風(fēng)箏五年級作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)箏五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏五年級作文1
我們起床之后，就先去教室，戴上老師給我們準(zhǔn)備的紅帽子，然后就排著隊(duì)伍走進(jìn)了操場。
到了操場，老師組織我們一排一排的往座位上就坐，等我們?nèi)季妥院�，然后就開始唱國歌，唱完國歌以后，風(fēng)箏比賽就開始了，首先上場的是二年級的學(xué)生，別看他們身材小，但他們的風(fēng)箏技術(shù)也很好，當(dāng)指揮員吹了一聲口哨，二年級的選手就開始放起手中的風(fēng)箏，天空中漂浮著五顏六色的風(fēng)箏。
一只熱帶魚風(fēng)箏在空中自由自在飄來飄去，仿佛在海里一樣游來游去，突然，一只老鷹風(fēng)箏，超過了熱帶魚風(fēng)箏，那只老鷹風(fēng)箏爭先恐后的在空中飛翔，不一會兒，就輪到了三年級，當(dāng)指揮員再次吹起口哨時，三年級小同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)翱翔在空中，我們看著天空中飛翔的風(fēng)箏，都在激烈的歡呼。
然后就輪到我們了，輪到我們的時候，我們都很激烈，我們的參賽選手，有的拿如意風(fēng)箏，有的拿蝙蝠風(fēng)箏，有的拿蝴蝶風(fēng)箏，比賽就開始了，我們的風(fēng)箏都在空中飛翔，當(dāng)四年級選手的風(fēng)箏在空中飛翔時，我們在熱烈的為他們加油，比賽結(jié)束了。
風(fēng)箏五年級作文2
今天是星期五，弟弟死皮賴臉地哭著鬧著要買風(fēng)箏。奶奶拿他沒辦法，就只能如弟弟所愿去小店買風(fēng)箏。
來到小店，各式各樣的風(fēng)箏讓我和弟弟看得眼花繚亂的。就是挑不出一個差的風(fēng)箏。這么多的風(fēng)箏，我不知該選那一個了。最終，我和弟弟居然同口說要蝙蝠風(fēng)箏。于是，我們就為了這事爭吵起來。我是哥哥，才不跟他一般計(jì)較呢！于是我又選了一個比他的風(fēng)箏更大更好更酷的風(fēng)箏。我相信，我的風(fēng)箏一定會比弟弟的風(fēng)箏飛得更高。因?yàn)�，我的名字里有飛這個字所以我買了一個飛機(jī)花樣的風(fēng)箏。
我要和弟弟竟行風(fēng)箏比賽了！
我早已準(zhǔn)備好了，我在心里想：嘿嘿！我贏定了。后來我也和弟弟這么說。他不服氣的說：“你為什么這么自信？憑什么你會贏�！本谷凰@么說，我也不是毫無準(zhǔn)備的，我抗議說：“就憑我是學(xué)校風(fēng)箏比賽的二等獎！”聽到這里他有些害怕了�？伤�是自信地說：“二…。等獎就…。。二等…。獎，難不成……我還怕你？”雖然他這么說，可我還是知道他還是怕我的，就從他結(jié)巴的這點(diǎn)看得出來。
比賽結(jié)果，果然不出我所料，我贏了！！這是事實(shí)，弟弟終于無話可說了。
風(fēng)箏五年級作文3
朋友，你放過風(fēng)箏嗎？我每到春暖花開的時候，便跟小伙伴們興沖沖地來到草地上放風(fēng)箏。
這不，我跟伙伴們選了一個風(fēng)大的日子放風(fēng)箏，我們來到草地，拿起風(fēng)箏，往上一拋，風(fēng)箏騰空而起，然后我們一邊跑，一邊放風(fēng)箏的線，風(fēng)箏越飛越高。
直到我們認(rèn)為好時，便開始一場風(fēng)箏大戰(zhàn)，就是用自己的風(fēng)箏去跟他人的風(fēng)箏相撞，誰先落地，誰就輸了。
讓我印象最深的是我跟小牛打的那場，開始，他一猛攻，我的風(fēng)箏差一點(diǎn)落地了，又飛起來，可他居高臨下，一直向我猛攻，我急中生智，由于他攻的方向順風(fēng)，我就一閃飛到他的風(fēng)箏頂部，借助風(fēng)跟他下將的力量將他打下來，而且他的風(fēng)箏線也斷了。
