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我和書(shū)的故事五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-13 10:55:53 五年級(jí)

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文【熱門(mén)】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我和書(shū)的故事五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文【熱門(mén)】

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文1

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書(shū)!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”這是陳壽眼中的書(shū),可是書(shū)在我眼中,它就像我的一個(gè)敵人,和我的一個(gè)朋友。

  以前,我很討厭讀書(shū),應(yīng)為每次讀都會(huì)被媽媽訓(xùn):“讀大聲點(diǎn),帶點(diǎn)感情,別磕磕巴巴的。”所以我每次見(jiàn)到書(shū)都感覺(jué)見(jiàn)到懸崖,因此媽媽也開(kāi)始逼我讀,她越是逼我,我就越是不讀。讓我對(duì)書(shū)有感情的時(shí)候,還是一次逛超市,我誤入了書(shū)店,結(jié)果看到一個(gè)封面非常好看的書(shū),書(shū)名是《你不知道將來(lái)有多好》,出于一時(shí)的喜歡封面,便買(mǎi)下來(lái);厝ズ,我看了幾頁(yè),覺(jué)得我看的這幾頁(yè)非常精彩,后面一定會(huì)更好看的,就繼續(xù)讀了下去,時(shí)間嘀嗒嘀嗒的流逝,現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)了,爺爺叫我吃飯,我說(shuō)等會(huì)后就接著看。書(shū)本一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去,我已經(jīng)徹底被這本書(shū)吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來(lái),我才意識(shí)我又看了1個(gè)多小時(shí),然后我把書(shū)拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯后,我又坐在沙發(fā)上接著看。“瀅瀅別看了,睡覺(jué)去。”媽媽叫到,“看完就睡!蔽艺f(shuō)。接著我看了看表,哈,才9點(diǎn),不晚不晚,接著看!看著看著,我有點(diǎn)困了,才合上書(shū),放到桌子上,才依依不舍地睡覺(jué)去。

  看完這本書(shū)后,我有選購(gòu)了小說(shuō)《愛(ài)之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚,我怕被發(fā)現(xiàn),等到全家人都進(jìn)入美夢(mèng)了以后,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊,把媽媽的手機(jī)拿了過(guò)來(lái),然后開(kāi)啟手電筒模式,趴在被窩里看小說(shuō)。

  書(shū),帶我領(lǐng)略人世的真諦,我喜歡書(shū),它是給我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文2

  書(shū),就是一架神奇的天梯,帶我爬上知識(shí)的高峰;書(shū),也是一個(gè)奇妙的指路標(biāo),帶我走上成功的道路。我每天都與書(shū)相伴,發(fā)生了許許多多有趣的故事。

  一天晚上,我正津津有味地看著《金蟒蛇》這本書(shū),剛看到最精彩的部分,突然門(mén)外傳來(lái)一陣訓(xùn)斥聲:“周筱,都九點(diǎn)半了,你還不睡覺(jué)啊!”雖然很不情愿,但是眼看媽媽就要發(fā)火了,我只能乖乖地刷好牙,鉆進(jìn)了被窩。

  躺在床上,我一個(gè)勁兒地翻來(lái)覆去,腦子里總是浮現(xiàn)出金花與阿黑的模樣。“阿黑會(huì)不會(huì)又把蟒蛇寶寶給吃了呢?金花能保護(hù)好她的寶寶嗎?……”一連串的疑問(wèn)在我的腦海里閃過(guò),我多么想接著看呀!突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了一個(gè)妙招:我可以偷偷起來(lái)再接著看呀!于是,我翻身下床,躡手躡腳地走到書(shū)桌前,小心翼翼地打開(kāi)抽屜,拿出手電筒,又從書(shū)架上找出《金蟒蛇》,輕聲地走回了床上。

  “蹭蹭蹭”門(mén)外傳來(lái)媽媽的腳步聲,我眼疾手快,把書(shū)連同手電筒一起塞進(jìn)了被窩,假裝呼呼大睡起來(lái)。我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來(lái)了,側(cè)耳傾聽(tīng),原來(lái)媽媽去了隔壁的洗手間,真是虛驚一場(chǎng)。〉葖寢岆x開(kāi)洗手間,我才放心地打開(kāi)手電筒,如醉如癡地看起書(shū)來(lái)。

  漸漸地,我越看越投入,仿佛身臨其境,聽(tīng)見(jiàn)阿黑被金花纏繞時(shí)發(fā)出的嗚嗚的嚎叫聲,仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)條蟒蛇寶寶游向叢林,開(kāi)始它們的新生活……故事讀完了,我緊張的心情終于放松下來(lái)。我輕手輕腳地把所有東西放回原處,不一會(huì)兒便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我和書(shū)的故事講也講不完……莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是呀!飯是人身體上的支柱,而書(shū)是我的靈魂、精神上的支柱!

