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冬五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-14 08:07:54 五年級(jí)

冬五年級(jí)作文匯編15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的冬五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

冬五年級(jí)作文匯編15篇

冬五年級(jí)作文1

  無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨,我陪爸爸去公園跑步。

  此刻,凜冽刺骨的寒風(fēng)在空曠的公園里呼嘯,在光禿禿的水杉和大樹(shù)間猛烈穿行,猶如發(fā)瘋般嘶吼著,咆哮著……如同長(zhǎng)了眼睛一樣盯著公園里的人們或樹(shù)上的飛禽。

  一陣狂風(fēng)刮過(guò)臉龐,如刀割般生疼。我不禁搓了搓手,放在臉上暖了暖。雖然我穿得厚厚的,從頭到腳都顯得笨重極了,十足一個(gè)木頭人,可寒風(fēng)倏忽間便鉆進(jìn)脖頸,瞬間凍得我直起雞皮疙瘩。為了讓自己暖和起來(lái),我飛快地跑著,終于追上爸爸了。迎面跑來(lái)一位叔叔,從他嘴里、鼻孔里噴出來(lái)的團(tuán)團(tuán)熱氣,片刻便凝聚成一層層霜花,凍結(jié)在他帽子的四周,又像是為帽子鑲了一道白邊。

  跑了五圈,我有些累了,爸爸提議,慢走放松。忽然,我瞧見(jiàn)光禿禿的水杉枝頭待著一只不知名的鳥(niǎo)兒。它蜷縮著腦袋,盡力給自己更多的溫暖,可寒風(fēng)卻不時(shí)鉆進(jìn)它緊密的羽毛中,凍得它一陣陣戰(zhàn)栗、發(fā)抖,一次次縮緊周身的皮毛。我想:它的小爪子一定也凍得生疼吧!

  走完一圈回來(lái),鳥(niǎo)兒已不知蹤影了。狂風(fēng)依舊呼嘯而過(guò),我們拖著笨重的身軀,慢慢往家里跑。希望那只鳥(niǎo)兒也能回到自己溫暖的窠里,過(guò)一個(gè)衣食無(wú)憂的舒心冬日。

冬五年級(jí)作文2

  我想大家都比較喜歡冬天,其實(shí)冬已悄悄的來(lái)到了我們的身邊。那白色的小雪花從天藍(lán)色的天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢地散落在大地上。

  一個(gè)寧?kù)o的冬夜,一朵朵小雪花從天上輕輕地飄下,飄呀飄,飄到了大地上,樹(shù)上,房子上......大地的溫暖讓小雪花一朵一朵的滿足而溫柔的慢慢融化了......

  當(dāng)我們?cè)缟仙蠈W(xué)時(shí),一陣陣狂風(fēng)刮過(guò),轉(zhuǎn)眼間孩子們都換上了溫暖的棉衣。昨天夜里融化的小雪花也被風(fēng)伯伯變成了堅(jiān)硬的冰。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)綠色的大地變成了白皚皚的大地時(shí),小朋友可能會(huì)打雪仗,堆雪人,那樣的景象非常大漂亮也非常的和睦。那白皚皚的一片像是鵝毛鋪滿了大地,又像是一個(gè)畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的一樣。

  冬,把自己的財(cái)富撒向了整個(gè)人間;冬是那么大方,把自己的財(cái)富分給每一個(gè)人,那漫天卷地的飛雪就是冬送給人們的財(cái)富,這種財(cái)富可以讓我們快樂(lè),幸福。我想著應(yīng)該這就是人們喜歡冬天的原因吧。

  冬,雖然有時(shí)會(huì)勃然大怒,比如:那一陣又一陣的狂風(fēng),但有時(shí)也很溫柔比如:那美麗的小雪花。其實(shí)它是一個(gè)善良的大叔,雖然有時(shí)會(huì)讓我們反感。

  雪下了一個(gè)星期,偶爾向遠(yuǎn)處看去,那滿地的雪讓我們的心冰透了,但我依然愛(ài)它,我喜歡冬天!

