愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文

時(shí)間：2022-11-07 14:50:49 五年級(jí)

愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文（通用23篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文（通用23篇）

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇1

　　生活中處處有愛(ài)，親人間、師生間、朋友間……

　　大家都說(shuō)：“母愛(ài)慈祥，父愛(ài)如山�！蔽矣X(jué)得這句話不錯(cuò)。記得那年夏天，非常熱，我非常貪玩，跑去跟外面的幾個(gè)小朋友玩兒，那有一根又細(xì)又長(zhǎng)的柱子，我們圍著柱子跑，看誰(shuí)先抓到誰(shuí)，誰(shuí)知，轉(zhuǎn)了十幾圈，我都暈了，分不清哪是東哪是西了，只想往凳子上倒，只聽(tīng)“咚”的一聲，我的腦門(mén)還真撞在了凳子上，旁邊的伙伴嚇了一跳。

　　他們趕緊跑進(jìn)我的家里，給我爸爸說(shuō)。那時(shí)我非常害怕，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，抱起我，按住我的傷口。

　　爸爸說(shuō)：“你千萬(wàn)別動(dòng)，我開(kāi)門(mén)�！翱杀е覍�(shí)在開(kāi)不開(kāi)門(mén)，就跟別人借了幾百塊錢，那時(shí)我們家沒(méi)有車，爸爸冒著酷暑跑到跟他非常好的朋友家，讓他朋友開(kāi)車?yán)覀內(nèi)メt(yī)院，到了醫(yī)院，那位慈祥的醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：小朋友，不要緊張，放松點(diǎn)兒。他就給我縫了四針。爸爸總算松了一口氣兒了。我也不那么緊張了。

　　這時(shí)，媽媽也放下了工作，懷著急匆匆的心情到了醫(yī)院，，見(jiàn)我沒(méi)事了，他也就放心了。就算是在小的傷爸爸媽媽也是非常擔(dān)心的，說(shuō)明他們非常愛(ài)我，我希望大家不要像我一樣，因?yàn)樨澩娑鴤俗约骸?/p>

　　那位慈祥的醫(yī)生叔叔也來(lái)看我了，說(shuō)我非常堅(jiān)強(qiáng)，以后可不能貪完了。我說(shuō)：“醫(yī)生叔叔，謝謝您，您不僅為我縫了針，還叫我不要在這么貪玩了，我會(huì)記住你的話！”

　　愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)就在一件件小事中。希望大家不要辜負(fù)了別人對(duì)你的愛(ài)哦！

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇2

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起的時(shí)候，就讓我想那讓我永生難忘的事。

　　那天，我騎著自行車在路上閑逛，突然，一不小心，被一塊石頭給絆倒了，血從腿上流下來(lái)。一些路人見(jiàn)狀，連忙都跑過(guò)來(lái)，圍著我，有些人大叫著快喊救護(hù)車。隨即就有人說(shuō)已經(jīng)叫過(guò)了，接著救護(hù)車的聲音，我到了醫(yī)院，那時(shí)，傷口已經(jīng)發(fā)炎，媽媽給我買了些藥，敷在傷口上，我疼的“哇哇”大叫，媽媽說(shuō)：“忍著些，不然你會(huì)吃更大的虧！”我咬住下唇，死命地咬住，終于，傷口有好轉(zhuǎn)了，媽媽每次邊吹著邊說(shuō)：“放心，再忍忍��！”每次我被媽媽吹地時(shí)候十分舒服，仿佛所有疼痛都緩解了似的，過(guò)了不久，我的傷口好了，而媽媽卻吹的上氣不接下氣。那時(shí)，我真的想對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽，辛苦了，謝謝您！”其實(shí)您對(duì)我的愛(ài)從未停止過(guò)，而我并不能切實(shí)的理解到。這次，我深深地感受到您對(duì)我濃濃的愛(ài)。

　　世界上有許多的愛(ài)，可以是幫助人的，也可以是朋友之間的愛(ài)。但是有一種愛(ài)，卻是獨(dú)一無(wú)二的，那就是母愛(ài)，母愛(ài)是陽(yáng)光般充滿光輝，像天使般的美麗，這種愛(ài)在我們身邊，但我們卻不能感受到。這次，我體會(huì)到了！

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇3

　　愛(ài)是一種美德，愛(ài)有無(wú)私的，有溫暖的……而在我的世界里，愛(ài)就像天上的星星，我們就去看看兩顆最明亮的吧！

　　在家里，我有爸爸媽媽的愛(ài)，有爺爺奶奶的愛(ài)，這里就屬爺爺對(duì)我的愛(ài)最深。有一次，我東西沒(méi)帶，可就快要上課了，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你先進(jìn)去，我回頭把你東西帶過(guò)來(lái)�！薄澳呛冒�！”我說(shuō)。我先進(jìn)了教室，上課鈴打了之后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，爺爺便幫我送過(guò)來(lái)了。放學(xué)回到家，我才知道，原來(lái)爺爺為了幫我送東西，腿都扭傷了。從那以后，我再也沒(méi)有丟過(guò)東西了，因?yàn)槲铱梢韵Ｍ麪敔斣僦绷恕?/p>

