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春天的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-22 13:16:15 五年級(jí)

實(shí)用的春天的五年級(jí)作文匯編五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的春天的五年級(jí)作文匯編五篇

春天的五年級(jí)作文 篇1

  今天正月初十,還沉浸在春節(jié)的喜慶中。兒子的英語(yǔ)班已開(kāi)課,上午上完課,我們沒(méi)有回家,在外邊吃了飯,我和兒子直奔省圖書(shū)館去借書(shū)。借完書(shū),已下午三點(diǎn)多。我和兒子信步沿路到綠城廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈,然后又來(lái)到碧沙崗公園,我想帶兒子到這里尋找春天的蹤跡。

  雖然已立春了,但是春寒料峭,我戴著手套,把羽絨服的帽子戴在頭上,還覺(jué)得冷颼颼的。走近碧沙崗公園,就聽(tīng)到一陣陣清脆的歌聲,循聲而去,原來(lái)是在園內(nèi)的一個(gè)小廣場(chǎng)上,一個(gè)由老年人組合的演唱團(tuán)在哪里演出。伴奏隊(duì)大約有二十來(lái)個(gè)人,坐成兩排,有吹笛子的,有吹長(zhǎng)號(hào)和小號(hào)的,(有些樂(lè)器我說(shuō)不出名字)前面還有一位談電子琴的和一位彈吉它的,一個(gè)指揮站在中間。除了伴奏隊(duì),還有二十來(lái)個(gè)合唱人員,像模像樣,挺有聲勢(shì)的。他們合唱的歌曲大多是革命歌曲,氣勢(shì)恢宏,不管是領(lǐng)唱的,還是伴奏的,還是合唱的,雖說(shuō)他們已年過(guò)半百,但是各個(gè)都是精神抖擻,紅光滿面。特別引人注目的是指揮,手拿小小指揮棒,當(dāng)音樂(lè)響起,他的身體立即扭動(dòng)起來(lái),他的身體時(shí)而前傾,時(shí)而后揚(yáng),還不時(shí)地扭身面對(duì)觀眾指揮一番;他手中的指揮棒時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而疾;更耐人尋味的是,他的面部表情:嘴角帶著微笑,嘴里哼哼唧唧的,高潮時(shí)他會(huì)張大嘴巴,他的兩眼微睜,好似在看,又似乎目中無(wú)人,我想著大概就是如醉如癡的感覺(jué)。

  合唱隊(duì)周?chē)鷩鷿M了駐足觀看的觀眾。一曲《歌唱祖國(guó)》,讓我駐足不前。剛才還哆哆嗦嗦的我,渾身充滿了能量,內(nèi)心像歡快的小溪奔流不息,我不由自主地唱起了“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮”,“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸”,一曲終了,掌聲四起,我也使勁鼓起了掌。他們一曲接一曲,不知疲倦。我暗暗稱奇:他們?nèi)绾文軙?huì)這么多的曲子?

  今天的偶遇,給了我莫大的啟示:不管歲月如何變幻,保持生命的姿態(tài),活著就要有所追求;幸福是自己創(chuàng)造的,一個(gè)人悶坐在家里,幸福不會(huì)跑過(guò)來(lái)的。就像這些老者,他們用行動(dòng)創(chuàng)造了快樂(lè)和幸福,而且把這份快樂(lè)、幸福傳染給了更多的人。

  有所求,不停止探尋的步子;有所倚,這是幸福泉源。這春天的旋律,猶如滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。

春天的五年級(jí)作文 篇2

  冬爺爺伴著溫暖離去,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。她穿著五顏六色的裙子,給小草和樹(shù)木送來(lái)了祝福,她用那美麗的長(zhǎng)發(fā),滋養(yǎng)著萬(wàn)物生靈,她的長(zhǎng)發(fā)就是春雨。

