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有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-24 14:23:37 五年級(jí)

有關(guān)有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文錦集8篇

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1

  我最喜歡上作文課了,尤其是活動(dòng)課,今天我到了作文班,發(fā)現(xiàn)安老師還沒(méi)來(lái),過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,高興的說(shuō)今天是一節(jié)活動(dòng)課,我興奮不已。

  上課了,老師說(shuō)我們要玩“你畫(huà)我猜”的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人看一下老師手里的紙條,然后在白板上把紙條中的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),或表演出來(lái),讓同學(xué)們猜,哪一組猜出來(lái)就給哪一組加2分。

  我第一個(gè)來(lái)畫(huà)。我抽到了洗碗,心里高興死了,洗碗,太簡(jiǎn)單了,想著就開(kāi)始畫(huà),我先畫(huà)了一個(gè)大碗,又畫(huà)了一個(gè)洗碗池,我覺(jué)得自己畫(huà)的挺好的,但令我生氣的是同學(xué)們有的說(shuō):“洗手。”有的說(shuō):“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒(méi)有一個(gè)答案是正確的。時(shí)間馬上就到了,急的我抓耳撓腮的。失敗了,看來(lái)我的畫(huà)工還得再多練練!

  還有一個(gè)讓我耳目一新的“畫(huà)家”——-劉芷源同學(xué)。只見(jiàn)她畫(huà)了一條粗粗的面包,我好奇的想:這是什么呀?難道是大口吃面包?只見(jiàn)她又飛快地畫(huà)了兩撮毛,難道是面包霉菌?我心里不禁的想。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了畫(huà)蛇添足!我還沒(méi)說(shuō)出口呢,就被沐蓉同學(xué)搶先一步了。哎,這么好的機(jī)會(huì)就被搶了,真是不甘心!

  當(dāng)我又一次上講臺(tái)抽白色的紙條時(shí),我心里充滿了期待,會(huì)抽到什么題目呢?我竟然抽到了風(fēng)箏,我想了一種方法——表演風(fēng)箏!說(shuō)著,我拿起綠色的黑板擦,用一支紫色的筆頂著,把黑板擦當(dāng)成風(fēng)箏,把筆當(dāng)成線。我覺(jué)得自己表演的很好,結(jié)果,同學(xué)們看也看不懂。哎,真是不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友。

  今天上的作文課真讓人高興!不過(guò),以后我要和同學(xué)們多培養(yǎng)默契!

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2

  今天,在語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗(yàn)活動(dòng):當(dāng)一次盲人。

  我們的任務(wù)是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動(dòng)過(guò)程中,不能摘掉紅領(lǐng)巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。

  體驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)王萌萌“失明”后,大膽地“破浪前行”,走到講臺(tái)前的桌子旁,雙手一揮,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽(tīng)見(jiàn)了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。

  劉陽(yáng)陽(yáng)“失明”后,她不僅沒(méi)有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動(dòng)不動(dòng),就像一個(gè)模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!

  眼看著第一組就要體驗(yàn)完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來(lái)。

  我想“既然第一組的同學(xué)們能做到,那我們第二組的同學(xué)也能做到!蔽业挠洃浟σ膊诲e(cuò),只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時(shí),我就有點(diǎn)急了,因?yàn)槲遗掳阉疄⒃诘厣虾蠡交蜃驳絼e人的桌子上……

  總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不對(duì)!這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。

  。∶阶雷恿!可是,桌子上有很多水,看來(lái)有很多人把水灑在桌子上了!我對(duì)好瓶口,只聽(tīng)“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕松起來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬(wàn)歲!可是我突然高興不起來(lái)了,因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较颍?/p>

  我摸呀、摸呀,摸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。這是什么?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎?天助我也!之后我比較順利地回到了我的座位。

  下課了,我摘下了眼罩一切還是那么平常,同學(xué)們?nèi)匀辉谡f(shuō)說(shuō)笑笑,青翌辰仍在寫語(yǔ)文作業(yè)。只不過(guò),在大家的心中,多了一句話:“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3

  母親節(jié)當(dāng)天,我們小們來(lái)到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。

  小們到達(dá)基地后首先觀看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻,那里的消防員可認(rèn)真了,演習(xí)時(shí)他們急中生智,一會(huì)兒用高噴車來(lái)噴,一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過(guò)汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開(kāi)始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來(lái)到大門口,跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車。這些消防車都是來(lái)自德國(guó),車內(nèi)最多的就是水袋,差不多有幾十個(gè),一車內(nèi)可以坐八個(gè)人,消防車有很多種,真是讓我們小們大開(kāi)眼界了!

