【精華】五年級(jí)的作文錦集四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙�(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
童年是詩(shī)，童年是歌，童年是夢(mèng)。童年是彩色的，是快樂(lè)的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子，金燦燦，亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。
記得有一次，在家無(wú)聊，便纏著媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來(lái)玩。我喊來(lái)家中也有這個(gè)玩具的伙伴，興高采烈地來(lái)到空地上。我擰開(kāi)管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，它由兩個(gè)小棒拼在一起，中間有一層薄薄的膜，膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對(duì)準(zhǔn)棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜，膜鼓起了了，變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇，真多�。∧且粋�(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下，離開(kāi)了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊！有的兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友在空中漫步；有的幾個(gè)一橫排，好像是一串串糖葫蘆；它們都穿著一件五彩的衣服，邊上是深藍(lán)的，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜著的……瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二為一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣��！
“看，我的泡泡多大��！”“我的泡泡飛得多高�。 毙』锇閭兇舐暯兄�。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)，在天地間自由地飛著。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，泡泡碎了，但它的快樂(lè)傳遞給了鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒飛得更快樂(lè)了；一個(gè)泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的'快樂(lè)，開(kāi)放得更艷麗了……這快樂(lè)不斷地傳遞著，延伸著，周?chē)囊磺兴坪醵汲两诳鞓?lè)里了。
泡泡帶著快樂(lè)，帶著期待，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
快樂(lè)的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心。
五年級(jí)的作文 篇2
金秋十月，秋高氣爽。我們的校園里彩旗飄揚(yáng)，到處都洋溢著喜悅的氣氛。我校第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了帷幕。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我印象最深刻的是我參加的五年級(jí)組八百米長(zhǎng)跑比賽。
隨著“砰”的一聲清脆的槍響，五年級(jí)男子組八百米預(yù)決賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地向前沖去，一個(gè)個(gè)不甘落后，我也拼命地向前跑。到了第一個(gè)彎道時(shí)，我被許多人超越了，我?jiàn)^力追趕，終于超過(guò)了全面的幾名運(yùn)動(dòng)員，暫時(shí)處于前幾位。
第一圈跑完時(shí)，在我前面的那位運(yùn)動(dòng)員慢慢地沒(méi)有力氣了，而我則跑在了第一位——成了別人追趕的目標(biāo)。
第二圈時(shí)，我感到越來(lái)越力不從心，我也被越來(lái)越多的人超越。這時(shí)，我的腿就像是被綁了沙袋一樣沉重，我的速度越來(lái)越慢。我告訴自己一定要堅(jiān)持下去。跑到第三圈的直道時(shí)，我咬緊牙關(guān)，奮力擺動(dòng)雙臂，加快節(jié)奏，用力向前沖，終于又沖到了前幾位。
眼看就快要沖刺時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)什么力氣了，雙腿幾乎邁不開(kāi)步子，我越跑越慢。就在我快要放棄時(shí)，突然，我聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的加油聲：“馬小川，加油！馬小川，加油！”他們的鼓舞一下子為我增添了新的力量。我使出最后一點(diǎn)兒力氣，終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的許多同學(xué)都參加了。他們?cè)诒荣愔蓄B強(qiáng)拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米長(zhǎng)跑，讓我懂得了：體育比賽，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。
五年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們二五年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)舉行了一次拔河比賽。
操場(chǎng)上放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子，繩子的中間綁著一條紅布條。比賽快要開(kāi)始了，四周的同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)，二（3）班能勝利，有的說(shuō)，二（4）班能勝利。
第一場(chǎng)，是二（3）班和我們二（4）班比賽，兩個(gè)班的同學(xué)都非常激動(dòng)。每個(gè)班都派出21名精兵強(qiáng)將上場(chǎng)，大家股足了勁，都想取得勝利。
哨子一響，比賽開(kāi)始了，口號(hào)聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏，那繩子上的紅布條一寸一寸地往我們二（4）班這邊抓動(dòng)，四周的同學(xué)高聲喊著：“二（4）班加油！”我們聽(tīng)到喊聲，取勝的信心更足了。哨子又響了一下，裁判說(shuō)：“二（4）班勝利了！”我們二（4）班的同學(xué)高興得又唱又跳。
一場(chǎng)拔河比賽在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。我真喜歡拔河。
五年級(jí)的作文 篇4
清晨，我照例早早起床，向張良山跑去。一路上，只見(jiàn)男男女女、老老少少有的在跑步，有的在做操，偶爾還能看見(jiàn)早起的農(nóng)在田間勞動(dòng)。我跑到山腳下，向山上望去，發(fā)現(xiàn)今天的張良山格外漂亮：山腳下，各種果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，還能聞到果實(shí)的香味；山上，郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，間或開(kāi)滿(mǎn)各種知名和不知名的鮮花，仔細(xì)一聽(tīng)，還能聽(tīng)到一陣陣吵鬧聲。怎么哪？我向山上跑去，發(fā)現(xiàn)果子貍、野雞、野兔、蛇、山羊及各種鳥(niǎo)兒都在運(yùn)動(dòng)呢！“你好，果子貍，今天怎么那么高興？”，我問(wèn)到。果子貍在樹(shù)上一邊跳來(lái)跳去，一邊說(shuō)：“可不是？我們動(dòng)物與你們?nèi)祟?lèi)一樣也需要運(yùn)動(dòng)呢！自從10年前那場(chǎng)災(zāi)難過(guò)后，人類(lèi)與我們真正地和睦相處，自那以后，人類(lèi)不再捕殺我們，生態(tài)環(huán)境也變好了，我們的生活也變得一天比一天好起來(lái)�，F(xiàn)在，我們動(dòng)物物種豐富、數(shù)量越來(lái)越多，而且不用擔(dān)驚受怕，生活安定多了，你看，我們身上也長(zhǎng)了贅肉，不運(yùn)動(dòng)是不行了”。其他動(dòng)物也隨聲附和到：“我們每天都在運(yùn)動(dòng)呢�！�
是啊！如果10年前我們?nèi)祟?lèi)在遭遇“非典”災(zāi)難后，不是想方設(shè)法將人類(lèi)及各種野生動(dòng)物身上的病毒根治，并且改善我們的飲食習(xí)慣----杜絕捕食野生動(dòng)物，而是一怒之下將各種野生動(dòng)物趕盡殺絕，我們的生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣豐富多彩了。
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