  春雨淅淅瀝瀝的下著,是那么的飄逸,那么瀟灑。雨絲是透明的,她那么細(xì),那么輕,那么小,如同斷了線的細(xì)細(xì)的珍珠項(xiàng)鏈一樣,自由自在地飄灑下來(lái)。獨(dú)自漫步在雨中,雨絲落在我的頭發(fā)上,臉上,眼睫毛上,雨絲也落在我的背上,肩膀上。輕輕的,柔柔的,散出淡淡的泥土清香。這如詩(shī)如畫(huà)的景色,讓我不由自主的想起來(lái)幾句春雨的古詩(shī):“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,是的,春雨就是這么靜默地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,一切高樓屋舍都被籠罩在一抹濃濃的輕煙里。

  我走在寂靜的山間小路上,彎彎曲曲的小路上,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)孩子,在歡快的嬉戲。我走過(guò)田野,雨后的田野散發(fā)著清新的草香味兒,農(nóng)民伯伯拉著牛鼻環(huán)耕地,谷雨時(shí)節(jié)真是春耕的好時(shí)候啊!我經(jīng)過(guò)一片柳樹(shù)林,柳樹(shù)發(fā)芽了,柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),柳樹(shù)仿佛在梳理著自己的頭發(fā),還時(shí)不時(shí)發(fā)出微微的沙沙聲,仿佛在告訴路過(guò)的每一個(gè)人,每一只小動(dòng)物,每一株小草:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  俗話說(shuō)春雨貴如油,而今年的春雨又是少之又少,真是應(yīng)了這句老話。我喜歡春雨,因?yàn)樗亲甜B(yǎng)萬(wàn)物的滋補(bǔ)圣品,我喜歡春雨,因?yàn)樗秩缰R(shí)般,灌溉著我們幼小的心田。

春天的五年級(jí)作文 篇3

  春姑娘來(lái)了,草兒綠了,樹(shù)兒發(fā)芽了,清流通的小河開(kāi)始流淌了……

  春姑娘首先把我們帶向了田野。那兒,有金燦燦的油菜花有香飄四野的桃花;有潔白如雪的梨花;還有生機(jī)勃勃的小草……布谷鳥(niǎo)在枝頭高唱著:“布谷,布谷”是為了提醒農(nóng)民伯伯們快點(diǎn)播種了;小螞蟻們也開(kāi)始出來(lái)尋找食物了。你瞧,農(nóng)民伯伯來(lái)了,他們開(kāi)始播種了……

  接著,春姑娘把我們帶向了城市。在這里,我們看見(jiàn)了戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生?匆(jiàn)了帶著文件夾的上班族;看見(jiàn)了打腰鼓的`老爺爺、老奶奶們;還看見(jiàn)了大喊著賣(mài)早點(diǎn)的老婆婆……

  然后,我們隨著春姑娘來(lái)到了荷畔。這里綠樹(shù)成蔭,柳樹(shù)成行。河里,魚(yú)兒在河面上跳躍,好像在說(shuō):“歐,春天來(lái)了,清清的小河開(kāi)始流淌了,大地變得生機(jī)勃勃了!”再看大橋上,川流不息的汽車(chē)在橋上行駛。我們?cè)倩氐胶优,那兒有老爺爺們(cè)诔烤,老婆婆們(cè)谂ぱ砀瑁∨笥褌冊(cè)诤优系挠螛?lè)園里頑耍,游樂(lè)園里便傳出了歡聲笑語(yǔ)。

  最后,我們被春姑娘帶到了學(xué)校。這里,有著五彩繽紛的花朵,有的紅得似火,有白黃得似金,有的藍(lán)得如海,有的綠得如菌……小學(xué)生們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍。突然,我們看見(jiàn)了一棵桃樹(shù),它散發(fā)出沁人心脾的香味;開(kāi)放出一朵朵美麗的花朵;微風(fēng)一吹,桃花便飛散在空中,恰似一場(chǎng)桃花雨,又好似仙女散花;漸漸的,從教室里傳出了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,這里瑯瑯的讀書(shū)聲伴隨著花朵的香味在學(xué)校上空裊繞,給人一種心曠神怡的感受。

  在這個(gè)春天的世界里,讓我感到了田野里的香飄四野;感到了城市里的煥燃一新,感到了河畔的生機(jī)勃勃;還感到了學(xué)校里的學(xué)習(xí)氣氛!

