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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-18 11:37:44 五年級(jí)

實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文匯總7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的新鮮事五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文匯總7篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  校園新鮮事——十二星座手繩。

  最近,我們校傳來(lái)一股巨大的風(fēng)暴。自己猜猜看是什么風(fēng)暴?是的,是——十二星座手繩。

  十二星座手繩是有十二種樣圖的,分別是十二個(gè)星座。如果你想買巨蟹座的手繩:找到上面貼著“巨蟹座手繩”的字樣,里面還有怎樣編織和帶法。帶,也是十分有講究的。

  我們班也不例外,也瘋狂流行著“十二星座手繩”。我們班女生幾乎每個(gè)人都買了兩三套開始編。我也買了兩套,一套是巨蟹座的,另一套是獅子座的。每個(gè)星座的手繩代表不同的意義和祝福,也有截然不同的風(fēng)采。我建議,一定要選擇在安靜的時(shí)候,專心致志,堅(jiān)持不懈地編下去。

  要準(zhǔn)備4根繩子,對(duì)折一下,在對(duì)折處留一點(diǎn)空隙,再挽一下,穿進(jìn)泡沫圈里;再把同顏色的兩根綁在相鄰的泡沫的空隙中;把相對(duì)的繩子放在相鄰的位置,再把最靠邊的調(diào)過(guò)來(lái),一直這樣反反復(fù)復(fù)的編下去;到最后,把鈴鐺穿進(jìn)去,再挽一下就行了。

  我們班男生也會(huì)編,有的還比女生編的好呢!一年級(jí)女生也流行玩這個(gè)。

  這就是我們校園的新鮮事——編十二星座手繩。既鍛煉了我們做事的耐心和堅(jiān)持不懈的毅力又培養(yǎng)了我們的能力和全面發(fā)展。

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  校園里的新鮮事一說(shuō)起新鮮事,那肯定是由我們這個(gè)“全校最有名”的班級(jí)引起的。在學(xué)校三十個(gè)班里,老師、同學(xué)、校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員沒(méi)有一個(gè)不知道我們班,真是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。我們的一舉一動(dòng),他們都了如指掌。

  事例一:

  課間,我跟幾個(gè)女生玩游戲去了,有幾個(gè)男生拿毛毛蟲嚇我們,我一腳踩死了毛毛蟲。這時(shí),有幾個(gè)男生叫我過(guò)去,原來(lái)是陳錦濤他們?cè)谧矫x時(shí)把樹旁的方磚挪了位置,不幸被人發(fā)現(xiàn)了,狠狠的教訓(xùn)了他們,并把他們拉到校長(zhǎng)辦公室,校長(zhǎng)問(wèn)清了事情的經(jīng)過(guò),便讓他們寫檢查,并記他們一次小過(guò)。事后他們還說(shuō),是在校長(zhǎng)辦公室當(dāng)巨星,校長(zhǎng)還要他們的簽名呢!老師知道后也狠狠的教訓(xùn)了他們。那天大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅扣了我們紀(jì)律分,還在廣播里狠狠的批評(píng)了他們。真是“賠了臉面又抹黑”啊。

  事例二:

  “現(xiàn)在離上課時(shí)間還有兩分鐘,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在離上課時(shí)間還有兩分鐘,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!蔽覀冓s快拿起音樂(lè)書,沖出教室去站隊(duì),有幾個(gè)男生為了節(jié)約時(shí)間從二樓直接過(guò)來(lái)了,真是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,大隊(duì)輔導(dǎo)員正好從那里過(guò),他們幾個(gè)又撞上了,大隊(duì)輔導(dǎo)員一臉驚愕:“怎么又是你們?”他們一見(jiàn)大事不妙,又是道歉又是作揖,我們則嚇得大氣不出,還有幾個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的家伙,在那哈哈大笑,看的津津有味。(實(shí)際上我們也是)大隊(duì)輔導(dǎo)員急匆匆地走了,看來(lái)她是有急事,真是虛驚一場(chǎng)?晌覀儎傄贿M(jìn)音樂(lè)教室,老師便風(fēng)趣的說(shuō):“你們跟大隊(duì)輔導(dǎo)員‘巧遇’了好像不止一次啊,你們班跟大隊(duì)輔導(dǎo)員真是太有緣了,以后小心點(diǎn)!”我們倒吸了一口涼氣,心想:以后還是老實(shí)點(diǎn)吧,別再惹事生非了。

