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五年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-09-23 20:36:25 五年級(jí)

【推薦】五年級(jí)寫(xiě)景作文合集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】五年級(jí)寫(xiě)景作文合集5篇

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  風(fēng)輕輕地吹拂你的面龐,把你們那不同顏色的頭發(fā)輕輕拂起,親吻著你的面龐……

  四季一:春暖

  春天,在地一片溫暖,江水融化了,細(xì)心的人!天上燕子飛來(lái),蟲(chóng)鼠出窩,就知道這個(gè)時(shí)節(jié)要播種了,留心的人發(fā)現(xiàn),樹(shù)木把厚重的大衣解了,“穿”上了新的“衣裳”。春好像一個(gè)姑娘,不,它本來(lái)就一個(gè)小姑娘,她很可愛(ài),她如同一個(gè)小天使,她很溫和,她愛(ài)平靜,她愛(ài)看雨中朦朧的夜景,她喜歡用帶著霧氣的手放在陽(yáng)臺(tái)上。

  經(jīng)過(guò)春的用心點(diǎn)綴,迎春花開(kāi)了,那鮮紅的花瓣兒好似一個(gè)紙包,如同裝著許多的蜜兒,桃花被春風(fēng)一吹,被春雨一潤(rùn),立刻吐芽,滿(mǎn)樹(shù)清香。如同滿(mǎn)樹(shù)掛歷滿(mǎn)了桃子一樣,使你陶醉……

  ————竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  四季二:夏暑

  溫暖的春天早與酷熱的夏天截然不同,這太熱!真太熱了,站在太陽(yáng)下5分鐘,你就會(huì)被烤成肉干,如果,要是有一大池水我早跳下去,呆著不動(dòng)了,才早上7、8點(diǎn),太陽(yáng)就旋在天空了,火烈烈的太陽(yáng)在頭上盤(pán)旋,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還好,夏天不只是炎熱,還有清涼,椰子水,清補(bǔ)涼……讓你清清爽爽度過(guò)夏天。

  ————接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  四季三:秋爽

  秋風(fēng)吹沸著楓葉,那火紅的楓葉兒飛了起來(lái),像一團(tuán)火在空中樓閣飛舞。

  秋風(fēng)涼爽,小動(dòng)物牽?jī)簬沂澄铮?zhǔn)備過(guò)冬食物,燕子家庭拉扯兒女從北方飛遷南方。

  所有動(dòng)物都那么勤快,老鼠挖個(gè)小洞洞,往里一轉(zhuǎn),呆著不動(dòng)了,螞蟻搬糧食……勤快地老農(nóng)民收割稻谷。

  那黝黑的臉龐,那火烈的太陽(yáng)涼而不熱,那涼爽的風(fēng),那老漢那興奮的笑容,都被秋天這位小公主襯托著,在天空散下那火紅的楓葉,飛揚(yáng)地浮在那晴朗的天空,滿(mǎn)天的燕子飛翔,“嘰嘰”地叫著,地上晚蟬嘶啞地“嘰嘰”聲,草間蟈蟈甜美的叫聲,又好像一場(chǎng)盛大的田園交響曲驟然結(jié)束了。夜又在一片恬靜中度過(guò)。

  ————木落雁南渡,北風(fēng)江上寒

  四季四:冬寒

  雖然這個(gè)不是北方,但天氣也挺冷的,剛?cè)攵欤患笸馓,?nèi)穿幾件長(zhǎng)衣,包成了一個(gè)密不透風(fēng)的圓球,早晨是最寒冷的,人們常懶在被窩里,想睡懶覺(jué),冬天是不會(huì)太早升起太陽(yáng),一大清早,不但不是冷泠清清的,你看,老奶奶老爺爺出來(lái)運(yùn)動(dòng),阿姨叔叔買(mǎi)菜做飯,小朋友背著書(shū)包上學(xué)去。一個(gè)個(gè)中學(xué)生在寒冬中早讀,你看,一片生機(jī)勃勃。

