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金魚五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-06 09:39:41 五年級(jí)

【精華】金魚五年級(jí)作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的金魚五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】金魚五年級(jí)作文合集五篇

金魚五年級(jí)作文 篇1

  媽媽從動(dòng)物市場(chǎng)給我買了幾條小金魚。這些金魚有好幾種:有孔雀魚,黑魚,大眼魚,白魚,單純的金魚等等。

  我把這幾條金魚全都養(yǎng)在了一個(gè)大魚缸里面,也不知怎的,它們總喜歡圍在一起,不敢到處游。漸漸地,它們膽子大了,敢在魚缸的一些小部分地方活動(dòng)。后來,整個(gè)魚缸都有了它們的身影。它們很淘氣,有時(shí),在魚缸里游來游去;有時(shí),鉆進(jìn)了我往魚缸里放的鵝卵石底下去休息。

  有一次,我給魚喂食,魚一見到了魚食,就像老鼠見到了大米一樣,爭先恐后地游了過去。魚跟有些人一樣,也是以大欺小,小的魚往往吃不到東西。魚也同樣的貪婪,遇到大塊的食物時(shí),它不管三七二十一,就大口地吞著食物。當(dāng)它們發(fā)覺這大塊的食物吞不下,它才把食物吐了出來,這才戀戀不舍地走了。這些金魚就這樣,每天淘氣的陪伴著我。每當(dāng)我放學(xué),第一件事不是洗手,而是去看魚。直到看夠了,這才戀戀不舍去干別的事。

  我愛我的小金魚!

金魚五年級(jí)作文 篇2

  話說我這條小魚兒是今年4月1日春游時(shí)買來的,F(xiàn)在也陪伴我度過了264個(gè)晝夜。

  她過了一個(gè)月失去了所有的魚朋友。只剩她孤零零的一條魚,從此,她只會(huì)呆呆地望著一個(gè)地方不動(dòng)。有時(shí),我早上起來,看見她在浴缸里往返游著,我想她是非常難受的:沒有朋友。

  她什么也不吃,放進(jìn)去的魚食她動(dòng)也不動(dòng)一下。買來的魚蟲也是浪費(fèi)掉。

  過了2、3個(gè)月,浴缸里居然長出了青苔,怎么洗也洗不掉。令人驚奇的是:有時(shí)她會(huì)用嘴碰一碰中間的青苔,過幾天,長出來滿缸的青苔中間一道十分干凈,就像沒長過一樣。原來,她喜歡吃青苔。我可是第一次聽到過吃青苔的魚啊!從此,她不愁吃不愁喝。也沒生病過。

  可是,近些日子天氣一下子冷了下來。我沒注意到小金魚,只是把她放在廚房窗前。前幾天,見她還活靈活現(xiàn)。可是今天早上一起床,天哪!一道綠色的海洋中出現(xiàn)了泛白的影象。我定睛一看,啊,是小金魚,沒錯(cuò),是她。我碰了碰浴缸,感到冰冰涼。原來,她是被凍死的。要是天不會(huì)冷,她也就不會(huì)死。因?yàn),她?jīng)歷過許多挫折:失去朋友、食物不足、環(huán)境陰冷可怕……她都挺過來了?墒牵瑓s被活活凍死了。

  要知道,她不是缺氧,也不是缺食。她沉在水底,靈魂升天……

金魚五年級(jí)作文 篇3

  歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深留下。驀然回首,成長的路上,歲月牽著我的手,一起走過高山,蹚過河流……

  這天清早,陽光明媚,小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢(mèng)中,突然,”嘭“的一聲在我耳邊響起,我不禁嚇了一跳,一下子坐了起來,睜開了雙眼,頓時(shí)睡意全無。只見媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:”為了培養(yǎng)你的責(zé)任心和做事能力,這些金魚就交給你養(yǎng)了。”我接過金魚袋,撓了撓頭心想:這些金魚該怎么養(yǎng)呀?我先在家里找了一個(gè)魚缸,然后把魚倒進(jìn)魚缸里,只見魚缸里的水面頓時(shí)濺起了一道道水花,像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們?cè)谒袣g快地嬉戲著,水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前,拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢?我先拿了一粒放下去,會(huì)不會(huì)太少呢?我思前想后著。干脆把全部都倒下去吧!可這也太多了,金魚們吃得完嗎?我自言自語著。于是我就抓了一把放下去,心想:這下不多不少,應(yīng)該可以了吧!我便走開了。第二天,我早早地起了床,伸了個(gè)懶腰。走到魚缸前,看了看,金魚們健健康康的,我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了,是要換冰水還是熱水呢?冰水會(huì)不會(huì)太冰,熱水會(huì)不會(huì)太燙。不管了,還是用溫水吧。我先把金魚倒進(jìn)水池里,然后清洗魚缸,最后再把金魚放進(jìn)魚缸里?墒且磺卸疾⒉皇俏蚁胂蟮哪敲错樌,金魚們蹦蹦跳跳的,我左一抓,右一抓,都抓不著,費(fèi)了我好半天的勁,才把金魚們放進(jìn)魚缸里。

  看來,養(yǎng)金魚也不容易呀!

金魚五年級(jí)作文 篇4

  國慶節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了三條小金魚。直到現(xiàn)在,它們還在歡快地生活呢!

  星期六的時(shí)候,我看到小金魚們長大了不少,就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著,突然想起去超市買東西時(shí),袋子上都有凈含量!芭!對(duì)了!”我突然從椅子上跳了起來,自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚放在杯子里,稱出來重量,最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚的重量了!

  我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的'水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚放在杯子里,也放在電子稱上一稱,是270克,然后計(jì)算270-260=10克,小金魚的重量就是10克了,我又用這個(gè)辦法稱除了另外兩條金魚的重量,它們都是10克。

  媽媽回來后,我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細(xì)觀察身邊的事物,還是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。

金魚五年級(jí)作文 篇5

  今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白,一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字:兩條雪白一大一小,大的叫大白,小的叫小白,大紅魚叫大紅,小黑魚叫小黑。

  我把它們分別放在魚缸里,并為它們用石頭,貝殼搭了小山洞,小房子。小金魚在魚缸里穿梭,自由自在的游來游去。

  它們十分的頑皮,它們時(shí)不時(shí)得躍起來,仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚,放進(jìn)魚缸里,生怕把它弄死了。當(dāng)魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時(shí),我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。

  它們不僅十分漂亮,而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛,背部雪白雪白的,那條小尾巴像布條似的貼在屁股上,像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛,但就是大了些。小黑的眼睛十分大,在4條魚中算1號(hào),黑黑的亮亮的,透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子,旋轉(zhuǎn)著,擺動(dòng)著。大紅全身橘紅色,美麗極了,它的那條尾巴左右擺動(dòng)著。。。

  不久,它們都一條一條的死去了,我才知道:我們?nèi)藧圩杂桑痿~也愛自由。

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