  還有許許多多的新鮮事在我的腦海里,這些快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)也忘不了!

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  學(xué)校里,每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事,這不,五二班的每個(gè)學(xué)生的桌面上又多了一份小小的卡片——課堂自我監(jiān)督表。

  說(shuō)起這張小小的卡片,我得給大家細(xì)細(xì)的講來(lái)。

  “課堂監(jiān)督表”是由班主任老師設(shè)計(jì)的,專門用在課堂上進(jìn)行自我監(jiān)的督一份表格。最上方寫有“自我監(jiān)督表”幾個(gè)大字,下面有座右銘一欄,用來(lái)鼓勵(lì)自己,提醒自己。下方就是表格。表格主要設(shè)有三項(xiàng):抱臂坐端、聆聽(tīng)思考、大膽發(fā)言。

  有了這個(gè)小小的表格,同學(xué)們上課聽(tīng)講可認(rèn)真了。你可能會(huì)說(shuō)“課堂上的發(fā)言思考是根據(jù)一個(gè)人的自愿的,怎么會(huì)讓一張小小的表格管制住呢?”這里是有原因的:現(xiàn)在許多孩子都想在課堂上得到鼓勵(lì)與肯定,但有時(shí)傳統(tǒng)的課堂是稍縱即逝的,除老師外,其他學(xué)生還很難公正的評(píng)判出自己在課堂上的表現(xiàn)。有了這份表格之后,老師告訴大家:“如果以后誰(shuí)在課堂上發(fā)言了,就可以在在相應(yīng)的相應(yīng)的項(xiàng)目里打上鉤鉤兒……”因此,有了這張表格的存在,每個(gè)人可以很有憑據(jù)的記錄自己的內(nèi)在和外在表現(xiàn),極大地提高了課堂的實(shí)效性。

  一周以后,有學(xué)生代表統(tǒng)計(jì)出次數(shù)最多的學(xué)生名單,會(huì)在班上公開頒獎(jiǎng)呢!

  自從有了這個(gè)小小的監(jiān)督表,同學(xué)們上課甭提有多精神了,腰挺得筆直筆直的,別人回答時(shí),再也沒(méi)有人搶嘴了,思考問(wèn)題更深入了,回答問(wèn)題次數(shù)更多了。一節(jié)課下來(lái),小小的監(jiān)督表上畫滿了小鉤鉤兒,就連我班的調(diào)皮鬼侯寶鑫現(xiàn)在也成了發(fā)言能手了。有的同學(xué)說(shuō),現(xiàn)在上一節(jié)課,就像十分鐘那么短,再也不用擔(dān)心自己不會(huì)進(jìn)步了,因?yàn)樯险n的分分秒秒都在開動(dòng)大腦。

  每到一節(jié)課將要結(jié)束的總結(jié)時(shí),是大家最開心的時(shí)刻。因?yàn)槟鞘谴蠹覚z驗(yàn)自己聽(tīng)講效果的時(shí)候。有時(shí)我自己都在納悶:“以前的課堂上,我總不回答問(wèn)題,都在做些什么呢?”

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴又響了,我們又開始了課堂上的自我監(jiān)督了,瞧,這節(jié)課上,指不定又會(huì)發(fā)生什么新鮮事呢!

