精選小學(xué)五年級(jí)作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
星期六，我和爸爸一起去爬紫金山。
爬山時(shí)，我和爸爸走錯(cuò)了好多路，但最終還是爬到了天文臺(tái)。回到家里，爸爸告訴我，早上出發(fā)時(shí)是8：00，到山腳下是8：30，爬到天文臺(tái)時(shí)是9：40，休息了25分鐘，下到山腳時(shí)是10：40，回到家已經(jīng)是11：10了。
爸爸問(wèn)道：“你知道我們今天爬山，是上山快還是下山快嗎?”
我聽(tīng)了，自信地說(shuō)：“當(dāng)然是上山快了�！�
“為什么呢？”爸爸又問(wèn)。
“因?yàn)樗自?huà)說(shuō)，上山容易下山難嘛�！�
爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“那你就算一算吧”。
于是，我立刻拿出草稿紙算起來(lái)，結(jié)果，我列出了下面這樣的算式：
9：40—8：30=1小時(shí)10分鐘
9：40+25分鐘=10：05
10：40—10:05=35分鐘
1小時(shí)10分鐘＞35分鐘
啊，原來(lái)是下山快，而且還快了這么多。爸爸看著我迷惑不解的樣子，說(shuō)：“我們上山走錯(cuò)了路，下山走的是大路，所以下山快啊�！�
我聽(tīng)了才恍然大悟，看來(lái)以后遇到到問(wèn)題千萬(wàn)不能只憑感覺(jué)哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我是九零后：我是早晨的太陽(yáng)；我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心！
在二零一零年四月十四日七時(shí)四十七分零四秒青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知青海玉樹(shù)地震死了許多人的時(shí)候，大家都沉浸在悲痛之中······
震后幾天了，班主任老師告訴我們：“玉樹(shù)現(xiàn)在孤兒太多了。他們那里還在下雪，比5·12大地震時(shí)慘多了。當(dāng)我們有難時(shí)，全國(guó)人民又是怎樣幫助我們的？孩子們，我們應(yīng)該懂得回報(bào)呀！”老師的眼眶濕潤(rùn)了，便再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，我們悄悄地用手擦著那同情的淚水······
下課后同學(xué)們只是互相看一看，什么也沒(méi)有說(shuō)。第二天，同學(xué)們都帶著自己的愛(ài)心來(lái)到學(xué)校。
到了第一節(jié)課同學(xué)們開(kāi)始獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。雖然有多有少，但卻都代表著心意。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學(xué)們都希望玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子能早日上學(xué)校。希望我們的錢(qián)能對(duì)他們有幫助。我只捐了十元，但是我覺(jué)得捐獻(xiàn)不是捐的錢(qián)而是一份愛(ài)心。只要有這份心就行了。如果人人都捐出一元的話(huà)那災(zāi)區(qū)的兒童不就可以去讀書(shū)了嗎？
我身為九零后我感到自豪和驕傲。應(yīng)為我們都有一顆會(huì)感恩的心。我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心。我引以為榮！我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個(gè)全新的未來(lái)，讓夢(mèng)想不在是夢(mèng)想；讓同情之心在我們心里發(fā)芽！以一個(gè)全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家有一只小貓名字叫小花，這是因?yàn)樗砩系念伾芏喾N，黃的、白的、黑的等等。
小花剛來(lái)我家的時(shí)候很小，身體很弱，叫起來(lái)咪咪的，讓人疼愛(ài)。以后長(zhǎng)大了就好看了。小花的兩只小耳朵是三角形的，當(dāng)聽(tīng)到聲音時(shí)就豎的很直。兩個(gè)眼睛就像玻璃球一樣，晚上發(fā)出綠色的光很可怕。胡須很長(zhǎng)。
小花貪吃，還想吃好的，吃火腿腸和肉食多了，就不想吃素食了。
小花貪睡，喜歡曬太陽(yáng)，冬天的時(shí)候他經(jīng)常趴在床上，里窗子很近，把頭放在四肢里面，卷縮著身體睡大覺(jué)。夏天更好，有太陽(yáng)的地方多，他睡覺(jué)的地方也多了。有時(shí)候睡夠了就起來(lái)伸個(gè)懶腰，溜達(dá)一圈后再睡。
小花貪玩，最喜歡的是毛茸茸的東西了。媽媽外出旅游的時(shí)候給我買(mǎi)的一個(gè)毛茸茸的小背包，他玩的可認(rèn)真了，一會(huì)兒用嘴叼著摔打，一會(huì)兒用前爪子摁著，再用嘴撕扯。一個(gè)上午就玩爛了，我很生氣，又拿他沒(méi)有辦法。
小花會(huì)討人喜歡，在看電視的時(shí)候，他就會(huì)跳到我的身上讓我抱著，舔舔我的手并輕輕的叫幾聲，表現(xiàn)非常的溫順，
