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我的暑假生活五年級作文

時間:2021-10-29 15:32:50 五年級

【精華】我的暑假生活五年級作文匯總10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的暑假生活五年級作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】我的暑假生活五年級作文匯總10篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

  “太好了!終于放假了!” “萬歲萬歲!” “咱哪玩去? 聯系” “好啊好!” 教室里一片沸騰,同學們都在唧唧喳喳討論 放假的計劃!袄蠋焷砹!成績出來了!死期到了!”不知是誰叫了一聲,教室里立馬安靜下來,同學們都做得端端正正等待老師公布成績。 老師挨個公布成績,我的心撲通撲通跳個不停:咋還不到我?“任凱雄,總分 !”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬! 我拿著成績單失落的回到了家,媽媽見我這樣,覺得有點不對勁,一把奪下成績單一看!芭荆 蔽业哪樕匣鹄崩钡,“你就給我考了這樣的成績啊!真丟我的臉!”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉,淚水不爭氣的掉了下來。 暑假生活開始了。

  早上,我還在被窩里懶洋洋的睡著,就被媽媽揪了起來:“快起來!我給你報了奧數班,早上 : —— : ;中午 : —— : 給你報了作文培訓班”我聽了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學們“過招”?蓩寢層终f:“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿滿的,一點自己的時間也沒有。這就是我的暑假生活嗎? 在接下來的兩個月里,我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過沒辦法,誰讓我沒考好呢? 我勸告廣大同學們,我們一定要在平時好好讀書,取得好成績,為自己爭取一個輕松愉快的假期;同時也勸告廣大父母,給孩子留點自己的空間,不要一味的追求成績。

  最后,我祝福所有的小朋友有一個愉快的假期!

我的暑假生活五年級作文 篇2

  暑假里,我走在大街上?看見許許多多和我年齡差不多的小朋友都在騎電動車我真的好羨慕,于是就纏著爸爸給我買電動車。

  第2天我6點就起來了,纏著媽媽叫我騎電動車。經過我的再三請求,媽媽終于答應了。媽媽把電動車起到平路上學這媽媽的樣子樣子,坐上去,兩腳挨住地面,車子保持平穩(wěn),媽媽應害怕我摔跤,所以在好面護著我,我說:“媽媽,你在旁邊看吧,我慢慢騎車!眿寢屢恢痹谂赃叾谘劬ο蚯翱矗嚁挡灰,要掌握平衡我越來越大膽了。

  剛開始發(fā)抖的手現在有力量了。心里想這有什么難得真當我耀武揚威的時候摔了一跤,哭這說我不騎車了。媽媽說:“無論你干什么事,一定要有自信,要堅強,遇到困難不要退縮!甭犃藡寢尩脑捨易兊糜凶孕帕耍瑘詮姷恼玖似饋砺淖宪。雖然媽媽在后面護著,但是我的心還是撲通撲通。經過了幾天的練習,在媽媽的陪伴下,我邁出了第一步。這件事讓我明白了,再簡單的事,開始做時,會很難但你要有信心,及也不要驕傲。

我的暑假生活五年級作文 篇3

  我滿懷著喜悅激動的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。

  哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風,我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。

  光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。

  我現在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!

  第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

  在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷:

  一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里,沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海,上面海點綴著一些星星點點,如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。

  越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍的帶子則越來越大。最后,呈現在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。

  站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風,享受著一縷縷溫暖的陽光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、

  這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

我的暑假生活五年級作文 篇4

  盼望著, 盼望著,終于放暑假了。

  我非常高興,那是因為我可以痛痛快快地玩了?墒 ,媽媽嚴肅的說:“不行,要每天做一定的作業(yè)!眿寢屢(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外,還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業(yè)。

  早上,我從不睡懶覺。起床后,吃好早餐。若時間不到8點,我就必須先做一點作業(yè),這是媽媽要求的,我可不是很愿意。8點鐘,我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了,教一句就要我 背出來。9點左右,媽媽來接我了。我最想的'是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會兒,就必須“開工”做作業(yè)。我想,如果不用做作業(yè)那該多好啊,我就可以痛快 地玩了?墒,不能!媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。

  中午開飯時,我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了,可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說:“我規(guī)定,過了12點再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

  午飯后,媽媽規(guī)定休息一會兒還是得做作業(yè)。要么午睡,否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了,就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了?墒牵铱偸峭贤侠,忙里偷閑地要玩?墒牵瑡寢尶偸 不讓我痛快地玩。

  到了傍晚,若是作業(yè)沒有完成,一樣的規(guī)定在催著我。唉,真不好受!