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文3

  “一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!边@是陳壽讀書(shū)的感受;“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中書(shū)的用處;“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū);書(shū)在我眼中是一位朋友,帶給了我許多歡樂(lè)。

  記得在我兩三歲的時(shí)候,父母給了我一本書(shū),我那時(shí)候不懂字,在上面亂涂亂畫(huà);到了我四五歲的時(shí)候,人家拿木柴燒,我把書(shū)當(dāng)柴火燒。后來(lái),這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我還吃了一頓鞭子,F(xiàn)在每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)不自覺(jué)地想笑。

  自那次以后,我就再也不敢這樣對(duì)書(shū)了。因?yàn)閶寢尯臀艺f(shuō)書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,應(yīng)該多讀書(shū)。所以我就漸漸喜歡上讀書(shū),甚至還常常按著書(shū)本上說(shuō)的去做。

  記得有一次,我從書(shū)上看到了“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)。于是,我也想在家里用錘子往墻壁上打洞。正當(dāng)我想動(dòng)手的時(shí)候,媽媽一臉狐疑地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“兒子,你在干什么呢?”“媽媽?zhuān)以阼彵谕倒,我要好好學(xué)習(xí)呢!薄吧岛⒆,我們家里有燈,哪里需要鑿墻呢!蔽也缓靡馑嫉拖骂^,但媽媽還是肯定了我好學(xué)的精神。

  還有一次,我在家里看《城南舊事》,媽媽走的時(shí)候跟我說(shuō),下雨了要收衣服。我隨口說(shuō)了一聲“好”,然后媽媽就出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒,天空烏云密布,下起了大雨?晌彝耆两跁(shū)的海洋里,對(duì)外面的世界渾然不知。這時(shí),家里的電話響起來(lái)了,是媽媽打來(lái)的,我這才知道原來(lái)外面下大雨了。但是一切都已經(jīng)太晚了,衣服被淋濕了,都可以用來(lái)拖地板了。媽媽回到家后,沒(méi)好氣地說(shuō):“你啊你,看書(shū)是一件好事,但是也不能耽誤了其它事!”

  這就是我和書(shū)的故事,是不是很有趣呢?不知道你和書(shū)發(fā)生過(guò)哪些有趣的事呢?

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文4

  我和我的書(shū)是形影不離的“好朋友”。既然是“好朋友”,那也有許多趣事,那趣事很多很多,三天三夜也講不完,為了不講三天三夜,那就挑一件吧!

  有一天晚上,我看書(shū)正精彩的時(shí)候,媽媽叫我睡覺(jué),我回答了一聲:“嗯!比缓罄^續(xù)津津有味的看我最?lèi)?ài)看的《哆啦A夢(mèng)》!白逾 眿寢屢(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),就知道我還在看書(shū)!澳阒恢垃F(xiàn)在幾點(diǎn)了?9:35了,都這么晚了,還不睡?!明天又該遲到了!”“哦,這就去睡!蔽亦洁洁爨斓鼗卮鸬馈P睦锵耄翰豢淳筒豢,發(fā)那么大火干嘛

  剛睡到床上,我也睡不著,心里總想著要偷偷溜進(jìn)我的房間,那幾本好看的書(shū),躺到床上舒舒服服的看一會(huì),媽媽如果進(jìn)來(lái),我就連忙把書(shū)藏到枕頭底下。我說(shuō)到做到,開(kāi)始行動(dòng)!我首先爬起來(lái),跳下床,為了不發(fā)出聲音,所以我沒(méi)穿拖鞋。腳剛碰到地,我就踮起來(lái),溜進(jìn)我的房間,哈哈,幸好沒(méi)被他們發(fā)現(xiàn),要不是我就“玩完兒了”。“一本、兩本……”。我小心翼翼地拿著,生怕弄出半點(diǎn)聲響。拿完書(shū),我有連忙回到媽媽的房間,爬到床上。我把一本書(shū)拿出來(lái),把其他的書(shū)放到枕頭底下。

  哈哈……太好笑了!不過(guò),我心里還是有一點(diǎn)擔(dān)憂的,想著:要是媽媽進(jìn)來(lái)了怎么辦,對(duì)了,可以放到枕頭底下,我怎么忘了。說(shuō)曹操曹操到,媽媽進(jìn)來(lái)了,我趕緊把書(shū)藏到枕頭底下,假裝睡著了,媽媽進(jìn)來(lái)看了看,又出去了。哈哈!作戰(zhàn)成功!我又接著看了起來(lái),直到我想睡了……

  看吧,這就是我和“好朋友”的其中一件趣事,其他還有很多,下次再跟你一一道來(lái)吧!拜!