小花愛(ài)干凈，上廁所的時(shí)候先用腳扒一個(gè)小坑，完事后再蓋上土，而且常在院子的那棵香椿樹(shù)的下面，位置比較固定。他講為生的習(xí)慣比小狗好多了。
小花很警惕，不管是在睡覺(jué)的時(shí)候，還是在玩的時(shí)候，只要聽(tīng)到有很小的聲音，都會(huì)警惕地豎起耳朵，瞪起眼竟來(lái)，嘴里還有嗚嗚的聲音。
小花的事情還有很多，只要我們認(rèn)真觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有很多的好朋友、好伙伴。但一輩子也不離開(kāi)我的，恐怕只有幾個(gè)。
在這幾個(gè)之中，有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)陪在我身邊。每當(dāng)我遇到不懂時(shí)，總是它來(lái)幫助我；每當(dāng)我沉悶時(shí)，又是它來(lái)為我解心結(jié)；每當(dāng)我不高興時(shí)，它又為我說(shuō)笑話(huà)，講故事。這個(gè)特殊的好朋友就是——書(shū)。只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多知識(shí)，得到很多快樂(lè)。有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，我欣喜若狂，因?yàn)槲以缇涂粗辛艘槐緯?shū)，就差媽媽給我買(mǎi)了。買(mǎi)完書(shū)，我就準(zhǔn)備和媽媽回家吃飯了。到了家媽媽煮好了飯菜叫我去吃飯，當(dāng)時(shí)我看的如醉如癡、津津有味。整個(gè)人已經(jīng)完全浸入到書(shū)的王國(guó)去了，現(xiàn)在正在王國(guó)里遨游呢！大家猜猜接下來(lái)我會(huì)怎么做？我竟然把書(shū)給咬了當(dāng)飯吃，媽媽看見(jiàn)了，笑我真是個(gè)書(shū)呆子。我也覺(jué)得，呵呵。繁星如斗，夜色靜意，喜歡讀一本童話(huà)，讀到會(huì)心之處，常喜歡仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，看丑小鴨變身為白天鵝。也許，童話(huà)世界里的一切都不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但在忙碌的世界中，靜靜的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，會(huì)飛到美人魚(yú)所住的海底王宮中，聽(tīng)她動(dòng)人的嗓聲唱出動(dòng)人的歌。我喜歡讀《做個(gè)有出息的女孩》，里面有八十一個(gè)勵(lì)志故事，讓我懂得自信是女孩的生命，我們要靠學(xué)習(xí)把自己變成強(qiáng)者，女孩因可愛(ài)而美麗，懂事的女孩才最受歡迎。別讓壞習(xí)慣害了你，愛(ài)讀書(shū)的女孩有智慧，好心態(tài)好性格才有好命運(yùn)。書(shū)好比是翅膀，我們讀書(shū)越多，就飛得越高；書(shū)好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書(shū)作為自己的好朋友，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，”也就是說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像糧食一般，不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“孝順、誠(chéng)實(shí)、謙遜”就伴我隨行。
我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小我的爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天，媽媽說(shuō)她的香水不見(jiàn)了，怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張，站在那不敢動(dòng)，我的爸爸看出了端倪，拉著我說(shuō)：“豆豆一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？我低下了頭，說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。可是我的爸爸并沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。我的爸爸說(shuō)：”香水打碎了還可以再買(mǎi)，而誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。我看著我的爸爸，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把他的話(huà)深深的埋藏在心靈的深處。
