有關(guān)好的五年級(jí)的作文(通用40篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的好的五年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。

好的五年級(jí)的作文 1
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō),身體就象一部機(jī)器,要想使它運(yùn)轉(zhuǎn)正常,就要經(jīng)常維護(hù)它調(diào)理它。要勇于摔打它,錘煉它,這樣才能使它變得硬朗;要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,節(jié)奏得當(dāng),這樣身體才能運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。
爸爸為什么要對(duì)我說(shuō)這些呢?因?yàn)槲疫@部“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)的不怎么樣,時(shí)常鬧故障,隔三差五不是頭疼就是腦熱;三天兩頭不是打針就是吃藥。為此爸爸沒(méi)少數(shù)落我,還不懷好意地給我起了個(gè)外號(hào),說(shuō)我是“藥罐”。哎!生病真難受,吃不香睡不好,精神差,家人怕。每當(dāng)有病在家不能去學(xué)校的時(shí)候,我就會(huì)擔(dān)心,害怕錯(cuò)過(guò)新課程跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度;我還會(huì)感到孤獨(dú),身邊一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有,總覺(jué)得形單影只,有種被遺棄的感覺(jué)。于是我就會(huì)看課程表,想想同學(xué)們現(xiàn)在在干什么,猜猜誰(shuí)會(huì)怎么樣……
沒(méi)有好身體什么都干不了。有時(shí)爸爸想帶我去放風(fēng)箏,看我有病只得取消;有時(shí)媽媽想帶我去動(dòng)物園,因?yàn)橛胁≈荒芡频;有時(shí)我想看看動(dòng)畫片,也被媽媽勸阻關(guān)掉;有時(shí)我想翻翻故事書(shū),爸爸卻勸我安心睡覺(jué)……哎呀呀!真讓我急死了,我的病怎么老不好?
最讓我心煩的是,飯吃不下不說(shuō)還得吃一大堆花花綠綠的.藥。每當(dāng)這時(shí),我就常常想起爸爸平時(shí)總愛(ài)在餐桌上嘮叨的那句話:不吃飯,就吃藥!是呀,我真得好好檢討一下自己,每次面對(duì)爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的飯菜時(shí),我非但提不起胃口,還養(yǎng)成了挑三揀四的壞毛病。以至于身體不能獲得全面營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)此以往身體怎么能健康呢?我還有點(diǎn)懶,平時(shí)不怎么愛(ài)參加健身運(yùn)動(dòng),一有空兒就愛(ài)玩電腦,而且一坐就是很長(zhǎng)時(shí)間,如此一來(lái),身體怎么能健壯呢?
記得老師給我們說(shuō)過(guò)一句話:身體就像數(shù)字100,好身體就是1,如果缺了這個(gè)1,就意味著任何事情對(duì)于你來(lái)說(shuō)都是空談,F(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)感同身受。
好的五年級(jí)的作文 2
從我懂事那一天起,經(jīng)歷了挫折與委屈的考驗(yàn),風(fēng)風(fēng)雨雨總是您幫我遮擋。我在您的懷抱里,真的好溫暖!
是您,讓我的笑聲充滿了家里的每一個(gè)角落。去吃麥當(dāng)勞,肯德基,去旅游,去游小艇,到了哪兒,笑聲就跟到哪兒。有時(shí)我哭哭啼啼的回家,告訴您有人欺負(fù)我,您會(huì)半真半假的對(duì)我說(shuō):“是誰(shuí)這么大膽欺負(fù)我女兒?別怕!爸爸幫你打他!”這時(shí),我馬上轉(zhuǎn)悲為喜,高興得合不攏嘴。爸爸的懷抱真的好溫暖啊!
有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差而不高興,您看見(jiàn)了,沒(méi)有責(zé)怪我,而是對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要有方法。你想一想,為什么會(huì)考砸了!苯又o我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)方法和目標(biāo),又給我講了一些道理,鼓勵(lì)我向前沖。我按著您的要求去學(xué)習(xí),下一次果然有了很大的.進(jìn)步,我高興極了。
也有一次,我放學(xué)回家時(shí)突然下起了傾盆大雨,和我一起走的同學(xué)都沒(méi)有帶傘。我們只好長(zhǎng)在屋檐下等雨停。突然,我看到爸爸提著傘微笑著向我走來(lái)。我自豪極了,仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō),我的爸爸多好!
