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我的五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-08-30 17:28:23 五年級(jí)

我的五年級(jí)作文300字合集5篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

我的五年級(jí)作文300字合集5篇

我的五年級(jí)作文300字 篇1

  雖然你們都嘲笑說我這么大了還玩布娃娃?墒俏也⒉挥X得人小才配完,在你們對(duì)布娃娃的理解是它只是一個(gè)可以用來哄小寶寶的玩具,而我的理解是......記得有次我在學(xué)校里遇到了不順心的事,一回家就抱著它哭訴,可不久,當(dāng)我把所有的訴說都告訴了它之后頓時(shí)感到少了好幾份壓力,看著它對(duì)我真誠(chéng)的笑容我也“陰轉(zhuǎn)晴了’’不見得的事又在一天我大發(fā)雷霆一回家,看看這,看看那。生氣的很。

  這時(shí)我看見了陪伴著我十一年的布娃娃。一個(gè)拳頭就打了上去,打完了之后我好多了,但是我并沒有擔(dān)心它。那天是我生日,媽媽又送了我一個(gè)可愛的布娃娃,可是我沒有理會(huì)這個(gè)“新來的小客人”我也不知為什么,以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺的時(shí)候問了問我的十一年的“好朋友”我知道無論我怎么說它都不會(huì)回答,我也就慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見了“十一年的好朋友”它對(duì)我說:“主人,因?yàn)槲覀冏隽耸荒甑呐笥蚜寺?”所以你不要小看一個(gè)娃娃,因?yàn)樗且粋(gè)無論你對(duì)它做什么它都不會(huì)反你的最忠誠(chéng)的“好朋友”!

我的五年級(jí)作文300字 篇2

  我生來就是個(gè)膽小的人,只要我覺得很刺激、驚險(xiǎn)的事情,就會(huì)嚇得我魂飛魄散。

  記得是一個(gè)星期天的晚上,我在外面剛打完籃球,正準(zhǔn)備回家。在上樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在二樓有一團(tuán)黑影,我心想:應(yīng)該是我的幻覺吧!于是便沒在意繼續(xù)走,再走到二樓的.時(shí)候,忽然聽到一聲“喵……”一只老貓從我的腳下“唆!”地一聲竄了過去。我心里立刻感到一陣恐懼,心跳加速到了一百二,整個(gè)人呆站在那直發(fā)愣。過了幾分鐘,我晃過神來,老貓已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,我心里的石頭,總算落了下來。

  這還不是最主要的,記得那是一個(gè)夏天的夜晚,夜空還是那么美,星星在夜空中一閃一閃,真好看!

  可我顧不上這些,因爸爸媽媽全都出去了,只有我一個(gè)人留在房里看家。想起最近看的一本恐怖小說,我便害怕有鬼來我家,便把家里所有的燈都開得亮亮的,打開電視,然后跳到床上躲到被子里,不停地打著哆嗦。忽然,一種“嘀……嘀嘀”的聲音在屋里回蕩著,我的心立刻又懸了起來。可等爸爸媽媽回來一看,原來是電話欠費(fèi)發(fā)出的提示音。

  “呼……!”虛驚一場(chǎng)!

  怎么樣,我沒騙你們吧。

我的五年級(jí)作文300字 篇3

  我崇拜的一個(gè)人,其實(shí)是一個(gè)非常普通的人,他不是電影中的名人,不是社會(huì)上的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),也不是電視上的歌星,而是我們班成績(jī)遙遙領(lǐng)先的江逸群。

  見識(shí)了江逸群的成績(jī),我有時(shí)會(huì)胡思亂想,想把我的腦子和他的腦子換一下,這樣我就可以次次考一百分了,而且還可以不讓爸媽操心了。記得有一次英語課上,老師嘰哩呱啦講,講的全是非常難的題目,而江逸群居然全都答對(duì)了,如果是我,肯定一問三不知,我用羨慕的眼光看著他,可真是一位了不起的“偉人”!