冬五年級(jí)作文3

  冬天來(lái)啦!小雪花飄飄灑灑,重返人間。 呵,你看這樹(shù)條上的雪跡,好像一只又一只的海鷗停歇在枝條上;還是有幾個(gè)頑皮的小孩子。

  把還沒(méi)有吃完的棉花糖高高的掛在了枝丫上?莫非是老奶奶把小包子放在了樹(shù)丫上? 我輕輕地拿起一片雪花,你瞧:這六瓣花,晶瑩透亮。好像是冬爺爺親自做的書(shū)簽,送給我們,讓我們好好讀書(shū)。又好像冬風(fēng)姐姐告訴我們:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。冬天的早上,我情不自禁的在白雪皚皚的小路上散步,當(dāng)我一步一步慢慢的走著,只見(jiàn)我身后的深深腳印似一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的音符。雪花在風(fēng)中翩翩起舞,我站在雪地上,雪花親吻著我的臉,落在我的脖子里,涼絲絲的,令人陶醉。我仿佛變成了一個(gè)大雪球,從山頂上滾動(dòng)下來(lái),在山間留下一道又一道的雪跡。雪花還在漫天飛舞,好似一個(gè)白色的童話世界。這片片雪花仿佛在說(shuō):“是我不讓山間寂寞;是我讓大樹(shù)有了清涼的甘泉,我愛(ài)這個(gè)世界,我要讓世界的萬(wàn)物在我的棉被下美美的冬眠”。此時(shí)此刻,我的心好像被水洗過(guò)一般,是那樣的透明,那樣的潔白我再一次小心翼翼地捧起一朵雪花,她真是大自然的杰作!她是那樣的透明,那樣潔白。不過(guò)春姑娘也是會(huì)做魔法的,春姑娘的來(lái)到,那雪跡會(huì)漸漸消淡,會(huì)再次迎來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天!

  我愛(ài)冬天。萬(wàn)物都鍍上了一層水晶,閃閃發(fā)光,令人贊不絕口。

冬五年級(jí)作文4

  走過(guò)迷人的秋,讓我們來(lái)到這銀裝素裹的冬。冬天是各種各樣的季節(jié)。

  冬是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’小蝴蝶包成球形,歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤ィ缓,小朋友們又?lái)反擊,快樂(lè)極了,他們?cè)诟陕锬?哦,原?lái)他們?cè)诖蜓┱獭? 冬是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個(gè)小雪球,在雪地上跑著滾著,一會(huì)兒功夫,小學(xué)秋就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著、跳著。 冬是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水池,水池里面的水一見(jiàn)到冬,就像一個(gè)善解人意的人,它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透的鏡子。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,歡樂(lè)的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。 冬來(lái)到田野里,給小麥蓋上了一層厚厚的棉被,讓小麥妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天,看到這幕,我不禁想起一句諺語(yǔ)冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年啊,來(lái)年一定是個(gè)豐收年。 冬來(lái)到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的纜車(chē)。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

  冬,一個(gè)多么熱鬧的名字,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,我喜歡冬。

冬五年級(jí)作文5

  有著豐碩果實(shí)的秋天走了,白雪皚皚的冬悄悄的來(lái)了。

  一夜之間,天氣驟然下降。早晨起床上學(xué),看到成堆的樹(shù)葉被大風(fēng)拋起,又在風(fēng)中悄然落地。狂風(fēng)給人們帶來(lái)了一絲寒意,看看街上的過(guò)路人,無(wú)不穿著厚厚的羽絨服。最有意思的要數(shù)孩子們了,大大的防寒服把他們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。,走起路來(lái)像一只只搖搖擺擺的小鴨子,真是可愛(ài)。

  在這樣的大風(fēng)天里,能夠坐在暖和的教室里讀書(shū),我感到很慶幸。聽(tīng)著外面狂吼的風(fēng)聲,忽然想起我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的一句話:“冬風(fēng)似虎狂,書(shū)齋皆掩窗。”我又想起父母小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們那時(shí)只能在沒(méi)有空調(diào)的教室里迎著風(fēng)寒上課,我再一次感到慶幸。

  鄭州的天氣又冷又干燥,。一個(gè)月以來(lái),鄭州沒(méi)有降臨一點(diǎn)雨雪,天天晴空萬(wàn)里,偶爾有一朵烏云飄過(guò),也被大風(fēng)吹跑,消失在人們的視線里。

