【實(shí)用】我的夢(mèng)五年級(jí)作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)小女孩子都有一個(gè)當(dāng)公主的夢(mèng),我今天終于美夢(mèng)成真了!
你知道我今天為什么能當(dāng)一回小公主嗎?因?yàn)槲冶辉u(píng)上了昂立外語(yǔ)的優(yōu)秀小學(xué)員,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一張攝影卡。今天,我就和媽媽一起去小天使照像館拍照。
一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)柜子里面都是漂亮的公主裙。我在柜子里千挑萬(wàn)選,終于選中了一件小花圖案的公主裙,袖子上還鑲著花邊,穿上它,我別提有多高興了。
到了攝影室,隨著背景的變化,時(shí)而我成為一位正在欣賞風(fēng)光的小公主,時(shí)而我變成為一位到郊外野餐的小公主,時(shí)而我又成為一位在書(shū)房里認(rèn)真讀書(shū)的小公主……突然,攝影師阿姨說(shuō):“好了,就拍到這里吧!”這話把我從美麗的夢(mèng)中驚醒了。
雖然我的公主夢(mèng)很短,但是它很美麗,我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在我的記憶中。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
我國(guó)“神六”飛船發(fā)射成功的第二天晚上,我一上床便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中,我闖入了我國(guó)自制的“神舟七號(hào)”宇宙飛船,往里一看:哇!有許許多多的科學(xué)家——叔叔、阿姨們,其中楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝叔叔也在里面。他們看見(jiàn)我來(lái)了,連忙過(guò)來(lái)把我領(lǐng)到飛船辦公倉(cāng)讓我坐下,問(wèn)道:“小朋友,你是誰(shuí)?來(lái)干嘛呀?”。
我回答說(shuō):“我叫覃銘,聽(tīng)說(shuō)你們要上月球,我也想去看看月球到底是個(gè)怎么樣的球,順便去看看傳說(shuō)中的嫦娥、吳剛和那只玉兔!
“那好吧,我們一塊兒去吧!出發(fā)!”。只見(jiàn)費(fèi)俊龍叔叔輕輕按了一下開(kāi)關(guān),飛船就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向天空。過(guò)了一些時(shí)間,飛船靠近了月球。我透過(guò)特制的玻璃窗一看,哇!月球怎么會(huì)是光禿禿的呢:沒(méi)有樹(shù)木、青草,也沒(méi)有其他人影,只見(jiàn)它的表面有很多大小不一洼地。
突然,一股強(qiáng)烈的風(fēng)把我們沖出了飛船,但都安然著地,這時(shí)大家心里多有高興呀。咦,奇怪!每個(gè)人走起路來(lái)都是一蹦一跳的,像兔子一樣?茖W(xué)家阿姨似乎看出了我的心思,忙給我解釋說(shuō):“這是沒(méi)有地球引力的緣故造成的”。
由于時(shí)間不多,叔叔阿姨們都忙著搞科研去了。我呢,當(dāng)然是去找嫦娥姐姐啦。
我興奮地往前“走”,看到前方一團(tuán)綠色,還有一陣陣的清香撲面而來(lái),這不正是地球上金秋時(shí)節(jié)的桂花香味嗎?嫦娥姐姐肯定在這里。想著,嫦娥姐姐和吳剛哥哥果然從桂花樹(shù)后面向我走來(lái)了,還用奇異的眼光盯著我。我連忙作了個(gè)自我介紹,特別說(shuō)明我也是從地球上來(lái)的。他們一下子變得親熱起來(lái),還邀請(qǐng)我一起找那只玉兔。接著,我們像多年的朋友一樣,一邊唱著歌兒,一邊往前尋找,忽然一只溫順的小白兔子輕輕地來(lái)到我的腳下,好象也在歡迎我這個(gè)小客人呢,真讓我驚喜若狂,于是我尖叫了起來(lái)……
媽媽推了推我,我睜開(kāi)眼睛看了看四周,一切都沒(méi)有,原來(lái)是我在做一個(gè)美妙的神游夢(mèng)!
