有關(guān)傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇1
春節(jié)是我們最開(kāi)心的時(shí)候。
有一年我們回去過(guò)年,剛出車(chē)站,就已經(jīng)聽(tīng)到那噼哩啪啦的聲音,哦!原來(lái)是脾氣火爆的炮竹大哥呀!我趕快跑回我親愛(ài)的家鄉(xiāng),。《嗝从羞^(guò)年的味道呀!有時(shí)就連女孩子也忍不住放一個(gè)鞭炮。
最有意思的是那活躍的老太太們,甩著紅綢子,扭秧歌,就連老爺爺們來(lái)敲鑼打鼓伴奏,旁邊的小寶貝們也在搖搖車(chē)?yán)飳W(xué)老太太們扭秧歌,真惹人喜愛(ài)呀!
街上一派過(guò)年的氣息。
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇2
生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。
我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日……。對(duì),是春節(jié)。
過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……
過(guò)春節(jié)為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇3
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多;春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。重陽(yáng)節(jié)。清明節(jié)。七夕節(jié)。……。
我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,家家戶戶貼對(duì)聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友都能夠拿利是,小朋友還能夠穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一齊放,我們玩得十分高興,到了晚會(huì)開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一齊開(kāi)開(kāi)心心的吃水果看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好。
我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,有一首重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)是李白創(chuàng)作的。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得十分好。又是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又有稱(chēng)為“老人節(jié)”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中十分開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。
“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的節(jié)日。
這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些完美的節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。
春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來(lái)寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。
想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了?墒且宦(tīng)媽媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的.沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長(zhǎng)時(shí)間終于揉好了。
我突然想:既然餃子作為中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳了下來(lái),餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒(méi)熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。
該包餃子了,媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺(jué)得包餃子不是那么困難。終于包好了開(kāi)始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟?粗溩釉谶^(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè)的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說(shuō)不出的開(kāi)心。霎時(shí),我覺(jué)得我離中國(guó)的傳統(tǒng)文化也近了一步。
我愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化!
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇5
我喜歡看書(shū),但是我從沒(méi)了解過(guò)書(shū)是怎么印成的。于是。我抱著這個(gè)問(wèn)題,來(lái)到了杭州博物館一探究竟。
走進(jìn)博物館,沿著扶梯走上四樓,在那里我了解到了印刷的發(fā)展。中國(guó)古代,在印刷術(shù)發(fā)明前,文化的傳播主要靠手抄的書(shū)籍。但題,一個(gè)個(gè)字的抄寫(xiě)實(shí)在麻煩的很,一部書(shū)如果要制成一百部,就朷抄上一百次。如果遇到卷帙浩繁的著作,就得要抄寫(xiě)幾年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。抄寫(xiě)時(shí)還會(huì)有抄錯(cuò)抄漏的可能,這樣對(duì)于文化的傳播會(huì)帶來(lái)不應(yīng)有的損失。這為印刷術(shù)的發(fā)明提出了客觀要求。印刻和石刻的長(zhǎng)期使用給印刷術(shù)提供了直接經(jīng)驗(yàn)性的啟示。印章是用反刻的文字取得正寫(xiě)文字的方法,不過(guò)一般印章字很少。石刻是印章的擴(kuò)大。秦國(guó)的十個(gè)石鼓是現(xiàn)在能見(jiàn)到的最早的石刻。后來(lái),有人把整本書(shū)刻在石頭上,作為古代讀書(shū)人的讀本。公元四世紀(jì)左右的晉代,發(fā)明了用紙?jiān)谑夏氐姆椒,用事先浸濕的?jiān)韌薄紙鋪在石碑上,輕輕拍打,使紙透入石碑縫隙處。待紙干后,刷墨于紙上,然后把紙揭下。就成為黑墨白字的拓本了。這是一種從陰文正寫(xiě)取得正寫(xiě)文字的復(fù)制方法。正是在這些條件下,雕版印刷發(fā)明了。我看完簡(jiǎn)介后,決定親手實(shí)踐一下,我把墨刷到模版上,用紙蓋上去輕輕的刷,然后拿起來(lái)。咦?怎么糊了?沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次。我再重復(fù)了一遍,這次我更加控制好力度,終于成功了!我拿起它,愛(ài)不釋手。
這次活動(dòng)很有趣,即豐富了我的知識(shí),以讓我體會(huì)到了親手實(shí)踐的快樂(lè),真希望這一天還沒(méi)過(guò)完。
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇6
中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩。比如:中國(guó)結(jié)、武術(shù)、毛筆、硯臺(tái)、宣紙、墨汁、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針、臉譜、京劇、空竹、油條、油茶……
我喜歡空竹,因?yàn)橛朴魄蚴强罩竦暮蟠。我也喜歡指南針,因?yàn)樗転槲覀冎敢较颍⑶疫容易帶。我也喜歡油條,因?yàn)橛蜅l外焦里嫩,雖然有點(diǎn)油膩,還有脂肪,但是味道很好。我也喜歡油茶,因?yàn)橛筒枋怯珊芏嗷ㄉヂ榈群芟愕臇|西合制而成,又香營(yíng)養(yǎng)又豐富,并且還可以泡油條。兩樣一起吃,那味道簡(jiǎn)直美多了,簡(jiǎn)直就是天下絕味!
