五年級(jí)想象作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)想象作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我的鬧鐘響了，抬頭一看日歷，20xx年8月8日，至今我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)整整二十年了。
今天我終于要回到家鄉(xiāng)的懷抱了。二十年前，為了求學(xué)，我坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)去了美國(guó)求學(xué)。今天，我乘坐的“中國(guó)新風(fēng)號(hào)”國(guó)產(chǎn)飛機(jī)，只用了2個(gè)多小時(shí)就到了福州長(zhǎng)樂(lè)機(jī)場(chǎng)。 變化真大啊！下了飛機(jī)，一把聲控電動(dòng)椅來(lái)到了我的面前，我提著行李坐了上去，喊了一聲“機(jī)場(chǎng)餐廳”，電動(dòng)椅便來(lái)到面前。我很久沒(méi)吃地道的福建菜了，看到佛跳墻、武夷熏鵝、荔枝肉……我趕緊吃起來(lái)，家鄉(xiāng)的味道讓我感到無(wú)比幸福。吃完飯，電動(dòng)椅帶我來(lái)到了機(jī)場(chǎng)門口，我眼前一亮，這里的交通工具可多了，城鐵、地鐵、磁懸浮列車等。我乘坐磁懸浮列車來(lái)到了我的母校。一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人陶醉；高樓大廈，鱗次櫛比。幾個(gè)鮮紅的大字漸漸映入了陶我的眼簾——“福建書(shū)香小學(xué)”。多么熟悉，多么親切。
進(jìn)入學(xué)校，嶄新的教室千姿百態(tài)，各種卡通形象是不同班級(jí)的標(biāo)志。教室里有可升降調(diào)節(jié)的桌椅。桌子上一個(gè)按鈕，輕輕一按，平板電腦就會(huì)出現(xiàn)，平板電腦里有各科的教材，還有專門的老師在授課。我點(diǎn)開(kāi)了藝術(shù)科，只見(jiàn)屏幕上一位年輕的老師，正在彈奏古箏，優(yōu)美的旋律，讓我一身的疲憊，蕩然無(wú)存。 離開(kāi)母校，我來(lái)到濱江路。富春溪兩岸、燈火輝煌。借著燈火，我看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木制棧道，連接了家鄉(xiāng)兩岸。人們?cè)跅５郎仙⒉�，打太極。音樂(lè)噴泉就在棧道中央。隨著優(yōu)美的樂(lè)聲，噴泉展示著各種圖案：有象征和平的五環(huán)圖案，有國(guó)花牡丹的艷麗身影，還有一條騰飛的巨龍正飛向天際……廣場(chǎng)舞的大媽們，全都帶著隱形的耳塞，跳著婀娜的舞步。好一派祥和的景象。 看著家鄉(xiāng)的變化，我堅(jiān)定自己這次回國(guó)創(chuàng)業(yè)的決心。 親愛(ài)的家鄉(xiāng)，我回來(lái)了！
五年級(jí)想象作文 篇2
我在暖暖的陽(yáng)光下伸了伸懶腰，準(zhǔn)備迎接新的一天，我走到鏡子前，扭了扭肥嘟嘟的小身子，哦，蓬松的毛，水靈靈的大眼睛，濕漉漉的小鼻子，兩個(gè)垂下來(lái)的耳朵，哇哦，我好可愛(ài)�。�
我舔了舔自己的毛，打扮一番后，準(zhǔn)備去送主人上班，我邁著輕盈的腳步，向大廳走去，“咦，我的主人呢，難道還沒(méi)起床？”我趕緊跑到主人的臥室，只見(jiàn)房間里空空的，主人的被子已經(jīng)疊好了，主人應(yīng)該去上班了。
過(guò)了一會(huì)，我才想起昨天主人對(duì)我說(shuō)：“俊介，明天主人出差兩天，很快回來(lái)，回來(lái)以后給你帶吃的！”，主人還反復(fù)叮囑我：“我出去時(shí)，你自己在家要乖啊。”
想到這里，我頓時(shí)傷心了起來(lái)：“嗚嗚——，主人，我發(fā)誓我以后再也不咬沙發(fā)，不咬拖鞋了，你可以回來(lái)嗎�！�
突然，我看見(jiàn)家門口有主人平時(shí)最愛(ài)穿的靴子，我走了過(guò)去，驚奇地發(fā)現(xiàn)靴子上竟然有主人的味道！我用狗爪子緊握住鞋帶，聞著主人的味道，感覺(jué)主人就在我身邊。
我一會(huì)兒學(xué)著主人用腳丫伸進(jìn)靴子里，一會(huì)和它說(shuō)悄悄話，就像主人平時(shí)和我說(shuō)話一樣。
兩天后，主人回來(lái)了，他幫我買了我最愛(ài)吃的.東西和一個(gè)狗碗，碗上還刻著我的名字——俊介，而我呢，一直依偎在靴子邊，睡得很香，很香……