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文5

  我從小就愛(ài)讀書(shū)。一說(shuō)起我和書(shū)的故事,我就想起我和書(shū)有一段難忘的經(jīng)歷。

  一個(gè)星期天中午,我?guī)蛬寢屆ν炅思覄?wù),覺(jué)得有點(diǎn)累,坐在沙發(fā)上休息。突然,我冒出了一個(gè)想法:到書(shū)店逛逛,看看有什么好的書(shū),買(mǎi)一些回來(lái)看看,這也許對(duì)我的學(xué)習(xí)大有益處。于是,我便匆匆出門(mén)去書(shū)店。此時(shí),烈日當(dāng)空,曬得我汗流浹背,但是一想到買(mǎi)書(shū),心里卻充滿快樂(lè)。

  到了書(shū)店,我跨進(jìn)店門(mén)一看,哇!書(shū)架上的書(shū)整整齊齊地排放著,讓我看得眼花繚亂。我不由自主地走向書(shū)架,選擇自己喜歡的書(shū)。我精心挑選了三四本,來(lái)到了收銀臺(tái),準(zhǔn)備結(jié)賬。我的手伸進(jìn)口袋里,才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约鹤叩锰颐Χ藥уX(qián)。我失望極了!這幾本書(shū)我都愛(ài)不釋手,哎!都怪我一時(shí)心急。

  于是,我把書(shū)放回書(shū)架,飛快地跑回家拿錢(qián),然后,又飛快地奔回書(shū)店。還好,書(shū)店還沒(méi)有關(guān)門(mén),里面還是一樣熱鬧,我高興極了。書(shū)店里的人很多,我迫不及待地從大人的腋下擠進(jìn)去,總算擠到里邊來(lái)了,在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找剛才要買(mǎi)的書(shū),卻怎么也找不到那幾本書(shū)。我真擔(dān)心書(shū)被別人買(mǎi)走了,定了定神,我認(rèn)真地從頭再找了一遍。。≡谶@里,原來(lái)不在剛才的地方了。我馬上拿著書(shū)去付了錢(qián),心情愉快地回家了。

  回到家里,我靜靜地坐在書(shū)桌前,迫不及待地打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)……我像一匹餓狼,如饑似渴貪婪地讀著,完全沉浸在書(shū)的海洋里。

  讀書(shū)不僅能提高閱讀、寫(xiě)作能力,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,開(kāi)啟智慧,而且能充實(shí)一個(gè)人的精神世界,讓心靈健康地成長(zhǎng)。年少的我們,讓我們徜徉在書(shū)的海洋里,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文6

  劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),書(shū)就像一位朋友,有時(shí)帶給我快樂(lè),在我遇到困難時(shí),它會(huì)及時(shí)為我提供幫助,有時(shí)它也會(huì)使我陷入困境之中。

  一周前的一個(gè)晚上,正在“啃”書(shū)的我,被書(shū)的內(nèi)容給迷住了,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界里,我如癡如醉地看著,媽媽幾次過(guò)來(lái)叫我吃飯,我總是不耐煩地回應(yīng)了一句“等一下,看完這個(gè)故事,我再去吃飯!庇捎谖乙辉俚耐侠,不去吃飯,媽媽又過(guò)來(lái)叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭,算是回答,這種情況按爸爸媽媽的話來(lái)說(shuō),那就是走火入魔。書(shū)常常讓我變得喜怒無(wú)常,我的情緒隨著故事的變化而變化,有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)傷心、有時(shí)高興。前幾天我被一本驚險(xiǎn)的探案小說(shuō)迷了,放學(xué)一回家,我就抱著書(shū),一直看到晚上十點(diǎn),才依依不舍的合上書(shū),在媽媽的再三催促下上床睡覺(jué)。懷里抱著書(shū),我意猶未盡地感嘆說(shuō):“真是太精彩了!碑(dāng)然,第二天,我的作業(yè)就“開(kāi)天窗”了。我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,還被罰抄課文,我一邊揮汗如雨地抄著課文,一邊小聲嘟囔著:“書(shū),還真是個(gè)害人不償命的家伙。”

