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實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-04-24 09:30:14 晶敏 五年級(jí)

實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文29篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文29篇

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 1

  學(xué)校里,每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事,這不,五二班的每個(gè)學(xué)生的桌面上又多了一份小小的卡片——課堂自我監(jiān)督表。

  說起這張小小的卡片,我得給大家細(xì)細(xì)的講來。

  “課堂監(jiān)督表”是由班主任老師設(shè)計(jì)的,專門用在課堂上進(jìn)行自我監(jiān)的督一份表格。最上方寫有“自我監(jiān)督表”幾個(gè)大字,下面有座右銘一欄,用來鼓勵(lì)自己,提醒自己。下方就是表格。表格主要設(shè)有三項(xiàng):抱臂坐端、聆聽思考、大膽發(fā)言。

  有了這個(gè)小小的表格,同學(xué)們上課聽講可認(rèn)真了。你可能會(huì)說“課堂上的`發(fā)言思考是根據(jù)一個(gè)人的自愿的,怎么會(huì)讓一張小小的表格管制住呢?”這里是有原因的:現(xiàn)在許多孩子都想在課堂上得到鼓勵(lì)與肯定,但有時(shí)傳統(tǒng)的課堂是稍縱即逝的,除老師外,其他學(xué)生還很難公正的評(píng)判出自己在課堂上的表現(xiàn)。有了這份表格之后,老師告訴大家:“如果以后誰在課堂上發(fā)言了,就可以在在相應(yīng)的相應(yīng)的項(xiàng)目里打上鉤鉤兒……”因此,有了這張表格的存在,每個(gè)人可以很有憑據(jù)的記錄自己的內(nèi)在和外在表現(xiàn),極大地提高了課堂的實(shí)效性。

  一周以后,有學(xué)生代表統(tǒng)計(jì)出次數(shù)最多的學(xué)生名單,會(huì)在班上公開頒獎(jiǎng)呢!

  自從有了這個(gè)小小的監(jiān)督表,同學(xué)們上課甭提有多精神了,腰挺得筆直筆直的,別人回答時(shí),再也沒有人搶嘴了,思考問題更深入了,回答問題次數(shù)更多了。一節(jié)課下來,小小的監(jiān)督表上畫滿了小鉤鉤兒,就連我班的調(diào)皮鬼侯寶鑫現(xiàn)在也成了發(fā)言能手了。有的同學(xué)說,現(xiàn)在上一節(jié)課,就像十分鐘那么短,再也不用擔(dān)心自己不會(huì)進(jìn)步了,因?yàn)樯险n的分分秒秒都在開動(dòng)大腦。

  每到一節(jié)課將要結(jié)束的總結(jié)時(shí),是大家最開心的時(shí)刻。因?yàn)槟鞘谴蠹覚z驗(yàn)自己聽講效果的時(shí)候。有時(shí)我自己都在納悶:“以前的課堂上,我總不回答問題,都在做些什么呢?”

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴又響了,我們又開始了課堂上的自我監(jiān)督了,瞧,這節(jié)課上,指不定又會(huì)發(fā)生什么新鮮事呢!

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 2

  在我的校園里,有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。

  有一次,在我們學(xué)校的一棵樹上,落著一只不知名的鳥,我們誰也不敢靠近,有一些同學(xué)開始議論起來,有一個(gè)同學(xué)說:“這是一只老鷹,”有個(gè)同學(xué)說:“這是一只新品種,”總之說的五花八門的。我和我的同學(xué)一起看,我忽然想起了,我在老家的`時(shí)候,家里有一種鳥叫布谷鳥,跟這個(gè)長(zhǎng)得很像。放學(xué)之后,我回到家里,給我爺爺打了一個(gè)電話,爺爺說:“不錯(cuò),那就是,”第二天,我到校給老師說了說,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)我們說:“那讓我們一起給他做一個(gè)窩吧。話音剛落,同學(xué)們就動(dòng)手做了起來,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的鳥窩就做好了,老師搬了一個(gè)梯子,準(zhǔn)備給它安上去,突然,老師看見鳥的腿上有有一條線,線勒得緊緊的,都流血了。老師趕緊把它拿下來,給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥窩里。

  小鳥在一天一天的長(zhǎng)大,有一天,老師看見小鳥在向外面看,然后對(duì)我們說:“小鳥要走了,”我們都顯出依依不舍的樣子,可是這樣也沒有辦法,老師托起小鳥,向天空一扔,它飛走了,我在想,飛吧飛吧,不要再讓人們捉到了,快回到屬于你的家園吧。

  這就是發(fā)生在我的校園里的新鮮事,我希望大家能愛護(hù)小鳥,不要再讓小鳥受傷了!

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 3

  在家中、在學(xué)校里、在假期中你一定會(huì)經(jīng)歷許多新鮮偶遇的事情,今天我也要講講我遇到的新鮮事。

  小狗不擅長(zhǎng)游泳眾所周知,但我卻看見過一只小狗暢游大海。暑假我來到黃金海岸游玩,這里的景色真美,我首先在沙灘上和媽媽一起用沙子搭城堡,正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí),爸爸拍了拍我的肩膀,指著一個(gè)棕色的在海里漂浮著的東西說:看!那是什么!我再定睛一看!原來是一只棕色的小狗正在那里享受水的撫摸,不一會(huì)兒小狗就玩膩了,他開始向海里游去,露出一個(gè)棕色的小腦袋,四肢在水里游動(dòng),樣子還真專業(yè),他的主人在后面喊他回來,可是他卻被海水吸引住了,根本不顧忌自己主人的心情。我心想:雖然現(xiàn)在你游得很好,可是你肯定轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)變成狗刨。

  可是令我吃驚的是他還是在愜意的享受游泳的樂趣。忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)大浪,向他快速奔來,小狗有些害怕,在水中來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,用上全身力氣往回游,可他的速度哪里比的過他身后的巨浪,嘩的.一聲小狗就被浪沖走了,一會(huì)兒他又浮了起來沖主人叫了兩聲,好像在說:主人,別擔(dān)心我沒事!他的主人也沖他微笑著,小狗抖了抖頭上的水,發(fā)現(xiàn)十分好玩,就又轉(zhuǎn)身向海里游去,他在水中來了一個(gè)水中芭蕾,哈!你還真是個(gè)奧運(yùn)明星!