　　再學(xué)校有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我有次沒(méi)帶修正帶，幸好我有個(gè)備用的。可是，當(dāng)時(shí)我不知道節(jié)約，不一會(huì)兒，修正帶就用完了�？衫蠋熣f(shuō)，第二節(jié)課考試，我一聽(tīng)可急了�？荚嚿显溨C很多錯(cuò)別字，沒(méi)有修正帶，那可怎么辦呀？我著急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，我同桌看見(jiàn)了，便說(shuō)：“這個(gè)修正帶，借你用用，我有兩個(gè)�！蔽医舆^(guò)修正帶，說(shuō)了一聲：“謝謝！”第二節(jié)課考試了，我小心翼翼地用著，生怕一不小心就用多了。最后，我考到了我理想的成績(jī)，我接過(guò)試卷，在想：要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有他借給我的修正帶，真不敢想象，結(jié)果會(huì)是什么樣子，我自己都不敢想象，太可怕了！還有一次，他沒(méi)有帶水彩筆，我便毫不猶豫地借給他，就算是還他的一個(gè)人情吧！

　　愛(ài)無(wú)處不在，我們應(yīng)該每一個(gè)人都珍惜。

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇4

　　父母對(duì)我的愛(ài)，就像一杯熱咖啡，喝起來(lái)有點(diǎn)苦澀，卻能讓人時(shí)時(shí)保持清醒。有時(shí)他們對(duì)我的愛(ài)就像咖啡里的糖，甜甜的，很溫暖。

　　記得那一次，我的腳受傷了，要去醫(yī)院縫兩針。我在媽媽的懷抱里不停地哭喊著：“好痛��！好痛！”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，有生以來(lái)，我第一次看見(jiàn)媽媽為了我默默地抹眼淚。我的心也不禁被刺痛了。我從心底里知道——這就是愛(ài)。

　　回到家，我的腳已經(jīng)好多了，但行走依舊不方便。

　　接下來(lái)的幾天，都是爸爸騎著他那不夠靈便的電動(dòng)車送我去學(xué)校�？墒怯幸淮芜@不爭(zhēng)氣的車子，騎到一半就壞了。那時(shí)，我的腳已經(jīng)好得差不多了，我說(shuō)：“爸爸，我能走，我自己去學(xué)校吧�！钡职诌€是不放心，硬要把我背到學(xué)校去。就這樣，爸爸第一次背我去上學(xué)。一路上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸不均勻的呼吸聲，趴在爸爸的肩上，我覺(jué)好溫暖。那時(shí)，我很感動(dòng)，淚水濕潤(rùn)了整個(gè)眼眶。我從心底里知道——這就是愛(ài)。

　　只要留心觀察，其實(shí)父母的愛(ài)就在身邊，他們的愛(ài)是多么真實(shí)！生活的每一天，我都沐浴在父母的關(guān)愛(ài)之下。

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇5

　　我相信大家身邊一定都有許多愛(ài)吧！父母的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、朋友的愛(ài)……

　　有一次，我在學(xué)校上體育課時(shí)，我的腿上又傷跑不快，老師讓我們每個(gè)人在操場(chǎng)上跑五圈，跑的最后的人就要罰跑兩圈。同學(xué)們大步流星地跑向終點(diǎn)，而我緊追在后面，可不管怎樣，我跟其它同學(xué)的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。就在這時(shí)，跑在第二的徐彬悅停下了腳步，回過(guò)頭來(lái)看了我一眼問(wèn)我：“你怎么了，需要我?guī)兔�？”我說(shuō)：“不用了，謝謝�！北闩茏吡�。你們別看她是個(gè)女生，可她在人們眼底也是一個(gè)樂(lè)于助人的“暴力女”。而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是我們班數(shù)一數(shù)二的，她的力氣也很大。我一直努力地跑，就在跑到第五圈終點(diǎn)時(shí)，我看到了在休息的同學(xué)們，以為我是最后一個(gè)，便知趣的準(zhǔn)備跑接下來(lái)的兩圈。可這時(shí)，我見(jiàn)徐彬悅慢悠悠的跑過(guò)來(lái)，我一臉驚訝沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，徐彬悅對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我陪你一起跑�！币还膳饔可衔业男念^，有這樣的朋友，真好！

　　愛(ài)就在身邊，世上有許多人愛(ài)著我們，我們要好好的去珍惜這些愛(ài)。

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇6

　　愛(ài)在那里？你不知道，我不知道。但只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)原來(lái)就在自己身邊。

　　那是寒假的一個(gè)晚上，我起來(lái)上廁所，上完后，就踢開(kāi)被子睡在床上，只聽(tīng)見(jiàn)“哐”的一聲，媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，我被子都來(lái)不及蓋了，趕緊閉上眼睛，媽媽二話不說(shuō)，拉起被子給我蓋，在蓋被子時(shí)，媽媽的手摸到了我的手，呀！媽媽的手好涼啊！我在心里叫起來(lái)手被冷得顫了起來(lái)。媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么，朝我手這邊看，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，緊抓著床單，不放。蓋好后，媽媽彎下腰，用冰冷的手摸了摸我的頭，一邊開(kāi)門(mén)一邊埋怨：“這孩子也真是的，老踢被子，小心感冒了！”我蓋著被子，聽(tīng)著媽媽的話，心里不知哪兒冒出一股熱流，心里溫暖急極了。