爸爸,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,做起事來(lái)井井有條,一絲不茍。那是爸爸那無(wú)比溫暖的懷抱教育了我,我的長(zhǎng)大里凝結(jié)了多少爸爸的汗水!
爸爸,您的懷抱好溫暖!
好的五年級(jí)的作文 3
我的好爸爸熱愛(ài)工作,關(guān)心他人,但有是也很嚴(yán)肅,說(shuō)起社會(huì)的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)就有一大堆,常說(shuō)要我好好學(xué)習(xí)否則就被淘汰。
爸爸上班時(shí)總是忙來(lái)忙去。爸爸手下有十幾個(gè)助手,助手不會(huì)做了爸爸還要細(xì)心的教他們。這做完了這事,可爸爸還是沒(méi)有沒(méi)有閑下來(lái)。正所謂“活到老學(xué)到老”,爸爸就上網(wǎng)去調(diào)查一些有關(guān)工作的資料,提高自己的知識(shí),思考一些問(wèn)題。那密密麻麻的字眼真是讓人厭煩,但爸爸還是不厭其煩的專研著。
前幾天,我生病了,呼吸一喘一喘地,呼吸很困難。明天要考試,我堅(jiān)持要考了事再去看病。爸爸講來(lái)講去來(lái)勸我,可我不答應(yīng),爸爸也沒(méi)辦法了。看完病了,第二天爸爸要帶我去打吊針,打掉針的時(shí)間很長(zhǎng),我很厭煩。打了不久,我就有點(diǎn)肚子餓了,爸爸二話不說(shuō)就出去給我買吃的',我吃得飽飽的。
一次,我沒(méi)考好。爸爸知道了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“考的還不行!要加油!這個(gè)成績(jī)不行!比缓缶头治隹偨Y(jié)說(shuō):“是作文不行吧,還是閱讀不行?要練習(xí)練習(xí)?茨切┐髮W(xué)生,也還不是找不到好工作,要讀上名牌大學(xué)才行。要期末考了,要定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,還要提高閱讀水平,爭(zhēng)取考好!”
這就是我的好爸爸。他熱愛(ài)工作,學(xué)習(xí),關(guān)心他人,幫助我的學(xué)習(xí)……
好的五年級(jí)的作文 4
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng),必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達(dá),國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。良好的家風(fēng)因家庭背景各異,也各有千秋,有寬厚的,有勤儉節(jié)約的……
如果要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn)。那就是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“燒罵無(wú)好話,燒拍無(wú)好槌!边@也是一句潮汕俗語(yǔ),它的意思是說(shuō)人與人之間要和諧相處,相處時(shí)要和諧,不要一言不合就吵架,不然生氣激動(dòng)時(shí),會(huì)不顧一切,大打出手。拳腳無(wú)眼,有時(shí)候就打得兩敗俱傷。
記得小時(shí)候,有一次,我和妹妹在玩耍,我不小心摔壞了妹妹的玩具小汽車,妹妹眼睛直瞪我,大聲嚷嚷,我急了,就和她爭(zhēng)吵起來(lái),你一言我一語(yǔ),差點(diǎn)就打起來(lái)了。媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“燒罵無(wú)好話,燒拍無(wú)好槌。吵架傷了和氣,打架傷了自己的身體,如果長(zhǎng)大了,到外面工作,跟別人吵架,就會(huì)少了很多朋友,要是打架,有時(shí)候還會(huì)成為犯罪的行為!眿寢尵褪沁@么耐心地教育我們,以至于我們姐妹倆的關(guān)系越來(lái)越好了!
好的`家風(fēng),要一家和和氣氣,要和鄰里和睦相處,互謙互讓。良好家風(fēng)的形成并非一朝一夕就能形成,是需要長(zhǎng)期的積淀與熏陶,讓我們都來(lái)努力,養(yǎng)成良好的家風(fēng)吧!
