【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我家,爸爸自稱學(xué)識(shí)淵博,人稱“博學(xué)先生”;媽媽則以“萬能太太”自居;而我,則是個(gè)地地道道的“樂天派”,無論大事小事,我都要笑上一陣。我們一家三口湊到一塊,屋里便是笑聲四溢。
早上起床,我正看見爸爸皺著眉頭,呆呆地坐在電腦前苦思冥想。我心想:這位博學(xué)先生看來有些麻煩呦!待俺樂天派去瞧瞧!于是,便大搖大擺地走到他面前,得意洋洋地說:“老爸,有何疑難,需要我堂堂正正的樂天派來幫你想想看!”“切!小丫頭,你懂啥!我若是要你幫忙,就不叫“博學(xué)先生”了!”爸爸雖然這么說。但從他的眼神當(dāng)中可以看出他的憂郁和煩惱。我覺得奇怪,看了看電腦,出其不意的發(fā)現(xiàn)電腦稿的正中央平平整整地躺著“工作論文”四字!芭,原來我們的“博學(xué)先生”也不會(huì)寫“論文”哪!嘻嘻!”“萬能太太”被陣笑聲引來了:“讓我來看看吧!”媽媽看看電腦,也是一聲嘆息,念叨著:“好難那!”這時(shí),站在一邊的我卻派上了用場(chǎng),吶喊著:“加油!加油!”他們欣喜地看了看我,像加滿了油似的,配合起來:媽媽想結(jié)構(gòu),爸爸按照結(jié)構(gòu)寫下去。不一會(huì)兒就寫好了“論文”。
啊,這就是我家,一個(gè)配合默契的家。在這個(gè)家里,經(jīng)常發(fā)生無數(shù)令人忍俊不禁的事,使我常會(huì)在夢(mèng)中笑出聲來。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我照過很多相,都放在一個(gè)精致的小相冊(cè)里,其中有一張是我最喜歡的,你想知道這張照片的來歷嗎?
我九歲生日那天,媽媽領(lǐng)我來到了一家照相館,進(jìn)了屋子里就開始給我打扮,打扮完了出來下看,小伙子還很精神。來到了照相機(jī)前,照相的叔叔讓我擺一個(gè)造型,我擺了半天才擺對(duì),攝影的叔叔把照相機(jī)對(duì)著我一閃一閃的,我的眼睛一眨一眨的,照了半天也沒照上,我的心里都有點(diǎn)煩了,這時(shí),媽媽說:“兒子,別著急,做事要有耐心!”終于要照了,叔叔說:“好!好!千萬別動(dòng)!”只聽“咔”的聲,照好了。我迫不急待地拿過了照片一看,照片上的我太精神了!
這是我所有照片中我最喜歡的一張了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在昆蟲的世界里,有千千萬萬奇特的昆蟲,螞蟻因勤勞是我的最愛,但螞蟻會(huì)飛嗎?這個(gè)疑問,源自于我在西雙版納五一看見了一顆小草停著一只長(zhǎng)滿翅膀的小蟲,它長(zhǎng)得很像螞蟻,只不過多了一雙翅膀,我仔細(xì)打量了一下它確定它就是螞蟻,可螞蟻不會(huì)飛呀!于是,這個(gè)疑問在我心中成了一個(gè)大大的石頭,今天,我再也藏不住這個(gè)秘密,我火速去問學(xué)姐學(xué)姐要了一本名叫《昆蟲記》的書,開始查閱會(huì)飛螞蟻的資料,查了半響功夫,連一個(gè)“飛”字都沒瞧見,哎!調(diào)查不行,我只能做實(shí)踐了,我從我朋友那里知道了一個(gè)螞蟻窩的地方,準(zhǔn)備掏掏看,我拿了一根又粗又長(zhǎng)的樹枝,開始掏,一只、二只被我掏了出來,最后連高貴的蟻后也被掏了出來,可是找了半天,也沒找著有一對(duì)翅膀的螞蟻,哎!這次又失敗了!我好慘!兩次調(diào)查飛螞蟻都是失!不過失敗乃成功之母,我一定會(huì)成功的!嗯……這次回去問媽媽要一下手機(jī)查飛螞蟻,聽爸爸說度娘很牛的,提供的飛螞蟻資料一定不會(huì)讓我失望!我回到家,以箭一般的速度奪走了媽媽的手機(jī),一查資料,發(fā)現(xiàn)飛螞蟻稱飛螞蟻,是危害極大的一種世界公害,飛布極為普遍,品種繁多,主要有黑胸散和家白蟻,呃……我一直關(guān)注的“飛蟻”竟然是一種害蟲,嗚嗚……