  想想在往年漫天飛舞的鵝毛大雪中,小伙伴們迎著飛舞的雪花嬉戲著,笑著,時(shí)有雪花飄落在額頭上,頓時(shí),一陣沁涼的感覺(jué)在額頭蔓延。打雪仗、堆雪人,這些似曾古老的游戲給了我們極大的快樂(lè)。

  然而,這些歡樂(lè)早已成了往事,被封存在我記憶的深處?粗巴鈱W(xué)校里已經(jīng)落葉的梧桐大樹(shù),我是多么希望能給他蓋上一層厚厚的白棉被。

冬五年級(jí)作文6

  人,各有所愛(ài)!有人喜歡桃紅柳綠的春天,有的人喜歡赤日炎炎的夏天,還有的人喜歡果實(shí)累累的秋天,可我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

  又是一年冬來(lái)到!我走進(jìn)公園,雪又松又軟,走在雪地上有咯吱咯吱的聲音,像一陣陣美妙的音樂(lè)。抬頭看看天空,大雪紛飛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花猶如一只只銀白色的蝴蝶。

  公園里真有趣!小朋友們有的在打雪仗,有的在堆雪人……我看見(jiàn)小楊同學(xué)抓起一大把雪搓成雪團(tuán),向小王同學(xué)扔去,不偏不倚地砸到了小王同學(xué)的頭上,小王捂著腦袋,竄到樹(shù)林里,看起來(lái)害怕極了,一會(huì)兒就逃得無(wú)影無(wú)蹤。

  我和小青一起去堆雪人,首先我滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子,再滾了一個(gè)稍小一些的雪球做雪人的腦袋,接著小青從小桶里拿出一對(duì)黑紫色的葡萄當(dāng)雪人的眼睛,我找來(lái)一根胡蘿卜做成了雪人被凍得通紅的鼻子。最后,我用樹(shù)枝為它畫(huà)了一個(gè)小嘴巴,一個(gè)笑瞇瞇的雪人就完成了。

  可我還覺(jué)得差些什么,于是我把小桶扣在雪人的頭上。天太冷!給他戴頂紅帽子!再把我的圍巾給雪人戴上,他就更暖和了!這樣,雪人就完美無(wú)缺了。

  夜幕降臨,我們依然不想離開(kāi), 因?yàn)檫@里有一個(gè)大雪人,讓我們牽掛!

冬五年級(jí)作文7

  還記得20xx年那一場(chǎng)鵝毛般的大雪從天而降時(shí),把大地裝扮得雪亮雪亮,時(shí)不時(shí)得還發(fā)出耀眼的光芒!今天,又是那樣的一場(chǎng)冬雪,這不禁讓我想起了那一天……

  淡淡的月光下,一層又一層的雪花,落在了屋檐上、枝頭間、樹(shù)林中,一大片一大片的雪白,將整個(gè)雙峰鄉(xiāng)裝飾得像一個(gè)大雪球,20xx年的第一場(chǎng)大雪把我們帶進(jìn)了銀裝素裹般的仙境。

  多么美麗的小雪花啊!一朵朵、一片片地落在了我的頭上、肩上、身上,似冬姑娘正揮舞著她的裙擺,將花穗灑落人間、帶到大地。遙望空中,雪花成群結(jié)伴,你拉著我,我抱住你,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一縷縷,仿佛有無(wú)數(shù)被撕碎了的棉花絮從天空中翻滾而下。這時(shí),整個(gè)村莊都變得迷迷茫茫的,大山、村莊仿佛都被大霧籠罩著。

  這時(shí),路邊的一棵棵楊柳吸引了我的注意力——一頭銀白的頭發(fā)隨著風(fēng),向著西邊飄起,被吹下的銀發(fā)像冬季里的蝴蝶,到處飛舞,還有那婀娜的身姿,像一位舞者,在隆冬飛雪中跳著芭蕾!又像一位高貴的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗!啊,冬雪真美。

  這時(shí),一陣陣歡笑聲打破了這寂靜,原來(lái)是一群學(xué)生正在學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)打雪仗、堆雪人、滾雪球,可熱鬧了,我時(shí)不時(shí)還中彈呢!瞧!又一顆子彈飛來(lái),快!閃!“哈哈哈,好險(xiǎn)啊!”