好的五年級(jí)的作文 5
我的好爸爸熱愛(ài)工作,關(guān)心他人,但有是也很嚴(yán)肅,說(shuō)起社會(huì)的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)就有一大堆,常說(shuō)要我好好學(xué)習(xí)否則就被淘汰。
爸爸上班時(shí)總是忙來(lái)忙去。爸爸手下有十幾個(gè)助手,助手不會(huì)做了爸爸還要細(xì)心的教他們。這做完了這事,可爸爸還是沒(méi)有沒(méi)有閑下來(lái)。正所謂“活到老學(xué)到老”,爸爸就上網(wǎng)去調(diào)查一些有關(guān)工作的資料,提高自己的知識(shí),思考一些問(wèn)題。那密密麻麻的字眼真是讓人厭煩,但爸爸還是不厭其煩的`專研著。
前幾天,我生病了,呼吸一喘一喘地,呼吸很困難。明天要考試,我堅(jiān)持要考了事再去看病。爸爸講來(lái)講去來(lái)勸我,可我不答應(yīng),爸爸也沒(méi)辦法了。看完病了,第二天爸爸要帶我去打吊針,打掉針的時(shí)間很長(zhǎng),我很厭煩。打了不久,我就有點(diǎn)肚子餓了,爸爸二話不說(shuō)就出去給我買吃的,我吃得飽飽的。
一次,我沒(méi)考好。爸爸知道了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“考的還不行!要加油啊!這個(gè)成績(jī)不行!比缓缶头治隹偨Y(jié)說(shuō):“是作文不行吧,還是閱讀不行?要練習(xí)練習(xí)?茨切┐髮W(xué)生,也還不是找不到好工作,要讀上名牌大學(xué)才行。要期末考了,要定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,還要提高閱讀水平,爭(zhēng)取考好!”
這就是我的好爸爸。他熱愛(ài)工作,學(xué)習(xí),關(guān)心他人,幫助我的學(xué)習(xí)……
好的五年級(jí)的作文 6
我的爸爸是我家最重要的角色,他的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂(lè)。
爸爸炒的菜的確不錯(cuò),可是我與媽媽老是愛(ài)挑三揀四,總把爸爸弄得左右為難,可爸爸老是用打冷戰(zhàn)的辦法對(duì)付我們。
有一次,爸爸提前回家,在路上買了一些肉、青椒、胡蘿卜……準(zhǔn)備為我們做魚(yú)香肉絲;氐郊遥职志烷_(kāi)始忙活起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)香肉絲熟了,看著桌上的魚(yú)香肉絲,我立刻嘗了一口說(shuō):“為什么這魚(yú)香肉絲沒(méi)有魚(yú)肉呢?”媽媽也嘗了一口說(shuō):“這魚(yú)香肉絲怎么沒(méi)有咸味呀?”爸爸見(jiàn)我與媽媽這般挑剔,干脆不吃飯,坐在一邊呆著。我與媽媽看見(jiàn)爸爸這么不痛快,都不約而同的.把菜往嘴里送。媽媽的胃口好像一下子變好了似的,不一會(huì)兒桌上的菜就被媽媽吃了一大半,我輕聲對(duì)媽媽說(shuō):“非常好吃是嗎?”而媽媽只是端著碗,一個(gè)勁的吃,不一會(huì)兒就把碗里的飯吃完了。媽媽站起身,又去盛飯了,邊盛還邊說(shuō):“這飯實(shí)在是太好吃了!我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯呢!”我以為爸爸不會(huì)搭理媽媽,結(jié)果他也吃了起來(lái),我跟媽媽看爸爸還沒(méi)笑,就故意找話說(shuō),以此表示歉意,爸爸這才笑了?匆(jiàn)爸爸笑了,我與媽媽也開(kāi)心的笑了。
這就是我的爸爸,他既是一個(gè)好爸爸,也是一個(gè)好持家人!