  當(dāng)然書(shū)也常常幫助我,由于平常愛(ài)看閑書(shū),腦子里累積的優(yōu)美詞句和素材多,每次寫(xiě)作文時(shí)我總能文思如泉涌,寫(xiě)出不錯(cuò)的作文,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一到作文課,我就好像得到了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)。

  如今的我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,我愛(ài)書(shū),它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。我的朋友------書(shū)。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)具體的事例,寫(xiě)出了書(shū)有時(shí)帶給“我”快樂(lè),有時(shí)帶給“我”煩惱,但是書(shū)帶給“我”煩惱時(shí),更能體現(xiàn)“我”對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),書(shū)和“我”是形影不離的朋友。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文7

  俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!痹谖议_(kāi)始識(shí)字讀書(shū)的時(shí)候,我根本不了解這些話。不相信書(shū)中會(huì)有那么多的好東西。

  記得有一次,我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本《查理九世》,我特別喜歡看,漸漸的我喜歡上了看這本書(shū),和這本書(shū)結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買(mǎi)的《查理九世》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū),這時(shí),我只好把書(shū)放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來(lái)拿書(shū)看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的《查理九世》不見(jiàn)了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們見(jiàn)搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書(shū),當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。

  我從書(shū)中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書(shū)讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書(shū),有時(shí)候外婆讓我午睡,我睡不著,因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書(shū),每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來(lái)看,我看得津津有味,一看起來(lái)就放不下,整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。

  書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧,讓我們起步入書(shū)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)。我的讀書(shū)故事還在繼續(xù)……

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文8

  在我的書(shū)架中,有許許多多的書(shū),什么《格列佛游記》、《童年》、《駱駝祥子》擠滿了整個(gè)書(shū)架,可每一本書(shū)都有它的故事,想知道嗎?讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧

  故事一:為書(shū)纏母記

  媽?zhuān)徒o我買(mǎi)一本《復(fù)活》嘛!不行!在新華書(shū)店里,一個(gè)小男孩正纏著媽媽買(mǎi)書(shū),不用說(shuō),是我和媽媽。為什么?為什么不給我買(mǎi)書(shū)?不行就是不行!媽媽被我問(wèn)煩了,轉(zhuǎn)身就走,我急忙向前扯住媽?zhuān)瑒e走!不走你要住書(shū)店呀?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,媽媽?zhuān)I(mǎi)下吧!媽媽被我纏得沒(méi)辦法,只好破財(cái)消災(zāi),買(mǎi)下了那本《復(fù)活》。

  故事二:深夜挑燈讀書(shū)記

  快去睡覺(jué)!媽媽又在催我了,我手里拿著《三國(guó)演義》不舍得放下,我只好說(shuō):再看一章。好吧。媽媽無(wú)奈地答應(yīng)了。

  可我看了一章后,還想看一章,可媽媽來(lái)了,我只好無(wú)奈地把書(shū)放下,蓋上了被子。

  可我怎么也睡不著,腦里想的都是《三國(guó)演義》里的情節(jié),這時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,我估計(jì)媽媽去睡了,便找到手電筒繼續(xù)作戰(zhàn),直到一點(diǎn)方才睡去,第二天,我頂著熊貓眼上學(xué)去了

  故事三:廢寢忘食只為書(shū)

  一次,爸爸媽媽去泉州旅游,叮囑我要自己煮飯,我正在看書(shū),也就半答不答的應(yīng)了一聲,他們也就放心去了,結(jié)果,我忘了吃飯,二點(diǎn)了還沒(méi)吃

  故事四:無(wú)題

  一次,我在看《水滸傳》最后一章,看到我最?lèi)?ài)的角色李逵被宋江搞毒死了,可李逵還在最后也要與宋江在一起,我看到這,無(wú)聲地流下淚來(lái),李逵之死令我悲傷了兩天

  我的故事還有很多,不能一一列舉了,我愛(ài)書(shū),但也不太呆,我只有一句話:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文9

  書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是我的第二位老師,是它給我無(wú)窮的智慧,讓我在知識(shí)的王國(guó)里漫游。漸漸地,我愛(ài)上了書(shū),這源于那件事……

  把童年記憶本翻到三年級(jí),那次在下課時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)正津津有味地看著一本書(shū),她看得可入神了,就算我拉她出去玩,她也不理睬。我想這本書(shū)難道真的那么好看?我也要買(mǎi)一本看看。于是,我悄悄地把書(shū)名記了下來(lái)。放學(xué)后,我向媽媽撒嬌,哀求著說(shuō):“媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)同學(xué)有一本書(shū),可好看了!你給我買(mǎi),好嗎?”媽媽看我愛(ài)看書(shū),開(kāi)心極了!她毫不猶豫地答應(yīng)了,但附帶了一個(gè)條件—— 做事要有始有終,一定要把書(shū)看完。我想,這有什么難,于是立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。