  !我愛(ài)冬天!

冬五年級(jí)作文8

  燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái),窗外竟然下起了雪,我心里又驚又喜,當(dāng)秋去,即冬來(lái),很多人都會(huì)有種惆悵若失的感覺(jué),可是冬是有活力的,是火熱的,它在醞釀著春天的蜜露,在哺育著新生的生命,在光彩照人的暖春,盡展芳華!

  而這雪,難道不是冬天帶給我們的饋贈(zèng)嗎?

  遙遙九重天,白雪覆紛飛。我趴在窗口,看著那動(dòng)人的六角冰晶,零零散散,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,落白了老槐樹(shù),落白了紅屋瓦,落白了大地,寒風(fēng)像是喝醉酒的醉漢,搖搖晃晃地帶著灰白色的雪,在空中悠悠然然地舞動(dòng)著……

  一襲寒流怒吼著,咆哮著,嘶叫著,風(fēng)卷殘?jiān)瓢阃淌闪嗽诳罩形鑴?dòng)的雪白精靈,北風(fēng)帶著無(wú)以倫比的氣勢(shì),呼嘯著掠過(guò)傲放的臘梅,墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),圣潔冰冷的花朵好似九幽來(lái)的使者,傲然展示著它們?cè)诙障陆k爛獨(dú)特的新姿,醉漢搖晃著酒瓶子,平靜了下來(lái)。

  雪是冷的,心是熱的,寒冷地燃燒!寒冷地飄灑!浩瀚霜風(fēng)刮天地,雪,這是屬于冬的舞臺(tái)。

  雪白的棉絮洋洋灑灑地掉下來(lái),讓人心碎,讓人悲憫,像是墜落的天使,為人世間的一切罪惡展示著它們火熱燃燒的一面,我看著它,似乎它是世界上最圣潔的東西,清澈、神圣。

  霜天霓裳漫無(wú)盡,傲梅孤放燦似火,冬絮知曉暖人心。

冬五年級(jí)作文9

  冬,來(lái)了,螞蟻早已在巢里享受著夏日勞動(dòng)的成果,熊早已吃飽喝足在溫暖的洞里呼呼大睡了,可惜他們都沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)外面的景色了。

  清早,我被呼嘯的寒風(fēng)叫醒,急忙換好衣服,下床后拉開(kāi)窗簾一看,。∠卵┝!雪從天上飄落下來(lái),那么的輕盈,那么的舒緩,那么的美。

  我們這兒很少下雪,可一下雪,那美景難以用語(yǔ)言描述。清晨,空氣中彌漫著薄霧,像牛奶,像絲綢,像面紗。

  一片雪花,兩片雪花,滿天的雪花,一個(gè)小人兒,兩個(gè)小人兒,好多的小人兒在雪花里笑著、鬧著、叫著、喊著,雪花在小人兒間跳著、跑著、躲著,調(diào)皮著。

  我把手伸出了窗外,一片小的,白白的雪花落到我暖呼呼的小手上,涼絲絲的,一轉(zhuǎn)眼就融化成一滴晶瑩透亮的水珠,滴到了雪上。

  我準(zhǔn)備齊全,下去堆雪人了,小心翼翼地將潔白的雪裝進(jìn)了小桶里,一點(diǎn)點(diǎn)地變多起來(lái),我就把雪倒在地上,把雪堆這里拍拍。

  那里打打,一個(gè)圓滑滑的大肚子就完成了,又忙活了一陣,一個(gè)小小的腦袋也搞定了,再找了兩根枯樹(shù)枝插在兩邊,戴上暖和和的大手套。

  我后退幾步,總覺(jué)得缺少些什么,突然靈光一閃,我急忙摘下眼鏡,輕手輕腳地給雪人戴上,生怕弄疼了它,欣賞著我的杰作,我笑了。

  冬,真美!

