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風(fēng)景五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-09-29 16:30:46 五年級(jí)

精選風(fēng)景五年級(jí)作文300字合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

精選風(fēng)景五年級(jí)作文300字合集八篇

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇1

  風(fēng)景是什么?你一定會(huì)答:“不就好看的一些事物嗎?”但我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景是文明。

  最近,電視上放映著一個(gè)公益廣告,廣告的用語是:“真正的風(fēng)景,叫文明!蔽乙策@么認(rèn)為,不信的話我就舉幾個(gè)例子給你們看。

  在一些風(fēng)景區(qū)會(huì)有許多的墻壁,這些墻通常是那個(gè)景區(qū)的一個(gè)象征。如果有些人不明白,在這些墻上亂涂亂畫,寫上“到此一游”這些字眼,如果一直這樣的話,還會(huì)有幾個(gè)游客來這個(gè)風(fēng)景區(qū)呢?

  還有在公共場所不能做一些不文明的事。如:抽煙,大聲喧嘩,大聲叫罵等。你想,如果有一些人在風(fēng)景區(qū)里大聲叫罵。他罵別人,被罵的那個(gè)人一定心里不舒服,于是,他也會(huì)開始叫罵,一些旁觀的人聽到叫罵聲一定也會(huì)不舒服的,就這樣,一個(gè)好好的景區(qū)就變成叫罵場所了,之后也就不會(huì)有這么多的游客來了。還有,如果有許多人在景區(qū)里抽煙,其他的一些人聞到了一股煙味,也不會(huì)再愿意來了。

  所以,如果有游客不文明的話,可能會(huì)造成這個(gè)景區(qū)亂套,生活真的是這樣,文明才是真正的風(fēng)景啊。

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇2

  坐在車廂內(nèi),我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺到一陣倦意涌上心頭。

  是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

  車,停了下來。

  我呆呆地望著兩個(gè)司機(jī)為了超車問題打得頭破血流。

  而乘客們責(zé)罵著,不安地在車內(nèi)走動(dòng)著。想下去,卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費(fèi)。

  耳機(jī)里仍然唱著,我沉默了。

  “只剩下鋼琴陪我站在這里……”

  ……

  乘車去往一個(gè)無名的小山村。

  走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

  突然聞到一陣清香,轉(zhuǎn)頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

  走上前,一位老大爺坐在樹下曬太陽。

  我鼓起勇氣上前問:“我能吃一個(gè)嗎?”我指著樹下的那簍橘子問大爺。

  大爺笑瞇瞇地答:“可以。∧阕约弘S便挑吧!”

  好親切,好溫暖……

  再往前,幾位老奶奶坐在門口,說著這家兒子,那家孫子。

  幾個(gè)流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

  大嬸們?cè)谕鶚渲ι狭罆裰路?/p>

  那么安靜,那么祥和,那么平靜……

  沒有世俗的喧嘩,沒有多余的吵鬧。

  一幅寧靜、和諧的畫面映進(jìn)了我的腦海里。

  它是最美的風(fēng)景,它永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間帶走。

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇3

  少林寺是我國武術(shù)、功夫的發(fā)源地,也是我國佛教文化發(fā)源地其中的一種。去年寒假的時(shí)候,我爸爸媽媽帶著我一起去游玩了松山少林寺,那里的景色十分美麗。!

  剛進(jìn)少林寺,一座高而大的的門樓佇立在剛進(jìn)門的地方,上面寫著“天下第一名剎”五個(gè)大字。我們穿過了擁擠的人群,映入眼簾的是“少林寺”這幾個(gè)金燦燦的大字,接著是紅色的墻,青色的瓦,古色古香,美麗極了!

  一座門前,有幾棵參天大樹,最大的那一棵樹,已經(jīng)有一千五百多年了,樹干的大小是兩個(gè)人手牽手才能勉強(qiáng)包圍著呢!我仔細(xì)一看,咦?為什么這上面有一些指頭大小的洞呢?聽我旁邊的人說,這是少林寺的一些大師們練習(xí)一指禪功時(shí)留下的。

  走著走著,我們到了天王殿。天王殿與山門之間,有三株銀杏古樹,樹木的枝葉十分茂盛,盤枝錯(cuò)節(jié),所以我稱這里為“少林寺美好景色之一”。在出口處,有兩座雕塑,那是哼哈二將,它們兩個(gè)十分兇猛,看著非常真實(shí)。而且,雕塑高大而挺拔,它們兩個(gè)的眼珠好像一直在等著我呢!

  少林寺的風(fēng)景十分美麗、動(dòng)人,我覺得這里是我寒假里去的最好玩的地方!

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇4

  不是路盡頭的鮮花才最鮮艷,沿途的風(fēng)景已經(jīng)足夠絢爛;煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗,而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂?shù)娘L(fēng)景最美好,站在半山腰欣賞風(fēng)景,極目四望,那才是風(fēng)光無限。

  雖然我是個(gè)不知勤勞是何物的人,不過,除了吃喝睡,我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。

  我把山分三個(gè)部分,山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最后,不止是因?yàn)樗侨齻(gè)字,更因?yàn)槲业哪康牡夭皇巧巾,而是半山腰?/p>

  半山腰,不像山頂,高聳入云,可以俯視一切;也不想山腳,被草木簇?fù)碇。真的,只是因(yàn)樗前肷窖?/p>

  在半山腰上,

  抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩;

  低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺;

  向前看,是一片綠,那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠,沁人心脾;

  向后,可以觸摸到山,用自己的肌膚,一寸寸觸碰著山的并不光滑卻感覺那么自然的肌膚;

  左面,是一條幽徑,踏著它,一路上花香作伴,鳥語為樂,享受露珠順著葉脈滑到手中的感覺;

  右面,是一條大道,一座由大石塊堆砌成的階梯,向上是云繚繞的山頂,向下是草木成群的山腳。

  這是我的,半山腰的風(fēng)景。我漫步于此,像一場夢(mèng)中夢(mèng),宿醉,宿醉。

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇5

  夏日的荷,不同于一般的花兒。她純潔,“出淤泥而不染”;她高尚,淡粉的花瓣既不俗也不艷。

  六月的荷花是最美麗的,可惜我們這次去富樂山賞花已是七月,錯(cuò)過了看荷花的大好時(shí)光,不過還是看到了荷花的翩翩舞姿。

  哈,這么多稀奇古怪的荷花,什么“如來佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來是在太空培育的荷花,顏色都很罕見,還有一些紫色的呢!風(fēng)微微吹著,乍一看去,像是楊玉環(huán)再世,正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢!