放風(fēng)箏真有趣！經(jīng)過這放風(fēng)箏我明白：路，不止一條，這條路行不通還可以走另一條路！
風(fēng)箏五年級作文4
我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏比賽，我們心里非常激動。
下午，我們一同來到體育場，同學(xué)們像野牛一樣，邊放風(fēng)箏，邊奔跑，天空上飄蕩著五顏六色，樣子不同的風(fēng)箏，真美啊！
你瞧，金魚風(fēng)箏右飛一下，左飛一下，險(xiǎn)些墜下來；你看，孫悟空風(fēng)箏像飛機(jī)一樣，一口氣超過了所有的風(fēng)箏，其它的風(fēng)箏也不示弱，你追我趕的，場面非常熱鬧、緊張。
五花八門的風(fēng)箏把天空襯托得更加美麗，風(fēng)箏自由自在地飛翔，像展翅高飛的雄鷹。
同學(xué)們呢？他（她）的表情不是緊張，而是高興、開心。每個人似乎都在微笑。
有些同學(xué)風(fēng)箏壞了，就悠閑地坐在那里，和朋友聊天，解悶。
老師則在談“白話”，有興趣的老師，就和同學(xué)們一起享受飛翔的感覺。
我仿佛是一只小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空下無憂無慮地飛翔，飛遍全世界……
“集合了，集合了”，班長喊到，我覺得時間過得實(shí)在太快了，還沒過癮，天就黑了，夕陽又金又黃，在黃昏的天空下還有幾只不愿回家的'“小鳥”。
風(fēng)箏五年級作文5
“放飛風(fēng)箏，放飛理想�！边@是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學(xué)校，舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。
在今天放的風(fēng)箏各式各樣，有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……，其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無二的，而且他出現(xiàn)時真正的飛機(jī)也出來了。還有就是，那KT貓風(fēng)箏更好，他在天上飛的時候，竟做出了好幾個高難度動作，竟然可以在空中，連續(xù)做好幾個三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場上出現(xiàn)了兩只老鷹，一只金黃，一只灰暗，那兩只老鷹好像在打斗呢！還有就是那比目魚風(fēng)箏，我一直凝神的看著，看著看著，這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng)：‘大�！兀∵�有還有……天上的風(fēng)箏特別美。
放飛風(fēng)箏，放飛理想，讓理想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧！
風(fēng)箏五年級作文6
星期天，我和小伙伴彭形影去蓮花山放風(fēng)箏。
到了蓮花山，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。有大紅色的“蜻蜓”，有形態(tài)逼真的“蝴蝶”，有活潑機(jī)靈的“小燕子”，有展翅高飛的“雄鷹”……“周敏，快放飛咱們的‘小蜜蜂’吧！”我催促彭形影�！昂�！”她應(yīng)聲說。
我讓她拿著風(fēng)箏，使勁往前跑。我拼命搖著線軸，當(dāng)她跑到20米遠(yuǎn)的時候，我說：“放！”她趕緊把風(fēng)箏拋上天空。我趕緊放線，隨后我又緊拽風(fēng)箏跑了一會兒，我們那“小蜜蜂”便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