　　每當(dāng)想起那件事，我就想默默地流淚，媽媽經(jīng)常上早班，要到晚上8點(diǎn)才下班，到家時(shí)已經(jīng)8：30了，還要做家務(wù)，很累，有時(shí)要到10點(diǎn)才能睡，頭上都長(zhǎng)白頭發(fā)了，唉，這都是為了我呀，我還不知足，向媽媽要這要那。

　　愛(ài)如清泉一般甘甜，一般清涼，給我們解渴。愛(ài)其實(shí)就是那一句句溫馨的話，比如“過(guò)馬路要小心”。愛(ài)看不見(jiàn)，摸不著，但是我能感到愛(ài)就在我身邊！

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇7

　　愛(ài)，如潺潺泉水般透明，需要我們自己細(xì)細(xì)品味；愛(ài)，如輕輕的微風(fēng)，時(shí)刻存在。

　　夏日的一天清晨，陽(yáng)光照射在屋內(nèi)，我應(yīng)該渾身暖洋洋的才對(duì)，但我卻感受到了寒意，把被子往上拉了拉。之后，我冷得瑟瑟發(fā)抖，要知道這可是夏天，瑟瑟發(fā)抖不是什么好事啊。

　　媽媽知道我發(fā)燒了，便拿毛巾來(lái)捂著我的頭，然后便去給我調(diào)藥了。但是她不知道我得的是流感，是一種傳染性極大的病，當(dāng)時(shí)我們?nèi)幻稍诠睦�。不久后，媽媽便拿著藥走到我面前。我可不喜歡吃藥，我覺(jué)得藥很苦，很不好吃，我把想法告訴了媽媽。媽媽卻說(shuō)：“藥買來(lái)不是給你吃的，而是給你治病的，你看你，一直砸吧著嘴，當(dāng)然苦的了，快！一口喝下去……”在媽媽的精心照料下，我的病情果然有微微的好轉(zhuǎn)�？墒�，與我有接觸的人都被我傳染了，特別是我媽媽，她與我接觸最多，病情自然也最重。在這場(chǎng)病中，我是徹徹底底地被親愛(ài)的媽媽感動(dòng)著，她在自己生病的狀況下還要照顧我，給我燒小米粥，燒稀飯，買面包，晚上給我推拿……

　　愛(ài)，是無(wú)聲的，只有在平常的細(xì)節(jié)中才能感受到愛(ài)。愛(ài)，是無(wú)形的，只可以用心去體會(huì)。

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇8

　　愛(ài)與我們?cè)谏钪惺切斡安浑x的，愛(ài)在媽媽的鼓勵(lì)里，愛(ài)在同學(xué)們的幫助里，愛(ài)還在老師的教導(dǎo)里……

　　有一次，我的自行車的兩個(gè)幫助平衡的小輪子，一個(gè)上，一個(gè)下，不能再保持平衡了。爸爸幫我把那兩個(gè)小輪子拆了，所以我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)騎二輪自行車了�？墒抢咸旌孟窀易鲗�(duì)，我不是摔進(jìn)花壇，就是摔進(jìn)水洼，要么撞到柵欄。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的眼前，她告訴我千萬(wàn)不能輕易放棄，要繼續(xù)堅(jiān)持下去，不要被困難和挫折打敗。果然，我再堅(jiān)持了一段時(shí)間，就學(xué)會(huì)騎了。

　　另一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾頁(yè)作業(yè)。一開(kāi)始我認(rèn)為一點(diǎn)都不難，可是直到做到最后一題，我被難住了。我絞盡腦汁還是想不出如何做這道題，我急得直撓頭。一個(gè)同學(xué)路過(guò)，發(fā)現(xiàn)我的囧態(tài)，他走到我身旁耐心教我做這道難題。這時(shí)，一陣暖流涌進(jìn)了我的心里。

　　還有一次，語(yǔ)文老師讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)一首詩(shī)的意思。一秒、兩秒、三秒過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。這時(shí)老師卻沒(méi)有生氣，而是耐地給我們把釋義說(shuō)了出來(lái)，就像一陣暖風(fēng)從耳邊吹過(guò)。

　　愛(ài)就像天使，永遠(yuǎn)陪伴著我，它鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持，它幫助我解答難題，它還教導(dǎo)我各種知識(shí)……

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇9

　　每個(gè)人的身邊，都會(huì)有愛(ài)，愛(ài)是無(wú)窮的.，愛(ài)是歡樂(lè)的，愛(ài)還是悲傷的。那你知道我的愛(ài)嗎？知道是誰(shuí)給的嗎？

