關(guān)于金魚五年級作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的金魚五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

金魚五年級作文 篇1
小金魚是我最喜歡的小動物,媽媽為了滿足我的愿望,就給我買了一條小金魚。
小金魚穿著一身金色的衣服,他擁有一雙大大的眼睛,大而柔軟的金色尾巴猶如一朵盛開的鮮花,魚鰓輕微地翕動著,他每天都在水中無憂無慮地、自由自在地生活著。
每次我來給它喂食時,他都對我搖頭晃腦,甩著它那溫柔的尾巴,好像是在歡迎我。可是當(dāng)客人來觀看它時,它不但不歡迎,連正臉都不給人看,拼了命地往角落鉆,連平常最了解它的我也沒招了,只好任由它去“胡鬧”。
小金魚在晚上特別活躍,有一次,我和媽媽已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,可是聽見“噗通噗通”的聲音,媽媽打開燈一看,原來是小金魚從魚缸跳出來了。當(dāng)時我們都非常害怕,還以為家里進(jìn)小偷了呢!我真想對它說:“好你個淘氣包,再淘氣保不準(zhǔn)哪天會把命丟掉!爆F(xiàn)在,它雖然長大了,可還是改不了淘氣的個性。
這就是我最愛的小金魚,他是不是既可愛又淘氣呢?
金魚五年級作文 篇2
有一天,我家買了三條小金魚。一個是爸爸,一個是媽媽,最小的是寶寶,我們家有了這三個小東西,增加了不少樂趣!
黑魚爸爸和紅魚媽媽雖然是一家,但是他們性格不同,黑魚爸爸喜歡獨自在一個地方,只有吃飯時才會浮出水面,而且先讓妻子吃,妻子吃飽了,黑魚爸爸才會吃,因此,我送它一個“謙謙君子”的美稱。而紅魚媽媽總是搶著吃,一天早上,我按例給他們喂食,剛把魚食拿在手上,紅魚媽媽就飛快的張著嘴浮出水面,噢噢的“叫”著,好像幾頓沒吃似的,我假裝不理它,把一塊魚食扔在魚寶寶旁邊。魚寶寶高興的張著嘴,準(zhǔn)備飽餐一頓,誰知剛一張嘴,就吐出幾個大泡泡,把食物“吹”跑了。紅魚媽媽聽到一點動靜。就游過來把魚食吃了,我又丟了幾粒魚食給魚寶寶,又把紅魚媽媽把紅魚媽媽用網(wǎng)攔了起來,讓魚寶寶放心吃,魚寶寶看了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有媽媽,才大膽的吃,可他一張嘴一個泡泡,怎么也吃不進(jìn)去,它退后幾步,張嘴向魚食撲過去,終于吃到了,他心滿意足,長舒了一口氣。
這一家搶魚食互不相讓,但平時玩的很開心,不是你捉我,就是我捉你,把我逗得哈哈大笑。
這可真是我的開心果啊!
金魚五年級作文 篇3
我家5條小金魚,我非常喜歡它們,其中,我最喜歡的是那條金色的小雨。
小金魚的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的,張開就變成O形,身上的鱗在陽光的照射下,金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來擺去的,像穿著紅裙子在跳舞。
小金魚在水里玩游戲,你追我趕,有時都把水草打翻了,還是繼續(xù)追。
開飯的時候,小金魚們看見我拿來食物,就把頭放到水面上。我放進(jìn)去食物,小金魚會張開圓圓的嘴巴,一口一口吃掉這些“美味佳肴”。
過了幾個星期,該給小金魚換水了。我就拿來一個大桶,一下子倒了進(jìn)去,小金魚搖著尾巴,好像再說:“我要去水里!”我就在魚缸里換上水,小金魚又在里面自由自在地游了。好像在說:“謝謝你幫我換水!”
小金魚們睡覺時,眼睛是睜著的,我用手拍拍魚缸,可還是一動不動,我就放了點魚食,小魚們馬上動了起來,歡快地“捕食”,這些小金魚真是貪吃!
我喜歡我的小金魚,它們非?蓯,你的呢?
