【實(shí)用】五年級環(huán)保作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級環(huán)保作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級環(huán)保作文 篇1
首先應(yīng)切實(shí)實(shí)際，從根本出發(fā)，讓公民自主治理，自己防護(hù)。而要達(dá)到這一目標(biāo)，不僅需要人民的努力，還需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放開手腳去做，而也只有政府撥款，人民才能不視柴米油鹽醬醋茶的缺乏和猶如天塹的房價，認(rèn)真做好水環(huán)保。
其次要加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的實(shí)用性，使撥的款每一分都花在刀刃上，使其能有效快捷成本廉價的凈化污水，使水資源循環(huán)利用；而且也要加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施，如灌溉農(nóng)田要多運(yùn)用節(jié)約水資源的滴灌。并且我國廣大的領(lǐng)土面積是不能缺少水資源的保護(hù)者，要多招募一些真正致力于保護(hù)水資源的社會成員，如果可以，最好為他們設(shè)置專門的職位和制度，以此用優(yōu)秀的待遇吸引人才。隨后還要大力培養(yǎng)新一代的節(jié)水創(chuàng)新精神，使他們逐漸成為節(jié)水的棟梁，同時做好節(jié)水模范形象，鼓舞大眾的節(jié)水行為。
而后，我們不應(yīng)把節(jié)水的目光只放在現(xiàn)在，不應(yīng)只放在“節(jié)約水”上，更應(yīng)該長遠(yuǎn)開來，保護(hù)水生態(tài)，保護(hù)祖國的大好河山；保護(hù)天然水庫——森林，每一棵樹木都能發(fā)揮無比巨大的作用；保護(hù)多種多樣的天然環(huán)境氣候，每一種氣候都會使我們的家園更加充滿元?dú)馀c生命；同時保護(hù)廣大的濕地也是刻不容緩的，中國的濕地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩，但仍不能放松對自然的保護(hù)。為了日益污染和減少的水資源。我們要停止對自然無休止的索取和開發(fā)。
最后，國家要加強(qiáng)獎罰力度，提倡節(jié)水，保護(hù)水，圈定范圍，劃人規(guī)理。同時加強(qiáng)社會媒體宣傳，擴(kuò)大節(jié)水的范圍，擴(kuò)大節(jié)水的人群，實(shí)行全社會節(jié)水；從上到下貫徹節(jié)水意識，從頭到尾增強(qiáng)節(jié)水的觀念。我要們從日常生活做起，節(jié)約一點(diǎn)一滴的水，盡量不浪費(fèi)一滴水，為我們子孫后代留下比現(xiàn)在更多的水資源，更多的生命。
五年級環(huán)保作文 篇2
當(dāng)今社會，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴(yán)重問題。
在大街上，時不時能看見這樣的現(xiàn)象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。所以，我想發(fā)明一種“環(huán)保垃圾箱”
它的外形和一個四五歲的小孩子一樣高，樣式新穎 ，可以是各種不同類型的式樣。有的像大蘑菇；有的.像可愛的小熊貓；還有的象小房子……每一種“環(huán)保垃圾箱”上都有不一樣的圖案。圖案上面設(shè)計(jì)了一些小動物、卡通人物，讓人看起來感覺到一種美的享受。
它的身上有兩個按鈕。一個是綠色的，一個是紅色的。當(dāng)人們把垃圾倒在里面的時候，它能自動分辨出什么是可回收垃圾，什么是不可回收的垃圾。只要垃圾滿了，人們一按紅色的按鈕就會把不可回收的垃圾全吃進(jìn)去，然后釋放出一種新鮮空氣。人們一按綠色按鈕就把可回收垃圾全分類好，然后環(huán)衛(wèi)工人帶去重新廢物利用，讓它們發(fā)揮作用。
在污水橫流的地方，這個“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦！把它放在水里，一按紅色按鈕，這時候，它就像一位神奇的魔術(shù)師，把臟水、污水全消毒過濾轉(zhuǎn)化成純凈水，可以供人們飲用。到那時候，你就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流而擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌，污染環(huán)境了。
有了“環(huán)保垃圾箱”，人們再不用為垃圾和污水煩惱了。看，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭。原來放垃圾的地方，再也不見了飛揚(yáng)的蚊蟲，再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人，再也不用捂著鼻子小心翼翼地皺著眉頭。來到垃圾的叔叔阿姨都稱贊我的發(fā)明給他們提供了方便；環(huán)衛(wèi)工人更是對我的發(fā)明贊不絕口……