我的夢(mèng)雖然醒了,但我知道,要上月球已經(jīng)不再是一個(gè)夢(mèng)想。所以,我立志從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家,跟隨我國(guó)的“神舟”宇宙飛船一起到月球去探索!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
一天,夜已經(jīng)很深了,我靜靜地躺在床上發(fā)呆。忽然,我仿佛感覺(jué)有些頭暈,沒(méi)過(guò)多久,我便睡了過(guò)去。
不知過(guò)了多久,我朦朧中發(fā)現(xiàn)自已身在一個(gè)明亮而又陌生的辦公室里,而且旁邊還站著一個(gè)人,他對(duì)我說(shuō):“您好,我是您的助理,現(xiàn)在是20xx年,您的職業(yè)是一名科學(xué)工作者。”聽(tīng)到最后一句時(shí),我不由自主的驚嘆了。你知道嗎,這份科學(xué)工作者的職業(yè)可是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的工作呀!他還說(shuō)我發(fā)明了一種鞋,叫“萬(wàn)能鞋”。今天,我就給你們講講我發(fā)明的“萬(wàn)能鞋”吧。
穿上我發(fā)明的“萬(wàn)能鞋”,你會(huì)感到一絲絲涼意,因?yàn)樗捎昧巳詣?dòng)散熱功能,永遠(yuǎn)讓你遠(yuǎn)離炎熱的空氣。走起路來(lái),你會(huì)感到十分舒適,像站在棉花上一樣,完全不像在走路,這是因?yàn)樗詭Ц呖萍技雍裥瑝|,能更好地按摩腳部各處穴位。
遇到車(chē)輛堵塞你也不必?fù)?dān)心,你只要輕輕地按一下右下方的綠色按鈕,鞋的兩測(cè)就會(huì)伸出兩個(gè)帥氣的鞋翼,這時(shí),只要你輕輕的縱身一躍,即可高達(dá)3-4米高度,幫助你輕松地跳過(guò)一輛輛高低不平的汽車(chē)。
如果需要渡江也不用擔(dān)心,只需按一下左一方的紅色按鈕,這時(shí),鞋的后方會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)炫酷的火箭噴射器,可以快速帶你到達(dá)江的對(duì)岸……
“叮…”煩人的鬧鈴聲響了,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。呀!原來(lái)之前的一切竟然是一場(chǎng)夢(mèng),我以后一定要努力學(xué)習(xí),才能完成我的“科學(xué)夢(mèng)”
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活將平淡如水;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有成功的喜悅。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想-——當(dāng)一名書(shū)法家。
從小學(xué)一年級(jí)起,我就學(xué)習(xí)書(shū)法,現(xiàn)在已經(jīng)5年了,我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書(shū)法比賽中我獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都很佩服我。
我練字很刻苦。在學(xué)校里,每天夕會(huì)課一下課,我就到書(shū)法教室練上一小時(shí)。在周日或假期,只要我一有空,就拿起筆爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)起來(lái),爸媽看到我寫(xiě)的字,心里很開(kāi)心。
我練字很專(zhuān)心。記得有一次,我在書(shū)房練習(xí)書(shū)法,非常專(zhuān)心,忘記了周?chē)囊磺。直到媽媽叫我吃飯了,才依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌,來(lái)到餐桌旁。突然,我看見(jiàn)他們都在笑我。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是衣服的后背被弟弟畫(huà)了畫(huà)。連弟弟進(jìn)來(lái)都不知道,看來(lái)我寫(xiě)字時(shí)太專(zhuān)心了。
我練字很用心。我總是一絲不茍地寫(xiě)好每一個(gè)字,不管是寫(xiě)鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫(xiě)日記時(shí),我只顧快寫(xiě),寫(xiě)得很丑,導(dǎo)致老師要求我重寫(xiě),我深刻地記住了這次教訓(xùn),再也沒(méi)有把字寫(xiě)丑過(guò)。
當(dāng)然,我距離夢(mèng)想可能還很遙遠(yuǎn),但我相信,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,肯下功夫,一定會(huì)夢(mèng)想成真!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5
《動(dòng)物趣談》真是一本有趣的書(shū),令人愛(ài)不釋手。書(shū)中介紹了許多的動(dòng)物趣事,使我受到了啟示,萌發(fā)了長(zhǎng)大想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈愿望。
過(guò)去,我對(duì)動(dòng)物知識(shí)知道的很少,讀了這本書(shū)以后,才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒(méi)有揭開(kāi),有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已經(jīng)滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家,去研究動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。