好的五年級(jí)的作文 7
每當(dāng)我想起爸爸時(shí),我感到無(wú)比驕傲。我的爸爸不高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,高高的`鼻梁。每當(dāng)我生病時(shí),慈愛(ài)的爸爸總是用他那矮小的身軀和寬厚的臂膀呵護(hù)我,溫暖我。
記得有一次,在一個(gè)冬天的晚上。天下著鵝毛般的大雪,被視為掌上明珠的我突然發(fā)起了高燒,而媽媽湊巧上夜班。爸爸就二話沒(méi)說(shuō)沒(méi)顧上穿一件厚衣裳,抱起我直奔醫(yī)院。
在路上,爸爸抱著我上氣不接下氣,一步一滑地艱難地走著,全身都落滿了雪花。臉上的表情十分難看,愁眉不展。他緊緊地抱著我,生怕我受到一絲寒冷,可是他自己卻穿著幾件單薄的衣裳。爸爸抱著我感到越來(lái)越吃力了,但腳步一刻也沒(méi)有停下來(lái)。
終于到了醫(yī)院,醫(yī)生通過(guò)檢查對(duì)爸爸說(shuō):“這孩子沒(méi)什么大事情,只是發(fā)燒感冒。”這時(shí),爸爸才舒了口氣,輕松了許多,漸漸地露出了微笑。這笑容,是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容。隨后,醫(yī)生給我打了針,配了藥。爸爸又抱起我消失在夜幕中。
回到家,我躺在床上。爸爸為我削了一個(gè)又紅又大的蘋果,并切成一小塊一小塊的,我吃著一塊塊的蘋果,從內(nèi)心深切地感到這是爸爸的愛(ài)像火一般的溫暖著我。
爸爸關(guān)愛(ài) 我的事真是舉不勝舉。這是多么真誠(chéng),多么無(wú)私,多么偉大的父愛(ài)。
好的五年級(jí)的作文 8
從古到今,擁有一個(gè)好家風(fēng)是一個(gè)大家長(zhǎng)久昌盛的關(guān)鍵,我的家中,就有一個(gè)非常良好的家風(fēng)。
在我們家中,不論年長(zhǎng)還是年幼,相處得都很融洽,不熟悉的人還以為我們是朋友呢!閑暇的時(shí)候我們經(jīng)常一起打打鬧鬧,媽媽有時(shí)候會(huì)撓我一下,我會(huì)被突然癢到而笑得前俯后仰。然后——我會(huì)以牙還牙撓得她卷成一團(tuán),笑得滿臉通紅地向我“舉白旗投降”。我們不像古代家庭里那么講究尊敬長(zhǎng)輩,我們喜歡開(kāi)玩笑,喜歡一起玩,在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),讓人覺(jué)得倍感輕松,使我變成更加陽(yáng)光。
天都會(huì)有晴雨,家也會(huì)有陰霾。記得有一次,我們因各自的不同的理念、不同的觀點(diǎn),互相爭(zhēng)執(zhí)而吵了起來(lái),瞬間和睦的家劃分為大三大領(lǐng)地。整整一天大家都只顧自己的事,什么聲音也沒(méi)有靜得連根繡花針掉地上也得嚇一跳,整個(gè)房間就像是將要拆遷而空無(wú)一人的房子一樣。到了晚上,我們都餓了,這時(shí)爸爸發(fā)出了提議:“我們出去吃個(gè)飯吧,我請(qǐng)客!鳖D時(shí)笑聲鬧聲又像插了翅膀一樣飛進(jìn)了我家,我們欣然接受了爸爸的`提議。飯后我們又和之前一樣有說(shuō)有笑,一個(gè)令人頭疼的麻煩就被“一頓飯”輕松地解決了。
也許是在別人家里,這會(huì)令這個(gè)家烏煙瘴氣?墒窃谖覀兗乙?yàn)楸舜酥g的默契,生活得幸福美滿。
好的五年級(jí)的作文 9
在我們班我有很多好朋友,我最要好的就是馮收了,她學(xué)習(xí)很好,并且豁達(dá)、開(kāi)朗。
她個(gè)頭和我一般高,長(zhǎng)的很漂亮。頭發(fā)烏黑,一雙大眼睛。只。是鼻子上有一點(diǎn)往里窩著一點(diǎn)。
她學(xué)什么,什么學(xué)的很快,F(xiàn)在差不多琴棋書(shū)畫樣樣精通了。在這一點(diǎn)上我很佩服她。我現(xiàn)在和她在一個(gè)書(shū)法班上,我寫的跟她比還差很遠(yuǎn)。不知她有什么“訣竅”,她寫的字寫的`讓人看了,很大氣,很舒坦?赡苁撬α税!在這一點(diǎn)上,我比不過(guò)她。她現(xiàn)在還學(xué)著英語(yǔ),已經(jīng)三級(jí)了。
她在學(xué)校下課的時(shí)候她總愛(ài)玩,有時(shí)候還抹上粉筆末弄在我的臉上,總讓我措手不及。呵呵。她還總愛(ài)和男孩打架,在那時(shí)候她會(huì)用上全部的力氣,把男生打個(gè)“落花流水”。她呢,在上課的時(shí)候很認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作。簡(jiǎn)直判若兩人。
她有時(shí)候還愛(ài)哭鼻子,有什么遇到不開(kāi)心的事、考試沒(méi)考好的的事,就嘴一翹說(shuō)哭就哭。
你是不是也想和她當(dāng)朋友呢!如果你去我們學(xué)校到我們班,第一個(gè)看到在屋里像“瘋”一樣玩的那個(gè)女生就是了!