  接下來(lái)讓小們開(kāi)心的時(shí)刻到了,就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí),教官對(duì)我們說(shuō),真正著火了,我們穿衣時(shí)間只有17秒,然后上車。小們一聽(tīng)17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度。⌒円膊桓事浜螅┢鹣婪O婪弥匕!小們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺(jué)還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開(kāi),一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風(fēng)。

  下午,小們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小們個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小們來(lái)到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑啊!伸手不見(jiàn)五指,就在里面爬,出來(lái)后手上全是黑一塊,灰一塊。

  一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了,在這里我們小們學(xué)到了很多本領(lǐng),還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車,消防艇......學(xué)到了各種自救方法。

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4

  早晨的陽(yáng)光灑在地上,抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,看著豆大如珠的汗滴從同學(xué)們的臉上劃過(guò),聽(tīng)著那一聲聲“加油”,不由地笑了。這是哪來(lái)的聲音呢?是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進(jìn)行的“兩人三足”的.游戲。

  在老師的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了星湖公園。我甩甩手,深呼吸一下,做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)放松筋骨。抬頭看一下男同學(xué),他們?cè)陂e逛,一點(diǎn)緊張都沒(méi)有,看來(lái)是志在必得呢!“比賽準(zhǔn)備開(kāi)始,五、六年級(jí)同學(xué)歸隊(duì)了!”許老師在起跑線對(duì)我們發(fā)出口令。我們應(yīng)了一聲,急忙跑過(guò)去,第一輪我們五年級(jí)派出的是典侖和博陽(yáng)參加比賽,老師的口令剛發(fā)出。他們身輕如燕,默契十足,輕而易舉地贏了六年級(jí),第一輪開(kāi)戰(zhàn)成功!看著典侖和博陽(yáng)互相擊掌,我卻擔(dān)憂起來(lái),下一輪就是我和芃希上場(chǎng)了,怎么辦呢?我輕嘆一聲,眉頭擰在了一起,看看芃希,她也很緊張,只見(jiàn)她咬著下唇,握緊拳頭!跋乱惠啠M希和依淇。”許老師看了看我們緊張的神情,向我和芃希點(diǎn)了點(diǎn),似乎在告訴我們“加油,不用緊張!蔽液推M希互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來(lái)到線上,老師用一條布綁在我們的腳,我看到六年級(jí)的同學(xué),他們也選出兩個(gè)女生出戰(zhàn),看他們輕松的樣子,“敵人”實(shí)力應(yīng)該不賴。許老師看了看我們四人,大喊一聲“開(kāi)始!”我和芃希同時(shí)邁出腳,挽著手,大步流星地向前走,看看六年級(jí),她們默契地向前行走,不慌不忙,一點(diǎn)差錯(cuò)都沒(méi)有,我為自己捏了一把汗。還好,最后我和芃希經(jīng)過(guò)努力與她們打成平局?墒墙酉聛(lái)就不妙了,楚怡,澤希輸了一局,這時(shí),我們五年級(jí)和六年級(jí)打成平手了。黃校長(zhǎng)看了看,宣布“選出最具實(shí)力的兩組進(jìn)行最終PK。”六年級(jí)選出的是兩個(gè)女生對(duì)戰(zhàn),我們則派出的是典侖和博陽(yáng)這對(duì)“默契兄弟”,PK開(kāi)始了!只見(jiàn)博陽(yáng)和典侖他們竟然連跑帶跳向前走,我們看得目瞪口呆。只見(jiàn)他們前腳落地,后腳跳起,一蹦一跳的,贏得了最終的比賽。

