【推薦】五年級(jí)伙伴作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)伙伴作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)伙伴作文 篇1
我和我的小伙伴在學(xué)校里,與我最合得來(lái)的便是我們班同一個(gè)組的——康康同學(xué)。他雖然成績(jī)不是太好,可是,我還是佩服他的優(yōu)點(diǎn)——其中我最佩服他的書(shū)寫(xiě)!你看他的字:端端正正。雖然他寫(xiě)字時(shí)有些俏皮,字也跟著俏皮。但是,他一旦正經(jīng)八百地寫(xiě)字,我便開(kāi)始佩服他!別人嫌棄,我到覺(jué)得他字寫(xiě)得蠻好的。其次,便是他和我相同的性格特點(diǎn)了——搞笑、愛(ài)笑!啥事兒?笑來(lái)解決吧!不信?不信就看:一次在學(xué)校吃中飯,下課了,我一邊吃飯,一邊看好戲:康康不小心撞到了姜夢(mèng)遙。姜夢(mèng)遙生氣了!一把搶過(guò)康康的飯盒,一家伙把飯盒摔在地上,說(shuō)了一句:“你有病吧!”康康沒(méi)有生氣,而是用地道的寧鄉(xiāng)話說(shuō)了一句:“我還要恰飯的呢!”立馬,我們大笑起來(lái)。我補(bǔ)了一句:“只曉得!”康康這是才揮舞著拳頭對(duì)我,另一只手揪住我。我瞪大眼睛,咧牙咧嘴,怪里怪氣的來(lái)了一句寧鄉(xiāng)話:“快恰你的飯嘍!‘噴’得我一臉都肆的!”立馬,大家都哈哈大笑起來(lái)!昂衲樒ぁ钡奈夜室鈮旱吐曇,又插了一刀:“學(xué)校里……噓——呃……好像不能……說(shuō)寧鄉(xiāng)土話……話……奧!”康康這時(shí)才好聲好氣地應(yīng)了一句:“莫講了,快恰飯!”我又“厚顏無(wú)恥”地說(shuō)了一句:“禁止學(xué)校……不!校園暴力!”康康翻了個(gè)白眼,沒(méi)有再理我,又去找姜夢(mèng)遙的茬了。怎么樣?康康是不是很讓人發(fā)笑!我這寶貴的下課時(shí)間都“投入”到這“看戲”與“吃飯”的工作中去了!特別是“看戲”!
五年級(jí)伙伴作文 篇2
她長(zhǎng)得并不秀氣,也算不上漂亮,卻有著農(nóng)村孩子的憨厚樸實(shí)。
我和她的相遇純屬偶然。去年十一假期,我隨父母回外婆家?guī)兔η锸。那一天我們(nèi)グ前,外婆家這塊地與鄰村的地緊挨著。對(duì)于我這個(gè)在城市里長(zhǎng)大孩子來(lái)說(shuō),這一切只是新鮮,哪兒干過(guò)這樣兒的活?起先我還學(xué)著大人的樣子,彎下腰扒了幾穗苞米,過(guò)一會(huì)兒新鮮勁兒過(guò)了,便哀求著媽媽要了手機(jī),坐在車(chē)廂里玩兒。
媽媽不愿意讓我玩手機(jī),趁裝苞米直腰的空就抬頭看了我好幾次,媽媽終于忍不住說(shuō):“旁邊的那塊地里也有個(gè)小朋友,你可以去找她玩會(huì)兒啊!蔽乙宦(tīng),什么,在這荒郊野外還能遇到其他小朋友,頓時(shí)精神大振,趕緊放下手機(jī),向周?chē)鷴咭暳艘幌,看?jiàn)了——在不遠(yuǎn)的一塊地里果然有個(gè)小姑娘。我興奮得跳下車(chē)廂,連蹦帶跳地朝旁邊的那塊地走去。
我徑直走進(jìn)她家地里,她的爸爸媽媽在前面較遠(yuǎn)的地方扒苞米,她呢?就一個(gè)人,在苞米堆邊往個(gè)麻袋里裝苞米棒呢,她看到我,先是一愣,然后靦腆地問(wèn):“你,你找誰(shuí)?”,我趕緊說(shuō):“我想找你玩會(huì)兒!彼劬σ涣,馬上放下手里的活,沖我笑笑,表示同意。我倆馬上就玩在了一起。一個(gè)草葉,一穗苞米,一棵苞米稈都是我倆的好玩具。然后就是說(shuō)不盡的話,她講農(nóng)村的故事,我講城里的見(jiàn)聞,從她的話語(yǔ)中我知道了她的名字:可心,今年9歲了。
可心就像她的名字一樣可愛(ài),暖心。我倆沿著地里的壟溝走過(guò)來(lái),再沿著壟臺(tái)走過(guò)去,玩得不亦樂(lè)乎。
玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶松了,于是我摘下手套去系鞋帶,系完鞋帶一抬頭發(fā)現(xiàn)手套少了一只,原來(lái)我的手套被可心這個(gè)調(diào)皮鬼給拿走了。我倆在地頭追逐起來(lái),她跑得可真快啊,我怎么也攆不上她。后來(lái)她跑到外婆家地里,直接把那只手套扔到了車(chē)廂里,結(jié)果手套掉進(jìn)苞米堆的空隙里被苞米棒給埋里了,我倆立刻沖上裝苞米的車(chē),把頭一齊扎進(jìn)車(chē)廂里,把苞米一穗穗向兩邊扔,我倆就像兩只鵪鶉遇到驚嚇把頭扎進(jìn)土里一樣……找了好一會(huì)兒,也沒(méi)找到,累得我倆直起腰喘喘氣,當(dāng)我們抬頭看對(duì)方的瞬間,一起樂(lè)倒在苞米堆上:她的頭上沾了好多苞米胡子,葉子,還有草,像個(gè)逃荒的。她也指著我笑得說(shuō)不出話來(lái),我順手劃拉一下頭,也扯下幾根苞米胡子來(lái)……手套沒(méi)找到。她感到非常不好意思,把她的手套摘下來(lái),紅著臉,硬往我走里塞,說(shuō)是要賠給我的,她真可愛(ài)。那手套怎么會(huì)丟呢,它就躺在某一穗苞米的懷里,卸了車(chē)自然就看見(jiàn)了,她居然認(rèn)真地要賠我。
玩累了,我倆坐在地頭,可心問(wèn)我吃不吃不甜稈,我以為她在逗我玩,因?yàn)榈教幎际歉煽莸陌锥,一點(diǎn)水份都沒(méi)有,那里會(huì)有什么甜稈。她說(shuō):“你等著,我給你找”。只見(jiàn)她隨手拿一根苞米稈,麻利地折斷、嗑開(kāi)了,遞給我,讓我嚼一嚼。啊,可真甜呀,這是甘蔗嗎?可心告訴我挑選甜稈的方法,我也學(xué)著可心的樣子,找來(lái)一根苞米稈費(fèi)勁地折斷、嗑開(kāi)了,哎嗎,干巴巴的,一點(diǎn)甜水都沒(méi)有,我無(wú)奈地吐出來(lái),可心被我的滑稽樣子逗笑了。
在我倆的笑聲里,天漸漸地要黑了,一輛車(chē)開(kāi)進(jìn)她家的地里,把苞米拉走了……她媽媽在叫她回家,她戀戀不舍地看著我,什么也沒(méi)說(shuō),當(dāng)她坐在媽媽的摩托車(chē)后座上遠(yuǎn)去的時(shí)候還不住地回頭、向我揮手……
五年級(jí)伙伴作文 篇3
我的小伙伴是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生,要說(shuō)她的特點(diǎn),還真要說(shuō)說(shuō)她的體貼、慷慨、熱心。
有一次,正好要數(shù)學(xué)考試,我又偏偏沒(méi)帶尺子。于是,我把這事告訴了她。她的兩眼頓時(shí)放光,像撿到什么寶貝似的,對(duì)我說(shuō):“你怎么不早說(shuō)呢!我?guī)Я藘砂殉咦幽!闭f(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身去書(shū)包里尋找了,找了半天只見(jiàn)她一臉懊喪“哎,真可惡,我怎么只帶了一把尺子,沒(méi)辦法借給你了!钡R上又興奮起來(lái),兩只眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,“我可以去隔壁班借一把尺子來(lái)啊,他們下周才數(shù)學(xué)考試!睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一溜煙地跑出去了。過(guò)了不久,只見(jiàn)她“呼哧呼哧”地跑回來(lái),一臉焦急“我去隔壁班問(wèn)過(guò)了,今天沒(méi)有人帶尺子,馬上就要考試了,你可怎么辦啊?!”我也實(shí)在想不出辦法,看來(lái)只能坐以待斃了。
一陣沉默,氣氛變得凝重起來(lái)。時(shí)間一秒,兩秒,三秒地流逝著,仿佛過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)。
忽然她皺起眉頭抿著嘴,低頭看著她的那把尺子,好像是猶豫著什么重大決定。接下來(lái),她的這個(gè)舉動(dòng)令我至今難忘。她咬了咬嘴唇,拿起她那把漂亮的新尺子,用力一掰,“啪”地一聲巨響,新尺子被她掰成兩段,她把一段尺子遞給我,眉舒目展地微笑著:“好好考試吧!”我一下子愣住了!翱炷弥,我們現(xiàn)在都有尺子啦!”我緩緩地接過(guò)那段尺子,一股暖流涌上心頭,這可是她最心愛(ài)的尺子!
