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冬天五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-18 10:00:12 五年級(jí)

【精品】冬天五年級(jí)作文合集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】冬天五年級(jí)作文合集10篇

冬天五年級(jí)作文 篇1

  云朵在灰色的天空上緩緩地漂浮著,鴻雁飛逐的身影在黯淡的天際劃過(guò)一絲不可遺忘的痕跡,脖子有些僵硬,或許是抬得太久了吧,扭了扭它,然后又摁了摁,酸痛才微微減少了些。“又是冬天呢!币贿呡p輕地低喃著,一邊又把視線回歸到發(fā)暗的天空,沒(méi)錯(cuò),又是一年冬天的開(kāi)初,又是一年悲痛的開(kāi)始。

  雪的精靈,很出乎意料的沒(méi)有遲到,她悄悄地來(lái)到我的身旁,然后開(kāi)始著她原本的工作。雪花,就這樣毫無(wú)預(yù)兆的在雪精靈的驅(qū)使下來(lái)到了人間,有的落在了屋檐上,為房屋添上了溫暖的圍巾;有的落到了地面上,為大地穿上了厚厚的棉衣;還有的落到了情人們互相依偎的肩膀,偷偷地聽(tīng)著他們甜蜜的話語(yǔ)。我沒(méi)有心情去觀看這樣生機(jī)而又幸福的畫(huà)面,因?yàn)檫@個(gè)冬天是我最不愿觸摸以及提起的,是血腥而又痛苦的。

  這個(gè)冬天奪去了我最?lèi)?ài)之人的生命——我的舅舅。每當(dāng)雪花在我面前落下,我就會(huì)想起舅舅他被車(chē)撞倒后,孤獨(dú),絕望的身影,不愿想起,它卻總是在我到腦海里調(diào)皮地蹦出,揮之不去。為什么,為什么要讓一個(gè)好人死去?為什么要讓一個(gè)童心未泯的孩童看到這樣的情景?

  舅舅他真的犯過(guò)什么過(guò)錯(cuò)嗎?不然他為什么早早的就去世。

  我愛(ài)我的舅舅,但他已經(jīng)死了,我對(duì)此無(wú)能為力,可是,我起碼還有眼前愛(ài)我和我愛(ài)的人,我無(wú)法改變過(guò)去,但我可以珍惜將來(lái)。好好努力吧!

冬天五年級(jí)作文 篇2

  紅葉紛紛的感傷景象,已經(jīng)被梅花的甜美所取代,甜美中帶著路人的哀嚎,冷風(fēng)颼颼,這些景象似乎悄悄的訴說(shuō)著冬天來(lái)臨了。

  寒風(fēng)刺骨,街上的行人各個(gè)披著大衣,不愿意讓冷風(fēng)入侵自己的衣角里,帶走絲毫溫暖,北風(fēng)也不甘示弱,登門(mén)入戶(hù),踏進(jìn)了他人的家門(mén),侵略了家里的每一個(gè)角落,連一點(diǎn)點(diǎn)縫隙也不放過(guò),戰(zhàn)勝了溫暖空氣,使它逃的無(wú)影無(wú)蹤,但卻讓人們直打哆嗦,讓原本奼紫嫣紅的花兒,頓時(shí)失去了光彩,也讓翠綠的葉子變的黯淡無(wú)光,冬天啊!冬天!你是否可以不要如此狠心呢?

  不過(guò)冬天一到,充滿(mǎn)無(wú)限歡笑的圣誕節(jié)就來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)都忙著裝飾家中,忘記了冬天的寒冷,圣誕紅各個(gè)爭(zhēng)先恐后的綻放笑靨,就怕人們不知道這個(gè)好消息,許多地方也舉辦了圣誕晚會(huì),讓人們一同狂歡慶祝,在這個(gè)寒冷的夜里有著熱鬧的氣氛。

  其實(shí)冬天并不那么惹人厭,雖然它的寒冷、冷酷,總是使我們懊惱不已,但是當(dāng)中的春節(jié)、圣誕節(jié)卻使我們笑容滿(mǎn)面,這說(shuō)明了:一件事一定會(huì)有好的方面與壞的方面,人們常常只想到了其中的一面,而忽略另外一面,這樣會(huì)導(dǎo)致我們?nèi)找姹^,凡事都往不好的方向想,使得自己心情不好,所以凡事樂(lè)觀一點(diǎn),或許生活會(huì)更精采!