  這有一朵淡粉的荷花,呀,還有蓮蓬呢!花瓣展開,露出里面小小的蓮蓬,多可愛呀!聽說蓮蓬可以預(yù)防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛,還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來,只可惜沒有帶相機(jī)。

  我們向前走,來到湖邊。天哪,荷葉一片挨著一片,若干荷葉中,會(huì)有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來了,荷花開始跳舞,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳著芭蕾,舒展著腰肢;我陶醉了,仿佛自己也加入了舞隊(duì),穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳啊,跳啊……

  臨走時(shí),我戀戀不舍地離開這些美麗可愛的荷花,這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞,仿佛向我搖手,看來荷花也舍不得我走啊,我在心里默默地喊:“明年夏天,我還——要——來!”

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇6

  云南有很多古鎮(zhèn):有美麗的麗江古城,有原風(fēng)味馬車的束河古鎮(zhèn),有沒有一點(diǎn)商業(yè)氣息的和順古鎮(zhèn),還有歷史悠久的大理古城……,我認(rèn)為麗江古城是一道靚麗的風(fēng)景線。

  來到麗江古城入口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果然像書上所講——整座城像蜘蛛網(wǎng)一樣呈八角形散開。城中交通發(fā)達(dá),青石板路延伸至四面八方,很多地方似乎長相差不多,這給游人帶來了些麻煩,如果你不記路或不常查看地圖、路標(biāo),可能就找不到回“家”的路。

  走進(jìn)麗江古城,流水靜靜地流過,青石板干凈清涼,小橋隨處可見,在這里走過,如同進(jìn)了一個(gè)世外桃園,很富詩情畫意。隨便走進(jìn)某條小巷,走進(jìn)某家客棧,都可見到舒服的木樓和四合院,就有種回家的感覺。一坐下,店主會(huì)很熱情地介紹院子的故事,介紹隨處可見的東巴文的歷史,講納西人的生活習(xí)俗,大家聽得哈哈笑。

  古城吸引了世界各地的人,在街上很容易見到長相各異、皮膚不同的人,什么藍(lán)眼睛、什么鷹勾鼻、什么黃頭發(fā)很容易讓人感覺到了什么大都市。

  天色漸漸暗了下來,麗江古城又給游客展現(xiàn)出另一種景色,有名的酒吧街活躍起來,很多人開始涌向那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽見歌聲、吆喝聲,白天的寧靜被打破了。

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇7

  每年的暑假、寒假,我都會(huì)和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)村的景色真美啊!

  奶奶的家是一個(gè)富裕的家,村后有山,山有很多很多,它們一座一座的連在一起,山上有很多很多的樹,樹有的高,有的矮,高的像大人,小的像小孩,有的樹的葉子是綠的,有的是黃的,山頂上飄著兩朵白色的云,像溜溜板,山下有一位農(nóng)民伯伯,田里有很多莊稼,農(nóng)民伯伯在犁田,牛長得很壯,它犁田很用勁,有的時(shí)候會(huì)很大聲地叫:哞,好像在說:田里的莊稼快快長吧!村前有一條小溪,小溪彎彎的,溪里的水很多很多,清清的,小溪里清的看的見小魚。兩只鴨子覺得餓了,就抓到小魚來吃,小鴨子游在水面上,毛是黃色的,像在做游戲,真可愛!最誘人的是奶奶家的荷塘,荷塘里長了荷葉、荷花和蓮藕,這些花有的開了,有的沒開,有的含苞待放,花的顏色是粉紅的,它們真好看啊!荷葉的顏色是綠色的`,葉子很大,荷莖有的彎,有的直它們高高的伸出水面,風(fēng)一吹,荷葉會(huì)像陀螺一樣轉(zhuǎn)起來,象在跳舞,蜜蜂和蝴蝶也來參加荷花和荷葉的舞會(huì),美麗極了!

  我看著那小村子里紅的花、綠的樹、肥壯的牛、可愛的鴨,聽著那淙淙的流水聲,我真想大喊一聲:村里的景色真美呀!村里的景色真象一幅畫。我愛奶奶的鄉(xiāng)村!

風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇8

  在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對(duì)大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的藍(lán)白建筑物,充滿著我對(duì)大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下,似乎告訴我過去的歲月點(diǎn)滴記事呢!

  猶記,四年級(jí)時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)大侖小學(xué),那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉(xiāng)下?學(xué)校面積是如此廣大,學(xué)生的人數(shù)是如此眾多,與過去的學(xué)校規(guī)模相比,實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù),心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來,這也才讓我松了一口氣。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)初中了,現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會(huì)神的讀書氣息,操場上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;藝文教室里,瀰漫著五音不全,卻很會(huì)自得其樂的音樂氣氛……。

  又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變,一改原有風(fēng)貌,取而代之是古樸風(fēng)味,又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f。“夕陽已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,大侖,九十年的歲月,感謝您陪伴我度過美好的每一天!

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