五年級(jí)理想作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)理想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)理想作文 篇1
我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是它或大或小，或遠(yuǎn)或近。有人說(shuō)實(shí)現(xiàn)的了得那才是夢(mèng)想，否則叫做幻想。
我只是想談?wù)勎业娜松鷫?mèng)想，也許只是現(xiàn)在所想的，也許以后的任意某一秒會(huì)突然改變了。
我覺(jué)得吧，一個(gè)人活著要自己的意義，當(dāng)自己死后才發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)世界你是0貢獻(xiàn)，那豈不是來(lái)這里浪費(fèi)這本來(lái)就緊缺的資源。我想最讓我安慰事就是當(dāng)我年老時(shí)躺在床上奄奄一息時(shí)，我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。也就是古人常說(shuō)的含笑九泉吧。
當(dāng)然，我希望自己能充分的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。雖然國(guó)家在構(gòu)建和諧社會(huì)，可是誰(shuí)都知道現(xiàn)在這個(gè)世界如此的不和諧，這沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只要每一個(gè)人在做好自己的本分之后為這個(gè)社會(huì)著想，為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也是好的。且不說(shuō)這個(gè)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，普通大學(xué)生一個(gè)，無(wú)權(quán)無(wú)財(cái)，何德何能。
我有自己的無(wú)數(shù)的小夢(mèng)想，我要去看周杰倫的演唱會(huì)，這是N年來(lái)一直所期待的，我想在快容易實(shí)現(xiàn)了吧。我要去我想去的城市，走遍它的每一個(gè)角落，拍下那里的每一個(gè)笑容。
我想擁有自己的一部單反相機(jī)，用它來(lái)記下我欣賞的每一個(gè)微秒。我想等我快要老去的時(shí)候，買(mǎi)一大塊農(nóng)場(chǎng)，過(guò)上所謂的世外桃源。我想。
五年級(jí)理想作文 篇2
理想是石，要想點(diǎn)石成金，必須要努力、奮斗、堅(jiān)持。我的理想是當(dāng)一名教師。
老師是一個(gè)既辛苦又神圣的職業(yè)，有的人說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；老師是春蠶，為我們奉獻(xiàn)一切；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵�！痹谖铱磥�(lái)，老師是高尚的，哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來(lái)的。
如果有一天，我成為了老師，我一定會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘，領(lǐng)略人世的真諦，游覽歷史的長(zhǎng)河。現(xiàn)在，我仿佛看到了自己站講臺(tái)桌前，為同學(xué)們講解著歷史，每一位同學(xué)在我的帶領(lǐng)下都認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。我會(huì)用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟孩子們的心靈之窗，是他們敞開(kāi)心扉，用心靈與我交流。為此我要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想加油。要知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出努力和汗水的，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。
仰望天空，腳踏實(shí)地的買(mǎi)下夢(mèng)想的種子，不斷的澆灌，順著它生長(zhǎng)的方向前進(jìn)，我相信，小種子也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的，我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈，我的夢(mèng)想……
五年級(jí)理想作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)理想，理想像一棵小的蘋(píng)果樹(shù)它告訴你想要吃到蘋(píng)果就要付出努力，理想像一只船，里面有著我當(dāng)音樂(lè)的理想。
它在我心中已經(jīng)久，小的時(shí)候，我崇拜在電視唱歌的人，因?yàn)槲乙蚕敕怕暩璩颐柯?tīng)到她（他）們的歌聲我就覺(jué)得我和她們差的好遠(yuǎn)�。⊥蝗挥X(jué)的我好像一只毛毛蟲(chóng)羨慕的看著蝴蝶展示自己的翩翩起舞的翅膀，我真想擁有這雙翅膀呀！蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：你一定可以的。于是我當(dāng)音樂(lè)家的信念就更堅(jiān)定。
從此，我一直為這個(gè)理想所努力著。要知道，當(dāng)音樂(lè)家是費(fèi)力的，但我不怕，因?yàn)殡娨暽系娜艘彩沁@樣當(dāng)上音樂(lè)家的，所以，我也要努力。隨后我一直在練習(xí)曲子，每次想放棄時(shí)我就想加油你一定可以的，這句話不知說(shuō)多少次，這句話使我依然不放棄。時(shí)間長(zhǎng)，我會(huì)多歌曲，我為我而感到高興，如果當(dāng)初放棄的話，就沒(méi)有今天的我。
夢(mèng)想是指路燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧！
不要怕困難！
五年級(jí)理想作文 篇4
“HI，你好。我是來(lái)自未來(lái)世界的人類(lèi)�！币粋�(gè)可愛(ài)的女孩映入我的眼簾，“我叫冰預(yù)想，你可以叫我小冰�！薄靶∶妹谩�，小冰，你好！你能告訴我，我這是在哪兒?jiǎn)幔俊蔽覜](méi)等小冰說(shuō)完，就打斷了她的'話�！斑@是未來(lái)世界�！毙”贿吇卮穑贿厧覅⒂^未來(lái)世界。
我仿佛到了仙境一般，一路上目瞪口呆，恨不得多長(zhǎng)幾只眼睛，把這里盡收眼底。這里天空藍(lán)得像一塊透明的玻璃，白云像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在天空媽媽的懷里嬉戲打鬧�？諝庵袕浡那逑�，把我引到了一片花海中。五顏六色的花爭(zhēng)相開(kāi)放，它們抬著頭，挺著腰。精神極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條精美的絲帶。花海中，還有一張張洋溢著幸福的面包。蜜蜂辛勤地奔波在各位美麗的“姑娘”身邊，是個(gè)名副其實(shí)的“紅娘”。蝴蝶則好像一位芭蕾舞者，邁著輕盈的舞姿，給各位“大小姐”獻(xiàn)上舞�；êＶ�，還有一位大功臣——青草。都說(shuō)花兒是綠葉襯出來(lái)的，這兒的花，卻是青草襯出來(lái)的。青草在花兒的面前，只愿做一個(gè)安安靜靜的配角。