　　那是一個(gè)星期天，天不算熱，是陰天，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，人們就會(huì)涼爽許多。爸爸媽媽帶著我到大公園里去放風(fēng)箏�！巴郏　边@里綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷。這里的水也很清澈，清澈得能當(dāng)鏡子了！一進(jìn)大公園，我第一眼看到的就三頭大大的牛，它們站在波光粼粼的水面上。兩頭大牛，高大強(qiáng)壯，守護(hù)著一旁的小牛，我想：“這大概是它們的寶寶吧！”

　　“悅彤！走了！”媽媽在遠(yuǎn)處喊著我�！皝�(lái)了！”我說(shuō)。我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏，我先讓爸爸幫我把風(fēng)箏給組裝好。接著我讓爸爸在后面幫我拿著風(fēng)箏。我對(duì)他說(shuō)：“老爸！我說(shuō)放，你就放哦！”“好的�！薄胺�！”我飛快地跑了起來(lái)，可風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，我有點(diǎn)泄氣了，媽媽在旁邊說(shuō)：“加油！不能半途而廢！”聽(tīng)了媽媽的話，我重新放了起來(lái)。一次、兩次、三次……耶！成功了！

　　沒(méi)錯(cuò)，我的愛(ài)是媽媽，她在我最需要的時(shí)候，給了我關(guān)心、鼓勵(lì)、勇氣。愛(ài)是無(wú)窮的，只要我們?nèi)ふ�、感受�?/p>

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇10

　　愛(ài)，在哪里？愛(ài)是誰(shuí)給你的？你是否知道呢？現(xiàn)在，我來(lái)給你介紹我找到的愛(ài)吧！

　　晚上，天空十分悶熱，知了在外面不耐煩地“知了，知了……”一遍又一遍地叫著。我坐在開(kāi)著空調(diào)的書(shū)房里，認(rèn)真仔細(xì)地在知識(shí)的海洋里游動(dòng)著。而媽媽在種滿花花草草的陽(yáng)臺(tái)，洗著明天我要穿的藍(lán)色外套，賣力地在打肥皂。

　　突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了抖來(lái)抖去的白色扣子，好像輕輕一動(dòng)就會(huì)掉一樣。媽媽就揪下扣子，輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房，生怕我在“知識(shí)的大�！崩镉紊习丁Ｎ医z毫沒(méi)有感覺(jué)媽媽已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，“游”得反而更起勁了。當(dāng)媽媽拿好針想要把線穿進(jìn)針眼里面時(shí)，線像不聽(tīng)話的小朋友一樣，就是穿不進(jìn)去。媽媽連連嘆氣，嘆氣聲傳到了正要去上廁所的我的耳朵里，我也不管上不上廁所了，立刻跑進(jìn)了房間。原來(lái)，媽媽老了，手一直在抖，怪不得穿不進(jìn)去呢！我搶過(guò)媽媽手中的針和線，幾秒鐘后就穿好了�！鞍眨∧阏姘�！”媽媽慈祥地對(duì)我說(shuō)。就這樣，媽媽把紐扣釘好啦！

　　“慈母手中線，游子身上衣�！睈�(ài)，其實(shí)就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察和尋找。

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇11

　　愛(ài)像天上的星星，給夜里的人們帶來(lái)了光明，愛(ài)像天上的太陽(yáng)，給冬天帶來(lái)了溫暖，愛(ài)就在我的身邊，也在每個(gè)人的身邊。

　　一天下午，我剛練完跆拳道，累得筋疲力盡，我有氣無(wú)力來(lái)到公交車站，準(zhǔn)備坐車回家。我想：公交車來(lái)了，我一定要找到一個(gè)座位，好好的坐下歇一會(huì)！

　　公交車終于來(lái)了，我迫不及待地上了車。一上車，我被眼前的情景驚呆了，車上的人真的好多啊，不僅每個(gè)座位都坐滿了人，連站著的人都是緊挨在一起的。本來(lái)眉開(kāi)眼笑的我頓時(shí)露出了一個(gè)苦瓜臉，心想：老天爺啊，我的腳都快斷了，能不能給我個(gè)座位啊？

　　正在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然，一個(gè)溫暖的聲音響起：“小朋友，你來(lái)我這里坐吧！”頓時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，急忙說(shuō)了聲謝謝。我坐在這把溫暖的椅子上，心想：這位叔叔真是好心腸，以后，我也要向這位好心的叔叔學(xué)習(xí)。

　　坐在座位上舒舒服服的我，悄悄地看了看這位好心的叔叔：只見(jiàn)他身穿一套休閑西裝，戴著一副眼鏡，手里還提著一個(gè)文件包。我猜：叔叔一定是剛下班，他一定也很累，很想坐著休息，但是他卻把座位讓給了我。想到這，我頓時(shí)被他感動(dòng)了，敬佩之情也油然而生。