我想,再過(guò)10年、20年或者30年,我就能成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地,我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開(kāi)惡魔魚(yú)的秘密;我要研究旅鼠為什么成群投海自殺;我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類(lèi)造福。我還要把狼改為牧羊狼,讓它們?yōu)槿祟?lèi)牧羊;改良野牛,讓它們給人類(lèi)耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎,對(duì)主人、客人和路人都很溫柔,而對(duì)小偷兇猛……
從我勵(lì)志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后,我特別愛(ài)看電視里的《動(dòng)物世界》節(jié)目,愛(ài)聽(tīng)廣播里講的有關(guān)動(dòng)物的故事。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,我在那里仔細(xì)的觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。有關(guān)描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)籍我都愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在,我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí),為今后打基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我就是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!大家應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)工人、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)主持人、當(dāng)歌唱家……無(wú)論當(dāng)什么都要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,我呢?心中一直有個(gè)秘密。
在我很小的時(shí)候,看著別人在舞臺(tái)上跳著舞,那婀娜多姿的.身影美麗極了,我非常羨慕。于是我也下定了決心,要去學(xué)跳舞,希望將來(lái)成為一個(gè)舞蹈家。
在我的請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)我去學(xué)跳舞,我開(kāi)心極了,來(lái)到舞蹈房時(shí),我又激動(dòng)又興奮,老師先教我們壓腿,我痛的叫了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄,我要堅(jiān)強(qiáng)打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我學(xué)會(huì)了許多舞蹈動(dòng)作,壓腿我也不怕了,回到家我有時(shí)候也在刻苦練習(xí),F(xiàn)在我拿到了七級(jí)舞蹈證書(shū),我邁開(kāi)了成功的一小步,在這路上我戰(zhàn)勝了重重困難。戰(zhàn)勝了我自己,我要繼續(xù)努力。
我要當(dāng)個(gè)舞蹈家,去舞臺(tái)上跳出優(yōu)美的舞,我一定要好好學(xué)習(xí),要加油實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要向愛(ài)迪生一樣不怕別人的嘲笑,他做燈失敗了幾千次,可他沒(méi)放棄,最后成功地研制出了燈。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)舞蹈家,為了這個(gè)夢(mèng)想,我要堅(jiān)強(qiáng)下去,因?yàn)樘枰矊?duì)我有許多幫助。我一定要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7
我一直希望我能發(fā)明一件能造福廣大人類(lèi)的發(fā)明。
我注意到每天馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,車(chē)的尾端冒出一縷縷有害的尾氣,我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境正在一點(diǎn)一點(diǎn)被破壞。每當(dāng)看到馬路上的行人皺起眉頭,對(duì)尾氣避而遠(yuǎn)之的時(shí)候,我就希望汽車(chē)不再冒尾氣,變得環(huán)保。
我想:怎么樣才能有效的減少汽車(chē)的尾氣排出呢?后來(lái)在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了我的圓形磁鐵,很像車(chē)輪,而且我清晰得記得,科學(xué)老師教過(guò)我們:磁鐵有一個(gè)特性,同極相斥,異極相吸。于是,我就產(chǎn)生了一種想法:為什么不把磁鐵的特性用在汽車(chē)上呢?這樣一來(lái),把汽車(chē)的車(chē)輪換成磁鐵后,當(dāng)車(chē)子要向前移動(dòng)時(shí),只要啟動(dòng)后輪磁鐵,由于同極相斥,前輪就會(huì)被排斥,向前移動(dòng),車(chē)就能動(dòng)起來(lái)了。同樣的道理,如果想停車(chē),可以把后輪磁鐵換一個(gè)磁極,這樣,異極相吸,車(chē)就能停下來(lái)了。如此一來(lái),車(chē)子就再也不用消耗那么多能源了,也不用排除有害的尾氣了,這么做,不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染,而且是一舉兩得!