  我們贏了!我們蹦著,跳著,笑聲充滿了整個(gè)公園。

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇5

  我時(shí)常回憶起前不久我們學(xué)校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動(dòng)使我學(xué)到了許多課外知識(shí),最難忘的是----野炊,

  這次野炊我們都是自已動(dòng)手買菜、洗菜、燒菜,通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。

  早晨,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到菜場(chǎng),菜場(chǎng)里蔬菜/葷菜/水果應(yīng)有盡有,我們拿出20元錢買了九樣菜,然后我們就開(kāi)始分配任務(wù),我們有四碗蔬菜,四碗葷菜,一盤水果拼盤,可豐盛了呢!

  下午,我們穿著軍裝,拎著自己買的菜從斯名小學(xué)出發(fā)了,一路上我們歡聲笑語(yǔ),當(dāng)自己走不動(dòng)的時(shí)候就唱首歌,也算是給自已加油打氣吧!

  我們來(lái)到了一個(gè)草翠花開(kāi)的地方,這里的水清澈見(jiàn)底,好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的,像一塊厚厚的地毯。“欣賞完了沒(méi)有,燒菜了。俞晨陽(yáng)著急地說(shuō)。

  “開(kāi)始炒啰!钡谝煌胧轻B維的青菜,先放油,“油滾了,快--快--快,放青菜,再放鹽,呵呵!我厲害吧,酈維得意地說(shuō)!薄翱斐,要焦了,呀,鹽放得太多了,快倒回去,別倒了,放了就算了,加點(diǎn)水,再放點(diǎn)味精!蔽覀兗敝笓]著。耶!在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國(guó)的包心菜還有俞晨陽(yáng)的紅燒蝦,我的水果拼盤……我覺(jué)得九碗菜里最好吃的要數(shù)俞晨陽(yáng)炒的紅燒蝦了,幾乎都是我吃的,真是不好意思。我們?cè)偌由厦咳艘槐┍蹋呛!條件真是不錯(cuò)!

  斯宅之行真是有趣又難忘!

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇6

  上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織五六年級(jí)去少年宮玩,我興奮極了,恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。

  早上,老師帶領(lǐng)著一群充滿歡樂(lè)的同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)。我早在坐車之前就興奮不已了,滿腦子都是玩,一肚子全是歡樂(lè)。我們坐上了車,在車?yán),有令人舒適的空調(diào),有像棉花一樣軟的座位。

  到了少年宮,那里的老師把我們領(lǐng)了進(jìn)去。那里一位老師在那里說(shuō)著儀式,儀式完畢,每位老師帶著自己班級(jí)的學(xué)生到達(dá)上課的目的地。我最喜歡的一節(jié)課就是制作蛋糕的課了!老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了還可以馬上吃,教室里頓時(shí)沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來(lái),歷史,再告訴我們制作蛋糕的用具,材料,還給我們做了示范。還說(shuō)三個(gè)組要比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)積一分。

  開(kāi)始做了,我們懷著激動(dòng)的心情,領(lǐng)取來(lái)了用具和材料。我們照著老師的樣子,輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來(lái),在這緊張的氣氛中,我們第一組組員的臉是千變?nèi)f化,有時(shí)緊皺著眉頭,有時(shí)眉頭微微松開(kāi),有時(shí)欣喜若狂。我們有從老師那里領(lǐng)取來(lái)了電子稱,把蛋黃放在上面,輕輕地放入材料攪拌,聚精會(huì)神地盯著,生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點(diǎn)點(diǎn)的勺在小紙盒里面,這時(shí),組員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒,就怕里面的東西倒出來(lái)了,做好后,我們小心翼翼地遞給老師,放入烤箱。

  過(guò)了30分鐘左右就考好了,老師分給我們奶油,讓我們?cè)诘案馍厦嫜b飾,我們細(xì)心地把蛋糕裝飾起來(lái)就開(kāi)始品嘗了,這次雖然第三組勝利了,但還十分開(kāi)心。最后,老師和同學(xué)們進(jìn)行了致辭,唱完了國(guó)歌便走出了少年宮,上了車……