冬五年級(jí)作文10

  白雪飄飄,冬季里來(lái)喜洋洋。家家戶戶堆雪人,城區(qū)城外打雪仗,人們個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵。

  雪是冬季的使者,她如一位身穿白紗裙的仙女降落人間,凈化著人們的心靈,帶給孩子們最純真的快樂(lè)。我高興,我興奮,我快樂(lè),我自豪,我是冬季出生的“雪精靈”。

  那是一個(gè)圣誕節(jié),同時(shí)也是我的九歲生日。那天我記憶猶新。清晨,我睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼,抬頭向窗外望去。啊,昨晚下了一夜的鵝毛大雪,清早,大地已蓋上一條厚毛毯,對(duì)面的山峰已換上銀裝素裹,房頂上已是白雪皚皚。我有預(yù)感,今兒,我將過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。今天,居然不是奶奶為我做早餐,而是從未進(jìn)過(guò)廚房的老爸來(lái)為我露上一手。我的心中,既是驚訝,又是感動(dòng)。八點(diǎn)鐘,老爸進(jìn)入廚房開(kāi)始為我展現(xiàn)廚藝。過(guò)了幾分鐘,廚房被搞得污煙瘴氣,我的眉頭死死地?cái)Q在了一起,老爸能擔(dān)當(dāng)如此重任嗎?半個(gè)小時(shí)后,老爸小心翼翼地端著面走了出來(lái)。看著老爸一陣發(fā)笑,這個(gè)樣子,還真像個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。爸爸看著我,笑呵呵地說(shuō)“快吃了吧,面涼了,細(xì)菌總領(lǐng)就要入侵你的肚子啦!”說(shuō)著,直奔洗手間。吃著熱烘烘的面條,一股暖流直入心堂,天雖冷,情乃熱。

  九點(diǎn)過(guò)后,小曹帶著一只毛茸兔來(lái)了,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小兔子,所以特意在超市買(mǎi)了一只送給你,祝你生日快樂(lè)!”說(shuō)著,便拉著我去外面盡情嬉戲。

  冬,是我生命的搖籃,因?yàn)槲沂嵌境錾摹把┚`”。雪精靈怎么會(huì)不愛(ài)她的“家”呢?

冬五年級(jí)作文11

  冬爺爺送禮物嘍!一朵朵雪花飄飄悠悠地來(lái)到人間。

  雪美在形,形狀各種各樣,沒(méi)有一朵雪花的.形狀一樣。起先是小雪,稀稀疏疏的小雪。緩緩地飄在羽絨衣上,形狀仍清晰可見(jiàn)。有極小的六棱形雪花,也有較大的五角形雪花,那么精致,像冬爺爺專門(mén)修剪成的?尚⊙┗ǘ际羌毙宰,不等人們細(xì)細(xì)觀察便化了。

  漸漸地,小雪花玩起了疊羅漢,成了大雪花。一團(tuán)一團(tuán)地落了下來(lái),形狀極像柳絮,使視線模糊了許多。幾朵小雪花搭在一起,落到屋檐邊,樹(shù)枝上,大地的懷抱里,這些地方很快積起了薄薄的一層雪,薄的像層輕紗。

  地面上落下的雪形狀也很美。干凈的像仙女故意撒的一層鹽。仔細(xì)一瞧,仍能看到一些七棱形,八棱形的雪花。風(fēng)一吹,這層雪花便飄了起來(lái),有寒風(fēng)吹過(guò)的地方,總會(huì)帶起許多片雪花。

  其實(shí),雪花也是有顏色的,而且很美。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,綻放出迷人的橘紅色。將雪花染出了活力,染出了生機(jī)。在夕陽(yáng)的映襯下,雪人的臉上也像孩子的臉一樣泛出了紅暈。

  天空拉上了黑幕,路燈亮了起來(lái)。滿地的雪像撒了一地碎金子,折射出耀眼的光芒。在沒(méi)有路燈的地方,雪也似乎同寒冷的夜晚變成了黑色,帶給人幾分陰森。

  !這就是冬爺爺送來(lái)的禮物——雪,它就是這么的神奇,這么的美麗。帶給大家無(wú)窮的歡樂(lè)與活力,然后漸漸地化了,融進(jìn)了自然的萬(wàn)物中……