好的五年級(jí)的作文 10
“小英”是我最信任的小伙伴。我倆從小到大都是你信任我,我信任你的?墒,有一天,我把我自己最重大的秘密告訴了她,誰(shuí)知第二天她卻將我的秘密告訴了大家,讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的'一天,整天就是哭,眼睛都腫了起來(lái)。
第三天早晨,我背著書(shū)包,邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,大家還在議論著昨天的事,同樣用異樣的眼光望著我,我走到了自己的座位上,放下書(shū)包,交好作業(yè)時(shí),小英走到我身邊,抓著我的手走到了走廊,沒(méi)有人的時(shí)候,她把手伸進(jìn)包包里,她好像在拿什么東西。我在心里想:“她不會(huì)拿什么東西嚇唬我吧,還是在拿一把刀子想劃傷我。”東西拿出來(lái)了,是一張紙團(tuán),他遞在我的手上說(shuō):“等我走遠(yuǎn)了,你再看,好嗎?”我答應(yīng)了,不久,她走遠(yuǎn)了,我心驚肉跳地打開(kāi)紙團(tuán),生怕里面有什么毛毛蟲(chóng)或是蛇,結(jié)果我打開(kāi)看,天哪!上面大概寫了一千多個(gè)對(duì)不起,我的淚珠頓時(shí)掉了下來(lái)。
我拿著紙團(tuán)走到小英的座位上,把她從板凳上拉起來(lái)說(shuō):“小英,對(duì)不起,那天不應(yīng)該罵你。”小英說(shuō):“我也不應(yīng)該將你的秘密告訴大家,讓你丟了臉面!焙昧耍热晃覀儍蓚(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤,那么我們還是好朋友吧。
好的五年級(jí)的作文 11
時(shí)光中有許多快樂(lè)的事,也有許多傷心的事。而我卻有許多傷心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最傷心的事就是我好朋友對(duì)我的冷漠。
我有許多的`好朋友,如徐奔,周舒影,付賞……她們是對(duì)我最好的朋友,可她們卻背叛了我。
那天我媽媽告訴我到期末的時(shí)候就讓我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校。當(dāng)時(shí)我知道這件事的時(shí)候,我在學(xué)校里痛哭了一場(chǎng),徐奔她們都來(lái)安慰我,她們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,雖然我們要分離了,但我們的心還都在一起,正所謂‘海內(nèi)存知已,天涯若比鄰’”我沖她們點(diǎn)了點(diǎn)頭,可心里卻犯了難:這會(huì)是真的嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)之后有三五個(gè)月,我在徐奔姥姥家遇見(jiàn)了徐奔,我當(dāng)時(shí)興奮招手大聲喊道:“徐奔!”徐奔也朝我招了招手,我立即跑過(guò)去,激動(dòng)的說(shuō)了一大堆:“徐奔我們班來(lái)新同學(xué)了嗎?換新老師了嗎?周舒影她們都還好嗎……”徐奔雖然回答了我,但卻是冷冷的回答的我,這使我的心涼了一大半,我似失魂似的走開(kāi)了。之候就再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)徐奔,再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)周舒影、付賞,再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那里的任何一個(gè)同學(xué)。
徐奔難道你們當(dāng)時(shí)是騙我的嗎?如果不是你怎么當(dāng)時(shí)冷冷的回答我?徐奔你是不是忘記了我?是不是忘記了我們那段友誼?你是不是很討厭我……
好的五年級(jí)的作文 12
有人崇拜電影明星,有人崇拜革命先烈,有人崇拜自己的老師、同學(xué)?墒,我崇拜的人卻是她——我平凡的母親。她沒(méi)有上過(guò)電視,不是家喻戶曉;她沒(méi)有像革命先烈一樣沖上前線,保衛(wèi)祖國(guó);她沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師,教學(xué)生知識(shí)?墒牵齾s是我最敬愛(ài)的母親!是誰(shuí),在下雨時(shí)為我撐起大傘?是母親;是誰(shuí),在你冷的時(shí)候?yàn)槲壹右?是母親;是誰(shuí),在你生病時(shí)照顧我?是母親。
愛(ài),在平凡中體現(xiàn)。我朋友曾經(jīng)寫過(guò)我們家的雞,他以前很討厭母雞,當(dāng)它生下一個(gè)小雞時(shí),總是“咯咯咯”的叫,恨不得讓全世界都知道它那點(diǎn)成績(jī),可當(dāng)小雞們長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,它卻不辭辛勞的教小雞們啄食和刨坑。從此我朋友再也不討厭母雞了。
難道我們的母親不就是這樣嗎?我們從哇哇啼哭的'嬰兒到懂事的孩子再到我們有工作時(shí),這其中蘊(yùn)含著母親多少心血啊!我們的身體中流著她的血,我們的頭腦中有她教給我們的知識(shí)。而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,更應(yīng)該好好孝敬我們的母親了!