  書(shū)一買(mǎi)回來(lái),我就捧起來(lái)看。剛開(kāi)始還有點(diǎn)興趣,但漸漸地那密密麻麻的字,開(kāi)始讓我心煩,于是我把書(shū)丟在一邊,玩了起來(lái)。漸漸地把看書(shū)的事忘掉了。沒(méi)想到,這一切竟被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她大聲地責(zé)備我:“你怎么就“三分鐘熱度”呢!你答應(yīng)過(guò)我要做事有始有終,把書(shū)看完,你答應(yīng)了媽媽的事做不到,不是好孩子!笨粗鴭寢屖纳袂椋液蠡跇O了,也傷心極了,沒(méi)想到平時(shí)那么疼愛(ài)我的媽媽會(huì)為一本書(shū)而責(zé)備我。我苦惱地回到房間,心想:不能讓媽媽失望,答應(yīng)媽媽的事一定要做到。于是,我找到了書(shū),再次捧起它,往下看?粗粗冶粫(shū)中的各種人物的命運(yùn)遭遇,悲歡離合深深地吸引了。讓我看得愛(ài)不釋手。后來(lái),我還讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),媽媽答應(yīng)了。就這樣,我養(yǎng)成多看書(shū),看好書(shū)的習(xí)慣!

  時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書(shū)館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那。。。 感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我翱翔在書(shū)的殿堂中。。。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文10

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),增長(zhǎng)了我的.知識(shí);書(shū),讓我領(lǐng)略了快樂(lè)的真諦;書(shū),讓我明白了人生的哲理;書(shū)為我指明道路;書(shū)讓我與快樂(lè)為伍。每當(dāng)拿起書(shū),我總會(huì)有說(shuō)不出的喜悅與幸福。

  我讀的第一本書(shū)便是連環(huán)畫(huà)了。它也是我小時(shí)候最喜愛(ài)的一類(lèi)書(shū),我也常常讀的樂(lè)此不彼。聽(tīng)媽媽說(shuō),我在兩三歲時(shí)就愛(ài)書(shū)如命。但那時(shí)我不是按頁(yè)碼順序看,而是翻哪兒看哪兒,還不理會(huì)上面的文字,就是熱衷那些插圖。有時(shí),我會(huì)像黑貓警長(zhǎng)一樣舉“槍”射擊;有時(shí),我會(huì)像奧特曼一樣發(fā)射光束;有時(shí),我還會(huì)像哆啦A夢(mèng)一樣從口袋里摸出“神奇的寶貝”像小朋友顯擺兜售(其實(shí)是空氣)。現(xiàn)在回憶起來(lái)真是樂(lè)趣無(wú)窮!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。雜志小說(shuō)類(lèi)的東西是我現(xiàn)在的主打讀物了,關(guān)于這個(gè),我還有一段不平凡的經(jīng)歷……

  那是一個(gè)上午,我在博迪書(shū)店迷上了一本叫《絕地刀鋒》的小說(shuō),正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,媽媽打破了我的夢(mèng)幻:“敏敏,該走了!薄霸倏匆粫(huì)兒!薄靶!边^(guò)了將近一個(gè)小時(shí),媽媽又發(fā)話了:“敏敏,這次該走了吧?”“不走!薄盀樯叮俊薄熬拖朐倏匆粫(huì)兒,求求您了!薄安恍!彪S后,媽媽強(qiáng)行拉著我走了,書(shū),被扣在地上。而我,眼睛里充滿了渴求,我的兩只手都被媽媽強(qiáng)行抓著,媽媽面向門(mén)口,完全不顧我的感受,極為無(wú)情地把我拉出了門(mén)外。剛把我拉出門(mén)口,我發(fā)瘋似地跑進(jìn)書(shū)屋撿起來(lái)那本書(shū),周?chē)娜藷o(wú)不用異樣的眼光打量著我。有的甚至對(duì)他孩子講:“看那個(gè)小朋友,多不文明!”結(jié)果令人高興的是,我贏得了買(mǎi)這本書(shū)的權(quán)利!