這時(shí)，小冰突然停下了腳步。我沉浸在美景中，無(wú)法自拔，冷不防撞了個(gè)正著，“哎喲”我摸著頭哀嚎著。小冰轉(zhuǎn)過(guò)身，很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)，“你看到的這一切，都屬于未來(lái)世界，但要是人類(lèi)繼續(xù)亂扔垃圾，污染環(huán)境，這一切都將消失……”
“快起床！”媽媽的獅吼功傳入我耳中。我揉了揉惺忪的睡眼，看著這個(gè)熟悉的世界。原來(lái)剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)那一切好像真的出現(xiàn)過(guò)，特別是小冰的一番話回落在我耳邊。
五年級(jí)理想作文 篇5
我理想中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的校園中林木參差，自由地生長(zhǎng)。每年春天，草長(zhǎng)鶯飛，都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹(shù)苗。多年后回到這里，他們說(shuō)“見(jiàn)樹(shù)如見(jiàn)人”。
在學(xué)校里，學(xué)生不是孤獨(dú)的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級(jí)同學(xué)，甚至老師、園丁、校長(zhǎng)成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。學(xué)校里最好聽(tīng)的聲音是讀書(shū)聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動(dòng)；校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄，課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥(niǎo)也羨慕......然而，不知從何時(shí)起，我們的課堂沒(méi)有了讀書(shū)聲，只有教師的諄諄教導(dǎo)和苦口婆心的說(shuō)教，老師們用一張嘴代替了講臺(tái)下幾十學(xué)生的口，老師一個(gè)人的聲音代替學(xué)生幾十個(gè)人的思考，老師一個(gè)人的思考占據(jù)了學(xué)生好幾十個(gè)人的靈魂；也不知從何時(shí)起，我們的校園里沒(méi)有了歌聲，取而代之的是大量的書(shū)寫(xiě)，超負(fù)荷的訓(xùn)練，數(shù)學(xué)的枯燥運(yùn)算代替孩子們豐富的聯(lián)想，考試成績(jī)變成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知從何時(shí)起，我們的校園里沒(méi)有了笑聲，孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現(xiàn)的是單調(diào)呆滯的表情，他們的身軀不再挺拔，他們的步伐不再輕盈，他們的身心不再自由，每天在題海中遨游，在斥責(zé)聲里掙扎。
但是，學(xué)校不是地獄，理應(yīng)充滿(mǎn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，理應(yīng)充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲，理應(yīng)充滿(mǎn)充滿(mǎn)童趣，理應(yīng)讓歷代美文化作涓涓細(xì)流滋潤(rùn)孩子的心田，讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿(mǎn)色彩，讓充實(shí)、活潑、快樂(lè)的學(xué)校生活支撐起孩子一生的輝煌！
這就是我理想中的學(xué)校，我向往的學(xué)校。
五年級(jí)理想作文 篇6
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人，這一生才有意義、有價(jià)值。我的理想是成為一名治病救人的白衣天使——醫(yī)生。
我從小興趣廣泛，喜歡舞蹈、畫(huà)畫(huà)、手工等等，我的理想也隨著興趣變來(lái)變?nèi)�，一�?huì)兒想當(dāng)畫(huà)家，一會(huì)兒想當(dāng)舞蹈老師，一會(huì)兒又想開(kāi)一家手工工作室�？墒牵患恍业氖虑榈陌l(fā)生，使我堅(jiān)定了自己理想的信念。
瑩瑩是我姑姑家的姐姐，比我大三歲，我至今還依稀地記著她甜甜的笑容�？涩F(xiàn)在我再見(jiàn)不到她了，因?yàn)榘┌Y讓她永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。那時(shí)，她只有七歲！在她血癌晚期的時(shí)侯，爸爸到醫(yī)院去看她，回來(lái)的時(shí)候黯然神傷。從爸爸的描述里，我知道了姐姐非常的難受，身上好似火爐一般，還不停地嘔吐。由于免疫系統(tǒng)衰竭，為防止感染病毒，既要打針、又得吃藥，還得做化療。每天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一刻空閑。我非常同情她，也非常同情姑姑。姑姑當(dāng)年好不容易才有了瑩瑩姐姐。當(dāng)她知道自已最親愛(ài)的女兒得了白血癌的時(shí)候，感覺(jué)世界一下子變得灰暗了，只能眼睜爭(zhēng)看著自己活蹦亂跳的女兒身體慢慢虛弱下來(lái)，卻束手無(wú)策。失去孩子的母親，痛苦的心情是任何人都想象不出來(lái)的。
姐姐的痛苦，姑姑的眼淚，給我留下了深刻的印象。我不希望再有這樣的事情發(fā)生，不管是誰(shuí)都是一種傷害，所以我立志要做一名醫(yī)生，解除病人的痛苦，讓病人家屬安心。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想，我努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課，用大部分課外時(shí)間閱讀了有關(guān)醫(yī)學(xué)的書(shū)籍。我學(xué)習(xí)了人體結(jié)構(gòu)，清清楚楚的知道了人共有多少塊骨頭，為什么女生總比男生長(zhǎng)得矮等等。這些答案我都默默記在心里。我最近還閱讀了一本科普癌癥的書(shū)《癌癥真相》，對(duì)癌癥有了一個(gè)全新的了解。
實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名好醫(yī)生的道路，注定是艱難和漫長(zhǎng)的，但我不怕。我要發(fā)奮讀書(shū)，實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想，為病人解除痛苦，讓瑩瑩姐姐的悲劇不再重演！
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