  一會(huì)兒他玩累了就游了回來,他還有一些戀戀不舍,這帶給他快樂的海水,所以跟主人回家時(shí)他還走在淺水區(qū),把水濺在主人身上。他一步三回頭的走著,大海一個(gè)浪接著一個(gè)浪,好像在挽留小狗,小狗也時(shí)不時(shí)停下腳步?jīng)_大海叫。

  這次,我看到了大自然與動(dòng)物的親密接觸,我們應(yīng)該保護(hù)大自然給予我們的美景,不再向海里扔垃圾,不在把工業(yè)廢水排放到河水里,讓大自然保持干凈的模,讓我們能和大自然親密接觸。

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 4

  我的成長(zhǎng)中一直相伴著許多快樂,許多憂愁,也相伴著許多的新鮮事。而這件事讓我今難忘。

  我從小就十分愛喝可口可樂,但自從那次吃餃子后,我就不再那么愛喝可樂了。

  吃餃子時(shí)大家一般都會(huì)放醋來吃,而媽媽把一個(gè)可樂瓶拿來了,然后把“可樂”倒在每個(gè)人的碗里,可是都很少。我心想:“這是不是太小氣了,每個(gè)人只給倒那么點(diǎn)的“可樂”。所以我自作主張,把“可樂”一大半倒在了我的碗里。在大人們不注意我時(shí),我把它一口氣喝光了。喝完我覺得這“可樂”有點(diǎn)不對(duì)勁,便大叫起來:“哇!好酸!”媽媽聽到了我的叫聲立刻趕過來,看了看我又看了看瓶里的醋,頓時(shí)又好氣又好笑的說:“傻孩子,你喝的`是醋!”這時(shí)我才認(rèn)識(shí)醋。

  原來可樂瓶里放的是醋,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,不知道什么是醋,而這醋的顏色和可樂的顏色差不多,我就把它誤認(rèn)為是“可樂”了。

  從那以后,我每當(dāng)看見可樂與醋,我就會(huì)想起這件事情。啊!我那時(shí)是多么的無知、可笑啊!干了這么一件新鮮的事情!

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 5

  我們學(xué)校的新鮮事可多了,這不,剛剛星期五的萬圣節(jié)就很新鮮,大家一起看看吧!

  萬圣節(jié)是西方節(jié)日,傳說萬圣節(jié)晚上,地獄會(huì)有妖魔鬼怪出來索小孩子的性命。為了防止事情發(fā)生,孩子們都制作樂鬼服裝,讓妖魔鬼怪分不清誰是孩子,誰是自己人,這個(gè)傳說一直流傳到現(xiàn)在。萬圣節(jié)是孩子的“狂歡節(jié)”,因?yàn)橥砩虾⒆觽兇┕硪路グぜ野粢,還說著:“不給糖就搗蛋!

  星期五中午,我?guī)狭嗣婢,碰了一下我們班正說話的`女同學(xué),他轉(zhuǎn)過頭,啊----!(尖叫聲)嘿嘿,我不用說,大家都知道發(fā)生什么事了吧。

  在下午我們學(xué)校舉辦了時(shí)裝show哦!那里的服裝千奇百怪,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有。要說三大“super-man”(超人)的話,就差蝙蝠俠啦。那里還有女巫,小精靈,綠惡魔,白發(fā)女鬼,地獄小子,幽靈,山洞老鬼,蒙面?zhèn)b…應(yīng)有盡有。開始show了!他們的動(dòng)作真好笑:有的憨厚可愛;有的兇光閃閃;有的面帶微笑;有的丑陋無比;有的天真無邪旅游的笑話百出。真是說不盡啊……

  這就是我們的新鮮事,怎么樣?還不錯(cuò)吧?

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 6

  暑假里,爸爸媽媽讓我去圖書館里看書,因?yàn)槲也粣劭磿,不愛寫作和閱讀,幸好圖書館里有一個(gè)老爺爺,語數(shù)英都會(huì),我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。

  第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說了我的作文不好,閱讀錯(cuò)一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話之后,我就很害怕,害怕老爺爺會(huì)罵我、打我。爺爺不緊不慢地說:“明天再來圖書館,電腦也帶著,要用電腦打字的。”說完,我們就走了。

  第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會(huì)跟爺爺說的。到了圖書館,我隨便挑了個(gè)位子坐下來,拿出成語接龍,寫了起來,這時(shí)候爺爺走了過來,跟我說,你把作業(yè)做好了就做金試卷,可以休息一下,出來散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做,我選擇了散散步,散步散好了,已經(jīng)四點(diǎn)了,我就開始看書,一直看到媽媽爸爸來接我。

  雖然要從9:00——4:00,但是在過程中,我還是很開心,1、因?yàn)槲易龅袅艘稽c(diǎn)作業(yè),2、我休息的.時(shí)候第一次跟人了這么多話。

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 7

  “蝸牛加油,蝸牛必勝!”只見教室后面同學(xué)的畫板上爬滿了蝸牛,蝸牛跑步比賽正式拉開了帷幕。

  蝸牛運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,扭著身子,好像十分費(fèi)力。慢慢地挪動(dòng)著笨重的身子,奮力向終點(diǎn)“沖”去。它們的身下留下了一條條透明的黏液,這是它們行進(jìn)的.軌跡。這場(chǎng)大賽的“主持人”激動(dòng)地喊著:“最后10厘米沖刺了!加油,加油,加油!”這些蝸牛像世界選手一般奮力沖刺,啊!還有最后3厘米了。蝸牛們像完全變了身似的,好像脫離了笨重的蝸牛殼,像脫韁的野馬,離弦的箭一般向終點(diǎn)爬去!斑@只脖子兩邊有花紋的蝸牛暫列第一,第一名獎(jiǎng)勵(lì)新鮮樹葉一片!边@些蝸牛好像聽懂了我們的話語,更加努力了。我好像看透了它們的心思,它們想快點(diǎn)沖刺,得到樹葉獎(jiǎng)勵(lì)。那只脖子上帶有花紋的蝸牛終于爬上了畫板的頂,它成為了比賽的冠軍。它驕傲的爬到了我們的手上,獨(dú)享一片鮮嫩的樹葉。不久樹葉上就出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小洞,冠軍蝸牛一副心滿意足的樣子。

  蝸牛奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽結(jié)束了,但整個(gè)教室仍然一片沸騰。感謝蝸牛運(yùn)動(dòng)員給我們帶來的歡樂,我們把它們放到了花園中休息,期待著下一個(gè)校園新鮮事的到來!