  書(shū),是沙漠中的綠洲,給了我希望;書(shū),是黑暗里的燈盞,給了我光明;書(shū)海無(wú)涯,不斷求知,書(shū)海無(wú)邊,遼闊無(wú)形。它為我鋪開(kāi)道路,讓我走向人生的輝煌。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文11

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū),就像一把鑰匙,打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。通過(guò)大量的閱讀,我也學(xué)到了許多的知識(shí)。在我印象中最深刻的一本書(shū),那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  記得有一次,媽媽帶著我和爸爸一起去野炊,一起去體驗(yàn)大自然的生機(jī)勃勃。剛開(kāi)始,爸爸媽媽都不知道應(yīng)該選擇什么樣的地方進(jìn)行野炊比較好。正當(dāng)大家都很迷茫的時(shí)候,忽然,我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中有一章節(jié)講述了大地的表面構(gòu)成和什么樣的地段來(lái)求生比較好。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円x擇周?chē)袠?shù)陰、有小溪、還有比較平坦的地方搭建簡(jiǎn)易灶臺(tái)!边@時(shí)媽媽讓我去多撿一些柴火,我馬上就找到了一片有許多樹(shù)枝的地方,這時(shí)我撿了一些比較短,而且非常干燥的樹(shù)枝,這也是我從書(shū)中學(xué)到的。我還用小刀把樹(shù)枝的皮一點(diǎn)點(diǎn)削了下來(lái),然后我把削來(lái)的干樹(shù)皮都給融合到了一起,這是一個(gè)非常好的引火材料。

  爸爸遞給我打火機(jī),可是我對(duì)爸爸說(shuō)我們不能老是依賴生活中的工具,我們要學(xué)著依靠大自然的力量來(lái)生活。于是我拿來(lái)一根比較粗的樹(shù)枝,用小刀在樹(shù)枝的中間打了一個(gè)小洞,接著我拿來(lái)了一根頭比較尖的樹(shù)枝,我用尖的那頭在洞中不斷的摩擦,這就像鉆木取火一樣。過(guò)了一段時(shí)間,終于冒出了小火星……在美麗的樹(shù)陰下,小溪邊,我們一家人盡情地享用著野外用餐的無(wú)盡快樂(lè)和體會(huì)著一家人的幸福和諧。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我明白一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一位隨時(shí)隨地都能陪伴你的好朋友,有了他,你的生活才能變得豐富多彩。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文12

  書(shū)是一座橋,讓我們彼此心靈相通;書(shū)是一盞燈,照亮我們的心靈;書(shū)是一支筆,畫(huà)上我們?nèi)松呢?cái)富。我和書(shū)也有一段奇緣!

  這一切都要追述到我七歲那年。我從小就生性好動(dòng),靜不下心來(lái),更不要說(shuō)讀書(shū)了,為此媽媽是操碎了心。她經(jīng)常教育我說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,會(huì)讓你成長(zhǎng)!”她還給我買(mǎi)了一大架子書(shū)?蛇@些在我眼里只不過(guò)是些擺設(shè)而已,它們遠(yuǎn)沒(méi)有洋娃娃、溜溜球、游戲等有吸引力。

  直到那天,我和同學(xué)在院子里玩耍忘了時(shí)間,被媽媽逮回家。她既不聽(tīng)我辯解,也不理我,回家后直接把我關(guān)到書(shū)房里,讓我自己反省。媽媽把所有東西都拿了出去,除了一大架子書(shū)。不知過(guò)了過(guò)久,我激奮的情緒平靜了下來(lái),無(wú)聊的心占據(jù)了我的心靈!我左看看,右看看,除了一大架子書(shū)擺在這里,什么都沒(méi)有。我心想:反正思過(guò)期間也不能出去,還不如看翻翻書(shū)打發(fā)時(shí)間呢!我面對(duì)著一大架子書(shū),可謂是琳瑯滿目,一時(shí)間,不知所措不知該選哪本好。我就直接從架子上拿了《窗邊的小豆豆》隨意地看了起來(lái)。我剛看到巴學(xué)園被炸了,就自然而然的生出了一個(gè)問(wèn)題:巴學(xué)園為什么會(huì)被炸?我看了原因后,就心想:這書(shū)還挺有味道的,以前我怎么會(huì)不喜歡呢?它語(yǔ)言質(zhì)樸,人物生動(dòng),情節(jié)曲折,真是本好書(shū)。我又重翻到第一頁(yè),原來(lái)這本書(shū)是日本作家黑柳砌子寫(xiě)的。

  在接下來(lái)的兩個(gè)月內(nèi),我看完了《窗邊的小豆豆》。我讀這本書(shū)懂得了:其實(shí)過(guò)去并不重要,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),看向前。

  我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,就像洪水一般變得一發(fā)不可收拾。我讀了許多名著,如四大名著,安徒生童話故事等。我不僅看了很多書(shū),而且還學(xué)會(huì)了選書(shū)。比如看了精彩的《西>游記》,就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》,看了人物生動(dòng)的《水滸傳》,就不會(huì)看索然無(wú)味的《蕩寇志》,看了曹文軒的絕美文字書(shū),就不看楊紅櫻的快餐文化了,等等。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有多讀書(shū)才能讓人站的更高,站的更高才能望的更遠(yuǎn),想的更遠(yuǎn),才能行走的更遠(yuǎn)!