我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先，從我記事那天起，我的爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，我的爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，我的爸爸總是陪著笑臉，不停的討好。事后還不忘教育我：“奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì)有脾氣，我們要讓著她�！比ツ晔罴贍敔斏艘粓�(chǎng)大病，一個(gè)暑假，媽媽在高郵和揚(yáng)州之間穿梭。照顧病重的爺爺，因?yàn)檫@場(chǎng)病爺爺不能說(shuō)話(huà)了，媽媽在他背后，不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對(duì)我的爸爸說(shuō)過(guò)“百孝順為先，孝敬是沒(méi)有底線的�！本驮谶@一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會(huì)像我的爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。
我家的謙遜之風(fēng)。有人說(shuō)：成功來(lái)自于謙遜，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。去年，我被評(píng)為省級(jí)四好少年，我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來(lái)。家庭聚餐時(shí)，還在姨媽和表妹的面前賣(mài)弄，媽媽用嚴(yán)厲的目光看向我，我還不以為然�；氐郊遥瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“豆豆，‘小荷才露尖尖角’，你的`不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u(mài)弄，這樣對(duì)嗎？”我慚愧的低下了頭。媽媽又說(shuō)：“即使以后取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天。這樣才能取得更大更好地成就�！边@時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。我一定會(huì)記住你的話(huà)。做個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的好孩子。
樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng)，是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬一曬你們的家風(fēng)吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū),我喜歡看的書(shū)有許多，如《西游記》、《父與子》、《三十六計(jì)》……，在這些書(shū)中，我最喜歡的是《父與子》。
《父與子》是一本漫畫(huà)書(shū)，起初老師說(shuō)，漫畫(huà)書(shū)不可以看，但后來(lái)又說(shuō)這種漫畫(huà)書(shū)可以看。于是，當(dāng)天晚上我不僅在網(wǎng)上看，還向同學(xué)借了那本書(shū)，我看著看著，覺(jué)得很有意思。第二天開(kāi)始在美術(shù)課、音樂(lè)課上偷偷地看�；丶液�，洗腳在看，睡覺(jué)前也在看，直到看了十幾遍，才把書(shū)還給同學(xué)。雖然書(shū)上沒(méi)有多少文字，但很容易讓人弄懂，你看完了，也一定會(huì)喜歡上這本書(shū)。
這本書(shū)里的人物眾多，主要講敘的是父親和兒子之間發(fā)生的有趣事情。父親有一個(gè)圓圓的腦袋，剃著光頭，長(zhǎng)著大胡子。兒子跟他完全不同，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)子很矮。通過(guò)這本書(shū)，我感受到父親的善良和對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)。如：有一次父親帶著兒子去外面游玩，看到一個(gè)可憐的人，父親把自己身上的所有錢(qián)都給了他。還有一次，兒子干了壞事，父親打了他，他就離家出走，過(guò)了幾十個(gè)小時(shí)，父親看他還沒(méi)回來(lái)，就非常著急，父親自言自語(yǔ)：兒子你快點(diǎn)回來(lái)吧！我下次再也不打你了。突然兒子從一個(gè)角落里冒出來(lái)，父親緊緊的抱住了兒子。
我之所以喜歡上這本書(shū)，是因?yàn)樗窃溨C幽默的動(dòng)作、夸張搞笑的表情，能讓我忘記學(xué)習(xí)的壓力，最重要的是能讓人感受到父親的善良和對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
曾幾何時(shí)，藍(lán)天、碧海、綠樹(shù)、清溪，是我們理想的家園，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，那潺潺不絕的溪流之聲，以輕而絕妙的姿態(tài)敲擊著石子，仿佛一曲天籟之音。日光下澈，清晰透亮，影布石上，水天一色，峰巒如聚，如同仙境一般，這就是大自然所給予我們的生命之禮。隨之，人們確漸漸地把“節(jié)約、環(huán)�！蓖鼞�，早已拋到九霄云外，把地球破壞的狼狽不堪，給我們的天空、大地留下了無(wú)盡的災(zāi)難。請(qǐng)你們睜開(kāi)那惺忪的雙眼，不要再肆意的破壞地球，破壞大自然了!