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 8

  三年級(jí)下學(xué)期開始了,對(duì)于我來說最新鮮,最開心的事情就是我中午可以在學(xué)校吃飯了!

  每天上午第四節(jié)課的下課鈴一響,我們就會(huì)鋪好提前準(zhǔn)備好的餐布整齊的坐在老師安排的位子上等待午餐。經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng),我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的演奏起了“饑餓交響曲”。當(dāng)香味撲鼻的餐盤送到我面前時(shí),我就迫不及待地開動(dòng)了。

  在校午餐其實(shí)挺節(jié)約時(shí)間的,我再也不用慌慌忙忙的趕回家;每天中午老師也會(huì)和我們一起午餐,吃飯的氛圍也很好,大家一起吃的特別開心;飯菜很豐富可口,有葷有素,餐后也有湯,米飯如果不夠吃也可以自己去添加。雖然老師安排座位時(shí),我沒能被安排在本班同學(xué)旁邊,但是我旁邊坐的`七班的同學(xué)也挺有趣的,午餐后的休息時(shí)間里,他會(huì)折“貝利亞之爪”,他折了很多,還嘗試著戴著這些“爪子”寫字,結(jié)果,字是寫出來了,但是都東倒西歪的,最后還得全部擦掉重新寫。

  我覺得在學(xué)校午餐真的很好,不僅僅飯菜好,氛圍也很棒,讓我覺得很開心。

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 9

  每個(gè)人的家里都會(huì)有很多新鮮事兒,而我家的新鮮事可以眾不同哦。假如我和爸爸交換角色,會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢?

  早晨我把早飯買了回來就去把爸爸從夢(mèng)中叫了起來。吃完早飯,我將爸爸送到公司,然后拍拍屁股乘著車回到店里。到了店里我抱著妹妹,看著妹妹在那里喝奶,可是她怎么也不吃,搞得我腦細(xì)胞都要炸了,只聽見“噗”的一聲,一股臭味竄入了我的鼻子。

  天吶,這是什么味道呀,我都快吐了!原來是妹妹拉“臭臭”了。怎么辦?換尿布可是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呀,真不想換,可是不換的話,妹妹的獅吼功可不是蓋的!而且都兜在尿片里的話,妹妹會(huì)很難受。

  于是,我只好憋住氣,迅速地給妹妹換完尿布。天吶!我居然還活著,這真是一個(gè)奇跡。中午啦,妹妹該午睡了,我拿起手機(jī)給這個(gè)丫頭看小豬佩奇,可是這野丫頭怎么也不肯睡覺,真不知道她像誰呀!之后我沒轍了,只好陪她玩兒了一會(huì)兒,經(jīng)過幾番波折,這野丫頭終于睡著了。唉…她睡覺的'時(shí)候像一個(gè)天使,大鬧的時(shí)候真是一個(gè)惡魔,她睡覺時(shí)一定像我,大鬧時(shí)一定像她媽媽。

  哎呀,原來當(dāng)個(gè)大人也不容易呀,那我還是做回我自己吧,最后,我要謝謝我的父母一直以來對(duì)我的關(guān)心和無私的付出,謝謝你們!

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 10

  這個(gè)暑假里,我的新鮮事可多了。

  例如我們?nèi)チ饲嗪,因(yàn)槟沁叺暮0伪容^高,剛?cè)サ臅r(shí)候不能適應(yīng)。所以出現(xiàn)了水土不服和高原反應(yīng)的狀況。

  我們還去了青海貴德的地質(zhì)公園,到那里去觀看了女媧峽,為什么叫女媧峽呢?因?yàn)槟亲缴系耐帘伙L(fēng)吹成了許許多多小人的`形狀,因?yàn)橛信畫z造人這個(gè)成語,所以叫做女媧峽。我們?cè)谫F德地質(zhì)公園還看到了七色的丹霞地貌。特別有趣的是我和我的外公還在地質(zhì)公園挖到了一塊寶貴玉石。我覺得那塊玉石表面一點(diǎn)都不漂亮,外公卻說雖然他表面不好看,其實(shí)里面還可以做成手鐲,這下我知道了,看一件東西好不好看不能只看外表。發(fā)現(xiàn)完它的作用之后再做總結(jié)。

  最后我們還去了。我們中國(guó)的母親河黃河發(fā)源地。我們?cè)邳S河邊發(fā)現(xiàn)了許多美麗的石頭,他們叫做黃河石,它們的形狀各式各樣,有橢圓形的,圓形的,還有愛心形和三角形的。這些石頭色彩斑斕非常漂亮

  這就是我五彩繽紛的暑假,同時(shí)也希望你和一樣擁有一個(gè)五彩繽紛的暑假!

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 11

  星期三下午,我們學(xué)校四年級(jí)舉行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽。

  下午的時(shí)候,我們四年級(jí)六個(gè)班全體師生共同參加這一場(chǎng)有趣的拔河比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍,站好了要準(zhǔn)備開始啦。第一場(chǎng),我們四二班和四六班一起比完這場(chǎng)有趣的的比賽,我知道:比賽是三局兩勝的。我們班這一場(chǎng)贏啦,我們班的男生都很高興,像是一只只在天空翱翔的小鳥一樣的.快樂高興。

  第二場(chǎng)比賽開始了,比賽的同時(shí),我們班的女生都在為男生加油鼓勵(lì)他們。比賽很快要結(jié)束了,這一場(chǎng)我們班輸了。我告訴大家:“不要放棄還有一局,我們付出了就會(huì)有收獲的,我們齊心協(xié)力一起贏得最后的比賽”

  第三場(chǎng)比賽也結(jié)束啦。我們又輸了,大家很失望。

  結(jié)束的時(shí)候我聽四四班的同學(xué)說:“四六班有35男生,有9名女生,兩名男老師在幫助他們!蔽衣犃艘院筇貏e的生氣。到了最后的總決賽。四四班贏得了比賽,四六班輸啦。四四班的了第一名!雖然我們班沒有得到第一名,但是我們都努力啦,下一次比賽我們一定會(huì)贏的比賽的!

