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風(fēng)景五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-09-25 15:36:53 五年級(jí)

【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文300字錦集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文300字錦集6篇

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇1

  不管是狂風(fēng)暴雨,還是寒冬酷暑,在那馬路中間,在那指揮臺(tái)上,永遠(yuǎn)都能看到那個(gè)高大的身影——我們那可敬可佩的交警叔叔!

  交警叔叔經(jīng)常穿著一身黑色的制服,兩只眼睛顯得特別炯炯有神,那雙眼睛注視著來(lái)來(lái)往往的車輛,并且還用手做著各種各樣的指揮手勢(shì),前、后、左、右……反反復(fù)復(fù),但他們從不厭倦。

  交警叔叔很熱心,經(jīng)常幫助別人,特別是一些老人和孩子。有一天,我在街邊看到一位老爺爺拄著拐杖正準(zhǔn)備過馬路。剛好,交警叔叔也看到了這一幕,于是,他走下指揮臺(tái),來(lái)到老爺爺身邊,輕輕地扶著老爺爺,慢慢地走過了這個(gè)沒有紅綠燈的十字路口。安全到達(dá)馬路對(duì)面后,老爺爺轉(zhuǎn)身連聲說謝謝,交警叔叔卻擺擺手疾步走開又去指揮交通了。

  “左左右右,前前后后”,又是周而復(fù)始的動(dòng)作卻讓交通井然有序,看到這個(gè)景象,我仿佛感到天是那么的藍(lán),陽(yáng)光是那么的明媚。在交警叔叔的指揮下,一輛輛汽車飛馳而過。停的時(shí)候,車子像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍;行的時(shí)候,車子又像一只只甲殼蟲在馬路上飛快地爬過,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  交警,普通的職業(yè),不普通的人,站在崗位上奉獻(xiàn)自己的青春,那汗珠訴說著他身為普陀人的驕傲!

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇2

  不是路盡頭的鮮花才最鮮艷,沿途的風(fēng)景已經(jīng)足夠絢爛;煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗,而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂?shù)娘L(fēng)景最美好,站在半山腰欣賞風(fēng)景,極目四望,那才是風(fēng)光無(wú)限。

  雖然我是個(gè)不知勤勞是何物的人,不過,除了吃喝睡,我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。

  我把山分三個(gè)部分,山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最后,不止是因?yàn)樗侨齻(gè)字,更因?yàn)槲业哪康牡夭皇巧巾敚前肷窖?/p>

  半山腰,不像山頂,高聳入云,可以俯視一切;也不想山腳,被草木簇?fù)碇U娴,只是因(yàn)樗前肷窖?/p>

  在半山腰上,

  抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩;

  低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺;

  向前看,是一片綠,那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠,沁人心脾;

  向后,可以觸摸到山,用自己的肌膚,一寸寸觸碰著山的并不光滑卻感覺那么自然的肌膚;

  左面,是一條幽徑,踏著它,一路上花香作伴,鳥語(yǔ)為樂,享受露珠順著葉脈滑到手中的感覺;

  右面,是一條大道,一座由大石塊堆砌成的階梯,向上是云繚繞的山頂,向下是草木成群的山腳。

  這是我的,半山腰的風(fēng)景。我漫步于此,像一場(chǎng)夢(mèng)中夢(mèng),宿醉,宿醉。

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇3

  陽(yáng)光明媚難得的好天氣,我準(zhǔn)備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。

  清爽的風(fēng)撲面而來(lái),透在我臉上,輕而溫暖。

  走著,走著,一個(gè)被樹木籠罩著的池塘映入了我的眼簾。我走了過去,前幾天剛下過雨,樹上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)池塘。我四周環(huán)顧了一下,這里看起來(lái)神秘感十足,池塘也只不過是一個(gè)普通的池塘,但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同;ǘ涞南阄稉浔嵌鴣(lái),許多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下,輕輕的在水里來(lái)回轉(zhuǎn)了兩圈“呦!水還真清呢!”