五年級(jí)想象作文 篇3
3000年，我們學(xué)生都背上了一種先進(jìn)的、多功能的書(shū)包。
這種書(shū)包上有許多顏色的按鈕：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、黑的和紫的，每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。
紅色按鈕的功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕，再調(diào)好時(shí)間，書(shū)包就會(huì)在你設(shè)定的時(shí)間叫你起床。
黃色按鈕的功能是提醒你收拾書(shū)包。如果它感覺(jué)你的書(shū)包很亂，或者書(shū)本沒(méi)帶，它就人發(fā)出“嘟嘟”的聲音來(lái)提醒你。
藍(lán)色按鈕的功能是能讓書(shū)包變輕。你背著書(shū)包就像背著空氣一樣輕，這樣你的肩膀就不會(huì)疼痛了。
綠色按鈕的功能是能夠變成一臺(tái)電腦，你遇到實(shí)在想不出來(lái)、不會(huì)做的題目，你就可以問(wèn)它，它總能告訴你一個(gè)滿意的答案。
白色按鈕的功能是會(huì)下課幫你準(zhǔn)備好上課要用的書(shū)包，你只要把一個(gè)星期的課程表放在書(shū)包里的一個(gè)盒子里就行了。
黑色按鈕的功能是放學(xué)會(huì)變成飛機(jī)一樣，你按一下按鈕，再坐在上面，書(shū)包就會(huì)帶你飛向家中。
紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話和作業(yè)，你只要一上學(xué)就按下按鈕，如果你上課沒(méi)聽(tīng)懂、作業(yè)不記得，問(wèn)書(shū)包就會(huì)告訴你。
��！未來(lái)的書(shū)包真是太方便了！
五年級(jí)想象作文 篇4
所謂太陽(yáng)燈，就是和太陽(yáng)發(fā)出的光一樣，在晚上發(fā)出耀眼的光芒．它的頭頂是太陽(yáng)形狀的，下面有一些云彩，三根柱子支撐著．而且不用電，只要在白天的時(shí)候放在太陽(yáng)下面，晚上就能發(fā)出耀眼的光了，而且在冬天，它發(fā)出的光是暖和的，夏天發(fā)出的光是涼爽的，而且還能抓蚊子，不讓蚊子咬你呢！
你一定也想要這種燈吧，所以我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能把這種太陽(yáng)燈發(fā)明出來(lái)．
五年級(jí)想象作文 篇5
今天，只有我一個(gè)人在家，我覺(jué)得無(wú)聊，便拿起一本書(shū)看�？粗粗�，我便睡著了。不知過(guò)了多久，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是躺在那舒服的大軟床上，而是在一個(gè)太空飛船的駕駛艙里！
我心想：如果駕駛它去宇宙“旅游”一圈，會(huì)怎么樣呢？于是，我研究了一下使用手冊(cè)，便駕駛著它朝太空飛去。途中，我往下面望去，只見(jiàn)隨著飛船飛得越來(lái)越高，樹(shù)木、樓房、汽車，都變得只有玩具般大小，直到完全看不到它們。
一小時(shí)后，我來(lái)到了宇宙。“啊，多么壯觀的景象��！”我望著龐大而又無(wú)邊無(wú)際的宇宙，不禁贊嘆道。遠(yuǎn)處是人類賴以生存了600多萬(wàn)年的太陽(yáng)，它在宇宙中就像一位明星，放射著耀眼的光芒。無(wú)數(shù)顆星星朝我眨著眼睛，仿佛在歡迎我的到來(lái)。隨后，我到達(dá)了此次旅行的第一個(gè)目的地---火星。我穿上太空服，走出了太空船，頓時(shí)看到了不可思議的一幕：成千上萬(wàn)個(gè)紅色小石塊在地上來(lái)回地移動(dòng)。我好奇地?fù)炱鹨粔K細(xì)細(xì)端詳著：它長(zhǎng)著一雙藍(lán)色的大眼睛，三角形的小嘴巴，四只小圓腳上長(zhǎng)著橙色的斑點(diǎn)。我把它放回到地面上，開(kāi)采了一些礦石后便回到了太空船，然后飛往下一個(gè)目的地---土星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了它那七條薄薄的光環(huán)。來(lái)到土星，我差點(diǎn)被土星上的狂風(fēng)刮跑。在那里，我開(kāi)采了許多寶石、礦物，還見(jiàn)到了許多冰山。
之后，我又去了水星、木星、海王星、金星......