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 12

  星期四,在我們學(xué)校門口發(fā)生了一件新鮮事,讓我顏面盡失。星期四這天,下了兩場(chǎng)雨,第二場(chǎng)雨,是我上學(xué)時(shí)剛好碰見了。

  我剛下了樓,就感覺有什么東西落到喔身上,一看地面哎!又下雨了,這幾天經(jīng)常下雨,雖然下得不是那么大,但還是對(duì)上下學(xué)產(chǎn)生了很大的不便。一路上,我騎著車飛奔的時(shí)候,雖然打著傘,但雨水仍然打濕了我的眼鏡,眼鏡是一片花白,我是強(qiáng)忍著來學(xué)校的,當(dāng)我馬上到學(xué)校后門時(shí),看見了常杰,常杰看到我連忙向我招手示意。

  我有點(diǎn)著急,騎的'快了一點(diǎn),感覺雨傘忽然往上提了一下,頭上似乎有什么不對(duì),一抬頭發(fā)覺雨傘半邊沒了,跑到另半邊了,我頓時(shí)臉紅到耳后跟,就把雨傘丟在了路邊。同學(xué)陳翔也在,我覺得更尷尬了。當(dāng)正門開了以后,驕子浩沖進(jìn)來說:“我在路邊看見了一把藍(lán)色的傘,看到還能修一下,上邊竟然有個(gè)大洞,還想貪個(gè)小便宜,自己竟虧了這么多,不知道哪個(gè)傻子干的”。

  我心里暗自叫苦:真倒霉,我這是有口難辯呀!哎,我今天太倒霉了,不但弄壞了一個(gè)雨傘,還受了驕子浩的諷刺,又受了一肚子冤枉氣,一想就讓人火冒三丈。不過再靜下心來想一想,這場(chǎng)新鮮事竟然還是我造成的……

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 13

  最近,我發(fā)現(xiàn)一件新鮮事,三十好幾的媽媽竟然喜歡跳舞蹈。

  這天,我一邊拿著一包零食坐在沙發(fā)上,一邊津津有味的看著“歡樂中國(guó)行”節(jié)目。隨著音樂的節(jié)奏我便情不自禁地扭動(dòng)腰肢。沒想到,媽媽卻在我身后偷偷看我跳舞,并且學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作。我還以為媽媽是鬧著玩的',便開玩笑地說:“媽媽,既然你這么喜歡跳舞,不如你給我交學(xué)費(fèi),我來教你怎樣樣?”我萬萬沒想到“說者無心,聽者有意,”媽媽答應(yīng)了。

  看著手里的學(xué)費(fèi),我滿心歡喜,也下定決心,必須要讓媽媽學(xué)會(huì)跳舞。

  第二天,我便教媽媽學(xué)跳舞。首先,我給她做示范,儼然像一位小教師,手把手地教她。只見她那笨拙的身體扭來扭去,猶如一只麻袋里裝了個(gè)小矮人,在不停地掙扎,畢竟是初學(xué)者。我還是耐住性子教媽媽,媽媽頓時(shí)喜上眉梢,似乎增添了無窮的力量。

  漸漸地,媽媽對(duì)這些動(dòng)作基本上已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了。我對(duì)媽媽說:“只要堅(jiān)持下去,不半途而廢,跳得會(huì)比我還好。”聽了這句話,媽媽對(duì)學(xué)跳舞更有信心了。

  以后,我每一天都教媽媽一個(gè)動(dòng)作,此刻媽媽的舞蹈水平大有長(zhǎng)進(jìn),當(dāng)然也離不開我這個(gè)小教師。

  媽媽學(xué)舞蹈還真是個(gè)新鮮事。

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 14

  暑假歡樂多,我也做過許多快樂的事情,去過水上樂園,去過游樂園,還去過百花爭(zhēng)艷的玉瑤山莊,但提起最充滿新鮮感的.一件事就非學(xué)游泳莫屬了。

  暑假天氣炎熱,媽媽幫我報(bào)了游泳班。晚飯后,媽媽帶我來到海博熙泰的游泳池,一到這兒我驚呆了“咦”晚上來游泳的人可真多!

  首先,教練先讓我們?cè)诎渡献鰺嵘聿伲缓,來到淺水區(qū),他又叫我們先吸一口氣,再憋氣到水里吐泡泡,從幾次,慢慢增加到幾十次。一開始我不敢下水,因?yàn)樵谒,我一緊張就嗆水。后來,在教教的耐心指導(dǎo)下和熱情鼓勵(lì)下,我慢慢克服了這種恐懼心理,我心里一陣暗喜。熟悉了這個(gè)動(dòng)作后,教練又開始教我們下一個(gè)“收、翻、登、夾”的動(dòng)作。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我慢慢地掌握了這個(gè)動(dòng)作,我開心極了,而且我發(fā)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)作一學(xué)會(huì),我居然也能在水中游起來了,從“旱鴨子”到宛如一條歡快的小魚,我自由自在地在水池里遨游,特別有成就感。

  原來游泳這么好玩,在水中我都舍不得起來了。我突然覺得從一開始的擔(dān)驚受怕到喜歡上游泳,真的是一個(gè)特別神奇的過程,帶給我滿滿的新鮮感。這次游泳課收獲很多,簡(jiǎn)直太開心了。