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文13

  書(shū)是一個(gè)指南針,帶著我走向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)是一個(gè)小船,帶著我去那充滿知識(shí)的大海;書(shū)還是一位老師,給我講解了許多我不明白的知識(shí);書(shū)還是一位親切的老人,告訴了我許多人生偉大的道理;書(shū)更是我們身邊的花草樹(shù)木,值得我們?nèi)フ湎,去擁有,并且了解它們其中一些?duì)我們有利的知識(shí);書(shū)永遠(yuǎn)都是我的好伙伴。

  在一個(gè)空氣清新,天空明朗的下午,媽媽帶我去了一家圖書(shū)館,進(jìn)去之后,我看見(jiàn)了滿屋子的書(shū),密密麻麻的,我突然看見(jiàn)了一本很顯眼的書(shū),便把這本書(shū)拿了下來(lái),絢爛的外皮上寫(xiě)著書(shū)名——《窗邊的小豆豆》。一開(kāi)始我以為這書(shū)名的意思是一顆豆子在窗邊,于是我?guī)е闷嫘馁I(mǎi)下了這本書(shū)。但是后來(lái)我讀著讀著發(fā)現(xiàn)原來(lái)小豆豆是一個(gè)小女孩的名字,這本書(shū)越來(lái)越讓我癡迷了。

  記得有一次,我在家里看書(shū),媽媽說(shuō),她要出去買(mǎi)菜,臨走前媽媽告訴我,家里的水壺里的水一會(huì)兒等響了,就趕緊擰上。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后,我突然想起昨天買(mǎi)的那本書(shū),就趕緊拿出來(lái)看,讀著讀著,我仿佛就是這本書(shū)的人物,我和小豆豆一起哭,一起笑,已經(jīng)忘了所有,就連水響了我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽回來(lái)了,她聽(tīng)到了響聲,平時(shí)愛(ài)干凈的她連鞋也不換了,直奔廚房,把水?dāng)Q死了,就算擰了也白費(fèi)力氣,這水已經(jīng)不能喝了。就因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū),就被媽媽罵了一頓。

  還有一次,媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)——《細(xì)米》。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽正在做飯,叫我去洗手,而我正在看媽媽給我新買(mǎi)的書(shū),媽媽重復(fù)了好幾遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽按耐不住了,親自到我身邊大聲地說(shuō):“洗手去!”這我才聽(tīng)見(jiàn),就連洗手我都要拿著書(shū)去,我一邊看書(shū),一邊洗手,洗完后,我直接拿著書(shū)就走了,水龍頭也忘記關(guān)了,吃完飯后,媽媽去洗手,打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)地上全都是水,就知道肯定是我干的,于是,我又被狠狠地罵了一頓。

  書(shū)就像一片大海,海上還有許多我們不知道得東西,要我們?nèi)ヌ剿。我?ài)讀書(shū)!

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文14

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,正如高爾基所說(shuō)的一樣,自從爸爸把這位朋友介紹給我后,我就又開(kāi)始進(jìn)步一大截。

  那是很久很久以前,我參加過(guò)一次辯論賽,我和幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)成正方,結(jié)果被對(duì)方頭頭是道的哲理直接秒敗。比賽結(jié)束后,我悶悶不樂(lè)的回到了家,把家里能搬動(dòng)的東西都給踢飛了,沖進(jìn)我的房間,狠狠地把門(mén)關(guān)上,躺在床上,隨手拿起一本關(guān)于辯論的書(shū)《創(chuàng)世紀(jì)舌戰(zhàn)》津津有味地看了起來(lái),半小時(shí)過(guò)去了,我的心情也慢慢平靜下來(lái);又過(guò)去了半小時(shí),我漸漸被陶醉;不知不覺(jué)已過(guò)去了一個(gè)半小時(shí),我完全沉浸在書(shū)的海洋中,隨著書(shū)中情節(jié)變化而變化,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而緊張,時(shí)而黯然。我看到了各國(guó)華裔學(xué)生和非華裔學(xué)生展示出的睿智,也看到了漢語(yǔ)的魅力,同時(shí)也看到了世界各地大學(xué)生之間的相互溝通和文化交流。就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,他使我無(wú)論在辯論方面還是在領(lǐng)導(dǎo)方面,都得到提升。