同學(xué)們，我的發(fā)明還不錯吧！心動不如行動，你也來動腦筋吧，讓我們一起為環(huán)保做出貢獻(xiàn)！
五年級環(huán)保作文 篇3
以前地球山青水秀，有一張美麗面孔，現(xiàn)在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗面孔上長起了無數(shù)黑色斑點(diǎn)�，F(xiàn)在我們不能再讓地球母親面孔上長出斑點(diǎn)，而要把面孔上斑點(diǎn)除去。
在這周星期二第一節(jié)剛下課，學(xué)校通知六年級學(xué)生馬上到操場集合。“什么事呀?”我邊走邊想。到了操場，老師告訴我們要開展一次有意義活動——到街上撿垃圾。整個六年級分為三組，我們組任務(wù)是給安居大道“潔身”。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個用來裝垃圾口袋，然后我們就排著隊(duì)向目地出發(fā)。到了安居大道，只見水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶里就不堪入目了，紅、白、黑、藍(lán)、綠，真是“百花齊放”。我們又分成了二個組，一組負(fù)責(zé)一段，我們很快分散開了，爭先恐后地干起來。我們邊走邊撿，有同學(xué)，很仔細(xì)，一直在一個地方撿，真是“顆粒歸袋”，一點(diǎn)都不放過;有同學(xué)把明顯撿了就走。口袋一下子，就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾口袋放在一起，過了一會兒，一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾，騎車叔叔把裝有垃圾口袋放在了車上，對我們說了一聲“謝謝!”。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時一陣微風(fēng)吹過，花草隨風(fēng)飄動，仿佛對我們說：“紅領(lǐng)巾”們，真是太感謝了!我們又穿上了新“衣服”。隨后我們懷著高興心情，返回了學(xué)校。
如果沒有人亂扔垃圾，我們肯定不會在學(xué)習(xí)期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工話，那么幾十年后，地球就會被垃圾吞沒，地球就會變成垃圾星球，那時地球就會臭氣熏天，地球上人類就不會繼續(xù)生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長斑點(diǎn)，不能讓垃圾吞沒地球，讓地球成為蒼蠅天下。因此我們要保護(hù)環(huán)境，這樣地球就不會變成垃圾星球，人類才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊(duì)員應(yīng)該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠去，變廢為寶;應(yīng)該給一些不愛護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾人上一節(jié)要怎樣保護(hù)環(huán)境課，讓他們也愛護(hù)環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。
地球是人類家園，沒有地球，人類就沒有生存之處，所以地球上環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護(hù)我們家園吧!
五年級環(huán)保作文 篇4
暑假里的一天，媽媽帶我上南京鐵心橋菜場上去買菜。
我開開心心地來到媽媽的身邊時，只見媽媽提起一個籃子。這個籃子很漂亮，是用細(xì)竹子編成的。上面有一點(diǎn)點(diǎn)花紋。
我和媽媽終于去買菜了。在路上，媽媽牽著我的手。我忽然看見有些人在用塑料袋裝菜。覺得用塑料袋裝菜很輕很容易，就問媽媽“媽媽，你為什么不用塑料袋裝菜呢？”媽媽笑著說：“我們用籃子裝菜比用塑料袋裝菜衛(wèi)生。因?yàn)樗芰洗鼘Νh(huán)保有很大的污染，所以，我們才不用塑料袋裝菜。小小的塑料袋根本沒有回收的價值，所以使用完后，人們總會扔了不會再用。我們小區(qū)門口經(jīng)常會出現(xiàn)許許多多的塑料袋，這樣，就會影響到我們小區(qū)居住人民的生活環(huán)境，要知道，他們是小區(qū)無辜的人民。如果這些會污染環(huán)境的人永遠(yuǎn)不用塑料袋，我們的世界就不會被污染，會變得更加美麗的。這樣，我們小區(qū)才能被評為“一等獎的”小區(qū)。
以后，每次我和媽媽去買菜時都要帶一個籃子，包括爸爸在內(nèi)。
有一次晚上，我們?nèi)胰谝黄鹪诳蛷d里開會，媽媽在會議里說了幾句：“我們現(xiàn)在不管誰去買菜，都要帶一個籃子，這樣才不會被污染�！蔽覀儍蓚�人聽得入神了。不知道媽媽說了多久。
在媽媽的言傳身教下，我們用剩下的水來澆花，用洗衣服的水來拖地，沖馬桶，這樣才節(jié)約用水了。
如果世界上每個家庭都像我們家一樣環(huán)保，世界將會越來越美麗，世界就會變成一座美麗而又和諧的大花園。
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