金魚五年級作文 篇4
我望著空空的魚缸發(fā)呆,心中在默默的落淚,我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。
我看著魚缸,想起了小金魚的樣子,我最喜歡那條紅色的小金魚,它的肚子鼓鼓的,有乒乓球那么大,金黃至紅色的皮膚上點綴著幾個小黑點,它的`肚子上插著一根透明的鰭,不時擺動,幫助它游泳,它身體兩旁的魚翅,在輕輕地擺動,幫助它游泳。它的嘴總是一張一合,吐出了許多小泡泡,眼睛像畫出來的一樣,水汪汪的,從不眨一下。它的尾巴有兩片,每個都像剪刀一樣張開,這樣的兩片搭成了一個三角形,好像為小金魚穿上了一條可愛的裙子,使得小金魚更加美麗!
想到這里,淚水模糊了我的雙眼,小金魚嬉戲時的一幕幕展現(xiàn)在了我腦海中,兩條小金魚在水里游玩時,也許它們是用尾巴溝通,它們不停地?fù)u擺著尾巴,像是在舞蹈比賽,看看誰的舞姿更美。
其實,是我不夠關(guān)心金魚造成了金魚的死,我以后養(yǎng)金魚一定要注意,要把水消毒后再給金魚換水,放食一定要控制量。
我覺得,金魚會因為環(huán)境不好而死,所以,我們一定要保護(hù)好環(huán)境,我們才會更加健康。讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的家園!
金魚五年級作文 篇5
我家的電視柜臺邊上,有一個透明的玻璃魚缸,里面住著三條活潑可愛的小金魚。它們的顏色非常鮮艷。一條小魚是金黃色的,全身金燦燦的,像是披了一件金子般的衣服;一條小魚是紅白相間的,背上是大部分紅彤彤的,肚皮和尾巴如雪花一樣潔白,頭頂有一塊是白色的,好像戴了一頂白禮帽;還有一條小魚鮮紅的身體上,有一些黑斑點,好像身上濺上黑墨汁。
它們的眼睛小小的,鼓鼓的,看上去好像老是瞪著我。嘴巴大大的,經(jīng)常一張一合,鰓也在不停地活動著。每天早上,我小心翼翼的給魚缸換上清新干凈的水,還沒等我過來給小魚喂食,小魚們迫不及待擠到魚缸邊了。當(dāng)我把魚食扔進(jìn)魚缸中間,小魚們就像離弦的箭一樣飛奔過來,它們張大嘴巴,爭先恐后地爭搶魚缸中的每粒魚食,就像一群搶糖吃的小孩,看到它們吃得津津有味的樣子,我也開心極了!
每天放學(xué)回家,陪伴我一起做作業(yè)的就是這三條小金魚。每當(dāng)我做作業(yè)患困倦、或遇到問題的時候,我都會起身,走到魚缸邊,只見小魚們在魚缸里無憂無慮的游來游去,游動時搖頭擺尾,尾巴像一把小扇子一樣扇來扇去。有時它們潛入水底,有時浮上水面,有時在水里互相嬉戲追逐,有時翩翩起舞,美麗極了。看到它們精彩的表演,我都會精神百倍,我又立即投入到學(xué)習(xí)中!
這些小魚真是又漂亮又可愛,給我們的生活增添了很多樂趣,伴隨我度過了美好的時光,我非常喜歡它們!
金魚五年級作文 篇6
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂;童年是一個夢,夢里有我們的天真與幼稚。——題記
我的童年就如同一座美麗的花園,而童年趣事就好比花園里繽紛的花朵。下面我為您采摘一朵快樂的小花。
在一個初夏的早晨,太陽光照得人睜不開眼睛。魚缸里的水波光粼粼,魚兒躲避著陽光,在水里不安地游來游去。看著被弄渾的水,我突然萌生了一個念頭:給小魚洗一洗澡吧!