  你聽(tīng),遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲聲讀書(shū)聲……

  ————不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。

  五年級(jí):racc

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  “人四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)!泵慨(dāng)我吟誦這首詩(shī)時(shí),我就想到了春天。

  春姑娘慢慢地走來(lái)了,她送走了寒冷的冬妹妹。春天使人充滿(mǎn)了歡樂(lè)、向往和希望。有活潑可愛(ài)的小燕子,有色彩鮮艷的花,有青的草,有綠的葉,有蒙蒙細(xì)雨,有柔柳,有快活的小溪流。

  陽(yáng)春三月,下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著河邊的柳樹(shù)姐姐,她搖著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),迎風(fēng)跳舞。各種色彩鮮艷的花,都爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)開(kāi)了笑臉,蝴蝶和蜜蜂圍著它們翩翩起舞。一棵棵小草從夢(mèng)中醒來(lái)了,它們破土而出,蔓延著它們幼嫩的綠葉。小草被風(fēng)一吹,像幾個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒。小溪流解凍了,不知疲倦的奔向茫茫的大海。

  春天到來(lái)了,小燕子拖著它們剪刀似的尾巴,從南方飛回了北方老家,加入這百花爭(zhēng)艷的'盛會(huì),為春光增添了不少生趣。小烏龜從冬眠中蘇醒了,它們又活動(dòng)了起來(lái)。

  天氣越來(lái)越暖和了,人們脫下了厚厚的棉衣。公園了的人也越來(lái)越多了。小朋友們有的在蕩秋千、滑滑梯或玩蹺蹺板,有的在放風(fēng)箏,有的在跳繩。大人們有的坐在綠毛毯似的草坪上看著孩子們玩樂(lè),有的在野餐,有的在拍攝著這春天的美景。

  啊!春天的歌是那樣甜美,春天的花朵是那樣?jì)善G,春天的笑臉是那樣撫媚,春天的空氣是那樣新鮮。我愛(ài)你,春天!

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  “蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘!闭f(shuō)的正是我的家鄉(xiāng),蘭溪。家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大城市的車(chē)水馬龍、紅燈綠酒,可卻有獨(dú)特的魅力。

  我看見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海,玩賞過(guò)綠如碧玉的西湖,可是家鄉(xiāng)的母親河——蘭江,也有它的美麗之處。蘭江的水真綠啊,好似一塊無(wú)瑕的碧玉;蘭江的水真深啊,好像一個(gè)深不見(jiàn)底的無(wú)底洞;蘭江的水真靜啊,好像不會(huì)流動(dòng)一般。蘭江上蕩漾起一陣陣微波,讓你有一種仿佛在世外桃源的感覺(jué)。

  中洲公園雖然沒(méi)有人民公園那樣的美麗,也沒(méi)有頤和園那樣的雄偉,可卻有它的獨(dú)特之處。中洲公園真美啊,中洲公園種著許多美麗的花,每年還會(huì)種十萬(wàn)株郁金香;中洲公園空氣真新鮮啊,每天早上都會(huì)有人散步。漫步在合歡林中,隨著林間小道,呼吸新鮮空氣,聽(tīng)著悅耳音樂(lè),使人神清氣爽。

  蘭溪素有蘭花之鄉(xiāng)的美名。蘭花雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有牡丹的高貴,可蘭花也有它的獨(dú)特之美。蘭花真香啊,一盆盆蘭花散發(fā)著縷縷幽芳;蘭花真美啊,蘭花的花朵雖然不是欣然怒放的花朵,但一朵朵小花也有這一番清新的的味道。

  坐船蕩漾在蘭江上,游玩在中洲公園,欣賞著一盆盆蘭花,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美!真是“涼月如眉掛柳彎,越中山色鏡中看!