冬五年級(jí)作文12

  冬日即將過(guò)去,但卻依然地寒冷。我愛(ài)在凜冽寒風(fēng)中欣賞那冬的美景與冬的氣息。

  冬的季節(jié)里,雖然沒(méi)有春天的百花吐艷,沒(méi)有夏天的枝繁葉茂,也沒(méi)有秋天的碩果累累,卻有凄美迷人的景色。盡管寒風(fēng)刺骨,然而大地一片純潔,瘟疫不再猖獗。夢(mèng)中的雪花如仙女散花般灑落心頭,如輕輕的問(wèn)候,送來(lái)無(wú)限的祝福,溫馨地敲打著心田,讓心中充滿喜悅情感。冰雪世界美麗彷如童話,無(wú)時(shí)不融入我那行云流水的意念之中,伴我獨(dú)自輕敲鍵盤(pán),徜徉在字里行間,沉醉迷戀。

  冬日的飛雪令昔日變成遙遠(yuǎn)的記憶,曾經(jīng)的歲月,曾經(jīng)的無(wú)耐,曾經(jīng)的浮躁,曾經(jīng)的煩惱,曾經(jīng)的風(fēng)光,已隨雪花冰封不再呈現(xiàn)。如幕的原野,凜冽的寒風(fēng),思緒隨飄雪在孤獨(dú)中沉默。銀裝素裹的潔白世界,雪之情愫溫暖著你也溫暖著我,它映照著我們生命的路程慢慢。

  生命在冬的寂靜中醞釀著下一個(gè)春天,在璀燦中積聚著新的希望。生命顯得如此的單純,心境在風(fēng)雪中變得如此的寧?kù)o。生活需要歇息,人生需要驛站,寒冬令昔日變成遙遠(yuǎn)。也許,我們會(huì)為漸遠(yuǎn)的歲月感到失落,但我們更為未來(lái)的夢(mèng)想激奮不已,更加渴望即將到來(lái)的春天……

冬五年級(jí)作文13

  一年有四季。春,春暖花開(kāi);夏,烈日炎炎;秋,秋高氣爽;冬,銀裝素裹。

  秋天悄悄地走了,無(wú)人知曉。而冬爺爺將雪孩子們從天國(guó)護(hù)送到人間。

  清晨,出門(mén)走走。呼嘯的寒風(fēng),輕輕地吹著口哨,仿佛給那些舞者——雪,做最后的伴奏。雪落到樹(shù)上,給那光禿禿的樹(shù)枝,添了一絲光彩;雪落到小草上,給小草在寒冬里蓋上了棉被,讓它們得到溫暖;雪落到人間,平息了人間的怒氣;雪落到我的手上,迅速變成了一片水。雪靜靜地下著,為人們創(chuàng)造了一個(gè)潔白的世界。

  雪雖然最尋常,她雖然沒(méi)有樹(shù)木的高大,沒(méi)有花朵的嬌艷,沒(méi)有大海的寬闊,但雪是最無(wú)私的,她如蠟燭燃燒著自己,照亮別人;她如粉筆,用自己的身體,給求知的人們帶來(lái)知識(shí)。她將自己灑向人間一切黑暗的地方,正像我們?nèi)祟惸羌儩嵉男撵`一般,讓我們看到了大真、大善、大美!鞍籽﹨s嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”白雪似乎是嫌春天的腳步太慢,姍姍來(lái)遲,所以紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),像飛落的花瓣一樣穿過(guò)庭院中樹(shù)木的枝椏,期待著春天的到來(lái)。這不正是說(shuō)明了白雪具有無(wú)私的精神嗎?

  雪,依舊輕輕地飄著,給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣;而雪停之后,同時(shí)也激起了人們的留念。在那初冬的雪里,讓我明白了許多道理。冬之韻,為人們激起了一個(gè)個(gè)深深地道理。