我的暑假生活五年級作文 篇5

  快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個暑假給我?guī)砹嗽S多的快樂。

  在暑假里,我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者;又去了小南海當了一次“小漁夫”,捉到了好多的小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺,在急流中建起了一道道堅固的水壩;最后我們又去了關山,經歷了一次刺激的漂流。

  在暑假里,媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應該由我來安排才對。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學到了許許多多的英語知識;在作文課上,我學到了寫作文的要點,寫出了一篇篇優(yōu)美的作文;最讓我高興的是跆拳道,上一個星期一,在跆拳道的考級中,我順利的通過了6級綠帶。

  但是暑假里,我們的作業(yè)太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假沒有作業(yè),可以無憂無慮的玩。

  我的暑假生活真是有喜有憂。

我的暑假生活五年級作文 篇6

 在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。

  那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

  我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就

  吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

  這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

我的暑假生活五年級作文 篇7

  這個暑假!真實雙喜臨門!

  第一喜:學會兩種泳

  在五年級前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開始,我就找很多借口不去游,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點嗆死。這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學(那時已經8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的,我可以游8米了。我會游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游,F在,我已經可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了。

  第二喜:會下圍棋

  那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說表姐已經會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,并會布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。

我的暑假生活五年級作文 篇8

  盼望已久的暑假終于來臨了,這下可以痛快的玩耍了,終于可以暫別這繁重的考前復習了。放假沒幾天,我就跟著老媽屁顛屁顛地去外婆家了。最吸引我去外婆家的就是可以在火車上吃方便面,這次媽媽買的是紅燒牛肉面和鹵肉面。我喜歡坐軟臥,喜歡聆聽火車開動發(fā)出的氣笛聲,起動時那由慢漸快的喘氣聲,好象動畫片中“托馬斯”的火車,那雙咕嚕咕嚕會轉眼睛和那張表情豐富的的臉。

  第二天早上九點時分我們到達外婆所在的城市,和往常一樣,外公會在出口站接我們,外公幫我們拖行禮,我們選擇了坐公交車去外婆的住所。期間還去醫(yī)院看望剛做完手術的小外婆。

  到達外婆家我最喜歡的事情就是呆在空調間里玩自己最喜歡玩的小游戲。雖然以玩為主,但我每天還是按照計劃做好每天應該做的暑假作業(yè),媽媽則每天準備好我喜歡吃的菜肴,我的小嘴有點挑,喜歡吃犖的,比如紅燒肉,紅燒雞中翅,干菜根蝦湯之類的,所以我的身材也很挑的吶,自己取名叫魚骨頭,高高瘦瘦的,白白凈凈的,媽媽經常說我的相貌很文氣,長了張女孩子的臉,有時還有點點的羞澀。

  今年在外婆家最有趣的是體驗了一把田間地頭的生活:與外婆一起摘甜瓜。七月間某一天的下午,熾熱的太陽好象有所收斂,外婆說東東是否有興趣去摘瓜?看一看瓜是怎樣長出來的,我在夏天最喜歡吃的就是西瓜了,雖然不是去摘西瓜,但我還是有著濃厚的興致。媽媽想帶上剛買的小拖車,到時候拖東西也好省些力氣,可是外婆卻不已為然,沒讓我們帶,自己拿了只大編織袋和一只大菜籃子。幾分鐘后,外婆家的菜地到了,放眼望去,好一片碩果磊磊的景象:絲瓜,高粱,葫蘆,蝴蝶飛舞,蟈蟈鳴叫,清風拂面的池塘,水渠,一些“鴨瓢瓢”在水中蕩漾,我盡情的享受這淳樸的農村風貌,我狂奔著,媽媽忙叫我小心點,別掉到水里去了。