通過這次的觀察,我明白了世界上有許多我們不知道的問題,我們需要在現(xiàn)實(shí)中仔細(xì)觀察,勇于實(shí)踐,就能明白其中的奧妙。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我是一個(gè)饞貓,在讀書時(shí),正覺得嘴里淡淡的。這時(shí)樓下傳來了一聲聲叫賣:“買橘子了,買橘子了……”對(duì)了,用橘子來解解饞。我抬頭伸向了窗外,叫住了那位賣橘子的大嬸,示意讓她上樓。她一上樓,我便仔仔細(xì)細(xì)地打量著她。這位大嬸,50多歲大,身穿灰色的外套,紅色的褲子,一雙布鞋子,顯得老氣橫秋。我挑了幾個(gè)橘子,放在稱上,她麻利地提起稱,稱了稱。“一共1元錢,同學(xué)!彼⑿χf,并把橘子遞給我。我付了錢,她便匆忙離去。
我剝開一個(gè)橘子,吃了一片,呀!真甜,猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我的喉嚨,品嘗完了,我數(shù)數(shù)余下的錢。奇怪了,我原來有10元呀,現(xiàn)在咋在一分也沒有了呢?這可是媽媽給我買QQ堂點(diǎn)券的錢呀!我急忙下樓去尋找,可連個(gè)人影也見不著,我成了熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法,我只好自認(rèn)倒霉了唄。我上了樓。突然,門口傳來了一陣急促的敲門聲,我無精打采地開了門,看見的卻是她——賣橘子的大嬸。她上氣不接下氣地說:“對(duì)不起,這位同學(xué),我急著要回家,沒看錢,害你著急了,這是9元,你收好!闭f著,她急忙從口袋里掏出9元,又邁著匆忙的步伐,走了。
我進(jìn)握著錢,目送著她,流下了熱淚。啊!這真是一位拾金不昧的大嬸呀!我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。如果全世界的人都向她學(xué)習(xí),那這世界該有多美好呀!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天我在門前玩耍,看到我家隔壁阿婆家的桂花樹上,密密麻麻開了許多桂花。
我的好奇心像被點(diǎn)燃了似的,追問起阿婆來:“阿婆,這棵桂花樹是什么時(shí)候種的呀?為什么每年都開這么多桂花呢?桂花這么多,它們用來干什么呢?”阿婆耐心地做了講解:“這棵桂花樹二十一歲了,按輩分你要叫它叔叔呢!桂花開花一年比一年多,二十一載了,開這么多花不為怪!桂花的用途十分廣泛:做糕點(diǎn),泡茶,放在湯圓里等等!蔽宜贫址嵌c(diǎn)了點(diǎn)頭:“阿婆,我能采些桂花嗎?”“當(dāng)然可以啦!”阿婆爽快地答應(yīng)了。
我拿了個(gè)小袋子,來到桂花樹前。樹“叔叔”好像不配合我,我踮起腳尖也夠不著。我生氣極了,用力一搖樹桿,啊,桂花像雨點(diǎn)似的落下來,有的落在我的頭上,有的落在我的肩上,還有好多好多落在了地上。 “真香。 蔽仪椴蛔越亟辛似饋。阿婆在一旁說:“好啦,趕快撿吧!”我不敢遲疑,飛快地?fù)炱鸸鸹。阿婆笑盈盈地走到我身邊:“撿桂花要挑沒被損壞的和較黃的,撿的時(shí)候也要當(dāng)心損壞桂花。”“嗯!蔽腋吲d地說:“謝謝阿婆!”