　　愛(ài)是無(wú)處不在的，我們每一個(gè)人都可以把這份愛(ài)的力量永遠(yuǎn)傳遞下去。

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇12

　　愛(ài)在家庭里，遇到什么傷心的事，但你推開(kāi)門(mén)時(shí)，熱氣撲面而來(lái)，溫暖你的心。令你的鼻子一酸，撲在親人懷里失聲痛哭。家人團(tuán)聚的時(shí)候，正是寒風(fēng)呼嘯之時(shí)，虛掩的門(mén)里時(shí)不時(shí)吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。爐中的火搖曳著，忽暗忽明。但大家的心中卻如沐春風(fēng)，是那樣溫暖，那樣令人安心，充斥在家庭里，充斥在親人的溫暖里。

　　愛(ài)在學(xué)校里，同學(xué)輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)候。老師一個(gè)關(guān)懷的眼神，空氣中仿佛充滿了溫馨的花香，冬天粉筆上五彩斑斕的紙外衣，節(jié)日里講桌臺(tái)上的許多一束花，作業(yè)本上鮮紅的鼓勵(lì)，老師額頭上的痘大半的汗珠，同學(xué)們個(gè)個(gè)濕潤(rùn)的眼眶，深夜還亮著的臺(tái)燈，走廊里看是看似不經(jīng)意的一瞥，處處都充滿了濃濃的師生愛(ài)。在這片愛(ài)的校園里，我們祖國(guó)的花朵正在愛(ài)的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　愛(ài)在社會(huì)里，那些好心人遞來(lái)的助援之手，那些熱心腸的捐款者，那些救助了天生眼瞎的孩子，許多健全人死后，由家屬將他的視網(wǎng)膜捐給醫(yī)院，他們用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮貧困，殘疾小孩的笑臉，讓愛(ài)充滿人間！

　　愛(ài)，它無(wú)處不在，常人的一次噓寒問(wèn)暖，親人的一個(gè)擁抱……無(wú)不令人為之感動(dòng)。在這個(gè)愛(ài)的世界里，我?guī)е⑿Γ腋３砷L(zhǎng)。

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇13

　　我們身邊的愛(ài)無(wú)處不在，比如媽媽為你做飯，爸爸的問(wèn)候……

　　每天，媽媽都早早地起來(lái)為我們做菜，晚上都會(huì)給我們洗衣服，洗碗……把所有家務(wù)事做完以后才會(huì)睡覺(jué)。每次看到媽媽，都是她在做事情，一天好像有做不完的事情。

　　雖然媽媽很忙，但是她仍然時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。記得以前，我身體不舒服，媽媽看到以后就會(huì)問(wèn)我：“你是不是頭暈？”我說(shuō)：“不是，是頭很痛�！眿寢屄�(tīng)了以后就會(huì)帶我去醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查以后說(shuō)是感冒了。先給我量了體溫，結(jié)果是39.9度。再給我打針輸液。

　　我以為這樣就沒(méi)事了，沒(méi)想到醫(yī)生又給我開(kāi)了一大包藥。這時(shí)，我想：只不過(guò)是發(fā)燒的溫度高了一些，怎么打針了還要吃藥��？回到家了媽媽問(wèn)我：“現(xiàn)在還疼嗎？”我搖了搖頭。媽媽這才放下心來(lái)。

　　爸爸在外地務(wù)工，難得回來(lái)一次。所以每個(gè)星期都會(huì)給我們打幾個(gè)視頻電話，除了問(wèn)我們過(guò)得怎么樣以外，還會(huì)叮囑我們要努力學(xué)習(xí)。我們?nèi)笔裁此蜁?huì)給我們買什么。

　　我的爸爸媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)心我，愛(ài)我，我也愛(ài)我的爸爸媽媽，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇14

　　愛(ài)在大家的身邊，愛(ài)其實(shí)可以很簡(jiǎn)單地就說(shuō)出來(lái)，但是真正可以在心里升起一絲愛(ài)是很難的，但是往往最難的愛(ài)也就是最簡(jiǎn)單的愛(ài)——母親的愛(ài)。

　　記得有一次，我冒著小雨出去騎自行車，雨越下越大，可是逞能的我總以為自己可以堅(jiān)持一會(huì)兒，堅(jiān)持一會(huì)兒，還是堅(jiān)持不住了。回家后，頭好像隱隱的發(fā)熱，還以為是凍的，也就沒(méi)有理會(huì)。哎，哪知道這就是發(fā)燒的前兆呀。晚上，可把我折騰夠嗆，我非常難受，老是叫，這可把奶奶吵醒了，吃藥都不管用，最后把爸爸、媽媽叫起來(lái)給我量體溫，一看38.5度，只能用涼毛巾或白酒擦身體降溫，沒(méi)想到，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，幾滴眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，最后，居然哭了起來(lái)。那時(shí)，我的思緒萬(wàn)千，也許，這個(gè)世界能對(duì)孩子哭出來(lái)的人，也只有是孩子最親的人了。

　　這使我想起了一句名言：人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。我們一出生，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，叫的就是媽媽。我想這叫聲寄托了歡樂(lè)和對(duì)媽媽的愛(ài)的表示。最后，我的燒退了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這樣的場(chǎng)面，是多么溫馨呀！