春天的五年級(jí)作文 篇4

  “轟隆!”打雷了。

  睡了一個(gè)冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛,打開(kāi)窗戶,往外一看:“啊,原來(lái)是春天來(lái)了!“它連忙拿起電話,得兒得兒撥電話號(hào)瑪――1,2,3,4,5.”喂,小松鼠嗎?春天來(lái)了,樹(shù)上的雪融化了,快出來(lái)玩游戲吧!“

  小松鼠聽(tīng)了電話,得兒得兒撥號(hào)碼――2,3,4,5,1.“喂,小白兔嗎?春天來(lái)了,山坡上的草綠了,快出來(lái)吃青草吧!“

  小白兔聽(tīng)了電話,得兒得兒撥號(hào)瑪――3,4,5,1,2.“喂,小花蛇嗎?春天來(lái)了,河里的冰融化了,快出來(lái)散步吧!“

  小花蛇聽(tīng)了電話,得兒得兒撥號(hào)碼――4,5,1,2,3.“喂,小狐貍嗎?春天來(lái)了,天氣更暖和了,快出來(lái)野餐吧!“ j

  小狐貍聽(tīng)了電話,得兒得兒撥號(hào)碼――5,1,2,3,4.“喂,小胖熊嗎?春天來(lái)了,山上的的花開(kāi)了,快出來(lái)采花吧!“

  小胖熊聽(tīng)了電話,高高興興來(lái)到外邊,看見(jiàn)大伙兒全出來(lái)了。它對(duì)小狐貍說(shuō):“謝謝你給我打電話,告訴我春天來(lái)了!靶『傊钢感』ㄉ撸』ㄉ咧钢感∠蛲,小白兔指指小

  松鼠,都說(shuō):“是它先打電話給我的,應(yīng)該謝謝它!毙∷墒笾钢∨中苷f(shuō):“我們應(yīng)該謝謝小胖熊!是它第一個(gè)給我打電話的!“

  小胖熊聽(tīng)了,害羞得連忙用兩只大手捂住臉,連聲說(shuō):“不用謝,不用謝!

春天的五年級(jí)作文 篇5

  春季悄悄地來(lái)了,在郊外的一棵茂密的大樹(shù)上,小鳥(niǎo)們住在干草編成的鳥(niǎo)巢里,嘰嘰喳喳地叫著,它們一邊觀察著春季的美景,一邊欣賞著,只見(jiàn)小草綠了,小樹(shù)發(fā)新芽了,百花齊放了,還飄來(lái)陣陣清香。一邊享受著春季的陽(yáng)光,陽(yáng)光照射在身上,暖暖的,就像躺在媽媽的懷抱里一樣。一邊爭(zhēng)先恐后的贊美著春季。

  瞧,大樹(shù)下小貓、小狗歡快地奔跑在綠茵茵、軟綿綿的草地上,它們打鬧著、嬉戲著、感受著春季給大地帶來(lái)的一切。

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),有聲有色的季節(jié)里,小朋友們也投入其中,給小樹(shù)培土、施肥、澆水,只見(jiàn)小明和小華拿著鐵锨正在給小樹(shù)培土,小麗捧著水桶正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水,他們邊干邊說(shuō)著:"小樹(shù)、小樹(shù)快快長(zhǎng),來(lái)年春季長(zhǎng)成"巨無(wú)霸",給小鳥(niǎo)們安家。"

  春季真是個(gè)多姿多彩,生機(jī)勃勃,充滿活力,充滿希望的季節(jié),我喜歡春季,喜歡春季給予我們的一切!

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