媽媽任勞任怨,克勤克儉,只求奉獻(xiàn),不求回報(bào),辛勤工作,操持家務(wù),亦要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。臉上總掛著陽(yáng)光般的微笑,但從未叫過(guò)一聲苦。
我心中的母親是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。我的媽媽是最讓我覺(jué)得甜蜜的一個(gè)人!
好的五年級(jí)的作文 13
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!痹谖矣∠笾械谝粋(gè)和我談話的人就是法布爾。在《昆蟲(chóng)記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲(chóng)王國(guó)。
那天,一縷陽(yáng)光照在我臉上。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,以最快的速度到達(dá)圖書(shū)館。在一排排琳瑯滿目的圖書(shū)中搜尋著同學(xué)們口中的《昆蟲(chóng)記》。買到這本書(shū)后我如獲至寶,趕緊回家細(xì)細(xì)閱讀。
在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾為我講述了各種昆蟲(chóng)的生活方式。這些小昆蟲(chóng)在我眼中就像人一樣具有獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)生活,讓我產(chǎn)生了無(wú)限想象。
因?yàn)檫@本書(shū),我對(duì)生活中的.各種昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次一有空,我就喜歡蹲在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察那些昆蟲(chóng)。有時(shí)觀察得腿酸腳麻,就換著姿勢(shì)繼續(xù)看,一點(diǎn)也不想放過(guò)每一只從我眼前經(jīng)過(guò)的小蟲(chóng)子。一旦發(fā)現(xiàn)和書(shū)中有關(guān)的小昆蟲(chóng),我就急忙拿來(lái)書(shū)對(duì)照。那種像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的欣喜之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
這就是我喜歡的一本書(shū),讓我廢寢忘食的一本書(shū)。它帶給我一樣最寶貴的東西,那就是多看書(shū)、多仔細(xì)觀察。
好的五年級(jí)的作文 14
在生活中,你可能在那一刻享受過(guò)助人為樂(lè)的快樂(lè),也可能在那一刻體會(huì)過(guò)失敗的痛苦;你可能那一刻品嘗過(guò)母親的甜蜜,也可能在那一刻經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛。
那天,我在客廳里玩耍,到了后來(lái),我竟然在客廳里跑了起來(lái)。跑著跑著,我好像踩到了什么東西,直接就向地面摔了過(guò)去,和地面來(lái)了一次親密的接觸。
我摔了之后,一點(diǎn)兒也沒(méi)有哭,只是在心里想:到底是什么東西竟然讓我摔跤,等我知道了,一定會(huì)讓它變得很慘。我在客廳里找了很久,終于找到了那個(gè)真兇——一枚硬幣。我拿著硬幣,腦袋里就像是有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)在說(shuō):“把硬幣放回去吧!绷硪粋(gè)在說(shuō):“這個(gè)硬幣害你摔了一跤,不能就這么算了!