　　在這世界上，有一種愛(ài)叫母愛(ài)，有一種力量叫做——母愛(ài)的力量！

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇15

　　人間最崇高的感情是什么？是愛(ài)。愛(ài)摸不著，也看不見(jiàn)，但其實(shí)愛(ài)就在我們身邊。

　　父親的愛(ài)，人間最厲害；爺爺?shù)膼?ài)，人間最溫暖……人間最偉大的，是母親的愛(ài)

　　——母愛(ài)。

　　小時(shí)候的我，體質(zhì)很差，一年要生好幾次病。那年春天，又要到生病的時(shí)候了，病菌卻遲遲沒(méi)來(lái)襲擊我，我開(kāi)始“得意忘形”了。不料，當(dāng)春天過(guò)去一半時(shí)，我又“倒”下了，發(fā)了39°高燒，渾身沒(méi)力氣，只好請(qǐng)了一天假。

　　我跟在上海的媽媽打電話了，沒(méi)想到一個(gè)半小時(shí)后，一只“落湯雞”站在了門(mén)外。爺爺給媽媽開(kāi)了門(mén)，媽媽似離弦的箭一般沖到我的床前，問(wèn)道：“好點(diǎn)沒(méi)有？”我不作聲，只是搖搖頭。媽媽立刻扶我起床，拿了把傘，攔了部出租車，直奔醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，媽媽又是掛號(hào)，又是取藥，我一直坐著，卻看到媽媽忙碌的身影奔波于每個(gè)窗口。拿好藥，媽媽彎下腰來(lái)扶我去掛水，我看見(jiàn)媽媽頭上流下了豆大般的汗珠。

　　夜深了，我們掛完水回到家，媽媽一直在我邊上，一夜沒(méi)合眼。第二天，我的燒退了，媽媽卻發(fā)起了高燒，。

　　母親的愛(ài)，永遠(yuǎn)是偉大的；母親的愛(ài)，永遠(yuǎn)是無(wú)私的！

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇16

　　在爸爸媽媽熱切的期待中我來(lái)到這個(gè)充滿愛(ài)的世界。如今我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　爸爸媽媽的愛(ài)是溫馨的，像春雨滋潤(rùn)我心田。有一次放學(xué)回家，我像往常一樣趕緊做家庭作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著有一道題怎么也不會(huì)做，我就告訴了媽媽，媽媽微笑著說(shuō)：“再認(rèn)真想想�！蔽蚁肓撕芫�，還是不明白。媽媽這才給我悉心的講解，直到我完全明白。

　　老師總是鼓勵(lì)我，記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到吉信完小學(xué)習(xí)時(shí)，感到非常陌生，每次老師提問(wèn)，我總是把頭埋得很低很低，可老師偏偏喚到我的名字。我的心怦怦直跳，慌亂中我答錯(cuò)了，同學(xué)們報(bào)以笑聲，可老師一點(diǎn)也不惱，微笑著說(shuō)要我再想想。這鼓勵(lì)的目光使我的心漸漸安定。

　　我們的班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，到處有歡歌笑語(yǔ)。有困難時(shí)，你幫助我，我?guī)椭恪Ｒ淮畏艑W(xué)，天空突然下起了雨，怎么辦呢？我心里很焦急，小倩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們共用一把傘”。這把友誼的花傘為我遮風(fēng)擋雨感動(dòng)我的心靈。

　　是誰(shuí)給我們換上新課桌椅？是誰(shuí)讓我們?cè)谶@寬敞的教室學(xué)習(xí)？是誰(shuí)給我們送上這營(yíng)養(yǎng)早餐？一顆顆愛(ài)心傳遞，愛(ài)我愛(ài)你。

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇17

　　愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨，是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)不但能溫暖別人，還能溫暖自己。

　　每次我和媽媽座公交車，有座位時(shí)，媽媽也總是站著，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么不坐呀?”媽媽說(shuō)：“留給別人坐吧�！被蛑f(shuō)：“留給再上車的人坐吧，也許會(huì)有老人和孩子上車�！边@不是愛(ài)嗎?

　　我和爸爸一有時(shí)間就會(huì)坐在電視機(jī)前觀看比賽，每看到中國(guó)得到金牌，我和爸爸就會(huì)拍手歡呼，可以說(shuō)是廢寢忘食，就連不愛(ài)看球賽的媽媽也會(huì)停下來(lái)鼓掌。再看看倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)每得到一枚金牌，現(xiàn)場(chǎng)的中國(guó)觀眾，都會(huì)舉著小旗，簡(jiǎn)直是一片沸騰。每個(gè)隊(duì)員得的不只是金牌還有中國(guó)的榮譽(yù)，多少個(gè)日夜的訓(xùn)練，中國(guó)隊(duì)員都發(fā)揮在比賽上。每和小朋友談到中國(guó)奧運(yùn)賽事小朋友的臉上洋溢著激動(dòng)的笑容。這不是愛(ài)嗎?