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 15

  我家雖然有一點(diǎn)兒小,可是經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。

  有一次,我放學(xué)回家,經(jīng)過家門前的小園子,就隨手把科學(xué)課用過的幾粒豆子扔到了泥土里。過了一個(gè)星期我在園子里玩耍,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)園子里多出了一點(diǎn)兒新綠。走近一看,原先是上次扔下去的幾粒豆子發(fā)芽了?粗粗彝蝗幌耄憾棺記]有我的精心照料,怎樣會(huì)發(fā)芽呢?我?guī)е蓡柸柊职。爸爸聽了,說:“孩子,是因?yàn)榉N子的生命力很頑強(qiáng),它們能在石頭縫里冒出來,生根發(fā)芽!甭犕臧职值脑,我最終恍然大悟明白了。

  有一天,妹妹到我家里來玩。經(jīng)過商量我和妹妹準(zhǔn)備玩抓人的.游戲。妹妹讓我逃她抓。我聽了心想:妹妹真是不自量力,我人高馬大的,妹妹能不能追上都還是一個(gè)問題。隨著妹妹說:“開始!”我和妹妹便繞著房子追追跑跑起來。跑著跑著妹妹怎樣也抓不住我,差距越來越大。突然,我聽見身背后傳來一聲“哎喲”地慘叫場(chǎng),我想:必須是妹妹摔倒了或者是撞到什么東西了。想到那里,我二話沒說就跑了過去,果然,妹妹摔倒在地上,正當(dāng)我走近,要把妹妹扶起來時(shí),妹妹卻站起來,一把抓住我笑著對(duì)我說:“哈哈,哥哥,你輸了!”我聽了,想:妹妹可真聰明。

  家里的新鮮事,讓我家充滿了歡聲笑語。

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 16

  在我的學(xué)校里,總是不斷的更新流行,瞧!現(xiàn)在又開始流行玩溜溜球來了。

  現(xiàn)在,這個(gè)溜溜球玩具,已經(jīng)吸引了大多數(shù)男生的眼球,連女生也玩了起來。我們班有一個(gè)自稱“溜溜球之王”的人玩得最好,每當(dāng)下課,他總會(huì)拿出他心愛的溜溜球出來炫耀炫耀,不過,玩的`還真實(shí)有模有樣。一會(huì)兒用溜溜球溜出一個(gè)三角型來,一會(huì)兒又溜出好像一朵花似的形狀,最后他的手以往上提,溜溜球就乖乖的縮回了他原來的樣子。真是叫人眼花繚亂。

  不知怎么又出來了一個(gè)自稱“溜溜球之王”的人,兩人不覺就成為了“敵人”,非要舉行一個(gè)溜溜球比賽,看誰才是真真的“溜溜球大王”。這可讓我們大吃一驚,他們摩拳擦掌,有了充足的準(zhǔn)備,開始比賽。其中一位先來個(gè)下馬威讓另一位防不慎防,可另一位更是厲害......

  經(jīng)過了激烈的斗爭(zhēng),雙方已經(jīng)是筋疲力盡了,但是卻還是沒分出勝負(fù),打成了平手,準(zhǔn)備在比一次......

  我們學(xué)校的這件新鮮事是不是很有趣呢?我們學(xué)校正是因?yàn)橛辛诉@些有趣的學(xué)生,才充滿歡聲笑語。多么值得讓人難忘的事呀!

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 17

  每周三我們古蕩社區(qū)都有專門為我們小朋友開設(shè)的暑期活動(dòng),今天的活動(dòng)是制作環(huán)保酵素,請(qǐng)來的老師,先跟我們講了酵素的好處,但是我沒有記住,只記住了,酵素可以當(dāng)洗滌劑,來清洗鍋碗瓢盆。我聽媽媽說水果酵素還能吃,可以清腸胃,對(duì)身體有好處哦。

  接下來按照老師的規(guī)定,準(zhǔn)備好一個(gè)空的大可樂瓶,準(zhǔn)備好水果的皮和新鮮蔬菜的葉子,準(zhǔn)備好黑糖,當(dāng)然還要準(zhǔn)備好水,比例一定要分配好哦:1:3:10(黑糖、菜渣果皮、水),老師說比例弄錯(cuò)的話,制作出來的酵素會(huì)發(fā)臭哦。還有不能裝滿水哦,要留出20%的空間,因?yàn)楣ひl(fā)酵哦,而且前面一個(gè)月要每天都要打開瓶蓋,放出氣體,一個(gè)月后就不用打開了,這樣等3個(gè)月,酵素就制作完成了。老師說記得不能用玻璃瓶子,因?yàn)榘l(fā)酵的時(shí)候會(huì)把瓶子給撐破的.。還有不能放在太陽底下,要放在房間內(nèi)的陰涼處放置3個(gè)月。

  在我制作的酵素當(dāng)中加了幾片檸檬片,我現(xiàn)在每天都在打開瓶蓋,一股清香的氣味就跑出來了,真期待3個(gè)月后的我制作的水果酵素會(huì)變成什么樣啊。

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 18

  我們家里有很多新鮮事,從平常變得不平常,從普通變得不普通。今日家里就發(fā)生了一件天大的事情,爸爸今日做飯。

  我記得以前都是媽媽做飯。一回家就看見爸爸的身影在廚房,我是在做夢(mèng)嗎?今日是爸爸做飯,以前爸爸都是很懶的.呀?為什么今日爸爸會(huì)在家里做飯?我好奇跑進(jìn)廚房,只見爸爸左手拿著黑胡椒粉,右手拿料酒,正往牛肉上頭加佐料。一股香味飄進(jìn)了我的鼻子;“哇!好香。 笨雌饋砗煤贸,沒想到爸爸變手藝這么好。第一次看爸爸做飯,爸爸廚藝竟然這么好,爸爸竟然藏得這么深,沒想到啊,藏得可真深,太厲害了,真佩服爸爸。我覺得媽媽能夠下崗了。以后都是爸爸來做飯。

  接下來看爸爸左手拿鍋,右手拿鍋鏟,手向上顛了幾下,哇,“這就是炒菜顛鍋嗎?”爸爸說:“是的,這就是顛鍋。”第一次見,真酷。

  我等了一會(huì)兒,爸爸第一個(gè)菜就做好了,是“牛扒,”我和姐姐搶著吃,生怕對(duì)方把這盤菜吃完了。不一會(huì)兒我就和姐姐吃個(gè)只剩光盤了。爸爸剛出來就看見菜吃完了,只好又重新做。因?yàn)榘职肿龅牟颂贸粤恕?/p>

  今日爸爸做飯真是一件新鮮事,第一次見,真新鮮。

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 19

  今天我一走進(jìn)家門,驚奇地發(fā)現(xiàn)地上的瓷磚上被擦得亮晶晶的,地板滑得像一個(gè)溜冰場(chǎng)。我很好奇到底是誰打掃的呢?