我悄悄地走進(jìn)浴室,拿著洗發(fā)水和肥皂來到魚缸前,我使勁地往魚缸里擠洗發(fā)水,還用手不停地在水里劃來劃去,弄出了許多五彩的泡泡。一切準(zhǔn)備就緒,開始抓魚啦!我的手首先伸向左邊,沒想到小魚成群結(jié)隊、心慌失措地游向右邊;當(dāng)我向右邊抓去時,它們又像頑皮的小孩,一溜煙地溜走了。我左抓抓,右抓抓,怎么也抓不到,不一會兒我就急得滿頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的,瞅準(zhǔn)一條小紅魚,猛地一抓,哈,終于被我逮到了!我手中的小魚嘴巴一張一合,尾巴不停地?fù)u擺,好像在說:“求求你,放了我吧!”我溫柔地對小魚說:“小魚,別害怕,我不會傷害你的。等一會兒洗干凈,我就把你放回去!蔽野逊试砟ㄔ谒砩希瑢W(xué)著媽媽給我洗澡的樣子,輕輕地、柔柔地為它搓澡!白蟠甏,右搓搓,腦袋洗洗,尾巴洗洗......”這就樣,我一邊哼著歌,一邊陸陸續(xù)續(xù)地洗了十多條小魚。
洗完后,我心滿意足地坐到床上?粗鴦倓傁赐暝璧男◆~肚皮朝上悠閑地躺著,我開心極了!心想:小魚,洗干凈了,你們也舒服了吧。過了一會兒,又有幾條小魚躺下了,它們似乎進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
“你在干什么?”姥爺看到“睡著”的小魚頓時大驚失色。他趕忙換水,可是小魚還是死了一大半。
姥爺對我說:“魚兒天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化學(xué)物質(zhì),小金魚吃了會死掉的。你要好好學(xué)習(xí)知識,不要再做類似的傻事!”哦,原來是這樣啊,我羞愧地低下了頭。
這朵花一直在我記憶的匣子里保存著,花香久久不能散去......
老師評語: 給小魚洗澡,選材新穎,充滿童趣。題記語言優(yōu)美,排比句句式工整。條理清楚,內(nèi)容具體。溫馨提示:怎樣給小魚洗澡應(yīng)是重點,也是“趣點”。抓住動作、神態(tài)、語言來寫,會更生動!
金魚五年級作文 篇7
嘿,老爸,這兒有人在買小金魚呢!”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要是喜歡的話,我買三只給你。”老爸終于抬起頭來,我高興得手舞足蹈。就這樣,我?guī)е徊煌慕痿~回家了。
剛到家中,我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M(jìn)去,這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔,急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”,借此機(jī)會我趁機(jī)從“休息室”的窗戶觀察了一下:第一只小金魚身材瘦小,一看就知道是一位美麗的“小精靈”,第二只身材魁梧,好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”,最后一只肥頭大耳,肚子大大的,就像一個“博士”。
當(dāng)我把魚食撒到它們各自的領(lǐng)地之后,它們便吃起來!靶【`”一口一口地吃著魚食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一個舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物,而“博士”還慢慢地吃著!皩④姟背酝曜约旱聂~食后,便把目標(biāo)對準(zhǔn)了“小精靈”,“將軍”箭一般地沖了過去,“小精靈”感覺身后有水波,立刻轉(zhuǎn)過身去,“將軍”見“小精靈”反應(yīng)這么快,嚇了一跳,可馬上回過神來繼續(xù)向前沖去,“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來,對“將軍”發(fā)起攻擊博士見有機(jī)可趁,立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空,當(dāng)兩位“勇士”醒悟過來卻已經(jīng)晚了,真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀。
金魚睡覺的時候眼睛總是睜著的,我不明白其中原因,就去問爸爸,爸爸告訴我魚是沒有眼皮的。原來金魚還有這么多的奧秘呀!
我愛我那可愛的小金魚,我一定會細(xì)心呵護(hù)他們,讓它們健健康康地生活,做我的好伙伴!
金魚五年級作文 篇8
我們家有一只既活潑又可愛,他們又是在我們睡覺時跳來跳去,就好像在玩雜耍一樣。
他們的眼睛好似兩個小黑豆,迷你櫻桃般的小嘴總是不停的一張一合,好似在說:“快給我一點食物吧!”它們的尾巴不停的搖擺,好似片復(fù)葉狀的葉子。
小金魚不僅美麗,而且他還很調(diào)皮呢!在睡覺時,總是會聽見幾聲“啪啪”的聲音,在已近習(xí)慣了的我已經(jīng)不足為奇了,因為這是小金魚正在表演他們的拿手絕活——“跳水呢”!幾乎每天早上,地板上都會有一些小金魚蹦蹦跳跳時濺出來的水。有一次,小金魚“發(fā)病”了還是咋地,居然有一條魚躺在了地上,看著它那奄奄一息的樣子,我驚慌失措,七手八腳的把他救活,我想他怎么會跳出那么高的魚缸里呢?我想一定是在半夜三更的時候從浴缸一跳了出來,被我救活以后,我把它放回魚缸里,它依然那樣活蹦亂跳,絲毫對剛剛的危險毫不知情,要不是我及時發(fā)現(xiàn),挽救了你一條生命,你早就命喪黃泉了呢!我真是又好氣又好笑。
小金魚不僅調(diào)皮,食量也很大。有一次我不小心放多了魚食,我想他們不會全部吃掉的,就轉(zhuǎn)身離開了,沒想到魚兒居然把魚食全部都吃掉了。嘿!我也真是無語了!我只想勸告一下小魚:“吃多了小心撐破肚皮,這樣我可沒法子救你嘍!”
