是不知天高地厚。

  奶奶也討厭螞蟻。院子里,時(shí)常有螞蟻經(jīng)過(guò),不經(jīng)意,它還會(huì)“蹬鼻子上眼”,更令人受不了的是:家里的洋灰臺(tái)階幾乎全被螞蟻鏤空了。去地里干活時(shí),我和奶奶會(huì)帶一些干糧,等餓了的時(shí)候,以便充饑?傻饶沭嚹c轆轆地打開(kāi)袋子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)在里邊享受哩!所以,提到螞蟻,我就沒(méi)什么好感。

  直到有一次,我在電視上無(wú)意見(jiàn)看到了一個(gè)視頻,那是一個(gè)關(guān)于螞蟻的視頻:一處山坡著火了,眼看大火即將逼近,一群螞蟻面臨著生與死的考驗(yàn)。因?yàn)樗鼈兊恼麄(gè)家族都被熊熊大火包圍了。沖出去,是不可能的,因?yàn)閮H憑它們渺小的身軀,恐怕還沒(méi)靠近火,就已經(jīng)灰飛煙滅了。危急時(shí)刻,只見(jiàn)螞蟻們一個(gè)抱著一個(gè),形成了一個(gè)巨大的黑色球體,向山下滾去。伴隨著“滋滋”的烤焦聲,黑球越來(lái)越小了,但是,它們,逃出了火海。

  看完之后,我捫心自問(wèn),如果是在那種情況下,我們?nèi)祟?lèi)會(huì)像螞蟻一樣把生的希望留給他人,把死的危險(xiǎn)留給自己?jiǎn)幔?/p>

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),這世界上力量最大的動(dòng)物不是大象,不是犀牛,而是螞蟻,在我們眼中渺小的不能再渺小的螞蟻。現(xiàn)在看來(lái),也不無(wú)道理。就憑它那種舍己為人的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),它在我們面前,還渺小嗎?不,螞蟻不是渺小的,它是偉大的!

  哦,這就是螞蟻生命的意義吧!

  在烈火中,它們那無(wú)畏的身影在我心中又高大起來(lái)……

五年級(jí)作文 篇6

  小時(shí)候,我常常坐在地上,望著天上那一輪皎潔的明月出神。最讓我入迷的是它的變幻無(wú)窮。為什么月亮有時(shí)候像一艘小船,兩頭尖尖的,有時(shí)候像一個(gè)白色的盤(pán)子,圓圓的,有時(shí)又把自己隱藏起來(lái)呢?我不懂它其中蘊(yùn)含的奧秘,只好把這些疑惑都藏在心里。

  長(zhǎng)大了一些,我還是不明白,便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛铝撩刻於甲円粋(gè)樣子呢?”媽媽被我問(wèn)住了,愣了一下,無(wú)奈地沖我笑笑:“媽媽也不知道啊,等你長(zhǎng)大了,自己去找找原因吧!蔽易煲痪铮瑫(shū)包一扔,不情愿地一屁股坐到了沙發(fā)上,嘟囔著:“又說(shuō)讓我大一點(diǎn),等我大一點(diǎn),都不告訴我的……”我跑到陽(yáng)臺(tái)上,望著夜幕中緩緩升起的月亮,心中的疑惑也隨著月亮一起升上了心頭……

  又過(guò)了一段時(shí)間,媽媽要回老家了。那天送走媽媽后,我的心里忽然空空的。似乎少了一些什么。媽媽回來(lái)老家后,我忽然覺(jué)得家里一切都變得陌生起來(lái),一切都很不習(xí)慣?纯慈諝v,還有幾周就是中秋節(jié)了。晚上,面對(duì)著皎潔的月亮,我默默許下心愿:希望在中秋節(jié)那天,媽媽能趕回來(lái)和我們團(tuán)聚。那時(shí),我似乎懂得了什么。到了中秋節(jié),月亮變得圓圓的,似一個(gè)白玉盤(pán),又似一面明鏡。我看著月亮,心中十分悲傷,因?yàn)閶寢寷](méi)有回來(lái)。家里死一般的寂靜。為什么月亮沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的心愿?我不明白。忽然,門(mén)鈴聲響起,我一開(kāi)門(mén),原來(lái)上媽媽提著月餅回來(lái)了!我喜出望外地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,天上的月亮注視著我們的團(tuán)聚,露出了微笑……

  從小大片,我對(duì)月亮的變幻一直疑惑不解。而現(xiàn)在,我懂得月亮告訴我的答案了:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。在人生的路上,只有經(jīng)歷過(guò)悲歡離合,才會(huì)有一個(gè)圓滿的人生。