  一年前,爸爸媽媽帶著我和哥哥去鐘書(shū)閣,一進(jìn)門(mén),我就被眼前的情景給怔住了!這兒是鐘書(shū)閣,不是“動(dòng)物園”嗎?我心想。在入眼處很現(xiàn)代化的裝修風(fēng)格上,背各種“動(dòng)物”覆蓋著,等繞到后面,“動(dòng)物”身上是一個(gè)個(gè)書(shū)架,我隨意拿起一本水滸傳,坐在海馬身上看了起來(lái),連爸爸媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)到,我被書(shū)中的108將而深深地吸引著,特別崇拜宋江綽號(hào):及時(shí)雨,身材矮小、為人仗義、向往招安。最后才被媽媽從書(shū)的王國(guó)中拉回,依依不舍得離開(kāi)鐘書(shū)閣。

  上個(gè)學(xué)期,我打破了老師的規(guī)定在自修課中看閑書(shū)被老師批評(píng);夜晚不睡覺(jué)偷偷的打著手電筒看書(shū),搞得第二天沒(méi)精神上課;下午寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)也偷偷的藏一本書(shū),壓在作業(yè)本下面不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。實(shí)際上,怎么可能逃出媽媽的火眼金睛呢。

  !看閑書(shū)既有好處也有壞處,如果不好好調(diào)節(jié)時(shí)間和區(qū)分場(chǎng)次,就會(huì)影響學(xué)習(xí)。我一定要好好拿好這把雙刃劍,課外和課內(nèi)很好地進(jìn)行協(xié)調(diào),發(fā)揮各自的強(qiáng)效。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文15

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確如此,書(shū)籍陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧.書(shū)也是知識(shí)海洋,我愿做一只無(wú)帆的小船,在海洋里暢游。我需要書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。

  我只要啃上一本好書(shū),就什么都忘了,周?chē)囊磺泻孟穸疾淮嬖诹恕e人喊我,我也是隨隨便便答應(yīng)一聲。身體卻像個(gè)木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)。

  有一次,我在看《中外民間故事》,因?yàn)槟菚r(shí)正好有人來(lái)我家做客,所以媽媽讓我去買(mǎi)一瓶油,我雖然嘴上說(shuō)“馬上去”,可身體一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽生氣了說(shuō):“讓你去買(mǎi)瓶醬油,你怎么還不去”。我對(duì)媽媽說(shuō):“等一會(huì)兒再去”。媽媽說(shuō):“好吧!”可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又忘記了,一直在看書(shū),有時(shí)看到有趣、好看的地方,還哈哈大笑起來(lái)。媽媽生氣地走起來(lái),叫道:“文君,讓你去買(mǎi)瓶醬油,你怎么還不去,再不去,小心你的屁股發(fā)燒”。我連忙說(shuō):“好,我馬上就去!蔽抑缓脽o(wú)可奈何,依依不舍地放下書(shū),一步三回頭的,慢慢地離開(kāi)了家。我汗流浹背地跑到商店里,卻怎么也想不起來(lái)要買(mǎi)什么了。只想了“一瓶”這個(gè)詞,于是我買(mǎi)了一瓶醋回到了家,媽媽卻板著臉說(shuō):“你買(mǎi)錯(cuò)了!”我為了抓緊時(shí)間,撒腿就跑,去商店買(mǎi)了一瓶酒回來(lái),心想:這回總不會(huì)出錯(cuò)了吧!可是事實(shí)卻出乎我的意料之外,沒(méi)想到媽媽還是說(shuō):“又錯(cuò)了,不是讓你買(mǎi)一瓶酒,而是買(mǎi)一瓶醬油”。我趕緊去買(mǎi)了一瓶醬油回來(lái),回到家。媽媽說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),比見(jiàn)到爹媽還親!”而我又回到房間繼續(xù)看書(shū)。

  下課了,我如饑如渴地啃著書(shū),我從中國(guó)的書(shū)中看到了外國(guó)的書(shū),書(shū)也成了我精神的食糧。我真不知道沒(méi)有書(shū)的日子,我將會(huì)怎么樣度過(guò),我大喊道:“書(shū),我愛(ài)你!”

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