冬天五年級(jí)作文 篇3

  早晨,推開(kāi)門(mén)一看,地上鋪上了一層薄薄的白霜,就連屋子上的紅瓦,也鋪上了薄薄的一層白霜,不那么紅了。

  漫步街頭,來(lái)到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給空曠的田野上增添了一份朦朧的詩(shī)意。冬天的腳步正悄悄掠過(guò)田野,凄涼的寒風(fēng)由天邊呼嘯而來(lái);大地慢慢褪去了碧綠的顏色,一片潔白。

  沿著田間的小路,田野里的麥苗也沒(méi)有前幾天那么翠綠了。綠油油的菠菜,似乎也缺少往日的生機(jī)。往日里嘰嘰喳喳的麻雀,也在低頭覓食,叫的也不那么歡快了。冬天是一個(gè)缺少生機(jī)的季節(jié)。 冬天的田野沒(méi)有了春天的生機(jī)盎然,沒(méi)有了夏天的繁茂昌盛,更沒(méi)有了秋天的碩果累累,但是,冬天的田野僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育著無(wú)限生機(jī),只有走近它才能知曉!

  在一條流水的小溪里,一條條小魚(yú)還在歡快的游來(lái)游去,一條蛤蟆趴在水底,正在閉目養(yǎng)神,一旦大地回春,它就會(huì)爬上岸來(lái),擔(dān)負(fù)莊稼衛(wèi)士的角色,消滅害蟲(chóng)。小溝旁邊,枯黃的野草,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,它的的根子正在安詳吸允著大地母親的乳汁,準(zhǔn)備著春天的茁壯成長(zhǎng)。那些埋在泥土里野草的種子,在大地母親的懷抱里,也吸足了水分,一旦春天到來(lái),就會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。 在冰凍的土層下面,一條條的蚯蚓卷縮在厚厚土層里,等待春天的到來(lái)。把土地疏松,利于植物創(chuàng)造生長(zhǎng)的溫床。啊,原來(lái),冰凍的土層下面,也是一片生機(jī)。

  冬天是殘酷的,冬天是可愛(ài)的,冬天也是美麗的,冬天,給萬(wàn)物帶來(lái)了滅頂之災(zāi),冬天也孕育萬(wàn)物的勃勃生機(jī)。

  冬天雖然寒氣逼人,冬天的田野雖然一片潔白,我卻看到了潔白的田野里的一派生機(jī),我堅(jiān)信,萬(wàn)物經(jīng)過(guò)寒冷的磨難之后,必然是生命的輝煌!

  我愛(ài)冬天的田野,因?yàn)樗杏B強(qiáng)的生命力,使世間萬(wàn)物經(jīng)受了嚴(yán)寒考驗(yàn)。

  冬天,走在縱橫交錯(cuò)的田間小路上,看著天邊慢慢升起太陽(yáng),橘紅色的光芒普照大地,潔白的田野披上了金色的陽(yáng)光。寒冷帶來(lái)的感覺(jué)慢慢消失,心情赫然開(kāi)朗。我的內(nèi)心深處,也在大聲疾呼;冬天到了。春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?

冬天五年級(jí)作文 篇4

  一早起來(lái),感到些微的寒冷,因?yàn)楸憋L(fēng)姐姐已來(lái)了,春暖花開(kāi)的日子過(guò)去了,炎炎夏日也消失了,秋高氣爽、葉子飄落的季節(jié)走了,而冰天雪地的冬天終于來(lái)臨了。