五年過(guò)去了,時(shí)過(guò)境遷物是人非。她和我已經(jīng)不在一個(gè)班級(jí)了,但那把斷尺我還珍藏著。因?yàn)槲抑,不管我們相隔多遠(yuǎn),無(wú)論過(guò)了多久,我都不會(huì)忘記她。
感謝我的摯友,給我?guī)?lái)了一段美好的回憶,她的名字叫——王若茗。
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我的小伙伴是一個(gè)活潑的小女孩,小巧玲瓏的鼻子,小小的嘴巴像小船一樣,兩道彎彎的柳葉眉下,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真的光芒。
她的語(yǔ)言能力很強(qiáng),說(shuō)起話來(lái)有條有理,使人心悅誠(chéng)服。學(xué)習(xí)在班上也是數(shù)一數(shù)二的。上課回答問(wèn)題很積極,老師也很喜歡她。她愛(ài)學(xué)習(xí),記得有一次中午放學(xué)回家她因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)做,在路上一直自言自語(yǔ)地算著,“哎,真是典型的數(shù)學(xué)迷呀!”不少人這樣說(shuō)?伤駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還在算。她認(rèn)為學(xué)習(xí)是樂(lè)趣。
她很樂(lè)觀,面對(duì)任何一件事她總是以一顆平常心來(lái)面對(duì),她從不哭鼻子,臉上天天掛著春風(fēng)般的微笑,連呼呼地西北風(fēng)都甘拜下風(fēng)了。
她很幽默,總是逗得我們哈哈大笑,她講笑話時(shí)有一個(gè)特點(diǎn),她總是情不自禁得模仿著人物的神態(tài),語(yǔ)言,讓人捧腹大笑,就算是再不好笑的笑話,讓她講出來(lái)都好笑了。
她是一個(gè)很懂事的孩子,她總會(huì)主動(dòng)去幫助父母干家務(wù),一些事都要經(jīng)過(guò)父母的同意,她才去做,有時(shí)她會(huì)到我家去寫(xiě)作業(yè),可是每次天稍暗一些,她就要回去,不是全因?yàn)樗潞,大部分是因(yàn)樗赂改笓?dān)心。
她總是嚴(yán)格要求自己,有一次上課有個(gè)同學(xué)講了個(gè)笑話,不料被她聽(tīng)見(jiàn)了,因?yàn)檫@個(gè)笑話太好笑了,她也忍不住笑了起來(lái),當(dāng)發(fā)覺(jué)這是課堂時(shí)已經(jīng)晚了,她讓旁邊的同學(xué)懲罰自己,同學(xué)不敢,她只好自己打初中,只見(jiàn)她舉起盒子,“啪”的一聲,我心里不禁為她感到疼,她卻像沒(méi)事似的,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
她樂(lè)于助人,就好像“小雷鋒”。如果有同學(xué)忘記帶文具等東西,她一定會(huì)毫不猶豫的借給那個(gè)同學(xué)(男同學(xué)也不例外喲!)
這就是我的小伙伴,聽(tīng)了我的介紹相信你一定會(huì)喜歡她的!哎喲!看我這記性,說(shuō)了半天還沒(méi)告訴你她是誰(shuí)呢!她就是我的小伙伴火云丁香!