但,我最喜歡的還是中國(guó)的印刷術(shù),因?yàn)椋?0世紀(jì)的人真強(qiáng)!竟然能把一個(gè)字變成幾個(gè)、幾十個(gè)、幾百個(gè)、幾千個(gè),甚至幾萬(wàn)個(gè),簡(jiǎn)直太神奇了!
中國(guó)傳統(tǒng)文化太多太多了,多得我?guī)滋鞄滓拐f(shuō)也說(shuō)不完!個(gè)個(gè)都是中國(guó)發(fā)明的,就連外國(guó)字也是拼音組合起來(lái)的。還是中國(guó)好,我還是不要想到要加入外國(guó)國(guó)籍的念頭了。雖然,中國(guó)有些地方還趕不上外國(guó),但是,也許再等幾年,等我們都長(zhǎng)大了,用我們學(xué)到的知識(shí)和我們的聰明才智來(lái)打敗外國(guó)人。等到那時(shí),我相信,中國(guó)的科技一定會(huì)更發(fā)達(dá),中國(guó)在各方面一定是最好的!
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇7
傳統(tǒng)文化與親情
我的外婆家在江蘇,屬于江淮一帶,爺爺奶奶家在遼寧沈陽(yáng),兩地的傳統(tǒng)習(xí)俗有些不同。
昨天周六,一大早,外公外婆就買(mǎi)回來(lái)大包小包許多食材,“今天什么節(jié)日?”我有點(diǎn)好奇,“明天冬至,就是大冬,俗話說(shuō)‘大冬大似年,北方餃子南方湯圓’”,北方過(guò)年大年三十包餃子,我們江淮是包湯圓,所以我們今晚包餃子吃,明天早上吃湯圓!”“哦,耶!”我開(kāi)心地歡呼起來(lái),“我們家真好,南方北方的習(xí)俗都有呢!外婆,我來(lái)幫忙,我們?cè)琰c(diǎn)包餃子和湯圓啊!”“呵呵,看你這個(gè)小饞貓急的!”媽媽笑道!帮溩悠の胰啵@個(gè)我拿手”,爸爸自告奮勇道,“湯圓的豆沙餡兒還是我來(lái)!”外公得意地自夸道,“這自制的豆沙餡兒,可是買(mǎi)不到的好吃哦!”“呵呵……”
下午,寫(xiě)完作業(yè),我突然聞到了很香甜的味道,來(lái)到廚房一看,果然是外公把豆沙熬好了,好香啊!我迫不及待地嘗了一口,一旁在和餃子餡的爸爸樂(lè)了,“餃子餡你也來(lái)一口吧!”“那是生的,我才不上當(dāng)呢!我也來(lái)包!”