隨著線軸上的線越放越長，“小蜜蜂”也越飛越高。瞧！那只不辭勞苦的“小蜜蜂”，仿佛在花叢中采蜜哩！再看遠(yuǎn)處，一對“龍鳳”，互相追逐，它象征著吉祥和幸福，好像在對我們說：“今年又是一個喜慶年！”我看看這只，瞧瞧那只，心也同風(fēng)箏一起飛上了天。
風(fēng)箏五年級作文7
前些天，爸爸帶我到中山公園教我放風(fēng)箏。
那正是櫻花盛開的時節(jié)，櫻花用自己的芳香引來了一批又一批的游客。首先，我們來到一塊大草坪上，我迫不急待地抽出風(fēng)箏，讓爸爸來教我。爸爸說：“首先我們的一只手要抓住風(fēng)箏，另一只手要抓住拐子。我們要抓著風(fēng)箏迎風(fēng)跑去，再把風(fēng)箏松開，另一只手不停地放線，這樣，風(fēng)箏就會越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�！眲傉f完，爸爸就讓我拿著風(fēng)箏沖著風(fēng)跑去。他自己拿著拐子不停地放線，我一松手，風(fēng)箏就飛上了天空，可是，突然沒了風(fēng)，風(fēng)箏立即就以垂直線直沖了下來，只聽得“轟”得一聲，風(fēng)箏竟落在了一位叔叔的頭上，爸爸連忙跑去把風(fēng)箏拿了下來。我對爸爸說：“你還教我，我看你放風(fēng)箏的技術(shù)就不好！”。爸爸走過來：“這兒人太多，弄不好就要砸著人，咱們到別處去�！庇谑�，我們又到另一個地方去放，這里沒有樹，人也很少。爸爸又給我演示了一遍后，讓我來放。我一手拿著風(fēng)箏，另一手拿著拐子迎風(fēng)跑去，再一松手，風(fēng)箏就飛了出去。這下可把我樂壞了，一高興竟忘了放線，風(fēng)箏又落下來了。我不服氣，接著又放第二次。這次我很順利，風(fēng)箏飛上去了我也沒看，只是放線……
通過這次放風(fēng)箏，我懂得了：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，就會成功。
風(fēng)箏五年級作文8
星期六，我和爸爸去市政廣場放風(fēng)箏，我不會放風(fēng)箏，所以爸爸教我放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏打開，放飛上了天，爸爸先示范一次，我看著，心想，這真簡單！我一把接過風(fēng)箏，一開始，我在爸爸的幫助下，將風(fēng)箏飛上了天，風(fēng)箏飛得很好，過了一會兒，我讓爸爸松開了手，我自己放了一會兒，可沒過多少時間，風(fēng)箏就掉了下來。爸爸說：“其實(shí)放風(fēng)箏沒那么容易，我再教教你吧！”爸爸教了我一遍又一遍，我都在很認(rèn)真地學(xué)，一會兒功夫，我就學(xué)會了。我把我的“勞動成果”展示給爸爸看，爸爸說我真棒，我心里真是說不出的高興呀！
爸爸讓我和一個小朋友一起放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏放得幾乎到了九霄云外，可那個小朋友的風(fēng)箏接二連三的掉了下去，他真是又忌妒又懊惱。
我的風(fēng)箏在天空中手舞足蹈，它的臉上露出了淡淡的微笑。
爸爸也拿起了另一個風(fēng)箏，我和爸爸還有其他幾位叔叔阿姨進(jìn)行了一個“風(fēng)箏比賽”，有幾位叔叔比我放的好，看來，我還要多加努力呀！
今天玩得真開心呀！又學(xué)會了放風(fēng)箏，抬頭一看天色很晚了，我和爸爸開心地回家了。
風(fēng)箏五年級作文9
5月25日下午，氣壞著緊張和興奮的心情參加了我成為小記者的第一次活動——風(fēng)箏DIY。