　　愛(ài)有大愛(ài)有小愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不有，愛(ài)無(wú)處不在，只要用心去感受，愛(ài)就在身邊。

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇18

　　我們的身邊時(shí)常圍著一些人，他們?cè)谖覀兊纳磉厱r(shí)時(shí)提醒，夸贊，批評(píng)，鼓勵(lì)，關(guān)心著我們。這種感覺(jué)是幸福的，它的名字就叫愛(ài)。

　　而在我身邊最濃的愛(ài)就是母愛(ài)。

　　人人都說(shuō)母愛(ài)如海，在我的心里母親是我的藍(lán)天。小時(shí)候我不懂事，常常為難媽媽做這兒做哪兒。上了小學(xué)，我就離開(kāi)了媽媽住進(jìn)了老師家，爸爸媽媽都很忙，時(shí)時(shí)不來(lái)接我，有一次星期五下午放學(xué)我急著要回家，爸爸這會(huì)兒又在外面，家里就媽媽一個(gè)人，我鬧著哭了，媽媽才說(shuō)來(lái)接我。可她怎么接呢?外面又下著雨，公交車也沒(méi)了。媽媽會(huì)騙我嗎?路實(shí)在太遠(yuǎn)了。

　　我一直悵惘著天空，在被血染紅一般的晚霞中看見(jiàn)了媽媽的身影：她騎著自行車，一只手拿著雨傘在坑坑洼洼的地上艱難的騎著。我又是驚又是感動(dòng)，急忙撲在媽媽身上，媽媽衣服的一半濕了，我不流淚怕讓媽媽更濕，只是緊緊地抱住她，我的媽媽，用我有限的溫度溫暖著她。

　　每一個(gè)母親她們的愛(ài)都是偉大的，或許愛(ài)在嚴(yán)格，愛(ài)在慈祥。但它都是愛(ài)，都在你身邊。

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇19

　　最愛(ài)我的人是媽媽，她的愛(ài)伴隨著我長(zhǎng)大。

　　有一次，我生病了，媽媽急忙帶我去醫(yī)院，給我排隊(duì)、掛號(hào)、拿藥。夜晚的時(shí)候，媽媽不時(shí)地給我量量體溫，給我沖藥，我渴了的時(shí)候，媽媽還給我倒水。

　　小時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是要媽媽輔導(dǎo)，媽媽擔(dān)心我會(huì)一直依靠媽媽養(yǎng)成依賴性，就讓我獨(dú)立完成作業(yè)。起初我有點(diǎn)不愿意，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)獨(dú)立完成作業(yè)其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，所以，我就逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。只有個(gè)別的時(shí)候有些比較難的問(wèn)題，不會(huì)時(shí)才問(wèn)問(wèn)媽媽。這樣，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事。

　　除了學(xué)習(xí)，媽媽更關(guān)心我的身體健康，媽媽強(qiáng)調(diào)我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要我多運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就讓我下去玩會(huì)兒，這樣既鍛煉了身體，又玩的特別開(kāi)心�？墒�，有時(shí)小意外不免會(huì)發(fā)生，所以媽媽也強(qiáng)調(diào)我在外面玩的時(shí)候要注意安全。

　　有時(shí)，我覺(jué)得媽媽總愛(ài)吵我，現(xiàn)在想想，媽媽吵我也是愛(ài)我，正如媽媽所說(shuō)，她吵的是我的壞習(xí)慣，把我的壞習(xí)慣給吵掉了，這樣就更有利于我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。否則，長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成。

　　媽媽愛(ài)我，媽媽的愛(ài)在我身邊，伴隨著我成長(zhǎng)。我愛(ài)媽媽！

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇20

　　關(guān)愛(ài)，像陽(yáng)光溫暖我的心田。關(guān)愛(ài)，在我的身邊無(wú)處不在——熱氣騰騰的早餐，干干凈凈的衣服，細(xì)心批改的作業(yè)、輕言細(xì)語(yǔ)的問(wèn)候……我從親人、老師、伙伴那里得到了無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)。

　　記得有一次，我起床的時(shí)候就覺(jué)得頭有點(diǎn)疼，到了學(xué)校，頭更疼了。我在心里想：我還是先上完這節(jié)課再給老師說(shuō)吧。我的同桌肖俞芯發(fā)現(xiàn)了我不舒服，趕緊舉手向老師報(bào)告，并遞給我紙巾。辜老師來(lái)看了，發(fā)現(xiàn)我疼得很難受，第一時(shí)間給我的媽媽打了電話，又讓我去她的辦公室休息。我的好朋友梁秩旗還去給我接來(lái)了溫水，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)！過(guò)了一會(huì)，我媽媽來(lái)了，讓我告訴她前因后果。我說(shuō)完后，媽媽不住地夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。媽媽帶我去醫(yī)院看病拿了藥后，就把我送回了家。媽媽讓我上床休息，而她卻在非常熱的廚房里給我熬粥。媽媽做好飯菜后，又把飯菜端到了我的床頭，我聞著飯菜香，也聞到了愛(ài)和幸福的味道。我真想讓全世界都知道我有這樣好的老師、同學(xué)和家人。