一切準(zhǔn)備就緒,外公外婆包湯圓,爸爸媽媽包餃子,我兩邊忙著,“外婆,其實(shí),這南方北方的餃子和湯圓其實(shí)根本是一樣的,你看,都是把餡兒包到皮兒里,只是南方用米粉,北方用面粉!”“嗯,總結(jié)的準(zhǔn)確”,外公贊揚(yáng)道,“寓意也都是希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,把幸福和祝福隨著餡兒包進(jìn)去”,外婆跟著總結(jié)道。“嗨,你怎么把餃子餡兒包到湯圓里去了!”媽媽驚呼道,我低頭一看,包錯(cuò)了,“這樣也好,你們看電視上,菜湯圓的做法也很多,今天這是我為大家做的菜湯圓哦”,“哈哈,不錯(cuò),再包幾個(gè)菜的吧!”外公高興地笑道。一家人都哈哈大笑起來(lái)。暖暖的親情,洋溢在溫暖的屋子里,洋溢在我們每個(gè)人心中。
我覺(jué)得很幸運(yùn),我常常可以感受到南北方兩種傳統(tǒng)文化。雖然南北方傳統(tǒng)文化有些不同的地方,但是對(duì)家的愛(ài),對(duì)家人的愛(ài),都是一樣的。傳統(tǒng)文化讓我們家更加和諧歡樂(lè)!
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇8
提到傳統(tǒng)文化,我就會(huì)想到包餃子,裹粽子,賽龍舟,看京戲,吃月餅。但我最喜歡裹粽子,因?yàn)樗鼤?huì)讓我回憶起和家人團(tuán)聚的時(shí)光。
每逢暑假,我和媽媽、姐姐就會(huì)坐火車(chē)來(lái)到魚(yú)米之鄉(xiāng)——江蘇,去往我心心念念的奶奶家。我們懷著無(wú)比期待的心情走在熟悉的街道,到處都能聽(tīng)到、看到賣(mài)粽子的人在高聲呼喊:“賣(mài)粽子了,賣(mài)粽子了,五元兩個(gè),又便宜又好吃。”不管他們喊的有多激情,我還是覺(jué)得,爺爺奶奶包得粽子才是最好吃的粽子。
剛走到拐角處,我就看到奶奶拿著熱乎乎的粽子在門(mén)口等候著我們的到來(lái),我和姐姐飛奔著撲向奶奶,迫不及待地想要擁抱她,奶奶笑得合不攏嘴:“快進(jìn)屋里,粽子已經(jīng)涼了,我們一起來(lái)包吧!”奶奶邊說(shuō)邊拉著我們進(jìn)了屋。只看奶奶慢慢地把昨天剛摘的粽葉放在接好的溫水里,手一次、兩次、三次地……打著粽葉,奶奶邊打邊笑瞇瞇地說(shuō):“在盆里拿出三四片粽葉。”爺爺把糯米、花生、肉和大棗放在四個(gè)盆里,奶奶順手一握一個(gè)圓乎乎的粽子就形成了。我驚呼到:“爺爺奶奶,你們兩個(gè)配合的真是天衣無(wú)縫!”奶奶耐心地看著我:“先在盆里拿出三四片的粽葉,再捋成一條直線,把它們折成立體三角形,想吃什么,自己向里面盛一點(diǎn)自己想吃的東西就好了!蔽液闷娴乜聪驄寢、姐姐,這下可把我急壞了,她們都做出來(lái)一個(gè)個(gè)精致的粽子了。而我卻把立體做成了扁形,她們哈哈大笑。雖然我做的不好,但家人都不停地鼓勵(lì)我,讓我原本低落的心情一下子變得高興起來(lái)。這有趣的裹粽子可真是讓我的心情一波三折啊!
我們的傳統(tǒng)文化可真是不少呢!我還是最喜歡裹粽子,因?yàn)樗苁刮腋惺艿轿液图胰嗽谝黄鸬臏剀,我?ài)我身邊的傳統(tǒng)文化,更愛(ài)和家人一起享受這些美好的時(shí)刻。
傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇9
中國(guó)傳統(tǒng)文化有元宵節(jié)看花燈吃湯圓,端午節(jié)劃船吃粽子,中秋節(jié)賞月吃月餅等節(jié)日。
那我就給大家講一下元宵節(jié)的故事吧。
元宵節(jié)在中國(guó)已經(jīng)有兩千多年的歷史了,也稱(chēng)“元夕節(jié)”,又名“燈節(jié)”或“燈夕”。按照中國(guó)古代的習(xí)慣,“元”指月亮正圓,一年之中有所謂“三元”——正月十五稱(chēng)“上元”,七月十五稱(chēng)為“下元”。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)如此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù),故此元宵節(jié)又稱(chēng)為“上元節(jié)”!跋奔匆挂,所以元宵亦有一年之中第一個(gè)月圓之夜的意思。
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作男孩好還是作女孩好_700字01-27
