【精選】暑假五年級(jí)作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假五年級(jí)作文 篇1
呼吸著新鮮的空氣，踏著一路的美景，我們來(lái)到了植物園內(nèi)的雨花營(yíng)地，來(lái)接受“挑戰(zhàn)“。激動(dòng)了好半天，我們的開(kāi)營(yíng)典禮才結(jié)束，真正的軍訓(xùn)開(kāi)始了。感受人生、皮影、聯(lián)歡會(huì)。。。。。。給我印象最深的是兩個(gè)哭和笑的場(chǎng)面。
那是來(lái)到營(yíng)地的第二天，我們正在比賽，看哪一隊(duì)加的分最多。第一輪是連長(zhǎng)指揮，讓我們喊口令，聲音還算大，只見(jiàn)連長(zhǎng)滿面紅光，嗓子都要喊啞了，我們也很賣力地喊著，但是第一卻不在我們手里，我們垂頭嘆氣了一聲。很快，第二輪開(kāi)始了，哈，我指揮，當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，打了個(gè)漂亮的反轉(zhuǎn)戰(zhàn)，我們第一，大家很快都開(kāi)始興奮起來(lái)。第三輪開(kāi)始了，坐姿比賽，當(dāng)我們坐著的時(shí)候，突然傳過(guò)來(lái)一首感動(dòng)人心的歌—感恩爸媽。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼淚掉了下來(lái)，媧一顆顆晶營(yíng)透亮的珍珠掉落在地上，怎么也止不住了。而旁邊的人也開(kāi)始哭了，有的還抱頭痛哭，可能太感動(dòng)了，半夜的時(shí)候我還偷偷地抹眼淚。
時(shí)間總是過(guò)得很快，歡樂(lè)的時(shí)候到了，我們快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)來(lái)了。幸運(yùn)的是我們坐了VIP的位置，待遇不錯(cuò)！看著一個(gè)又一個(gè)的精彩的節(jié)目，終于輪到我了，我盡怦怦直跳。但是到了舞臺(tái)上我就很快適應(yīng)過(guò)來(lái)，放松地跳起來(lái)，下來(lái)迎來(lái)了一陣陣的掌聲。
離開(kāi)后，因?yàn)閰⒓娱L(zhǎng)沙三獨(dú)比賽，結(jié)營(yíng)儀式?jīng)]有參加，滿腦子的回憶：我來(lái)到雨花營(yíng)地，經(jīng)歷這么多，感受到了教官的溫暖，感受到大家對(duì)我的關(guān)心。。。。。。
踏著回憶的路程，我又回到了父母的溫暖的懷抱，我心卻還久久不能平靜。
暑假五年級(jí)作文 篇2
暑假就要到了，我心里真是美滋滋的哇，爸爸媽媽答應(yīng)帶著我和弟弟妹妹去海邊玩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)海是多么的美麗，對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)海的我們來(lái)說(shuō)，又是如此的渴望，總是在電視上手機(jī)上看過(guò)海的樣子，但從來(lái)沒(méi)有真真的體會(huì)過(guò)見(jiàn)到大海的感覺(jué)，爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機(jī)去海邊，我驚嘆到，這是我第一次坐飛機(jī)，怎么也沒(méi)想到我會(huì)坐上飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔。
一大早，我便起床了，聽(tīng)見(jiàn)了海鷗那清脆的鳴叫聲，我便來(lái)到我的窗前，望見(jiàn)了那遼闊的大海，心中萬(wàn)是感慨，我終于見(jiàn)到了真正的大海，它是如此的清澈見(jiàn)底，還有時(shí)不時(shí)的海鷗鉆到水里捕魚(yú)，那畫(huà)面真的盛世美麗。
爸爸媽媽隨后也起來(lái)了，帶著我們?nèi)チ撕＿�，我和妹妹便撿起�?lái)貝殼，偶爾還會(huì)時(shí)不時(shí)的被海水沖到腳，你會(huì)感到非常的清爽，我和妹妹看見(jiàn)了許多的貝殼，我們跑過(guò)去把貝殼一個(gè)一個(gè)的拾起來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)海星被沖了上岸，我便高興的跑到那撿了起來(lái)，我把海星帶到爸爸媽媽門(mén)前，爸爸說(shuō)：這海星我們帶回去做一個(gè)回憶的東西，妹妹也走了過(guò)來(lái)，妹妹拾了好多的貝殼，我們用彩線把貝殼一個(gè)一個(gè)穿起來(lái)，做成貝殼項(xiàng)鏈，帶回家中去。
暑假的生活是那么的美好，暑假生活可以做那么多的事，想干什么就干什么，不用太多的去在乎那些嘈雜的事。
暑假五年級(jí)作文 篇3
在我的影集里珍藏著這樣一張照片，一個(gè)小女孩在北京植物園的臥佛寺前站著，格格地笑著，大樹(shù)好像在驚奇地望著她，向她招手，不用多說(shuō)，那個(gè)小女孩便是我。
那是今年暑假8月的一天，爺爺奶奶帶我到北京植物園臥佛寺玩。那天，天氣非常好，當(dāng)然大家的心情也非常好。臥佛寺是千年古寺，紅色的墻，綠色的瓦，非常壯觀，寺門(mén)前有兩棵參天大樹(shù)，走進(jìn)臥佛寺，頓覺(jué)一陣涼爽，寺內(nèi)有一口鐘，鐘就像一只倒掛著的大酒杯，還有許多佛像。平常一向穩(wěn)重的我手舞足蹈地跳著，笑著。絲毫不顧那被汗水打濕的衣服，嘴里還不住地喊著：“真好玩！”在臥佛寺門(mén)前，爺爺給我照下了這張相片，相片上的我手上戴著五彩石，頭上扎了一個(gè)“沖天炮”，是不是非常可愛(ài)、逗人呢？