金魚五年級作文 篇9
媽媽給我買了兩條小金魚,一黑一紅,一大一小。它們與普通魚的不同之處在于:顏色五彩繽紛,外形看起來很奇怪。
兩條金魚中,一條比較大,黑黑壯壯的,像個大男人,所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的,其它地方都是黑色,身長約七八厘米,兩眼突起,好像兩個黑色的發(fā)髻。
另外一條比較小,所以我命名為“小妹”。它的腹部也是白色的,而其余地方都是鮮紅鮮紅的紅色,身長約四五厘米,顯得非常嬌小可愛。它的肚子鼓鼓的,像一個紅白相間的小球。尾巴有上下兩部分,每部分各有兩片,游動時,四片薄薄的紅色尾巴一擺一擺,就像一個漂亮的小姑娘跳舞時歡快地轉(zhuǎn)動著她的裙子。
這兩條小金魚像饞嘴的孩子,非常喜歡吃東西,不管肚子有多飽,只要魚食放進(jìn)去,它們就張開嘴巴,爭先恐后地?fù)尦浴?/p>
不吃東西的時候,它們的嘴巴也常常是不停地一張一合。有一個夜晚,我開始睡覺時,聽到哪兒傳來了一陣一陣“吧嗒吧嗒”奇怪的聲音,我不由害怕起來,急忙喊媽媽來看看是怎么回事。媽媽走了過來,聽了聽、看了看,說:“不用怕,那是小金魚在吃水的聲音!甭犃藡寢尩脑,我才放心地睡著了。
我非常喜歡這兩條小金魚,把它們放在書桌上。做作業(yè)有點疲倦的時候,就抬頭看看它們,心里有說不出的高興,我就有了繼續(xù)做作業(yè)的動力。
簡評:文章重點寫了兩條金魚的外形,多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,語言活潑,生動形象,字里行間表達(dá)了自己對小金魚的喜愛之情。
金魚五年級作文 篇10
從前有個老頭兒和他的老太婆,住在藍(lán)色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚網(wǎng),撒了兩次魚網(wǎng)拖上來的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚網(wǎng),卻網(wǎng)到一條魚兒,這條魚可不是一條平常的魚—是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來!它跟人一樣開口講話,“放了我吧,老爺爺,我給你貴重的報酬,你要什么我都依”,金魚說。老頭兒吃了一驚,心里有點害怕。他把金魚放回大海,還對她說了幾句親切的話:“金魚,上帝保佑!我不要你的報償。”
老頭兒回到老太婆跟前,告訴她這樁天大的奇事。老太婆指著老頭兒就罵,叫他去拿金魚的報酬。于是老頭兒走向藍(lán)色的大海,看到大海微微地起著波瀾。老頭兒就對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭兒向它行個禮,向金魚提出了老太婆的要求,金魚答應(yīng)了老頭子,老頭兒回到老太婆那兒,老太婆果然有了一只新木盆?墒抢咸胚不滿足,又叫老頭子去要一個木屋。于是老頭兒又走向藍(lán)色的大海,老頭兒就對金魚叫喚,金魚又向他游過來。老頭子向金魚提出了老太婆的要求,金魚可憐老頭子,答應(yīng)了這個要求。老頭子回到了家,老太婆依然不滿足,她要做個世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍(lán)色的大海,老頭兒又對金魚叫喚,又向金魚提出老太婆的要求,金魚答應(yīng)了。過了幾個月,她仍然不滿足,她要做自由自在的女皇,老頭兒走向海邊,他又對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子又向金魚提出老太婆的要求,金魚又答應(yīng)了。又過了幾個月,老太婆仍然不滿足,她要做海上的女霸王,老頭兒不敢頂嘴,也不敢開口違拗。于是他跑到蔚藍(lán)色的海邊,看到海上起了昏暗的風(fēng)暴,怒濤洶涌澎湃,老頭兒對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子向金魚提出了老太婆的要求。金魚一句話也不說,只是尾巴在水里一劃,游到深深的大海里去了。
老頭子回到家里,一看:他前面依舊是那間破泥棚,她的老太婆坐在門檻上,她前面還是那只破木盆。
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