我按照阿婆的話去做了,小心翼翼地?fù)炱鸸鸹ǎp輕放進(jìn)小袋子中。不一會(huì)兒,地上的桂花撿完了,我把裝桂花的小袋子打了個(gè)結(jié),高高興興地回家去了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)美好的心愿,是我讓變得充滿魔力。
當(dāng)我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)以后。首先,我會(huì)發(fā)射一道光柱,讓它射向堵塞的馬路。馬路上頓時(shí)會(huì)變一路暢通,汽車司機(jī)不會(huì)不厭其煩的按喇叭,車?yán)锏娜藗円膊粫?huì)嘰嘰喳喳的不停埋怨……
然后,我會(huì)揮一揮衣袖,發(fā)射另一道光柱,將它發(fā)射到寒冷的冬天,那里的人們不用蜷縮在陰冷的家中瑟瑟發(fā)抖,她們走出門來,歡呼雀躍,載歌載舞;那里的植物開始發(fā)芽,新的生命氣息開滿大地。
接著,我會(huì)用手指輕輕搖動(dòng),發(fā)射出一道光柱,把它們送給貧困山區(qū)。頓時(shí),山區(qū)里充滿溫暖。你瞧,那里撥地而起了一所規(guī)模宏大的希望小學(xué);山區(qū)里那泥濘的小路瞬間變成了一條平坦的大路;孩子們背上的書包也煥然一新;他們用的課本也變成了有趣的書籍……
最后,我會(huì)揮動(dòng)手掌,發(fā)射出最后一道光柱。我要把這道充滿光芒、智慧、愛心、快樂的光柱送給每一位人,并深深的烙在他們的心中,讓每一個(gè)人都樂觀向上,每一個(gè)人心中都充滿陽(yáng)光、充滿感恩與奉獻(xiàn)。
我的心愿是讓我變得充滿魔力,我要用我這個(gè)魔力幫助更多需要幫助的人!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有些事是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘的,反而會(huì)愈演愈烈,更加深刻。讓我印象深刻的一件事,是我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。
那時(shí)我們剛學(xué)寫作文,每到月末的.時(shí)候,揚(yáng)教師就會(huì)出作文題目讓我們來考試,我每天晚上都看作文書,學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文,從來沒有松懈過。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張?荚嚽耙惶焱砩,我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。
作文考試開始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫景的,這可是我的弱項(xiàng)。〔贿^前幾天看了那么多寫景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒有那么緊張,我沉著鎮(zhèn)定的寫作文,邊寫還邊挖空心思地去想,時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于,一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過了一會(huì)兒,教師就把試卷評(píng)改出來了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒有扣。
評(píng)講作文的時(shí)候,教師讓我上臺(tái)念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光,教師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開的,畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
《西湖民間故事》流傳著許多高大的美好形象。在“石香爐”的故事中,有為民著想,聰慧機(jī)智的魯妹;在“白公堤”的故事中,有一心為民,謙虛公正的白居易;在“鳳凰山”的故事中,有心靈手巧,為人善良的春生秋姑兄妹……最讓我佩服的還是“尋太陽(yáng)”這則故事中的保俶。
那時(shí),太陽(yáng)被海里的魔王搶去了,保俶的父親劉春因在尋太陽(yáng)的路上被妖精毒酒毒死而犧牲了生命,變成了啟明星;保俶小小年紀(jì)為尋太陽(yáng)經(jīng)歷千辛萬苦。最終除掉了魔王和小妖,將太陽(yáng)托出水面,最終和英勇犧牲了!人們?yōu)榱思o(jì)念保俶尋回太陽(yáng)的功績(jī),就在寶石山上造了“保俶塔”。
一開始,魔王由于憎恨太陽(yáng)就自私地把太陽(yáng)給偷走。說實(shí)話,我們可不能向魔王學(xué)習(xí),有些人就是這樣因?yàn)樽约涸谀承┓矫嫠讲缓,就?huì)怕展示那樣?xùn)|西,甚至?xí)室鈿膭e人關(guān)于這個(gè)方面的作品,而不懂得勇于去學(xué)習(xí)和超越,最終,還會(huì)像魔王那樣得到報(bào)應(yīng)。
勇敢的保俶,剛剛生下來就要去尋太陽(yáng),一路上翻過成千上萬險(xiǎn)峻的大山,游過數(shù)不清的連老鷹都飛不過去的河流,差一點(diǎn)被妖精用毒酒毒死,還差一點(diǎn)被妖精凍死在河中心。
勇敢的保俶,面對(duì)父親劉春因在尋太陽(yáng)的路上被妖精毒酒毒死而犧牲了生命的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)也不感到畏懼,勇往向前。小小年紀(jì)為了大伙犧牲自己生命的人從古到今能有多少?
向保俶這位英雄致敬!向保俶這位光明的使者致敬!
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