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  每天,校園里都會(huì)爆出許多新鮮事,今天,我就說(shuō)說(shuō)我們籃球迷的美事,臭事。

  周一下午,是我們班的體育課,打籃球的消息像春風(fēng)一樣吹向了我們籃球發(fā)燒友協(xié)會(huì)。

  一上課,我們立刻從體育辦公室把球抱出來(lái)。我們八個(gè)人,四人一隊(duì)。

  隨著一聲哨響,球被拋向天空,我率先跳起把球扣下,經(jīng)過(guò)激烈的拉分,斷球,隊(duì)友投籃——居然中了一個(gè)3分球!緊接著,對(duì)手反攻一球得2分。沒(méi)事,我們還領(lǐng)先一分呢!沒(méi)想到,他們又進(jìn)了一個(gè)3分球!呀,他們領(lǐng)先了!然后,賽場(chǎng)上出現(xiàn)了戲劇性的狀況:雙方交替進(jìn)球。

  距離下課還有10分鐘,雙方都?xì)⒓t了眼,怒氣值直線上升,每個(gè)人都恨不能長(zhǎng)出三頭六臂來(lái),都已經(jīng)不守規(guī)則了,犯規(guī)行為層出不窮,裁判也管不了了,后來(lái)為了爭(zhēng)一個(gè)球居然使出了“疊羅漢”-----一個(gè)壓一個(gè)。

  眼看就要下課了,我方還是少2分,正好球被我搶到了,管他三七二十一,我只管使出全身力氣往球籃方向一扔,“哇”只聽(tīng)耳邊驚叫不已,原來(lái)是個(gè)“壓哨三分絕殺”!贏了,我們贏了!

  怎么樣,夠新鮮吧?

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  圣誕老人,同學(xué)們見(jiàn)過(guò)嗎?你們一定會(huì)回答:當(dāng)然沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!圣誕老人是神話里的人物。嘁,這么低級(jí)的問(wèn)題你怎么還問(wèn)呀!真是的。哎,同學(xué)們,你們相信嗎,我不但見(jiàn)過(guò)圣誕老人,還收到過(guò)圣誕老人的禮物呢!

  那是一個(gè)圣誕節(jié)的前一天的晚上,也就是平安夜。我早早上了床,睡的正香甜的時(shí)候,忽然,我感覺(jué)床邊好像有東西在動(dòng),我睜開眼睛,朦朧中趁著月光,天哪,“圣誕老人”出現(xiàn)了,他輕手輕腳地在我的床頭放了一盒精致的巧克力,便轉(zhuǎn)身遁去!頓時(shí),我的睡意全無(wú)。我一腳把被子踢到一邊,翻身下地直追“圣誕老人”。我一直追到老爸老媽的臥室門口,只見(jiàn)這個(gè)“圣誕老人”往陽(yáng)臺(tái)上一閃,我仿佛還聽(tīng)到了陽(yáng)臺(tái)門的`聲響,但卻不見(jiàn)了“圣誕老人”的蹤影。難道是我在做夢(mèng)?我又回到了屋里,床頭那盒金燦燦的巧克力正向我招手呢!我使勁地捏了一下自己的臉,很納悶,百思不得其解。

  第二天,我把這件奇怪的事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“小傻瓜,那是你爸爸!”

  這就是我家的“圣誕老人”,我知道了真相,這是我生命中最快樂(lè)的一天!

新鮮事五年級(jí)作文 篇6

  我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我剛來(lái)的時(shí)候,總覺(jué)得學(xué)校里缺了些什么,過(guò)了幾天我忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有草坪,后來(lái)學(xué)校組織讓綠化隊(duì)開始種草,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下草種好了,過(guò)了一段時(shí)間后小草漸漸發(fā)芽了,并且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

  春天來(lái)的時(shí)候小草逐漸發(fā)芽,長(zhǎng)葉,它從土里慢慢的抬起頭來(lái),睜開雙眼看到了世界,好像在說(shuō):“我終于睡醒了!蹦菈K草坪位于我們教室的后面,上課的時(shí)候一陣陣清香的味道彌漫了我們整個(gè)教室。