　　關(guān)愛(ài)在世界上走動(dòng)，而那天關(guān)愛(ài)正在我的床頭。

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇21

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言形容來(lái)表達(dá)的。如果想知道愛(ài)，得到愛(ài)，就要從生活中去感悟。

　　父母的愛(ài)

　　一天晚上，我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈。于是，爸爸給我量了溫度“38度，發(fā)燒了！”爸爸說(shuō)。媽媽趕緊拿藥給我吃，可是卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，爸媽說(shuō)要帶我去醫(yī)院，找醫(yī)生看病，我疲憊的睡了過(guò)去。醒來(lái)后，我已經(jīng)躺在病床上了。我看到我的父母已經(jīng)身心疲憊，不由得流下了淚；這就是愛(ài)。

　　老師的愛(ài)

　　上課時(shí)，突然覺(jué)得老師不對(duì)勁；聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，老師感冒了。于是，我開(kāi)始不專心聽(tīng)課了，沒(méi)想到卻被老師發(fā)現(xiàn)了，下課了，老師把我叫到了他的辦公室，我以為要被老師罰了，沒(méi)想到老師竟然給我講上節(jié)課的內(nèi)容，是給我補(bǔ)課，我感到無(wú)比感動(dòng)，這就是愛(ài)。

　　同學(xué)的愛(ài)

　　我正在做著作業(yè)，突然，遇到了一道難題，我想了很久的沒(méi)有想出來(lái)，一位同學(xué)見(jiàn)我愁眉苦臉，便對(duì)我說(shuō)：“我教你。”在同學(xué)的幫助下，我完成了作業(yè)。這也是一種愛(ài)。

　　愛(ài)無(wú)處不在，它是一種奇妙的東西，只要我們?cè)谏钊ジ形�，就能感受到它的存在�?/p>

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇22

　　一個(gè)夏日的正午，烈日炎炎，灼熱的空氣像要燃燒似的。暴熱�？诳�。疲勞折磨著人們。我百無(wú)聊賴地躺在沙發(fā)上，忽忽悠悠地睡著了。正在我睡得香的時(shí)候，屋外傳來(lái)了“咚咚”的敲門(mén)聲，驚醒了睡夢(mèng)中的我。我滿肚子不高興，眨著困倦的雙眼，懶得理會(huì)�？汕瞄T(mén)聲仍像個(gè)不停。我氣沖沖地跑出去，扯著嗓子大喊起來(lái)：“是誰(shuí)？真煩！還讓人睡覺(jué)嗎！”“是我，隔壁的李阿姨。”溫柔的聲音從門(mén)外傳來(lái)。我震驚極了，連忙打開(kāi)門(mén)，看李阿姨那滿頭的大汗正順著臉頰流�！霸圻@里要停水了，你快去備些水吧。哦，我打擾你睡覺(jué)啦！真對(duì)不起呀！快去睡吧！”李姨笑著說(shuō)�！袄睢畎⒁�，進(jìn)來(lái)喝口水吧！”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。李阿姨又笑了：“不了，我還差好幾家沒(méi)通知了。再見(jiàn)！”還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，李阿姨的背影早已遠(yuǎn)去，又去敲另一家的門(mén)了。望著她那步履蹣跚的的背影，在想想我剛剛的態(tài)度，懊悔的心情不僅涌上心頭……

　　夜色漸濃，我躺在床上久久不能入睡，那一幕，又浮現(xiàn)在我眼前。李阿姨那慈祥的神情，欣慰的笑容，就像一束束和煦的陽(yáng)光，溫暖著我的心房……

　　愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文篇23

　　說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間，同學(xué)之間，甚至鄰居之間都有“愛(ài)”的蹤跡。

　　記得有一次，我因?yàn)樵诮淌易鲎鳂I(yè)，做完作業(yè)去到食堂，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，我站在最后面，過(guò)了十多分鐘，終于到我了，食堂的阿姨熟練的拿出我的飯盒來(lái)，我打開(kāi)一看：��！雪白的大米飯，一大盒我愛(ài)吃的紅燒排骨。我看完后把飯盒舉過(guò)頭頂，一邊跑一邊大喊：“開(kāi)飯了！紅燒排骨大米飯，”誰(shuí)知，剛到教室門(mén)口時(shí)，一腳踩空，“砰”的一聲，我摔了一跤，同學(xué)們把飯盒放好立馬跑了過(guò)來(lái)扶我，我站起來(lái)一看：白米飯變成了灰米飯，紅燒排骨變成了紅燒灰排骨。我呆住了。

　　一位同學(xué)帶頭走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別傷心，我給你一半。”其他同學(xué)也走過(guò)來(lái)幫我。走進(jìn)教室，我不知道該吃誰(shuí)的飯菜的時(shí)候，班長(zhǎng)說(shuō)：“我們一人給你一點(diǎn)。”霎時(shí)我的飯盒里像變魔術(shù)一樣，有：大米飯，紅燒魚(yú)，竹筍抄肉片，蔥炒蛋……五花八門(mén)，豐富多彩。

　　我看著飯盒上的飯菜，一股暖流涌上心頭。

　　這真是關(guān)愛(ài)在我身邊呀！

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