最終,我聽(tīng)了第一個(gè)小人的話,想把硬幣給放到專門放硬幣的地方。我剛把硬幣拿出來(lái),要放回去,可就在這時(shí),爸爸、媽媽回來(lái)了。他們看見(jiàn)我手里拿著硬幣,而且站在放硬幣的`地方,以為我趁他們不在,偷偷拿錢。就說(shuō):“你怎么偷錢,你想買什么跟爸爸、媽媽說(shuō)就好了!蔽腋緛(lái)不及我解釋,就回房間了。
那一刻,我好傷心,還很不甘心。
好的五年級(jí)的作文 15
我的家鄉(xiāng)臨夏,平均海拔2000多米,總面積8196平方公里,臨夏市是全國(guó)唯一兩個(gè)回族自治州之一。境內(nèi)山巒宏偉,河流縱橫,資源豐富,氣候溫暖,景色宜人,生態(tài)平衡,素有甘肅“瑰寶”之稱。
臨夏的藝術(shù)瑰麗。保安腰刀,工藝精湛,物美價(jià)廉,是保安族獨(dú)有的工藝品;回族磚雕是臨夏民間藝術(shù)的一朵嬌艷多姿的奇葩,它有極其獨(dú)特的刀法,一幅磚雕往往有三四層圖案構(gòu)成,重重疊疊,立體感非常強(qiáng)烈;臨夏刺繡,用多種絲線刺繡而成,色彩鮮明,秀出的各種圖案栩栩如生,讓人贊嘆不已:“花兒”是臨夏最具有特色的民歌,以高亢嘹亮、節(jié)奏明快,歌詞優(yōu)美而著稱,每年夏天各縣都舉行“花兒”歌手大賽,較著名的有蓮花山花兒盛會(huì)。
臨夏的風(fēng)景怡人。紅園以仿古風(fēng)格而出名。園內(nèi)花木互襯,姹紫嫣紅,湖水如鏡,小溪涓涓細(xì)流,常常使人流連忘返;夏天的東郊公園無(wú)比嬌艷,郁金香芬芳醉人,牡丹萬(wàn)紫千紅,好像在迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的游客;松鳴巖小溪潺潺,不知名的野花散發(fā)出的`香氣芬芳迷人,參天大樹(shù)和綠毯般的草地,組成了美麗的綠色世界,走進(jìn)密林,綠色巨人為你遮陽(yáng)。
臨夏不僅有很多美麗的景點(diǎn),還具有很多民族特色小吃,歡迎你到臨夏來(lái)品嘗。
好的五年級(jí)的作文 16
我們班有個(gè)好學(xué)生,她很聰明,也很好學(xué)。圓圓的小臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的大眼睛,顯得很機(jī)敏?伤齾s做了一件“傻”事。
一次,語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都很緊張。她也很緊張,只見(jiàn)她兩手緊握,嘴也抿得緊緊的,可見(jiàn)這次考試對(duì)她是多么的重要。當(dāng)她看到有的.同學(xué)拿到試卷后的那種失落,她便更緊張。她終于拿到卷子了,從她的表情當(dāng)中,我可以看出她得的是優(yōu)。這時(shí),她的同桌一邊看她的卷子,一百年和自己的對(duì)照。她的同桌突然對(duì)她說(shuō):“不對(duì)呀,你這道題怎么就判對(duì)了,我這道題跟你寫的一樣怎么就錯(cuò)了,真是的!闭f(shuō)罷,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去想看看她到底要怎么辦。這時(shí),我看到她眉頭緊皺,好像在思考著什么……“丁零零……”下課了,只見(jiàn)她忽然清醒過(guò)來(lái),一下子站了起來(lái),拿著試卷走到老師面前,冷靜地說(shuō):“老師,我這道題您給我判錯(cuò)了!”老師聽(tīng)了,欣慰地笑了一下,便……她拿著被改成“良”的卷子回到位子上。她的同桌一看她改了分,便湊過(guò)去諷刺的對(duì)她說(shuō):“哎呀!真可惜,得良啦!”說(shuō)后半句的時(shí)候她還故意把聲音放大了。周圍同學(xué)聽(tīng)了都很替她生氣,可她卻坐著不動(dòng),時(shí)不時(shí)嘴角還露出幾絲微笑……
我覺(jué)得她很“傻”很“傻”,“傻”得是那樣可愛(ài),那樣實(shí)在。
好的五年級(jí)的作文 17
我的爸爸有一雙越來(lái)越淺的眉毛,像用素描筆畫上去的;一雙大大的眼睛,好像兩顆蠶豆大小,總是瞪得圓圓的;高高的鼻梁;皮膚總是那么黑。