  冬天到了,在冬天里怕寒冷的家人,常聽(tīng)到媽媽說(shuō)的口頭禪:“快去穿衣服!”“再加件衣服吧!”都派上了用場(chǎng),把全家打扮成“北極熊”,全身包的緊緊的,就連太陽(yáng)公公也怕冷,天天都很晚才升起,很早就下山。冬天到了,北風(fēng)姐姐呼呼吹,走在街上,原本熱鬧的街景,一下變得冷冷清清的;想必都躲在家里,吃 著熱騰騰的火鍋,享受著天倫之樂(lè);或者是跑到山上泡溫泉。偶爾過(guò)節(jié)時(shí),街上才會(huì)又恢復(fù)原本熱鬧的氣氛。不愛(ài)蓋被子的我,無(wú)法接受冬天伯伯冷酷的考驗(yàn);氣候 一天比一天冷,我身上的被子也隨著日漸增加,把我壓得快喘不過(guò)氣來(lái)。在大自然中的一些動(dòng)物也紛紛回到自己的巢穴,靠著之前準(zhǔn)備好的糧食來(lái)過(guò)冬。山上的雪景美的令人贊嘆!草和樹(shù)批上了雪,像是蓋上一件白色的被子,不舍得讓它消失。

  冬天,我既喜歡但又對(duì)它有點(diǎn)抱怨,喜歡的原因是:晚上睡覺(jué)時(shí),蓋著暖和和的被子真舒服;抱怨的原因就是太冷了,手都會(huì)僵硬;寫(xiě)字時(shí),會(huì)感到奇痛無(wú)比,哎!讓我又愛(ài)又怨,心中充滿(mǎn)矛盾,雖然如此,冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)美麗的季節(jié)!

冬天五年級(jí)作文 篇5

  這個(gè)冬天來(lái)的早,天都給凍哭了。

  雪紛紛的在夜里落下,憂憂傷傷的。在無(wú)人的街里與自己的影子相隨著,在這無(wú)意識(shí)間會(huì)有一種寂靜的思念。對(duì)于一個(gè)給暗箭明創(chuàng)過(guò)的人來(lái)說(shuō),這種思念會(huì)越發(fā)的強(qiáng)烈。

  當(dāng)這種思念在心里一起,身子也不感到冷了,雪花飄在臉上還有點(diǎn)涼爽呢,化時(shí)流過(guò)嘴角涼的還有點(diǎn)甜哩。自己從心里笑笑,那么多的雪花在我身邊起舞呢。告訴我這個(gè)冬天不太冷。

  在江南的第一場(chǎng)雪里我留下了第一竄腳印,彎彎曲曲的······

  街角有一間兩平米的小吃店,是一位五十幾歲的婦人和她女兒燕子開(kāi)的,那是我常去夜宵的地方。我喜歡吃那雞塊炒飯,有時(shí)還喝個(gè)二兩酒,和她們說(shuō)一些家常便話,可我今天沒(méi)說(shuō),我甚至連頭都不敢抬。因?yàn)槲铱吹窖嘧影殉达埵O碌腻伆褪⒌酵肜铮僭谏厦鏋⒘它c(diǎn)白鹽,自己很習(xí)慣的在一角吃著。婦人把我的飯炒好了,燕子抹抹嘴角冰涼的白飯粒把我的炒飯端過(guò)來(lái)。也許是我太愛(ài)感動(dòng)了,淚水很快的就落到了炒飯里。我想說(shuō)這炒飯我請(qǐng)你吃,可我又怕傷害她,她的飯和鹽和今夜的雪是一樣雪白的。這是她的生活,外人最好不要輕易的去碰,越是這樣,心里就越是有說(shuō)不出來(lái)的難受。是為自己難受吧,其實(shí)我是最可憐的人。

  外面的雪越來(lái)越大,這些年見(jiàn)到的都是卑污的人和事,出來(lái)店門(mén)回頭看看小店微弱的燈光和破損的門(mén)面,這就是社會(huì)給這個(gè)母女的報(bào)酬。我腦子一片空白,雖然剛填飽了肚子,可我還是感到從腳往上的冷。再想想燕子抹嘴角飯粒的表情到給我端飯的那一瞬間的笑容里,她自己是好幸福的,她的這個(gè)冬天不太冷。

冬天五年級(jí)作文 篇6

  又到冬天,趴在家中的陽(yáng)臺(tái)上,看著從天空飄下的淅淅瀝瀝的雪花,我不禁回想起在山東度過(guò)的冬天——

  記得小時(shí)候,我住在山東諸城爺爺家中。還未入冬,我便迫不及待的跑到爺爺奶奶的床上,大聲喊道:“冬天來(lái)了!冬天來(lái)了!”這是奶奶變直起身,拍拍我的頭,說(shuō):“還早呢!看到雪花飄落,哪就是冬姑娘來(lái)看咱們了!”