你像一汪清泉滋潤(rùn)我們的心間，你（水）是生命的源泉—如果沒(méi)有水，世界萬(wàn)物就難以生存，可現(xiàn)在我們無(wú)時(shí)無(wú)處不在浪費(fèi)水、洗車(chē)行業(yè)在嚴(yán)重浪費(fèi)水、工業(yè)生活中的廢水排入江河，導(dǎo)致河水污染……污水不斷的冒出來(lái)，導(dǎo)致大氣嚴(yán)重污染，空氣如此的不流通。如果每人節(jié)約一滴水，世界將是一片瓦藍(lán)，一片清新。
繁盛茂密的森林中，人類(lèi)拿出了長(zhǎng)而尖的利刃，麻木著臉生硬的將匕首刺入它青嫩色的皮膚，同時(shí)也刺入了大自然那顆脆弱的心，當(dāng)人們以高傲的姿態(tài)自以為是的征服了一切時(shí)，大自然卻已傷痕累累。大自然面對(duì)人類(lèi)的絕情以最卑微的姿態(tài)苦苦哀求，卻喚不起人類(lèi)絲毫的憐憫和同情。那在天上紛落下的雨便是大自然無(wú)聲的哭泣，當(dāng)你打著傘走在雨幕中時(shí)，是否聽(tīng)見(jiàn)了大自然間那悲憤的哀嚎?那狂風(fēng)席卷的驚濤駭浪之中，你是否聽(tīng)到了那一次次淹沒(méi)的絕望與痛呼。
大自然的聲音使人類(lèi)尷尬啞然，對(duì)人類(lèi)感到憐憫，在人類(lèi)一次次的絕情之中爆發(fā)，終于使人類(lèi)震悚。最終人類(lèi)愿意放下鐮刀和高傲來(lái)看大自然，可現(xiàn)在的大自然是否還有如初的生機(jī)勃勃與繁茂?遍地的腥臭與垃圾讓人類(lèi)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了厭惡，早已沒(méi)了初時(shí)的驚奇與喜愛(ài)，大自然這時(shí)所呈現(xiàn)的便是滿(mǎn)目的滄桑與凄涼、荒涼。這是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰。
若干年后，地球也許會(huì)滅亡，我們賴(lài)以生存的地球已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍，而我們?cè)谶@種自己制造的環(huán)境下生存無(wú)異于自取滅亡。在未來(lái)中，地球?qū)⒁徊讲降刈呦驕缤觯厍蛑械纳锝K將全部消失，人類(lèi)將處在悔恨與自責(zé)之中化唾罵自己。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，若生活中能停止一刻地不肆意砍伐樹(shù)木，若能在路邊見(jiàn)到垃圾主動(dòng)一些拾起，或許這就是生存的機(jī)緣。
水和土地就像我們的護(hù)身符，時(shí)刻保護(hù)著人類(lèi)的生命和豐衣足食。保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，從我做起，從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)積極參與保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的宣傳活動(dòng)，資源保護(hù)，人人有責(zé)，愛(ài)我國(guó)土，人人有責(zé)。讓我們的地球媽媽不再傷心，不再難過(guò)，不要再讓我們的家園傷痕累累，就要我們齊心協(xié)力，讓我們的地球媽媽開(kāi)心起來(lái)。
為了我們的家園更加美麗，為了我們的未來(lái)更加美好，為了天空更藍(lán)，大海更闊，魚(yú)兒更歡，讓我們做到前人栽樹(shù)，后人乘涼。為了這美好的愿望，讓我們一起共同努力，珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土。
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