每當(dāng)我看到這張照片，不由得又回憶起那愉快而難忘的暑假生活。
暑假五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃而過(guò)。結(jié)束了這個(gè)學(xué)期，又是一個(gè)暑假。一想到“暑假”這個(gè)詞，我的心里就美滋滋的，因?yàn)橛袃蓚�(gè)月的時(shí)間讓我自由地玩耍。可是，整個(gè)暑假也不能一直玩樂(lè)，要注意分配時(shí)間，下一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)可不能下降。
于是，我和我的爸爸媽媽開(kāi)始商量了。說(shuō)到暑假計(jì)劃，我的爸爸對(duì)我只有一個(gè)要求：學(xué)好游泳。他說(shuō)，游泳是一個(gè)非常重要的本領(lǐng)，可以鍛煉自己的身體，在落水時(shí)可以學(xué)會(huì)自救，這個(gè)暑假，一定要學(xué)會(huì)游泳；媽媽對(duì)我的'要求是：認(rèn)真寫(xiě)暑假作業(yè)，每天寫(xiě)好作業(yè)后才能玩，并且每天要看書(shū)至少半個(gè)小時(shí)；而我對(duì)自己的要求是：寫(xiě)好規(guī)范字，因?yàn)槲译m然寫(xiě)的字也不是太丑，但是只要寫(xiě)得快，就原形畢露，在考試中，批卷的老師要看考生的書(shū)寫(xiě)，尤其是作文的寫(xiě)字分，非常重要，因此我決定報(bào)名一個(gè)寫(xiě)字班，認(rèn)真寫(xiě)好字。
商量好后，我把暑假計(jì)劃寫(xiě)在紙上：第一，暑假里認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳十天：第二，每天必須認(rèn)真寫(xiě)好暑假作業(yè)才能玩，并保證每天認(rèn)真看書(shū)的時(shí)間至少半個(gè)小時(shí)；第三，報(bào)名一個(gè)寫(xiě)字班，每天認(rèn)真寫(xiě)好字。我還在最后寫(xiě)下了一句話：我一定遵守上面的計(jì)劃，絕對(duì)不違反，如果違反，請(qǐng)爸爸媽媽?xiě)土P我。
我看著我寫(xiě)的暑假計(jì)劃，十分高興，希望自己能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的暑假。
暑假五年級(jí)作文 篇5
經(jīng)過(guò)暑假第一天的事情，我已經(jīng)預(yù)感到我的這個(gè)暑假，一定是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。
暑假第一天發(fā)生了什么事情？我本是做好了做一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)習(xí)者的打算，去報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí)，沒(méi)想到在報(bào)名的地方碰見(jiàn)了我的同班同學(xué)，雖然這位同學(xué)過(guò)去與我沒(méi)有說(shuō)過(guò)很多的話，但是我倆在班級(jí)里也都一直微笑來(lái)往，算是沒(méi)有什么機(jī)會(huì)成為朋友，這一次我們一起在一個(gè)圍棋班學(xué)習(xí)，我想我們應(yīng)該是能夠成為朋友的吧！
不過(guò)這樣的想法，并不是我一廂情愿的想法，在報(bào)完名的路上，這位同學(xué)主動(dòng)和我一起走在回家的路上，他給我說(shuō)了許多他對(duì)圍棋的向往和追求，這些向往和我對(duì)圍棋的向往是多么的相似啊！我已經(jīng)預(yù)感我們倆會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的暑假了，至少我們倆一定會(huì)在學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程中感受到圍棋帶給我們的快樂(lè)。至于我們倆能不能成為朋友，這也就不再是我們需要考慮的問(wèn)題了吧！
在上學(xué)的這么多年里，我有過(guò)幾個(gè)快樂(lè)的暑假，那幾個(gè)暑假有著許多的作業(yè)，也有著許多有趣的活動(dòng)，而那些快樂(lè)，大多都是在我充實(shí)度過(guò)暑假的每一天時(shí)所感受到的。這個(gè)暑假里，我已經(jīng)感受到了暑假作業(yè)之多了，又給自己報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí)，還在圍棋班上遇到了同班同學(xué)，這些因素?zé)o不在預(yù)示著我的這個(gè)暑假會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。
不信的話，我們就從現(xiàn)在開(kāi)始“走著瞧吧！”只要我認(rèn)認(rèn)真真投入到暑假作業(yè)的完成中，帶著成為一個(gè)專業(yè)圍棋選手的向往去學(xué)習(xí)圍棋，我的這個(gè)暑假一定也會(huì)像過(guò)去那個(gè)快樂(lè)的暑假一樣快樂(lè)。畢竟快樂(lè)不都來(lái)自玩耍，很多的快樂(lè)也來(lái)自于充實(shí)的學(xué)習(xí)！
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