  等!盼!冬姑娘終于姍姍而來(lái)!她還帶來(lái)了雪花做禮物呢!

  爺爺奶奶家前,有一個(gè)小池塘,這是早已結(jié)成了冰,相撲了議程后厚的玻璃。微弱的`陽(yáng)光照射在上面,小池便泛起淡淡的金光,美極了!我忍不住伸手去摸,滑滑的,冰冰的,好舒服呀!這真像媽媽的手!透過(guò)“冰波璃”往下望,仔細(xì)瞧,就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)橙色的小點(diǎn),在下面移動(dòng),這就是爺爺奶奶養(yǎng)的小魚(yú),此時(shí)雖然寒冷,但這些可愛(ài)的小魚(yú),卻像一盞盞火紅的燈,溫暖了我的心房。

  諸城的冬天里我最?lèi)?ài)堆雪人了!每當(dāng)雪停了,整個(gè)諸城都被白雪覆蓋,所有房屋都蓋上了一層厚厚的“雪被子”,在外玩耍的孩子們也戴上了一頂“雪帽子”。大雪紛飛,就像下起了漫天鵝毛,請(qǐng)請(qǐng)接下一片雪花,一種清涼的感覺(jué)蔓延開(kāi)來(lái)。我穿上靴子,興致勃勃地走到雪地里。我總喜歡先把學(xué)人的頭做好,用手拂去雪人頭上凸起的部分,插上一根胡蘿卜鼻子和兩個(gè)黑色的紐扣,做完這些,再滾個(gè)比頭稍微大點(diǎn)兒的球,把雪人頭放上去,一個(gè)雪人就做好了。

  不光是我,整個(gè)村子里的孩子們都會(huì)堆雪人。只要有孩子的人家,門(mén)前總會(huì)擺一個(gè)雪人。

  我和朋友們圍著村子玩著找雪人的游戲,在寒風(fēng)呼嘯的夜晚跳著、笑著,雖然天氣寒冷,心中卻異常溫暖。

  那小池、那雪人、那冬天,永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。

冬天五年級(jí)作文 篇7

  春季的校園,百花齊放,富有生機(jī);夏季的校園,驕陽(yáng)似火,充滿(mǎn)活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿(mǎn)笑意;我獨(dú)愛(ài)冬季的校園,玉樹(shù)銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。

  瞧!校園四周,一棵棵梧桐樹(shù)雖然落光了葉子,只剩下樹(shù)杈和枝干,可依舊顯得十分威風(fēng),它們凝神佇立,在凜冽的寒風(fēng)中,好似一位位不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位的哨兵。下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花就像一個(gè)個(gè)白色的小天使漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成銀白色的世界,操場(chǎng)就像鋪上“雪毯”,教學(xué)樓就像蓋上“棉絮”,那梧桐樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了雪白的“梨花”,柏樹(shù)上掛滿(mǎn)“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功,把校園裝扮的如此美麗。我愛(ài)這潔白無(wú)瑕的校園。雪停了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,紛紛涌向操場(chǎng),活躍的身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內(nèi)容。雪白的操場(chǎng)上,同學(xué)們五顏六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞,一片沸騰的景象。堆雪人,打雪仗.....你玩你的,他玩他的,樂(lè)此不疲。嬉笑聲,傳播著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈,回蕩在校園上空。

  啊!冬季的校園你是那么美麗,那么純潔,那么迷人。

冬天五年級(jí)作文 篇8

  這是寒假中的一天,窗外飄著鵝毛大雪。有人在睡覺(jué);有人在做作業(yè);有人在看電視……誰(shuí)也不愿意出門(mén)?删驮谶@個(gè)時(shí)候,我和陳博洋一伙人卻在冰天雪地中打著雪仗。