我們乘坐著大巴來到了美麗、整潔的東方紅郡售樓大廳。大廳內(nèi)十分熱鬧，有孩子，有青年，有領(lǐng)導(dǎo)，他們個個臉上都洋溢著燦爛的微笑，直到一位氣質(zhì)非凡，與眾不同的老師優(yōu)雅的走上來后，霎時鴉雀無聲。這位老師不但給我們栩栩如生、神情并貌地講解著畫風(fēng)箏的技巧和方法，還給我們欣賞了許多讓人眼前一亮、造型獨(dú)特、讓人目不暇接的優(yōu)秀作品，還沒等老師解說完，很多小記者就迫不及待、躍躍欲試的拿起手中的彩筆動起手來。有的工筆細(xì)描，想姑娘繡花那樣細(xì)致，有的揮筆速寫，迅速地畫出風(fēng)箏上的輪廓。美好的時光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，一件件栩栩如生、獨(dú)具匠心的作品呈現(xiàn)在我們眼前，讓人眼花繚亂，一個個八仙過海，各顯神通，大展自己的風(fēng)采。
哎，好景不長!眼看小記者們戀戀不舍、意猶未盡地離開了活動現(xiàn)場，我相信這個活動一定會深深的印在我們的心里 。
風(fēng)箏五年級作文10
今天的班隊(duì)課，老師帶我們來到操場上放風(fēng)箏。天氣很不錯，和煦的春風(fēng)吹在臉上，溫暖的陽光照在身上，真是人逢喜事精神爽！
放風(fēng)箏不但能娛樂，還能放松我們的心情，調(diào)節(jié)我們的情緒，在學(xué)習(xí)之余，走出教室，呼吸一下外面的空氣，那種感覺，只能用兩個字來形容，那就是“享受！”
同學(xué)們一個個做著放飛前的準(zhǔn)備工作，一切弄好后，大家開始拿著風(fēng)箏順風(fēng)跑，過了三四分鐘，一只只形狀各異的風(fēng)箏就飛上了蔚藍(lán)的天空。那些風(fēng)箏好像在開運(yùn)動會，在比賽誰飛得高呢！一只只風(fēng)箏飛上天空，帶著我們的夢，共同的夢，飛上了天空。一只只風(fēng)箏，就象一個個快樂的小天使，在天上飛啊飛啊……它們在跟太陽公公打招呼；在跟云朵阿姨握手；在跟小鳥兒擁抱；跟風(fēng)妹妹來了個親密接觸！
同學(xué)們一個個玩得不亦說乎！互相說笑著，比賽著，有的在草地上打滾，有的在弄著箏軸……各有各的一份事兒做呢！
下課的鈴聲還是來臨了，打擾了我們的夢。大家玩得很高興，就是有點(diǎn)意猶未盡啊。
風(fēng)箏五年級作文11
春意盎然，春暖花開，在這個美好的日子里，一年一度的風(fēng)箏節(jié)終于在同學(xué)們期盼中拉開了序幕。
我們來到初中部操場，在那里，風(fēng)箏節(jié)開幕的時刻到了。只見金主任站在臺上，一個字一個字強(qiáng)而有力的說道：“我宣布綿陽外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部風(fēng)箏節(jié)正式開幕！”伴隨著話音的結(jié)束，臺下傳來陣陣歡呼聲。
開幕完了之后，就要開始緊張的比賽了。我們班的選手再次檢查了幾次風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)沒有異常，就自信滿滿的上去了。只聽一聲哨響，比賽正式開始。我們班的“1”號選手飛一般的助跑起來，他身后的風(fēng)箏也騰空而起，飛得越來越高。突然風(fēng)箏像受到什么東西似的，墜了下來，走近一看，原來是纏線了。在選手的調(diào)整下，風(fēng)箏再次起飛了，可誰知風(fēng)箏老是打轉(zhuǎn)，就是飛不起來，這可把選手急壞了，再次調(diào)整了線后。第三次試飛開始了，他緊緊握住線軸，手用力往后一拽，風(fēng)箏飛起來了。他抖著線軸，邊看著風(fēng)箏，邊側(cè)著身，拽著線，向前跑去。風(fēng)拖著那只風(fēng)箏，一頂一頂?shù)匕阉鼛У搅烁吒叩奶炜�，越飛越遠(yuǎn)，足足放了100米多長的線。
這時，許多五顏六色的風(fēng)箏升上了天，其中，飛得最高的是我們……..