當(dāng)我駕駛著飛船返回地球時(shí)，突然，我遇到了光子風(fēng)暴，飛船立刻被卷了進(jìn)去。它來(lái)回顛簸著，我陷入了極度的恐懼中。這時(shí)，我聽(tīng)到有人在喊我的名字，�。∈菋寢�。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！醒來(lái)后，我心想：雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能夠真正的去探索宇宙！
五年級(jí)想象作文 篇6
說(shuō)起起我“鄰居”們，可都是些無(wú)人不知，無(wú)人不曉的角色。前面有近段時(shí)間的新聞人物——小盈，旁邊則有向來(lái)以“惹事生非”著稱的小覃，坐在他們周圍，我還能寂寞嗎？
胡說(shuō)八道篇
一天，小草一時(shí)興起，向我們展示著他可以發(fā)出的五種聲音，也不管我們樂(lè)不樂(lè)意，他便開(kāi)始了。聽(tīng)到他發(fā)出的聲音后，我實(shí)在忍受不了了，但又不想打擊他，只能委婉地說(shuō)道：“你剛才的聲音應(yīng)該是模仿野人的吧！”可他沒(méi)聽(tīng)懂我話里的意思，還說(shuō)：“不對(duì)，野人是這種聲音�！彪S后便“嗚、嗚”地叫了起來(lái)。
小盈聽(tīng)見(jiàn)后，回過(guò)頭來(lái)，一臉茫然地問(wèn)了一句：“誰(shuí)在‘黑貓警長(zhǎng)’？”小覃頓時(shí)懷恨在心，可他篤信“君子報(bào)仇，十年不晚�！庇⒄Z(yǔ)課時(shí)，假借回答問(wèn)題之名，公開(kāi)宣布周杰倫唱的比林俊杰好聽(tīng)。小盈馬上咬牙切齒，對(duì)小覃吹胡子瞪眼睛。下課后，她“溫柔”地說(shuō)了一句：“小覃，你過(guò)來(lái)一下！”小草當(dāng)然知道大勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)眼間逃之夭夭……
添油加醋篇
小覃自從被老師多次認(rèn)為好惹事生非后，終于幡然悔悟，改過(guò)自新，重新做人。正在做作業(yè)的我忽然感覺(jué)清靜許多。一看小覃，他看到了一群男生正在欺侮一個(gè)男生后，陷入了深深的沉思……小盈見(jiàn)狀，忙問(wèn)道：“小覃，你是不是在他身上看到了你以前的影子？”小覃答曰：“我終于發(fā)現(xiàn)人還是沉默點(diǎn)好！”“是呀，不然那就是你的下場(chǎng)！”我指了指那邊正被別人欺負(fù)的可憐的男生。
正寫(xiě)得津津有味的我忽然一驚，哎呀，不能再寫(xiě)了，不然被“盈覃”二俠看到。到時(shí)我可就死無(wú)全尸了，就算不慘死在他們手中，也會(huì)被他們的唾液淹死。
【五年級(jí)想象作文匯編六篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)想象作文匯編5篇03-09
【精華】五年級(jí)想象作文匯編7篇03-13
【熱門】五年級(jí)想象作文匯編五篇03-06
【精華】五年級(jí)想象作文匯編5篇02-28
【推薦】五年級(jí)想象作文匯編7篇02-25