  為了查出真相,我想出了一個(gè)辦法:只要我做出一些不尊重做衛(wèi)生的`人的行為,做衛(wèi)生的人一定會(huì)上前阻止。于是我把鞋子隨意扔在地上,結(jié)果老爸飛快地跑過來喊道:“女兒,不許把鞋亂扔!”我驚訝地張大嘴巴:天哪!真的是他做的嗎?要知道老爸一向可是非常懶惰的,媽媽一個(gè)星期只要他做一次衛(wèi)生他都懶得做。我又跳到沙發(fā)上直接把腳擱在茶幾上,這時(shí)爸爸疾步如飛地來到我面前大叫:“你快把你的臟腳放下去!別弄臟我剛擦好的茶幾!”我擦擦眼睛并驚奇地問:“你真的是我的老爸嗎?還是我老爸請(qǐng)的清潔員呢?”老爸笑著說:“我就是你的老爸!蔽覇枺骸袄习帜阍趺醋兊眠@樣愛干凈啊?”爸爸笑著說:“我知道媽媽做家務(wù)很辛苦,所以我也要分擔(dān)一些家務(wù)咯!”說完,我不禁覺得還是老媽會(huì)教導(dǎo)啊!

  我從爸爸的話語中感受到了家人之間的愛,互相分擔(dān)的溫暖。這就是我家的新鮮事,你家呢?

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 20

  又開學(xué)了,跟往常一樣,總會(huì)有幾件新鮮事兒。不過這次的更稀奇,更令人不可思議,就讓我來給你說說吧!

  那是下午的第一節(jié)課,隨著“叮鈴鈴”一聲響,大家都回到座位上了,王依信也上去領(lǐng)讀了。

  過了一會(huì)兒,沒見一個(gè)老師來,有些貪玩的同學(xué)早已玩的不亦樂乎,而班長(zhǎng)卻急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措,王依信的臉上也流露出了焦急的神情。

  突然,不知是誰喊了一聲“王老師代課!”把大部分同學(xué)的興趣勾了起來,于是,他們喊著“王老師,王老師”。忽然,班長(zhǎng)再也耐不住性子了,他風(fēng)也似的'沖了出去,去找戴老師。

  這回,該輪到那些調(diào)皮的同學(xué)焦躁不安了,他們有可能在想:接下來還玩不玩呀?如果還玩的話,老師可能會(huì)突然過來,把我抓個(gè)正著,可不玩的話,又浪費(fèi)了個(gè)好機(jī)會(huì),怎么辦呢?

  大約過了幾分鐘,老師匆匆的來了,她還丈二和尚摸不著頭腦,說:“為什么我的辦公室沒鈴聲呢?”

  這句話引來了我們“哈哈哈”的哄堂大笑,老師也笑了一下,就開始上遲來的一課了……

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 21

  我家的新鮮事如同天上的星星一樣多,但今年夏天發(fā)生了一件特別新奇的事兒---媽媽要學(xué)游泳了。

  以往,每一次媽媽陪我去游泳時(shí),總是在池邊靜靜的看著我游,卻從不下水,因?yàn)樗耐纫慌龅剿玖撕畾饩蜁?huì)酸疼。但是去年冬天開始,媽媽通過針灸理療,終于把她的老寒腿治好了。所以今年夏天,媽媽決定也要學(xué)會(huì)游泳。

  我們來到了游泳池,她起先盯著水面,不太敢下水的.樣子,后來深呼吸了一口氣,開始一步一步挪著步子,等全身都浸在水里時(shí)忍不住打了個(gè)寒顫。她用一只手捏著鼻子,再將頭猛的一下埋進(jìn)水里,四肢隨后胡亂的游動(dòng)起來,這不標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)就好像一只大笨熊在水里掙扎,過不了幾秒,就伸長(zhǎng)了脖子探出頭來,剛想說話,就被迫喝了一口含有各有味道的游泳池混合水。哈哈哈,看見媽媽此刻狼狽的樣子,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,驚訝地想:“天吶!這還是我那個(gè)無所不能的超人媽媽嗎?”可是盡管這樣,媽媽也沒有放棄學(xué)習(xí)游泳,她用實(shí)際行動(dòng)像我證明了什么是堅(jiān)持就是勝利,沒過幾天,我的超人媽媽就學(xué)會(huì)了游泳。

  這個(gè)暑假,我終于可以和媽媽在水里一起做快樂的小魚啦!

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 22

  大家一定都知道,家里的一家之主,不是爸爸,就是媽媽,而我們家的一家之主卻是我。新鮮吧!

  這個(gè)星期六,我和爸爸、媽媽坐在客廳里悠閑地看電視?墒,我們每個(gè)人看的'電視都不同,弄得我們家一直在為看什么節(jié)目,爭(zhēng)論不休。

  只聽爸爸振振有詞地說:“我是一家之主,應(yīng)該聽我的,再說了,我們都是地球人,應(yīng)該多看新聞,看體育頻道!”可是媽媽卻在旁邊嘀嘀咕咕地說:“我才是咱們家的一家之主呢!不信,你們?nèi)タ纯磻艨诒荆瑧糁鞯拿诌是我呢!再說,電視劇的節(jié)目那么精彩,應(yīng)該聽我的,看電視。 蔽以谂赃吢犚姾,又好笑又著急!抖嗬睞夢(mèng)》馬上就要開始了,怎么辦呢?這時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),大聲地說:“你們別吵了,聽我的,我才是咱們家的一家之主!”爸爸、媽媽馬上停止了爭(zhēng)論,驚訝地看著我,說:“你什么時(shí)候成了一家之主?”我得意洋洋地說:“你們平常不是經(jīng)常說,一切為了我嗎?再說,我是家里希望,祖國(guó)的花朵,所以,我當(dāng)一家之主最合適!”爸爸、媽媽聽后,沒話可說了。就這樣,我成了我們家的一家之主,還爽爽地看了我喜歡看的電視節(jié)目,你說新鮮不新鮮?