五年級(jí)伙伴作文 篇5
是她讓我懂得生命的價(jià)值;是她鼓舞我慢慢地前進(jìn);是她和一起我走出了陰影;是她讓我忘記了仇恨。沒(méi)錯(cuò),她就是改變了我的人生的我的朋友,她就是那關(guān)心他人、積極向上、平易近人的人— —許好雪。 ——題記
“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒…”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌,我就回想起她。好雪今年12歲,長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下 長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來(lái),就瞇成了一條線。你見(jiàn)了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。
她的愛(ài)好很廣泛,喜歡音樂(lè),喜歡跳舞,喜歡美術(shù),也喜歡英語(yǔ),她的英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)前幾天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后,只 有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁 眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫(xiě)的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說(shuō)的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時(shí)間,好雪走了過(guò)來(lái),她似乎看出了我的心思,說(shuō)道:“萌,別不開(kāi)心拉! 人總會(huì)做錯(cuò)事的,你還記得《桃花心木》這一文章嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn),該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的考驗(yàn),在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī),別向著困難低頭!”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ) ,我深深地了解到了好雪的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!
許好雪我為有你這樣的朋友而自豪!
只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。
五年級(jí)伙伴作文 篇6
鄞州區(qū),一個(gè)好地方。在這里,我有一個(gè)好伙伴,他一直陪伴著我成長(zhǎng),與我形影不離,這就是我胸前的紅領(lǐng)巾。
記得我第一次上學(xué)的時(shí)候,那條紅領(lǐng)巾是大哥哥、大姐姐幫我們系上的。入隊(duì)儀式上,當(dāng)雄壯的隊(duì)歌響起時(shí),當(dāng)全體師生在隊(duì)歌聲里肅立時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲乙彩且幻傧汝?duì)員了。大哥哥、大姐姐們帶領(lǐng)著我們一起在隊(duì)旗下宣誓:我們是少先隊(duì)員,我們要熱愛(ài)祖國(guó),我們要……這一切,好像還歷歷在目。每一天去上學(xué),我都佩戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾,他是我的好伙伴。紅領(lǐng)巾伴隨著我成長(zhǎng),指引我正確的方向。
還記得一次,我正在去學(xué)校的路上,突然,看到一個(gè)角落里,有兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生正向一個(gè)低年級(jí)學(xué)生要錢(qián),他們那個(gè)架勢(shì)讓低年級(jí)的學(xué)生嚇得要哭了。我馬上緊走了幾步,心想:這不關(guān)我的事,我最好不要管,趕緊去學(xué)校上學(xué)要緊。可是,當(dāng)我看到自己胸前正在飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“戴上紅領(lǐng)巾,你就是一名少先隊(duì)員了,要助人為樂(lè),經(jīng)常幫助有困難的人!痹僬f(shuō),我是一名光榮的少先隊(duì)員,看到壞事應(yīng)該幫忙的。于是,我迅速向?qū)W校跑去,告訴老師,老師及時(shí)趕到那兒,阻止了這件事情的發(fā)生。這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾也飄揚(yáng)起來(lái),正忙著夸我呢。
有這個(gè)伙伴真好,紅領(lǐng)巾,有你的陪伴,我不再孤單;有你的陪伴,我學(xué)會(huì)了分享;有你的陪伴,我有了方向。
五年級(jí)伙伴作文 篇7
我有一個(gè)形影不離的好朋友叫林丹。他個(gè)子有點(diǎn)矮,剪著碎發(fā),一張笑瞇瞇的臉,笑時(shí)總是露出整齊、潔白的.牙齒。一雙炯炯有神的眼睛,像水晶球一樣,閃爍著智慧的光芒。你可別小看他個(gè)子矮,他可是個(gè)能文能武的人喲。
記得在一個(gè)星期天的下午,我正在家里做數(shù)學(xué)題,如果做完了就可以出去輪滑。當(dāng)我做到最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)可犯傻了,這道題就像一座大山一樣,擋住了我的去路,我左思右想,絞盡腦汁都想不出來(lái),正在五心煩躁的時(shí)候,于楚雄來(lái)了說(shuō):“怎么啦?”“你知道這道題怎么做嗎?”他接過(guò)我手中的練習(xí)本,仔細(xì)地看了一陣子,然后耐心地講給我聽(tīng)。我這才恍然大悟,不一會(huì)兒就做出來(lái)了。你說(shuō),這難道不是能“文”嗎?