五年級(jí)作文 篇7

  中國(guó)歷史上多少杰出的政治家,我獨(dú)敬佩他一人。那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高思想和他一心為國(guó)的忠貞不二,深深地感染了我。

  仕途艱難,官場(chǎng)險(xiǎn)惡,范仲淹少時(shí)因家道中落,來(lái)到一座寺廟寄宿,生活艱難,每天僅有一碗稀飯和一點(diǎn)咸菜。然而他刻苦讀書(shū),劃粥苦讀,終于考上了進(jìn)士。他立志報(bào)國(guó),多次犯顏進(jìn)諫,他還把文武百官畫(huà)作一幅《百官圖》向皇上說(shuō)明朝中各大臣的親信,這樣便激怒了當(dāng)時(shí)的老宰相呂夷簡(jiǎn),便被罷黜回鄉(xiāng);剜l(xiāng)后,他寫(xiě)下了流傳千古的著名詩(shī)篇《岳陽(yáng)樓記》,其中在范仲淹的幫助下,才有了“政通人和,百?gòu)U俱興”的興盛場(chǎng)面。之后,因北方兵變,又被重新啟用,打得蒙古兵節(jié)節(jié)敗退。因軍功,提升為樞密使。后又開(kāi)創(chuàng)了“慶歷新政”使國(guó)力富強(qiáng),百姓安居樂(lè)業(yè)。旁邊的幾個(gè)游牧民族只好臣服,宋朝又開(kāi)始了“中興狀態(tài)”。

  然而,范仲淹不光有卓越的政治才能,也不可輕視他在文學(xué)方面的創(chuàng)世成就,例如:《蘇幕遮》、《漁家傲》等詩(shī)篇。他給我們留下了很多樂(lè)觀的人生態(tài)度。

  范仲淹,你好,你積極的人生態(tài)度和曠達(dá)胸襟與愛(ài)國(guó)的美好品質(zhì)的確讓人敬佩。誰(shuí)能在政治失意時(shí)心中不滅愛(ài)國(guó)之火,誰(shuí)能在為官之時(shí)還不忘做官之本,誰(shuí)能在戰(zhàn)爭(zhēng)前線英勇無(wú)畏地保家衛(wèi)國(guó),他就是一代文宗----范仲淹。

五年級(jí)作文 篇8

  在周末的時(shí)候,很多小朋友都喜歡出去玩,但是我卻不一樣,我喜歡在家里和我的“新朋友”玩耍,這個(gè)新朋友十分特殊,這是爸爸媽媽送給我的禮物——電腦。

  周末的時(shí)候,寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)坐在電腦前面,打開(kāi)“貓”,連上網(wǎng)線,探索我從未探索過(guò)的世界。在電腦上,我能夠打開(kāi)不同的網(wǎng)頁(yè),在這里,我能夠看到我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的風(fēng)景,了解我在課本上學(xué)不到的知識(shí),學(xué)習(xí)到不同國(guó)家的禮儀和風(fēng)俗。

  在沒(méi)有電腦之前,我只能夠在課堂上學(xué)習(xí)到書(shū)本上的知識(shí),但是自從有了電腦之后,一扇新世界的大門(mén)就向我打開(kāi)了,我在這里歡快地暢游,感受被知識(shí)和新奇包圍的感覺(jué)。

  爸爸媽媽也十分支持我利用電腦學(xué)習(xí),我喜歡我的“新朋友”,我會(huì)充分利用好電腦,勞逸結(jié)合,在不過(guò)度上網(wǎng)的同時(shí),好好地學(xué)習(xí)更多的知識(shí),充實(shí)豐富自己!

五年級(jí)作文 篇9

  媽媽給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班,由于昨天晚上我睡得比較晚,所以今天差點(diǎn)遲到。以后我要早睡早起,這樣精神才能充沛,頭腦會(huì)更靈活,也不用急急忙忙的吃飯了,吃飯?zhí)煲膊缓门叮?/p>

  我們的書(shū)法老師教的可生動(dòng)了,上課一般總感覺(jué)很乏味,可現(xiàn)在上的課可不一樣,陳老師給我們做示范,給我們打比喻講故事,可好玩了!我們還有作業(yè)呢?雖然作業(yè)量很大,但我也樂(lè)在其中。以前我最討厭的就是寫(xiě)字了,但現(xiàn)在我覺(jué)得字好像一個(gè)個(gè)小精靈,它們從我的筆尖底下一個(gè)個(gè)的跳了出來(lái)。

  媽媽告訴我,字是一個(gè)人的臉面,你能寫(xiě)的一手好字,不但考試能加分,而且長(zhǎng)大后還會(huì)給你增輝呢!那么從現(xiàn)在起小朋友們讓我們一起努力地寫(xiě)字吧?讓我們共同加油!

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