  我們來(lái)到了一個(gè)凹凸不平的地方并把它作為我們的”戰(zhàn)場(chǎng)“。在過(guò)了一些繁雜、無(wú)聊的步驟之后戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。只見(jiàn)錢(qián)鴻斐拿著雪球一個(gè)箭步?jīng)_到了前線,”嗖“地一下敵方人員劉廣圓中彈了,他擦著身上的雪用憤怒的眼光看著錢(qián)鴻斐用雪球還擊。誰(shuí)知錢(qián)鴻斐十分敏捷左躲右閃,十個(gè)雪球里邊竟沒(méi)有一個(gè)是打中的,可是他身后的那位同學(xué)就沒(méi)有那么幸運(yùn)了中彈十九,最后迫不得已只得”退役“下場(chǎng)。就在這時(shí)候主將陳博洋出場(chǎng)了,只見(jiàn)他雙手各持一雪球,一下子就朝對(duì)方扔過(guò)去。只聽(tīng)兩聲慘叫,就見(jiàn)劉廣圓與另一名同學(xué)中彈了。他們一下子爆發(fā)狂扔雪球,陳博洋隊(duì)大敗。這時(shí)輪到陳博洋隊(duì)爆發(fā)了……就這樣,雪仗一直進(jìn)行著仿佛根本打不完似的…… 那天,我們很晚才依依不舍地回家;丶視r(shí)我們?nèi)硪呀?jīng)濕了個(gè)透,可我們卻并不感覺(jué)到冷。

冬天五年級(jí)作文 篇9

  冬天,是歡樂(lè)的,是平淡的,又是純潔的。

  冬爺爺來(lái)了,他從西伯利來(lái)走來(lái),向南方走去,他先送給我們一件禮物——呼嘯的北風(fēng)。北風(fēng)像箭一樣穿過(guò)山野,飛過(guò)河流,飛進(jìn)高樓林立的城市,帶來(lái)刺骨的寒意。它們?cè)陂T(mén)外咆哮著,奔跑著,吵嚷著……

  夜,是神奇的魔術(shù)師,它讓人不知不覺(jué)地睡著。我也入睡了。第二天早上,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的時(shí)候,哇!只見(jiàn)窗戶(hù)上有森林,有山河,有兔子,有小鹿,有樓房,原來(lái)空氣里的小水珠也給我送來(lái)了禮物呢!

  雪精靈終于來(lái)了,它降下漫天的大雪,只見(jiàn)大地銀裝素裹,滴水的地方已經(jīng)凍上了冰掛。大雪中,松、竹、梅挺立著,梅花在最寒冷的夜中綻放,在冰雪的世界中挺立;翠竹,四季常青,婆娑身姿在雪中挺立,腳下的冬筍悄悄從地下鉆出;青松,在冰雪中挺直身軀,更顯蒼勁有力!這種不畏嚴(yán)寒的品格值得我們崇尚!

  孩子們總會(huì)出來(lái)玩,與這寒冬作伴,讓冬天充滿(mǎn)了生機(jī)。同時(shí),他們也享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。

  我愛(ài)冬天,我愛(ài)這潔白的季節(jié)!

冬天五年級(jí)作文 篇10

  冬天,一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,下了一夜的鵝毛大雪外面白茫茫的一片。房子白了;大樹(shù)白了;地上白了;遠(yuǎn)處的小山也白了。厚厚的雪像給它們蓋了棉被暖和極了!

  小紅和小剛來(lái)公園玩了。遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友在滑雪。小剛問(wèn)小紅:“我們玩什么呢?”小紅靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們玩堆雪人吧!毙偢吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小剛和小紅興高采烈的拿來(lái)鐵鍬開(kāi)始使勁地鏟起雪來(lái)。不一會(huì)兒,雪人的身體堆好了。

  他們找來(lái)兩片葉子做它的眉毛;兩顆又黑又圓的鵝卵石做它的眼睛;一根又紅又長(zhǎng)的胡蘿卜做它的鼻子;大紅色的水桶做它的帽子。雪人的手上還拿著一把掃把像要掃雪似的。雪人看起來(lái)活靈活現(xiàn)的。

  小紅和小剛高興地圍著雪人一邊唱歌,一邊跳舞。

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