  媽媽說這里景致好,讓我擺出一些俏皮的pos,咔嚓咔嚓給這些美景定了格。甜瓜甜瓜你在哪里,我怎么看不見你呢?原來它們偷偷地藏在辣椒樹的底下,我好象發(fā)現了寶藏一般,風狂地尋找著它們,一個二個……

  我也不知道我摘了多少個,我今天才發(fā)現,原來甜瓜是藤蔓果實,圓圓地乖乖地長在地上呢,是外公每天用辛勤的汗水澆灌出來的,外婆說。她還說那些有些裂縫的瓜最甜。媽媽看著我找瓜時的樣子靈光一閃,要我扮演偷瓜賊的神態(tài),把編織袋擱在肩上,一雙“賊眼”在地里到處搜索著,她用相機記錄了這些搞怪的動作。

  我看到一串串辣椒也忍不住摘了許多,我還發(fā)現了一顆奇怪地辣椒,形似蝸牛。

  一個小時過去了,我們摘了整整一編織袋的甜瓜,整整一大筐辣椒,怎么辦呀!拿不回去了,兩塊小小的菜地居然有這么多的收獲。這時候我說外婆了,唉!不聽小孩言,吃虧在眼前!誰叫你不讓我們帶拖車呢!幸好還帶了根扁擔,好重呀!媽媽很吃力的挑起來,媽媽體重也不過是一百的樣子,而那些瓜果足有七八十斤,媽媽擔著它們,汗水濕透了她的背,豆大的汗珠從媽媽的鬢角流下。我也想幫下媽媽,可是這兩筐果實象牢牢地粘在地上,憑我怎樣都無法挪動它們。對媽媽的力氣與勇氣我由衷的敬佩。外婆看過六十,自然這副擔子由媽媽的挑了。

  我想等我長大了,我也會為媽媽挑起生活的重擔。

  終于到家了,外婆說自己吃不完這些東西,必須拿一些去市場上去賣掉。共賣了六十塊錢,外婆回來告訴我們。我說我摘瓜很辛苦,想得到一些報酬,十塊好了!外婆笑著給了我十塊,后來我又想,六十塊三人分,我應得二十塊,外婆又樂呵呵的又給了我十塊,我共得二十塊錢!我終于體會到錢來之不易。這是我勞動的“果實”,我把它交給了媽媽保管。

  這次田間的體驗讓我懂得了如果不付出辛勤地勞動,又怎會有今日的果實,如果不是外公每天辛勤的勞動,澆水施肥,根本不會有今天的成果。我以前就知道吃瓜,不知道瓜是怎么成長的,現在我都知道了,任何成績都是需要付出努力的。

我的暑假生活五年級作文 篇9

  這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網,在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。

  這個暑假雖然有一點遺憾,但還是過得多姿多彩。

我的暑假生活五年級作文 篇10

  盼星星盼月亮,總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀!

  我很喜歡吹陶笛,因為陶笛的聲音太優(yōu)美了,低沉婉轉,余音裊裊,簡直太美妙了。

  回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來,迫不及待的地對著笛嘴呼呼吹氣,頓時發(fā)出“”嗚嗚”聲,然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來,慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。

  陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指,托住陶笛的下方用來穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開時,陶笛不會因此而滑落。

  了解了這些之后,就開始按著簡譜慢慢的吹奏了,剛開始練時總是管不住自己的手指,老是按錯,還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個孔發(fā)那個音,沒有掌握正確的吹奏方法,吹出來的音含糊不清,軟弱無力的。這時我的信心大受打擊,怎么那么難吹。∠敕艞壛擞稚岵坏。

  還好我沒有放棄繼續(xù)練習吹奏,凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網查找視頻,跟著視頻里教學內容所講解的步驟一步一步的練習吹奏。

  真是功夫不負有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下,我終于可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了,別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果,凡事都要付出努力,這樣收獲的結果自然是美的,甜的。

  這就是我的一個充實的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。

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