風(fēng)箏五年級作文12
今天，我和李政超去買風(fēng)箏，李政超說：買了風(fēng)箏讓我當(dāng)助飛首，此時，我非常高興，我對她說：不會吧！你竟然讓我當(dāng)助飛手，我高興地一蹦三尺高，她悄悄地對我說：那我們?nèi)ベI風(fēng)箏吧！我和李政超急急忙忙的小賣鋪去買風(fēng)箏。
首先小賣鋪引人注目的風(fēng)箏是一個大蝙蝠，我看李政超的心思好像有些喜歡上了它，我對她說：李政超，你是不是喜歡蝙蝠呀！李政超說：當(dāng)然了。我說：那你就買下來吧！此時的李政超像一只猛虎一樣一下子沖到前面把那個蝙蝠的風(fēng)箏買下了，還買了一個大線盤，我覺得她是太喜歡那個風(fēng)箏了吧！我心里默默地想。我們纏好線，就去玩風(fēng)箏去了正好，這一節(jié)課是體育課，我們到了操場急切的把風(fēng)箏拆開扎好棍，什么事情都做好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)，李政超說：快放吧！我都迫不及待的想看看我的風(fēng)箏能飛多高呢？我剛剛放起來就落下了，此時，我的心情有些沮喪，我看著自己的風(fēng)箏飛不起來，而一旁的李政超對我說：沒事，第一次都會有落，你要堅(jiān)持。
然后我一用力風(fēng)箏飛起來，我臉上充滿了洋溢的笑容，風(fēng)箏展翅高飛，像一只雄鷹一樣在天上自由的飛翔，這節(jié)課很快的下課了，但是我們玩的很開心，今天真開心，真想天天都沉醉于風(fēng)箏的世界里。
風(fēng)箏五年級作文13
我們英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏比賽就要開幕了，這是我們?nèi)昙壓臀迥昙壍娘L(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動。
風(fēng)箏就代表我們的希望和理想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛了自己的希望和理想，我也感覺自己的理想和希望也被放飛了，就正如校長所說得：“放飛風(fēng)箏，放飛我們新的希望！”看看那個尼彩飛機(jī)風(fēng)箏，外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊，就圍著國旗轉(zhuǎn)了起來。他好像有自己的意識，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒想到的發(fā)生了，他飛到國旗頂端的時候一下子撞上了我們的國旗，國旗被撞了一個大洞。他可真有意思呀！
風(fēng)箏比賽真好！我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽！
風(fēng)箏五年級作文14
大家見過的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，有飛機(jī)的，有大鳥的，有老鷹的，還有美人魚的，今天我要向大家介紹一種非常罕見的風(fēng)箏，它叫龍形風(fēng)箏。
一個星期天，天氣晴朗，萬里無云，時不時的還吹起一陣陣清風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好日子，我和老爸決定去放風(fēng)箏。
我們乘10路車來到了勝利大橋下的渭河公園。這里賣風(fēng)箏的到處都是，放眼望去，一片姹紫嫣紅。我們左看看右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)許多五花八門的風(fēng)箏，有飛機(jī)的，章魚的，老鷹的，蝴蝶的，孫悟空的，我們最后在一個不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了一個龍形風(fēng)箏，我一眼就看中了它，爸爸和賣風(fēng)箏的討價還價最終買了下來。
他非常大，長著牛的頭，驢的嘴，大象的耳朵，鹿的角，蛇的腹部，鳳凰的爪子，人的胡子，魚的鱗片，真是奇形怪狀，令人大開眼界。
這時一陣風(fēng)吹來，爸爸趕忙舉著風(fēng)箏的身子，我一邊放線一邊迎著風(fēng)跑，眼看風(fēng)箏越飛越高，突然一陣風(fēng)吹來，我們的風(fēng)箏像一條沖向九州大地的巨龍，可是這只是想象，我剛緩過神來，只聽“呀”的一聲，我眼冒金星，大家一定猜到了吧，我被風(fēng)箏砸了。
最后在我們的努力下，風(fēng)箏終于飛向了藍(lán)天，風(fēng)箏象征著我的夢想，我一定會帶著夢想飛向成功的天空。
風(fēng)箏五年級作文15
望著天空中那些花花綠綠的影子，眼中不禁有些失神，這片刻的恍惚，在我的眼中仿佛整片天都抖了一下�？戳T，我腦中的記憶好像陷入沉淪，一顆模糊又清晰的小芽在心中飛快的生根，發(fā)芽。
在那個日艷如花的中午，人們不約而同地來到了廣場，微風(fēng)徐徐，滲入了些許陽光，使人敞開心扉，痛快地吹。
當(dāng)然，大家也不忘正事，放風(fēng)箏嘍！我們左手拿著風(fēng)箏，右手抓住栓著線的棍，邁開大步向前跑。風(fēng)箏劇烈地抖動了起來，但卻遲遲沒有落下，它宛如一只與猙獰風(fēng)暴搏擊的海燕。不久，就有幾只風(fēng)箏出現(xiàn)在朵朵白云的天空，恰似一只只雄鷹在天空中翱翔。我也不甘示弱，用力把風(fēng)箏向上一揚(yáng)，迅速抓住棍的一端，拼了命似的頭也不回地向前方的空地猛沖，經(jīng)過一番折騰，我手中的風(fēng)箏終于變成了飛向天際的雄鷹。大家樂此不疲地奔跑，跳躍……
我定睛一看，一只風(fēng)箏在天空中越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個若有若無的小點(diǎn)。想到這里，我便癡癡一笑……
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