也許人們會(huì)說(shuō)我是異想天開(kāi),但是,我堅(jiān)信,我們遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的,所以,讓我們努力吧!讓我們美夢(mèng)成真!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇8
理想是人生導(dǎo)航的燈塔我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名老師。
我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室。都看見(jiàn)老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我也曾經(jīng)是山區(qū)里的孩子,我們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有老師可以教我們,而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學(xué)習(xí),我們考出令老師和父母失望的成績(jī)。
為了這個(gè)理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學(xué)習(xí)。將來(lái)也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)考上一所好的中學(xué)在考上一所大學(xué),擔(dān)任在這段過(guò)程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上,不僅要這樣也要多看課外書(shū)提高作文水平還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他的很多科目也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)。
實(shí)現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書(shū)和學(xué)習(xí)讓他們像一片小舟似的在書(shū)海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的人。我一定要盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師,為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂(lè)學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我的所能,努力學(xué)習(xí)!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇9
夢(mèng)想是所有成功的源泉,有夢(mèng)的地方就有希望。我們身處追夢(mèng)時(shí),是快樂(lè)的。
曾經(jīng)太小,談及自己的夢(mèng)想,還是一片迷茫。時(shí)間在流逝,年齡在增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文字有了濃厚的興趣。我愛(ài)看書(shū),書(shū)讓我浮想聯(lián)翩,書(shū)讓我如醉如癡,書(shū)讓我沉浸快樂(lè)……于是,我與文字有了不解之緣,當(dāng)作家便成了我最大的夢(mèng)想。
我喜歡文字的藝術(shù),喜歡文字的感情,喜歡文字的詩(shī)意……其實(shí)最初我寫(xiě)文字就是想抒發(fā)感情,讓別人了解我,但寫(xiě)著寫(xiě)著就愛(ài)上了它。慢慢地,我習(xí)慣用文字來(lái)表達(dá)感情。老師也曾說(shuō)過(guò),我總是把想法埋藏在心底。是的,這就是我,一個(gè)真真切切的我,一個(gè)喜歡用文字來(lái)記述的女孩。我覺(jué)得文字能表達(dá)最真實(shí)的感情。我認(rèn)為,只要愿意,文字就是萬(wàn)能的。它可以讓別人了解自己,可以更好地表達(dá)自己;它可以讓我們懂得人世真諦,可以讓人得到精神上得滿(mǎn)足……這些都能讓我快樂(lè)。
作家是個(gè)職業(yè),但不一定長(zhǎng)大后才能開(kāi)始。為了這個(gè)夢(mèng),除了平時(shí)的作文練習(xí),我很早就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),校園小說(shuō)那種幽默風(fēng)并不適合我,可能是因?yàn)槲冶容^敏感吧,現(xiàn)在我喜歡寫(xiě)些友情小說(shuō)和美文,不知為什么,每次寫(xiě)美文我都不需要絞盡腦汁想,那時(shí)完全可以自由發(fā)揮。或許我現(xiàn)在的文字還很稚嫩,但我相信,總有一天它們會(huì)隨著我的成長(zhǎng)慢慢成熟起來(lái)。
20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者給中國(guó)帶來(lái)了莫大的榮耀,他就是中國(guó)作家——莫言。雖然諾比爾獎(jiǎng)離我是那么遙遠(yuǎn),但只要腳踏實(shí)地一步一步地走,我不會(huì)氣餒。獎(jiǎng)只是一種鼓勵(lì),對(duì)人的一種肯定,我覺(jué)得真正的作家目標(biāo)并不是獲獎(jiǎng),而是讓自己開(kāi)心,讓讀者開(kāi)心,這才是文字最大的用處。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)。
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