  江逸群不僅成績(jī)好,而且還很有禮貌。一天早上,我看見江逸群正好也在,我便上前和他打個(gè)招呼,他立刻和我問好,恰巧,徐老師從遠(yuǎn)處走來,他立刻上前向徐老師行禮問好:“徐老師,你好!”而我卻沒有上前,走開了。在語文課上,徐老師強(qiáng)調(diào)了,“現(xiàn)在我們班級(jí)里又多了一個(gè)毛病,見到老師都不愿意打招呼,還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。以后無論見到哪個(gè)老師都必須行禮問好。我要表揚(yáng)江逸群,他次次見到老師都行禮的!蔽一仡^看了看江逸群,他的臉上露出了燦爛的笑容,我呢,慚愧的低下了頭,心想:我經(jīng)常不和老師打招呼,真不應(yīng)該呀!

  在我心目中,江逸群是值得我學(xué)習(xí)的人,他永遠(yuǎn)是我的榜樣!

我的五年級(jí)作文300字 篇4

  從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,他們各有特點(diǎn)。有的溫柔,有的嚴(yán)肅,有的幽默……

  我喜歡的老師是胡老師,她是我四年級(jí)時(shí)候的語文老師兼班主任。她既溫柔有的嚴(yán)肅。她有著一雙炯炯有神的眼睛,高高的個(gè)子,白亮亮的皮膚,高高的鼻梁,還披著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),胡老師喜歡跟小朋友玩,對(duì)人和藹可親。但是她發(fā)起火的時(shí)候可不一般,她發(fā)火的時(shí)候誰都惹不起。

  有一次,在大課間活動(dòng)的時(shí)候,胡老師再跟其他老師談學(xué)習(xí)上的問題。我們正在跳皮筋,我和殷翔首先跳進(jìn)“比賽場(chǎng)地”我們一個(gè)一個(gè)地接著跳,“成功了”我和殷翔歡呼著。胡老師看見我們跳皮筋的過程,然后胸有成竹的走過來說﹕“讓我來跳一次吧!敝灰姾蠋熯B跳了幾下,沒想到,胡老師幾秒鐘就跳了過去,胡老師的體形像一只熊,可是她身手不凡,胡老師跳完后神氣地說﹕“我厲害吧!”我們不服氣地說﹕“這局不算,再來一局!蔽艺f﹕“對(duì),有的局不算,再來一局!蔽业脑拕偮,上課的鈴聲就響了。真是遺憾!只能下一次再跟老師單挑。

  從這件事情,我發(fā)現(xiàn)了胡老師非常和藹可親,有小孩子氣。我喜歡這一類的老師。

我的五年級(jí)作文300字 篇5

  我有一頭直順的秀發(fā),一對(duì)水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和一張愛發(fā)言的嘴巴。我有一個(gè)大毛病——粗心,下面來聽聽我粗心的故事吧!

  有一次,我做數(shù)學(xué)評(píng)估時(shí)在玩橡皮擦,甚至還把直尺當(dāng)成一把菜刀,象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣,我做完了評(píng)估,我想:檢查可真浪費(fèi)時(shí)間,不檢查了。于是,我就去看書,當(dāng)爸爸仔 仔細(xì)細(xì)地檢查后,大聲地說:“趙宇靈,你是什么意思?難的都會(huì)做,可簡(jiǎn)單的老是錯(cuò)!”我急忙丟下手中的書,像飛似的跑了過去,頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來,我一看,發(fā)現(xiàn)都是低級(jí)錯(cuò)誤,頓時(shí),臉脹得 通紅,紅得像喝醉了酒似的,不好意思地低下了頭。

  還有一次,做語文試卷時(shí),報(bào)聽寫,曾老師報(bào)“開天辟地,而我卻以為劈是多音字,一個(gè)是pī,另一個(gè)是pì,所以寫成了開天劈地”在做組詞時(shí),我有兩個(gè)寫不會(huì)組詞,于是我就先做后面的題了 ,可一不小心,就把它給忘記了。

  我認(rèn)為做事要認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍,不能馬虎了事、三心二意,更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點(diǎn),就能改掉粗心的壞毛病。

  我希望我能把粗心的缺點(diǎn)變成細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)。

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