冬五年級(jí)作文14

  在冬日下雪之時(shí),無(wú)論多么寒冷,我都會(huì)跑出屋,去欣賞這冬之美景——雪的舞蹈。有時(shí)我的運(yùn)氣好,碰上一陣大雪,雪花如同頑皮的孩子,爭(zhēng)先恐后的從云端跳下來(lái),把一片又一片的綠地變得白茫茫。天上的風(fēng)比雪更是淘氣,它一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。大時(shí)雪孩子就在空中跳起華爾茲,大風(fēng)那個(gè)得意呀,吹呀,刮呀,嗚嗚的風(fēng)聲中,挾帶著一群精力旺盛的雪孩子,全無(wú)目的的東竄西跑。這還沒(méi)鬧夠,大風(fēng)又使勁地?fù)u晃樹(shù)枝、撞擊樹(shù)干,驚醒了那些正跟樹(shù)枝親密擁抱的雪花,那雪花像落櫻紛紛揚(yáng)揚(yáng)瓢落而下,松松軟軟地蓋著大地。當(dāng)然,這風(fēng)鬧夠了,鬧累了,也會(huì)小下來(lái),讓雪花不緊不慢地,剽剽然地落下。再趕上另一位登場(chǎng),那就美不勝收了。那位明星撥開(kāi)云霧,空中的雪花,舞得更曼妙了,世上的一切鑲上了金邊。太美了太亮了,不由自主地人們都迷縫著眼,再看會(huì)兒吧,人們背對(duì)陽(yáng)光,伸出手,接住這冬的精靈,啊,美呀,精巧細(xì)致的六角圖案,看著看著,你不得不佩服第一個(gè)把雪叫做雪花的人。

  過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,我依然停不住腳步。我在林間漫步,空氣是清新的,景色是迷人的。樹(shù)木,無(wú)論是長(zhǎng)青的,還是落葉的,這時(shí)都有白雪與它相伴。走著走著,我的目光被吸引,那是什么?在光禿禿的枝頭,那一點(diǎn)點(diǎn)墨綠,就那一點(diǎn)點(diǎn),你稍不留神,你就會(huì)與它錯(cuò)過(guò)。冬芽,對(duì),冬的希望,冬的精神,它讓我眼前一亮。它讓我精神為之一振。

  冬景讓我沉醉,冬景讓我振奮!

  江蘇南京玄武區(qū)北京東路小學(xué)五年級(jí):北小之友

冬五年級(jí)作文15

  在不知不覺(jué),冬衣、羽絨服已經(jīng)穿上了人們的身上,零零星星還有人戴著絨帽。喜慶的日子好象離我們?cè)絹?lái)越近了?墒,路旁的青松卻還在寒風(fēng)中,“笑傲江湖”

  今天,我起的特別早。我一定要在寒風(fēng)中觀察這個(gè)冬天。來(lái)到樓下,草坪內(nèi),乍一看,土黃色的地上什么也沒(méi)有,只有幾株可數(shù)的月季花在綠葉的保護(hù)下,含苞待放。忽然,我眼睛一亮!遠(yuǎn)處,那星星點(diǎn)點(diǎn)的是什么?定睛一看,原來(lái)是幾個(gè)在寒風(fēng)中,早早探頭的小家伙——草。它們大半個(gè)身體都埋在土里,只有一個(gè)頭還冒著。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái),小家伙們有把頭貼在地上,仿佛在取暖。它們就象土黃色紙上,用水彩筆點(diǎn)上的幾點(diǎn)綠點(diǎn),又像沙漠中生長(zhǎng)的一叢叢芨芨草一樣。

  在這附近,居然還有秋天的敗葉,我走過(guò)去,用手輕輕一拂,哇!在敗葉下,竟然有幾叢小草。它們比剛才的草還要害羞,輕輕地躲在敗葉下。在寒風(fēng)中,它們是顯得那么渺小,又顯得很怕冷。我趕緊又把拂開(kāi)的敗葉,又拂了回去。

  我看著這些早早暴出嫩草,是否就是代表著冬天結(jié)束,春天到來(lái);是否就是代表著新一年的來(lái)到;是否就是代表著萬(wàn)物復(fù)蘇;是否就是代表桃李杏,春風(fēng)一家的團(tuán)聚;又是否代表著……

  喜氣的味道,也漸漸傳到了冬天中。人們作好了度過(guò)新年的準(zhǔn)備,新年那一次鐘聲仿佛也離我們?cè)絹?lái)越進(jìn)了。

  我站在寒風(fēng)中,深深地吸了一口春天的氣息……

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