  夏天到了,雖然太陽(yáng)炙熱地照著大地,但是小草不屈不撓,茁壯成長(zhǎng),頂著烈日慢慢長(zhǎng)大。

  秋天到了,似乎所有的小草都在說(shuō):“好涼爽啊,感謝秋風(fēng)伯伯給我們披上了一件金黃色的衣服。”

  到了冬天小草又像在說(shuō):“真冷,好困呀!边@時(shí)白雪姐姐聽(tīng)見(jiàn)了就悄悄的給它們蓋上一層厚厚的被子。

  這就是我們校園的新鮮事,那塊草坪成了我們學(xué)校的一道風(fēng)景,除此之外,我們各班級(jí)還組織種植了許多桃樹、柳樹等。

  一到春天桃樹上開出了粉色的桃花,招來(lái)了一群忽閃著金黃色翅膀的小蜜蜂,它們嗡嗡地忙著采蜜,還有五顏六色的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,美麗極了。

  春天來(lái)了,柳樹告別一冬的沉睡,開始發(fā)芽長(zhǎng)葉了,顯示出勃勃的生機(jī),那條條又細(xì)又長(zhǎng)的柳條上長(zhǎng)滿了嫩綠的小葉子,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,新的一年又開始了。”

  這就是我們校園里的新鮮事。

新鮮事五年級(jí)作文 篇7

  最近,我所就讀的學(xué)校里面可熱鬧啦!因?yàn)橐荒暌欢鹊亩鹃L(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。我們班的同學(xué)都很開心,所有同學(xué)都積極報(bào)名參加。

  這不,同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上練習(xí)跑步,每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿了興高采烈的笑容。模擬比賽開始了,跑在第一的小龍,像一支離弦的箭一樣,在操場(chǎng)上奔跑著?矗∶浪坪跖懿粍(dòng)了,她的速度越來(lái)越慢。雖然現(xiàn)在是寒冬季節(jié),但是我依然看見(jiàn)他的頭上布滿汗珠子。盡管她現(xiàn)在是跑在最后一名,但她還是在堅(jiān)持不懈的往前跑。小優(yōu)跑的姿勢(shì)很有趣,跑起來(lái)是小碎步,好像宮廷里的公主。跑呀跑,一圈、二圈......,同學(xué)們的速度逐漸減慢了,只有小龍還和剛開始一樣快速的跑著。只見(jiàn)他的兩只手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,腳步還是那么有力的大步向前邁。這時(shí)起風(fēng)了,本來(lái)大家就跑得筋疲力盡了,現(xiàn)在又刮起了風(fēng)來(lái),迎著風(fēng)跑,給大家跑步就更增加了難度,就更加困難了?晌以倏葱↓垼麉s非常輕松的已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。同學(xué)們看見(jiàn)他沖過(guò)了終點(diǎn),都很羨慕,就又努力起來(lái)。小龍?jiān)诮K點(diǎn)大聲的喊著:“同學(xué)們,加油。倮驮谶@里了”。聽(tīng)到小龍的鼓舞聲,同學(xué)們像潮水一樣,一個(gè)又一個(gè)接連著跑過(guò)了終點(diǎn)。

  今天終于練習(xí)完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都累趴下了。后來(lái)我們才知道,小龍?zhí)焯於荚诰毩?xí)跑步,難怪他跑起來(lái)又快又不費(fèi)力,這是和他平時(shí)的努力是分不開的。冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),既讓我們的身體健康,又鍛煉了大家的毅力和不怕吃苦的能力,精神好。還讓大家懂得了“冰凍三尺非一日之寒”的道理?磥(lái),大家都得天天練習(xí)才行。

  同學(xué)們都盼著冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來(lái)呀,冠軍非我們班莫屬!

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