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我更加深切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè),我期望下次還有這樣的活動(dòng)。

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇7

  我們學(xué)習(xí)了遨游漢字王國(guó)綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),我們班舉行了猜字謎,有關(guān)諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話。

  今天,我們將搜集的資料拿上講臺(tái)和同學(xué)分享,首先是猜字謎活動(dòng),黃小月上臺(tái)了,她先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎“十月十日”大家爭(zhēng)著舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說(shuō):“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開(kāi)始出題了,她說(shuō):“這只有一個(gè)字,那就是冰,請(qǐng)猜一字!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)好難呀!但不一會(huì)就有好幾個(gè)人舉手,他們有的說(shuō):“水”,有的說(shuō):“湖”,有的說(shuō):“凍”。但黃小月說(shuō):“不好意思你們都答錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們仔細(xì)想,有的交頭接耳,有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語(yǔ),終于,有個(gè)同學(xué)舉手了,那就是劉潤(rùn)豪,他說(shuō):“涸”黃小月說(shuō):“答對(duì)了!倍b忊!下課了,我們大家都跑到劉潤(rùn)豪要聽(tīng)劉潤(rùn)豪說(shuō)原因,劉潤(rùn)豪說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看小河結(jié)冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤(rùn)豪說(shuō)的頭頭是道,我們大家聽(tīng)了劉潤(rùn)豪的解說(shuō),我們大家都恍然大悟。我們大家輸?shù)每烧媸切姆诜。?dāng)然老師也給劉潤(rùn)豪加了分。

  雖然這次我們沒(méi)有加到分,但是我依然很開(kāi)心,這次活動(dòng)可真有趣呀!

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇8

  游戲正準(zhǔn)備中,而規(guī)則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個(gè)杯子,裝滿水,在第一個(gè)杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。

  “分杯子了,組員快去裝水!崩蠋煼愿赖。“裝滿點(diǎn)裝滿點(diǎn),這樣好吹!币晃晃覀兘M的組員對(duì)著我們大喊,氣氛緊張極了。

  “三——二——一,游戲開(kāi)始!”老師下令,我們組早已排好了隊(duì),第一位吹乒乓球的同學(xué)彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過(guò)門!太棒了,大家歡呼起來(lái);另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長(zhǎng)串,雙手高舉,嘴巴一開(kāi)一合,很有氣勢(shì)。

  第一位同學(xué)順利完成,第二位上場(chǎng)的是一個(gè)男同學(xué),他學(xué)著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動(dòng),可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個(gè)空!昂,水來(lái)了!水來(lái)了!”一位組員拿來(lái)了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結(jié)果倒出了很多,桌子成了落湯雞。“我接著來(lái)吧,反正我排在第三位,沒(méi)事的!蔽医辜绷,眼看其他組反超上來(lái),只能這么說(shuō)了。

  我一上場(chǎng),心怦怦直跳,沒(méi)想到卻異樣順利,一連吹動(dòng)了4杯,第五杯時(shí),我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過(guò)門的鯉魚(yú),從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。

  一個(gè)杯,七個(gè)杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場(chǎng),是個(gè)戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因?yàn)橐淮未悼,?dǎo)致乒乓球掉落,但無(wú)論如何已經(jīng)無(wú)法挽回。

  吹乒乓球,用力要適當(dāng),吹輕了,吹不過(guò)去,乒乓球原地打轉(zhuǎn);吹重了,也吹不過(guò)去,水卻灑出來(lái)了。學(xué)習(xí)也一樣,對(duì)自己要求輕了,學(xué)習(xí)不會(huì)提高;要求重了,只會(huì)雪上加霜。

  吹乒乓球比賽,游戲簡(jiǎn)單卻樂(lè)趣無(wú)限。小作者觀察仔細(xì),用詞精準(zhǔn)將比賽描述的十分精彩,最后的總結(jié)升華了文章主題,使得這場(chǎng)比賽也變得更為有意義。

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