林丹不但數(shù)學(xué)好,輪滑也是個(gè)能手。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,他就是我的老師,他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽(tīng)使喚,像喝醉酒似的,一沖一沖的,輪滑鞋呢就像是個(gè)不聽(tīng)話使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了個(gè)四腳朝天。他見(jiàn)狀就指點(diǎn)我,叫我繼續(xù)練習(xí),還不斷做示范動(dòng)作,讓我跟著他練習(xí),可我跟著他練習(xí)的時(shí)候還是常摔跤,我就想放棄了,這時(shí)他就不斷的鼓勵(lì)我,還說(shuō)他以前練習(xí)的時(shí)候也是這樣的,只要反復(fù)練習(xí),不斷掌握動(dòng)作要領(lǐng),說(shuō)我會(huì)成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著,漸漸地,我能平衡站立,還學(xué)會(huì)了剎車(chē)。在他的指導(dǎo)下我,我又學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時(shí)我是多么地高興。他看到我能滑了,也為我感到高興。這難道不是能“武”嗎?
這就是我的小伙伴——一個(gè)學(xué)習(xí)好,又樂(lè)于助人的人。我覺(jué)得跟他在一起能學(xué)到很多東西,過(guò)得也非常地快樂(lè)。
五年級(jí)伙伴作文 篇8
“粽子頭,梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,見(jiàn)到主人搖尾巴,見(jiàn)到生人汪汪叫!边@是一個(gè)有趣的謎語(yǔ),打一種動(dòng)物,同學(xué)們,你們猜得到嗎?對(duì)了,你們猜對(duì)了,他就是人類忠實(shí)的伙伴——小狗!
在我生日的時(shí)候,爸爸從工廠里捉了兩只小狗送給我,他們有兩個(gè)品種:老鼠狗和松鼠狗!松鼠狗長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,像一件柔軟的棉襖,兩只灰溜溜的小眼睛,總是眨呀眨,可愛(ài)極了。它跟松鼠一般大小,她的芳名叫可可!老鼠狗呀,她披著一件黑色的戰(zhàn)衣,顯得如此英武,英武中顯得有些可愛(ài)、萌,她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂(lè)樂(lè)!
我特意把她們的名字改的有關(guān)聯(lián),“可可”“樂(lè)樂(lè)”組合起來(lái)叫“可樂(lè)”,別看她們的名字這么和諧,其實(shí)她們是非常不和諧的。
“嘟嘟,嘟嘟。”我正在呼喚小狗們,她們很敏感,總會(huì)小跑到我前面,用舌頭舔著我的手,好像在問(wèn)我:“主人,我們的食物在哪里呢?”我在他們面前放了一盆牛奶,我還沒(méi)放狗餅干,可可和樂(lè)樂(lè)便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)喝牛奶,她們都很貪心,拼命把牛奶盆左拖右拖,牛奶有一半倒下來(lái)了,地下有一股濃濃的牛奶腥味!不到一會(huì)兒,牛奶就只剩一定點(diǎn)了,她們?yōu)榱藸?zhēng)最后的一點(diǎn)牛奶,發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵,可可生氣地叉起腰說(shuō):“哼,最后的牛奶是本小姐的,你給我走開(kāi)!”樂(lè)樂(lè)怒目圓睜,火冒三丈地說(shuō):“你敢跟我爭(zhēng),本樂(lè)樂(lè)女俠,行走江湖多年,至今都沒(méi)有狗跟我爭(zhēng)過(guò)一點(diǎn)東西,唯獨(dú)你這個(gè)驕傲的狗小姐!”可可生氣地反擊:“大膽,竟敢跟本小姐爭(zhēng),我要跟你用最公平的方法爭(zhēng)!你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”樂(lè)樂(lè)高傲地抬起頭說(shuō):“好的!”然后,她兩就開(kāi)始了石頭剪刀布,可可贏了,一秒鐘之后,可可就喝完了!樂(lè)樂(lè)可憐巴巴的望著我。
瞧,這就是我的好伙伴!
【【推薦】五年級(jí)伙伴作文8篇】相關(guān)文章:
五年級(jí)伙伴作文02-16
【推薦】三年級(jí)伙伴作文八篇02-26
【推薦】三年級(jí)伙伴作文九篇03-15
