關(guān)于五年級(jí)的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一對(duì)可愛(ài)的布娃娃，我最喜歡它們了，因?yàn)樵谖议_(kāi)心時(shí)它們會(huì)分享我的快樂(lè)，而在我傷心時(shí)它們又靜靜的陪在我身邊，似乎也在安慰我！
我的布娃娃是一對(duì)可愛(ài)的狗熊，女生穿著一條粉紅的公主裙，胸前一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，還真有一副公主的樣呢……她小巧的身體柔軟的絨毛，圓圓的眼睛配上一只三角形棕色的鼻子，微微上翹的嘴角，時(shí)刻都帶著笑意，真是可愛(ài)到不行！嘻嘻男生則穿著一件藍(lán)白相間的格子T恤，外面套了條超帥的背帶褲，棕色的絨毛襯著它胖乎乎的'手腳，半圓的耳朵看起來(lái)有點(diǎn)傻頭傻腦的，真的是酷斃了！它們倆站在一起真的是男才女貌。
它們倆是我和媽媽一起在深圳買的，那天是晚上，媽媽帶我去“女人世界”逛街，我們一進(jìn)去就被琳瑯滿目的飾品和小娃娃所吸引，我們逛著逛著走進(jìn)了一家擺滿娃娃的小店，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買個(gè)娃娃好不？”。媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你自己挑一個(gè)吧！”，于是，我興奮的選了起來(lái)，在小店一個(gè)角落的上方，有一對(duì)小熊吸引了我的目光，看見(jiàn)它們我就知道，這就是我要的娃娃，迫不及待的我就把它們緊緊抓在了手中，興高采烈的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽，我就要這倆了！”媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，這兩個(gè)娃娃都挺漂亮，你真有眼光！”
我的小熊寶寶就和我在一起了！
五年級(jí)的作文 篇2
父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。可是有段時(shí)間，我總是不理解他們，甚至認(rèn)為他們根本不愛(ài)我，直到那天早晨，我才幡然醒悟。
一天早晨，我比原來(lái)醒得都早，抬頭看看手表才五點(diǎn)鐘，外面漆黑一片，遠(yuǎn)處的樓房閃爍著幾盞孤零零的燈，但我卻發(fā)現(xiàn)廚房的燈居然亮著。難道是昨天晚上沒(méi)關(guān)燈，那要白白浪費(fèi)多少電��？想著想著，我便走出臥室，推開(kāi)廚房的門，想把燈關(guān)上。但是，當(dāng)我推開(kāi)門的一剎那，我發(fā)現(xiàn)爸爸竟然在廚房里忙碌著，讓我大吃一驚。爸爸一看見(jiàn)就著急地說(shuō)：“兒子，這才剛幾點(diǎn)啊？趕緊回去再睡一會(huì)兒�！蔽毅对谀抢�，“爸，你怎么這么早就起來(lái)做飯呀？”我疑惑地問(wèn)道。爸爸看見(jiàn)我不解的樣子，便回答道：“你天天早上起早上學(xué)很辛苦，總吃面包，也沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)，給你做點(diǎn)好吃的、合口的早餐�！蔽也唤叵肫疬@幾天早上我穿好衣服來(lái)到餐廳，就發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著一些油條、包子、粥之類的香噴噴的早餐。原來(lái)爸爸起這么早就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我不禁鼻尖一酸，差一點(diǎn)哭出來(lái)。原來(lái)爸爸很愛(ài)我，只是粗心的我沒(méi)有好好體會(huì)罷了。
不光爸爸愛(ài)我，媽媽也非常愛(ài)我。記得有一次，媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)，我懷著激動(dòng)的心和媽媽來(lái)到了書(shū)店。我坐在一個(gè)地方津津有味地看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“咱們回家吧�！闭f(shuō)著，媽媽走出了書(shū)店，媽媽還以為我跟上了，就在前面走。而哪知我卻還沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有在身后時(shí)，心急如焚地到處找，最后又飛奔回書(shū)店找我。她急得滿頭大汗，狠狠地訓(xùn)了我一頓。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈，心想這么點(diǎn)小事，至于當(dāng)著那么多我罵我嗎？后來(lái)，我才慢慢懂得媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，她有多著急，多擔(dān)心！媽媽多愛(ài)我呀！