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 23

  往常,我拿起一個(gè)洗處理過的水果直接就吃,今天,我就要打破這個(gè)常規(guī),和爸爸媽媽做一次水果沙拉拼盤。

  爸爸買來了許多水果——西瓜、火龍果、葡萄、蘋果、桃子、黃瓜等,還買了一瓶沙拉醬。

  三、二、一,開工!我操起水果刀,想把一根黃瓜切成片,卻不知從哪里下手。畢竟我是第一次用刀切水果。見到此景,剛才一直在我的背后的媽媽便對(duì)我說:“孩子,我來教你把!你用左手把黃瓜摁緊,右手用力操刀斜著往黃瓜切即可!蔽以嚵嗽嚕Ч诲e(cuò)。接著,我用同樣的方法將火龍果切成三角形,把葡萄切成兩半,把剩余的水果切成塊狀和長(zhǎng)條狀。

  現(xiàn)在,考驗(yàn)我的藝術(shù)水平的時(shí)刻到了——開始擺盤!我拿了一個(gè)漂亮的盤子,將成片的黃瓜和被切開的葡萄依次擺在盤子周邊,把剩余的那些提前切好的水果用沙拉醬調(diào)好后在盤子中央堆成一座“小山”,“小山”頂上再插一顆火龍果,五顏六色的水果沙拉拼盤大功告成!

  爸爸媽媽迫不及待地品嘗了我的.杰作,并異口同聲地夸贊:“水果沙拉酸甜可口,真是美味佳肴!”我聽了后,心里美滋滋的。

  這就是我家的一件新鮮事——第一次制作水果沙拉。

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 24

  最近,許多年輕人都會(huì)上網(wǎng),于是,那些老年人也開始跟上潮流,比如說……我姥姥啦。

  上次,我去看望我姥姥,但是,他們大人都在說些我聽不懂的話。于是,我便走向了哥哥的電腦房開始打電腦。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,很快就到了下午4點(diǎn),我的肚子也發(fā)出了“咕嚕咕!钡穆曇,姥姥好像什么都知道似的,給我做了一些面條,我便一邊吃一邊玩。

  這時(shí),姥姥問我:“電腦真那么好玩?你怎么連吃面條都在玩啊!薄袄牙眩@你就不懂了,電腦有很多功能的,你能聊天、上網(wǎng)查資料、玩游戲等等呢,真的`很好玩呢!”我抬起頭朝姥姥的方向看去。姥姥想:真的向?qū)O女這么說的好玩嗎?不行,下次我一定要見識(shí)見識(shí),恩。姥姥做出思考者的動(dòng)作,最后還點(diǎn)了點(diǎn)頭,便轉(zhuǎn)身就離開了。晚上,我回到了自己家,回想著上午的事……

  過了不久,我又無聊去姥姥家玩,但我一走進(jìn)門,誰都不在客廳。奇怪,今天姥姥不是在家的嗎?怎么不在呢?我一心疑惑,便想去一邊打電腦一邊等姥姥。我推開了電腦房,坐著的便是我找了半天的姥姥。姥姥見了我,便說:“電腦還真向你所說的那么好玩呢,你呀,下次要多教教我哦!”姥姥笑著說道。

  姥姥會(huì)玩電腦,真是新鮮,太新鮮了……

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 25

  今年的暑假,媽媽把我送到鄉(xiāng)下,第二天吃完早飯,外公外婆就帶我去種菜了。

  我們路過彎彎區(qū)區(qū)的小路,小路上布滿了小石子。我們又路過田野,田野上有幾只美麗的蝴蝶,還有知了,八腳蟲,蜈蚣……

  終于到山上了,外公和外婆用鋤頭挖著地,我也學(xué)著他們的樣子用小鋤頭挖地,我雖然只挖了一小塊田地,但是卻早已經(jīng)滿頭大汗了。外公把田里一些沒有用的樹根拾起來背回家,準(zhǔn)備用火燒飯。我看到外公外婆的汗已經(jīng)流到衣服里,打濕了衣服,但是他還是不肯休息。我有點(diǎn)渴,喝了點(diǎn)水又吃了一些橘子,吃完后,我還剝了兩個(gè)橘子給外公外婆吃,他們微微笑著摸著我的小腦袋,直夸我懂事。

  我挖了沒一會(huì),就放下鋤頭跑去抓小蝴蝶了,我捉了幾只粉色的和幾只白色的小蝴蝶,等到快回家的'時(shí)候,我才把它們放走了,因?yàn)槲矣X得它們應(yīng)該回到大自然中去,那才是它們的家。

  夕陽西下,外公外婆彎著腰,把菜種下去,我呢,看見有幾只小螞蟻正在往家搬食物。等到天黑下來的時(shí)候,蔡終于種好了,我拉著外公和外婆的手,開開心心地回家啦!

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 26

  今天,媽媽買回了一個(gè)南瓜。它的樣子是橢圓形的,像一個(gè)枕頭,它披著金黃色的外衣,外衣上還有花紋,多美呀!

  我平時(shí)最喜歡吃南瓜了,它不但顏人,而且又粉又甜,還發(fā)出一股香氣呢!想到這些,我吵著媽媽馬上煮。媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了。

  我見媽媽把南瓜洗凈,放到枕板上,拿刀用力一切!斑恰钡囊宦,南瓜分成了兩半。哇!南瓜里面露出的不是南瓜籽,而是許許多多的小蟲子,它們?nèi)戆咨,身體和大米差不多大,有的在不停的游動(dòng),有的縮成一團(tuán),還有的在彈跳。弄得我們措手不及。我急忙用袋子把南瓜套上扔進(jìn)了垃圾桶。我禁不住大叫起來,太奇怪了!

