中秋之夜_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的'中秋之夜_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
10月3日
今天是中秋節(jié)。這天晚上，我們要去哥哥家燒烤。
夜幕終于降臨，我、媽媽、弟弟迫不及待都來(lái)到哥哥家。
燒烤開始了。我順手抓起一塊生骨頭，插入一根燒烤叉里，發(fā)那個(gè)在火上烤。翻一下，再翻一下。過(guò)了一會(huì)，骨頭漸漸由白變黃、又由黃變橙�！班拧瓚�(yīng)該可以了�！蔽野压穷^涂上蜜糖津津有味的吃著。咦？怎么要不開？我不管了，使勁咬。忽然一看，這肉還是生的！我趕緊把肉吐進(jìn)垃圾桶，惡心死了！只好把肉又烤幾烤�？晌业娜庠趺匆部静皇欤荒艹詣e人烤的了。
時(shí)間過(guò)得飛快，燒烤就要結(jié)束了。這時(shí)，弟弟提出了一個(gè)建議——玩一個(gè)游戲。跟著，我就像接話一樣接著說(shuō)：“不如我們這樣：首先把月餅都拿出來(lái)拆開包裝并只剩下底盒子；然后每人把一張寫著吉祥話語(yǔ)的紙條放在里面；跟著把月餅混亂，每人拿一個(gè)月餅吃掉；最后拿出紙條，看里面的吉祥語(yǔ)，猜猜是誰(shuí)寫給你的祝福語(yǔ)。接下來(lái)，讓我們互相祝福吧！”話音剛落，我們都寫了起來(lái)。
大家都寫好了，并拿了一份月餅。我正吃月餅吃到一半時(shí)，聽見三伯娘很高興的說(shuō)：“團(tuán)團(tuán)圓圓！”跟著又是很多聲音響起：“家好月圓！”“安康幸福！”“中秋快樂(lè)！”“平平安安！”……我聽見大家都說(shuō)了祝福語(yǔ)，囫圇吞棗的吃完了月餅，跟著看著紙條糊里糊涂大聲喊：“你是嫦娥！”突然，大家不約而同地哈哈大笑起來(lái)。我卻愣愣地、傻傻地坐在那�？纯醇垪l，又看看大家，怎么了？好不容易反應(yīng)過(guò)來(lái)了，才知道又被那無(wú)聊的哥哥耍了！我故作生氣的樣子，嘴角卻不配合的往上揚(yáng)，笑了。
這次中秋節(jié)我真開心！看著那圓圓的月亮也和我一樣開心。
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