如果父母的愛(ài)是一片汪洋大海，我就是生活在海里的小魚(yú)；如果父母的愛(ài)是一棵參天大樹(shù)，我就是樹(shù)下生機(jī)勃勃的小草。我在父母的關(guān)愛(ài)上，茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇3
我雖然對(duì)藝術(shù)感興趣，但我不喜歡畫畫，也不喜歡跳舞，我喜歡的是書(shū)法。
書(shū)法是我的拿手好戲，但練書(shū)法時(shí)也有一些困難，比如：有時(shí)候?qū)懖缓靡还P，每當(dāng)這時(shí)，我總是鼓勵(lì)自己：宋韓磊啊宋韓磊，不要灰心，要聽(tīng)老師的教導(dǎo)再耐心的練習(xí)，要想做好一件事其實(shí)并不難。
一次，我正在寫書(shū)法，被老師看見(jiàn)了。他仔細(xì)的看著我寫的字，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“嗯，你寫的還不錯(cuò)嘛！走，把書(shū)拿著我?guī)銓懘郝?lián)去�！�
“老師，我有一個(gè)字就是寫不好，您能教教我嗎？”我請(qǐng)求老師。
“好的�！崩蠋熀吞@的問(wèn)，“那你什么字不會(huì)呀？”
我指著“學(xué)”字說(shuō)：“上面的這個(gè)我總是寫的很丑�！�
老師拿著筆寫了一個(gè)“學(xué)”字，我從心底感嘆道：“老師，您真厲害呀！寫的比書(shū)法家還好看�！�
老師又給我講解道：“這個(gè)字要把上面的部分寫的上寬下窄，才好看�！�
哦，我終于明白了。我試了一下，果然跟老師寫的一樣好看，我給同學(xué)們看了一眼后，他們都對(duì)我豎起了一個(gè)個(gè)大拇指。
這就是我的拿手好戲——書(shū)法。
五年級(jí)的作文 篇4
星期六早上，還在睡夢(mèng)中的我，被一陣奶聲奶聲的聲音吵醒了，睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)可愛(ài)的小女孩正站在床邊沖我笑，她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)柳葉眉，瞪著水汪汪的大眼睛好奇地打量著我。
“這是誰(shuí)家的小孩��？真會(huì)擾人清夢(mèng)�！蔽倚÷曕洁熘�。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，太陽(yáng)都曬臀部了，小懶豬。起來(lái)陪你表妹玩玩�！蔽疫@才想起來(lái)，昨晚好像有聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，今天小表妹會(huì)來(lái)我家做客。從床上爬洗漱完畢后，吃過(guò)早飯。小表妹就嚷著讓我?guī)鋈ネ�。媽媽丟給我一些零錢，讓我?guī)”砻萌ネ饷婀涔�。沒(méi)辦法，我只好帶著小表妹出門了。我?guī)е搅藰窍�，她一�?jiàn)到士多店門口的搖搖車，便吵著要坐。我進(jìn)店換了兩個(gè)幣，把她抱上了車，把幣投了進(jìn)去，車開(kāi)始伴著音樂(lè)晃動(dòng)了起來(lái)，車上的她正隨著音樂(lè)時(shí)而晃動(dòng)身子，時(shí)而扶著方向盤，按著前面的幾個(gè)小按鈕，得意洋洋地沖我笑，那樣子可愛(ài)極了。很快搖搖車停了，我張開(kāi)雙臂想抱她回家。她那雙小手緊緊抓住車的方向盤，撅著嘴不停嚷著：“我還要開(kāi)車，我還要開(kāi)車———————”真拿她沒(méi)辦法，我只好把手里剩下的那個(gè)幣投了進(jìn)去。車又開(kāi)始搖晃起來(lái)。這次她又開(kāi)始跟著音樂(lè)搖動(dòng)起來(lái)了，只見(jiàn)她揚(yáng)起那胖乎乎、白嫩嫩的小手用力地?fù)u動(dòng)著，邊搖邊跟著音樂(lè)唱起了兒歌，搖搖車一搖一晃，感覺(jué)好像坐轎子一般，車上的她甭提多美了。很快搖搖車又停了下來(lái)。我上前抱住她，想把她抱下車，她卻還是懶著不肯下車，之前明明說(shuō)好了，只坐一次，可她已經(jīng)坐了兩次，還是不肯下來(lái)，這次我怎么都不愿再遷就她了。我故意板著臉不理她，她也不害怕，只是吵著：“姐姐投幣，姐姐投幣—————”見(jiàn)我不愿理她，她便咧著嘴哭鬧起來(lái)，見(jiàn)她這么不講道理，我只好故意假裝不理她走開(kāi)了，她見(jiàn)了，趕緊從車上下來(lái)，追了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)嘟著嘴，一臉不高興的樣子，便抱起她，笑著說(shuō)：“好了，別生氣了，一會(huì)兒姐姐給你買冰淇淋吃，好不好？”一聽(tīng)這話，她笑著拍手說(shuō)：“太好了，姐姐真好�！闭f(shuō)完她甜甜地親了我一口。
我的小表妹雖然很愛(ài)撒嬌，有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，但卻非�？蓯�(ài)。
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