  南瓜的外表看起來非常美麗,里面為什么會(huì)有這么多小蟲呢?我迫不及待的'到網(wǎng)上查閱有關(guān)南瓜肚里長(zhǎng)蟲的資料。哦!原來是一些成蟲在南瓜受粉的時(shí)候就產(chǎn)下了卵。隨著南瓜的長(zhǎng)大,蟲卵也孵出了小蟲。所以就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

  這個(gè)南瓜外表美麗,肚里卻是一窩蟲。一點(diǎn)食用價(jià)值也沒有。我就想起了老師常對(duì)我們說的話?慈丝次锊还庵豢赐獗恚瑑(nèi)心美才是最美的。

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 27

  我最喜看動(dòng)畫片,不過這在大人眼中弱智東西,卻可以讓我欣然一笑,就像是《喜羊羊與灰太狼》中的比賽一樣,有跑得最快的喜羊羊,還有全羊族最強(qiáng)壯的沸羊羊,有最“懶惰”與“貪吃”并重的懶羊羊,還有善良誠(chéng)實(shí)的班長(zhǎng)暖羊羊,有個(gè)精明睿智就是有個(gè)“長(zhǎng)草”嗜好的村長(zhǎng)慢羊羊,還有個(gè)屢戰(zhàn)屢敗。屢敗屢戰(zhàn)的灰太狼夫婦,狼羊相遇必定會(huì)有一番戰(zhàn)爭(zhēng),笑料不斷。

  羊兒會(huì)開車,你相信嗎?不想啊,在現(xiàn)實(shí)生活中這自然是不可能的.,不過在動(dòng)漫的領(lǐng)域里,這可還是平常的,現(xiàn)在的人喜歡看什么偶像局,我說那偶像劇里的人物有我們豆兒可愛嗎?有我們柯南帥嗎?有我們草莓天真嗎?有我們亞夢(mèng)專一嗎?……都沒吧,那東西還沒一點(diǎn)哲學(xué)和涵養(yǎng),動(dòng)不動(dòng)還和死搭上邊了,那是開玩笑的嗎?一點(diǎn)都不健康。

  說我們動(dòng)漫弱智,難道現(xiàn)實(shí)中就沒有這樣的人嗎?難道那些跑得快的,強(qiáng)壯的。懶惰的,貪吃的,善良的嗎?不會(huì)說他們?nèi)慷际侨踔前,這不可能啊。

  所以別說動(dòng)漫弱智,那會(huì)傷了自己,現(xiàn)在的動(dòng)漫改版了,別再用你們“封建思想”來評(píng)價(jià)動(dòng)漫,動(dòng)漫中也有新鮮事

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 28

  如你有家,你一定會(huì)擔(dān)心一種東西——老鼠:一種齲齒類動(dòng)物。在家里最壞的“客人”就是老鼠,主人們都討厭它,而從未見過老鼠的我,終于可以目睹老鼠的“風(fēng)光”了。

  可愛的星期天,我最喜歡邊吃巧克力邊看電視了!但是當(dāng)我打開裝巧克力的盒子時(shí),發(fā)現(xiàn)巧克力被肯的零零碎碎,在另一邊還有老鼠屎!可是我看著這些并沒有生氣,而是高興:“哇!我們家來老鼠啦!”。爸爸確認(rèn)了一下,的`確是老鼠屎,而且床上、桌上、地板上、電腦上、垃圾桶里都有老鼠屎,現(xiàn)在我再也不喜歡老鼠了,真是討厭的老鼠。然而這場(chǎng)“人鼠大戰(zhàn)”正式開戰(zhàn)。

  一天晚上,我這在走向臥室的路上,突然一個(gè)黑影沖了過去,我嚇了一跳,爸爸告訴我是老鼠。從此老鼠每天都光顧我家。有一天,把爸爸在排煙管道上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,原來老鼠就是從這個(gè)洞爬進(jìn)來的啊!當(dāng)天深夜,爸爸聽見了老鼠在“吱吱”叫,于是爸爸掄起大棍子到廚房趕老鼠,老鼠嚇得箭一般沖了出去,接著爸爸用鋼絲球堵住洞口,老鼠就再也沒有回來。

  這次大戰(zhàn)我們贏了,而這樣的故事會(huì)天天上演在每一個(gè)家庭里。

  實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文 29

  我們班有一位同學(xué),叫張淏然。他非常調(diào)皮,喜歡惡作劇,還不聽話。

  一次,我無意中從前門走進(jìn)教室,忽然,張淏然在我的耳邊大喊一聲,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  一天中午,我們代伙的.同學(xué)吃完飯,夏老師走進(jìn)教室,夏老師是男老師,教我們體育。大家都知道今天是夏老師值班,夏老師讓我們睡覺,自己去上廁所。大家之前睡了好幾分鐘,張淏然先帶頭,其次是蔣珂、孫子俊---只有幾個(gè)人還在睡。蔣珂拉窗簾看夏老師有沒有來,張淏然都站在門口看,他又走出了教室,來到男廁所看,全班20名男生走出教室(包括班長(zhǎng))。不知誰喊一聲:“夏老師來了!”20個(gè)人都把門塞住了。后來,翟老師知道后,一個(gè)一個(gè)批評(píng)男生。還把班長(zhǎng)換了,讓我和陳曉做班長(zhǎng)。

  學(xué)校廣播都說了不能倚欄桿,因?yàn)闄跅U是空心的,而且欄桿又生銹了,可張淏然卻倚在欄桿上,我們說他好幾次他都不聽,我們只好告訴翟老師,他才改掉。

  張淏然回家用幾分鐘時(shí)間就把作業(yè)寫好,寫的字還非常丑,寫完也不檢查就去看電視、玩電腦了。

  一次家長(zhǎng)會(huì),翟老師批評(píng)了張淏然。也神了,就那一次家長(zhǎng)會(huì),張淏然竟把所有的錯(cuò)誤都改正了,真新鮮。

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