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灰塵五年級作文

時(shí)間:2021-04-16 13:31:39 五年級

灰塵五年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的灰塵五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

灰塵五年級作文

灰塵五年級作文1

  我討厭灰塵,它給人們帶來疾病與病毒。

  在春天里,春風(fēng)瘋狂的吹著大地,灰塵被卷起,落在人們的臉上。弄得飛沙走石。大量的灰塵引起沙塵暴,為城市的清潔重重的添上了一道黑筆。我討厭灰塵,它給我們生活帶來不變,很多流行病都是它們引起的,尤其是校園里。長期下來,在量的粉塵吸入肺中,易得粉塵肺。十個(gè)老師,四個(gè)得病。所以灰塵給人類帶來了災(zāi)難,我們應(yīng)該消滅灰塵。

  有一次,我意外的看了《走進(jìn)科學(xué)》,一下否定了我的觀點(diǎn)。節(jié)目說,灰塵是人類的保護(hù)膜,這讓我百思不得其解。大氣層主要是二氧化碳和灰塵,空氣與灰塵結(jié)合后,飄浮在天空,大量的灰塵,擋住了小型隕石和強(qiáng)烈的太空射線。為我們地球做了很好的保障。如沒有空氣與灰塵結(jié)合,所有的物種將要絕跡。所以灰塵是我們?nèi)祟愖詈玫谋Wo(hù)膜。 看完節(jié)目后,我對灰塵又有了從新的意識。不能從片面去給某個(gè)物體下定義。要從對人類的幫助來看;覊m雖然與人們做斗爭,可它們也在暗暗的保護(hù)著人類的安全。

  當(dāng)晚,我做了一個(gè)美夢,夢見自己變成了一;覊m,隨著風(fēng)輕輕的在天空中飛舞著,萬物在向我問好,人類在與我們和諧的談判。陽光明媚,大氣層的兄弟們,更加辛苦的工作著,為人類和所有生物抵抗外來侵入者,我們又被飛船,帶到了火星上。我們正在努力創(chuàng)造著人類的第二個(gè)家園。人類不斷的`說我們?nèi)绾魏,如何妙。我們被夸得面紅耳赤。

  萬事都要從心靈和品質(zhì)上判斷好壞,不可從片面的角度來判斷。

  我愛為人民奉獻(xiàn)的灰塵,我愛為人民辛勤的灰塵,我更愛為人民利益著想的灰塵。

灰塵五年級作文2

  我是一粒灰塵,這個(gè)世界到處都有我們的身影。在我的生活中,總是能聽見人類說:“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃。”每次我聽到之后就失望不已,我就會想:人們?yōu)槭裁茨敲从憛捨夷兀?/p>

  我的身體有大有小,一般的體形直徑在百萬分之一毫米到幾百萬分之一毫米之間。人的肉眼能看到的可是我家族中的龐然大物,最小的我們只會在顯微鏡下現(xiàn)身。

  我生存的空間非常廣泛,只要哪里不干凈,哪里受到嚴(yán)重的污染,哪里就會有我們的身影。這也有可能是人類不喜歡我的原因吧!

  人們都認(rèn)為我臟,一無是處,希望世上沒有我才好,這樣就不用天天打掃了。可又有誰知道,沒有我的存在,人類的世界就不在完美了。你們可別小看我,還沒人類汗毛大,可是小小的我有著大作用。

  就是因?yàn)槲覔踉谮ね跣乔埃蛊タ肆謳啄甑呐Ω吨畺|流。也是因?yàn)槲,讓弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素,所以一顆小小的我能讓人類失去或得到許多東西。

  我可以吸收太陽光線,同時(shí)又向四周散射光線。被我散射后的光線大大削弱,人們才能在強(qiáng)烈的陽光下歡歌笑語地玩耍。

  我是一?鞓返幕覊m,不喜歡單調(diào)的顏色,所以我將天空變得五彩繽紛。早晨和黃昏是紅色的;雨過天晴出現(xiàn)的彩虹是七色的……我創(chuàng)造出了許許多多的顏色。

  我不僅有散射光線和七色光的作用,還有吸濕的性能。

  當(dāng)我與水蒸氣結(jié)合就成了小水滴,可以在天空中長時(shí)間地漂浮著。如果沒有我,大地將濕漉漉的。更嚴(yán)重的是,天空難以成云、雨等來調(diào)節(jié)氣候,就會影響到生物的生存。

  如果沒有我,人類將生存不了;如果沒有我,大自然就不再美麗;如果沒有我生物也將會滅絕……

  人類,你們離不開我!

灰塵五年級作文3

  窗臺上,一枚硬幣被遺棄在哪兒。它躲在時(shí)間的褶皺里,至今已被一層灰塵覆蓋了。 硬幣是我以前無聊之時(shí)隨手放上去的,不曾移動(dòng)過,一直都在那處。 不過,最近我卻不想讓它繼續(xù)呆在那兒了。它實(shí)在是承受了太多的……

  窗臺上,一枚硬幣被遺棄在哪兒。它躲在時(shí)間的褶皺里,至今已被一層灰塵覆蓋了。

  硬幣是我以前無聊之時(shí)隨手放上去的,不曾移動(dòng)過,一直都在那處。

  不過,最近我卻不想讓它繼續(xù)呆在那兒了。它實(shí)在是承受了太多的灰塵,需要清洗了。我拿來一杯清水,把它丟進(jìn)去?粗孔镜某寥氡,還沒落定,它周身就升起一團(tuán)灰蒙蒙的水團(tuán)子。

  夾起它,用布擦干凈,硬幣又重新煥發(fā)了光彩。好似它不曾是閑置在窗臺上的那枚。

  曾經(jīng)將它置于窗臺,不過是為了讓它在日月星光的照耀下,熠熠生輝。如今一番洗滌,洗刷了它的浮塵污垢。

  銀光內(nèi)斂的釋放,是對人心中美好的一面的折射。

  清水濯去的是人性中拙劣丑陋的那一面。它把硬幣洗凈,卻也染污了自己。本已經(jīng)洗凈的硬幣在這濁水之中又被再度被污染。

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),何處是凈土?

  恐怕唯有初生嬰孩才最潔凈,最不染纖塵吧!

  然而隨著嬰孩在塵世中度過時(shí)日的不斷累積,知道的東西越多,眼界越廣。他也不再白璧無瑕,人性中短板的部分便開始顯山露水了。辛苦學(xué)來的知識不是為了造福這個(gè)生存的環(huán)境,而是用來算計(jì)。算計(jì)幫助了別人是否會有等值的回報(bào)。這便成了他日后一直堅(jiān)持不懈,即使待到世界末日也絕不放棄的追求!

  這世間多少事物因歲月的腐蝕已覆上了一層塵埃,又有多少似水晶剔透無雜的心因被這浮華塵世所誘惑,用灰塵埋葬了自己的初心!

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