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天已經(jīng)邁著輕快的腳步來(lái)到了我們身邊,我建議同學(xué)們?cè)诟惺艽禾鞖庀⒌耐瑫r(shí),也可以去歡樂(lè)島——體驗(yàn)生存培訓(xùn)基地去看一看。

  歡樂(lè)島位于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),與徽?qǐng)@相映成輝。一走進(jìn)歡樂(lè)島,清新的空氣撲鼻而來(lái)。瞧,對(duì)面山坡上的柳樹(shù)發(fā)芽了,有鵝黃色的,有翠綠色的,還有一半黃一半綠的,真不知道春姑娘怎么調(diào)出這么美麗的顏色來(lái)。綠綠的草坪上蹦出幾朵明藍(lán)色的小花,在綠油油的小草的映襯下,顯得格外漂亮。再往里走,映入眼簾的是一大片燦爛的黃黃的油菜花,加上新鮮的空氣,使人心曠神怡。這就是歡樂(lè)島的怡人景色。

  歡樂(lè)島游玩的項(xiàng)目很多。如:插花、繩藝、磨豆腐、飛降、攀巖、扎染等,數(shù)不勝數(shù)。我覺(jué)得文靜一點(diǎn)的女生呢,可以選擇在室內(nèi)做做手工,用軟陶做自己喜歡的發(fā)卡,或者用繩子編成各種各樣的形狀,有多種項(xiàng)目,任你選擇,有足夠的自由空間,讓你去盡情玩耍。男同學(xué)可以選擇一些刺激的項(xiàng)目,可以從山坡上向下滑,體驗(yàn)?zāi)欠N飛一般的感覺(jué),還可以玩一些挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,像極限蹦極,準(zhǔn)能把你蹦的頭暈眼花,還能在空曠的草地上騎馬,體驗(yàn)飛奔的感覺(jué)。幾個(gè)好朋友在一起的呢,可以去玩竹筏,騎水上電動(dòng)車(chē)。

  好了,由于時(shí)間關(guān)系,就先說(shuō)到這兒吧,還有許多東西沒(méi)說(shuō)呢,想知道的話,就自己去感受吧!

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  夏走得突然,秋來(lái)得更是悄無(wú)聲息,這個(gè)秋似乎和往年大不相同,有著一番獨(dú)特的金秋之美。

  秋風(fēng)是金秋不可缺少的小精靈。涼絲絲的秋風(fēng)總喜歡在小孩兒的臉上駐足逗留,而我們感受到的是一種如母親般溫柔的撫摸。午間靜坐窗前,偶爾吹來(lái)一陣輕柔柔的微風(fēng),就仿佛心靈得到一種洗滌,這是很美妙的事情!

  漫步在林蔭小道上,隨處可見(jiàn)的便是秋日的使者——銀杏樹(shù)了。筆直的軀干,層層疊疊的樹(shù)葉金燦燦的,簇?fù)碓谝黄,在微光的照耀下,投射出一絲絲斑駁的樹(shù)影,好不有趣/。當(dāng)微風(fēng)姐姐來(lái)臨時(shí),無(wú)數(shù)的小銀杏葉像雨后春筍一樣撲棱棱地冒出來(lái)了,沙嘩嘩地抖動(dòng)著身子盤(pán)旋而下,鋪天蓋地的金扇子跳起了金秋的第一支優(yōu)雅的舞蹈。

  秋夜,更美。沒(méi)有春夜的美輪美奐,夏夜的熱鬧非凡,冬夜的唯美朦朧,卻有著獨(dú)屬于自己的別樣景致。漆黑的夜空像一只巨大的黑色的蜘蛛網(wǎng)。橘黃色的燈光映照得幾朵殘花的臉兒嬌嫩無(wú)比;遠(yuǎn)處雄偉的青山筆挺地屹立,像德高望重的老人;不知名的鳥(niǎo)兒的悅耳的啼囀仍回蕩在林間……

  金秋之美,無(wú)法言喻,只能細(xì)細(xì)領(lǐng)略,慢慢感悟……

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