  幾棵樹雖不起眼,卻為池塘起了襯托作用,一絲絲陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),印在池塘上。

  這一絲絲陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),引發(fā)了我無(wú)窮的想象。我仿佛看到有到一副水墨畫,波光粼粼,賞心悅目。

  這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍(lán)云池塘還有那郁郁蔥蔥的.樹木與那樹木上的露珠,每一個(gè)都是美的。

  我又一次環(huán)顧四周,我多么想再欣賞這里,令我觸景生情。

  天暗下來(lái)了,下起了小雨,雨落在樹葉子上,再次顯得那么清,那么美不勝收。我迎著風(fēng),迎著雨,回頭望了望,池塘在雨里靜默著…

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在忻州東北部,那里我最喜歡的是五臺(tái)山。五臺(tái)山是一個(gè)美麗的地方,那里空氣新鮮,天氣明朗,你上山撲面而來(lái)的就是新鮮的空氣。

  在山上有大小不同的寺廟。山上的景物也是很美的,比如一片片小樹林,那里的泥土是那么松軟,在樹林里大多數(shù)是松樹,有時(shí)候還能看到小松鼠呢!小松鼠在松樹上蹦來(lái)蹦去,還有的在地上跑來(lái)跑去,那些小松鼠不停的哄我們開心,把我們逗得哈哈大笑,好像要和我們成為好朋友。樹林中不光有松鼠,還有小蛇,小蛇在地上躥來(lái)躥去。

  五臺(tái)山有這樣一個(gè)故事,這里是文殊菩薩修行的地方。在山上有座小寺廟,我經(jīng)常去那里玩。我是騎馬上去的,但那些全都是高頭大馬,我根本上不去,只好站在一塊巨大的石頭上才能上去。我騎在馬上往下看,下面會(huì)是懸崖峭壁,我心臟怦怦地跳個(gè)不停。

  還有一些風(fēng)景,你這一天根本看不完,我們還去了回母洞,就是一個(gè)小洞,如果你覺得自己的運(yùn)氣不好,就可以從這個(gè)洞鉆進(jìn)去,意思是從頭再來(lái)。

  我還去了大堂寶殿,那里的佛像不計(jì)其數(shù),每一個(gè)佛像都有自己的眼神兒。我看得看得不知怎么入了迷,在那里看了一個(gè)半小時(shí)。

  五臺(tái)山的風(fēng)景真美呀,我愛我的家鄉(xiāng)。

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇5

  每一個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡的風(fēng)景吧!我也不例處。

  我最喜歡的是校園的風(fēng)景。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗,紅旗右邊是三棵大樹:桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的后面還有一排教師宿舍樓。

  紅旗的右邊是一個(gè)正方形花壇。秋天的時(shí)候,花壇顯得更潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了!什么是賞心悅目?這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么翠綠,每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細(xì)。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,我看這情景就能表現(xiàn)出來(lái)。

  紅旗的前面是操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),就有許許多多的同學(xué)來(lái)操場(chǎng)玩耍,一片歡歌笑語(yǔ)!

  每次清晨,我一到學(xué)校,就聽了朗朗的讀書聲,感到非常的舒服。

  這就是我美麗的校園!我喜歡的一處風(fēng)景!

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇6

  坐在車廂內(nèi),我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺到一陣倦意涌上心頭。

  是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

  車,停了下來(lái)。

  我呆呆地望著兩個(gè)司機(jī)為了超車問題打得頭破血流。

  而乘客們責(zé)罵著,不安地在車內(nèi)走動(dòng)著。想下去,卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費(fèi)。

  耳機(jī)里仍然唱著,我沉默了。

  “只剩下鋼琴陪我站在這里……”

  ……

  乘車去往一個(gè)無(wú)名的小山村。

  走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

  突然聞到一陣清香,轉(zhuǎn)頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

  走上前,一位老大爺坐在樹下曬太陽(yáng)。

  我鼓起勇氣上前問:“我能吃一個(gè)嗎?”我指著樹下的那簍橘子問大爺。

  大爺笑瞇瞇地答:“可以!你自己隨便挑吧!”

  好親切,好溫暖……

  再往前,幾位老奶奶坐在門口,說著這家兒子,那家孫子。

  幾個(gè)流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

  大嬸們?cè)谕鶚渲ι狭罆裰路?/p>

  那么安靜,那么祥和,那么平靜……

  沒有世俗的喧嘩,沒有多余的吵鬧。

  一幅寧?kù)o、和諧的畫面映進(jìn)了我的腦海里。

  它是最美的風(fēng)景,它永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間帶走。

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