有一次,我和爸爸比賽畫素描,畫一個(gè)桔子,由媽媽擔(dān)任裁判。比賽一開(kāi)始,我就匆忙的在紙上不停地?fù)]動(dòng)著畫筆,而爸爸卻漫不經(jīng)心地用筆在桔子前比劃著。畫著畫著,我就心煩了,因?yàn)槲耶嫷慕圩幼兊谩捌嫘喂譅睢绷。我擦了改,改了又擦,總是不太?duì)勁兒。回頭一看爸爸,他的畫筆優(yōu)美的在紙上溝畫,把桔子的'樣子展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。比賽結(jié)束了,很顯然,爸爸獲得了勝利。我好奇地問(wèn):“爸爸,您為什么不會(huì)把桔子畫歪啊?”爸爸耐心地回答:“不論畫什么,首先要靜下心來(lái)。而且,你一定要在畫物體之前,看好它的比例關(guān)系,長(zhǎng)是寬的幾倍……”。
我的爸爸不光有耐心,還很執(zhí)著。一天,我有一道奧數(shù)題搞不明白,回家來(lái)“請(qǐng)教”爸爸。那一道題是關(guān)于“數(shù)字謎”的,必須要反復(fù)試算很多次才行。爸爸聽(tīng)了馬上做了起來(lái)……20分鐘過(guò)去了,我看見(jiàn)爸爸還在努力的不停算,計(jì)算底稿已經(jīng)寫滿了一張又一張紙……終于,滿頭大汗的爸爸算完了。通過(guò)通過(guò)爸爸的講解,我很快就明白了具體做法。
我的爸爸就是這樣一位有耐心,又執(zhí)著的好爸爸。
好的五年級(jí)的作文 18
我的媽媽是一個(gè)上得廳堂下得廚房的武林第一美人,你不信?走著瞧!
家里只要有客人來(lái)了,媽媽馬上就會(huì)脫下圍裙,換上精美時(shí)尚,趕潮流的衣服,不過(guò)大多都是經(jīng)過(guò)我細(xì)心挑選搭配的?腿丝匆(jiàn)了她,無(wú)一不嘖嘖稱贊,這是媽媽也會(huì)和那個(gè)人毫不忌諱地高談闊論起來(lái)。而在爸爸這邊,又總會(huì)聞到一服濃濃的醋味。媽媽才不是什么黃臉婆呢,可媽媽卻說(shuō)自己老了,爸爸不愛(ài)她了,其實(shí)才沒(méi)有呢!
媽媽做的飯,一個(gè)字:絕。我做為媽媽的.女兒又充當(dāng)徒弟的小公舉,必須為老媽捧場(chǎng),這不,正找我呢:“平平,來(lái)學(xué)學(xué)炒菜,怎是對(duì)你沒(méi)有壞處的,告訴你……”我可不想浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,來(lái)聽(tīng)她打吐沫仗呀,我只得服服帖帖地在一旁看著媽媽與鍋爐打交道。不過(guò),看著這些翻滾的菜,我還是為媽媽豎起了大姆指。經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的“硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)”,菜終于上桌了,我正要將它們解決了,可又被媽媽攔下來(lái)了,我很是不滿:“干什么?”“嘿嘿,平平”媽媽冷笑,“我問(wèn)你,你是不是沒(méi)有洗手呀?”我一聽(tīng),飛也似的沖進(jìn)了廚房;氐斤堊郎,我也不顧那么多了,大吃大喝了一場(chǎng),那飯,不是一般的美味……
這是我媽媽,雖然有點(diǎn)奇葩,但是我愛(ài)她。
好的五年級(jí)的作文 19
古今中外,許多畫家都生動(dòng)地描繪了日落和日落的美,但大多數(shù)都比不上大自然的美。自然之美只有用心去感受才能體會(huì)。
中午,太陽(yáng)在天上照耀著,烈日熏著大地,大地在煙霧中曬著。盡管行人的臉頰布滿了帽檐,但他們?nèi)匀淮蠛沽芾臁kS著時(shí)間的推移,陽(yáng)光逐漸變得柔和。
下午,太陽(yáng)漸漸西去,絢爛的金光把半邊天照紅了。這時(shí),天空變成了兩半。從東向西看,是藍(lán)色、橙色、粉色、玫瑰色、深紅色、猩紅色。這時(shí),太陽(yáng)就像一個(gè)喝過(guò)酒的老人,紅著臉,一幅的晃晃悠悠的'構(gòu)圖飄下了地平線。這時(shí),五顏六色的晚霞占據(jù)了天空,層層疊疊,大片大片。
忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),浩瀚的晚霞漸漸散去,化作縷縷青煙,就像敦煌莫高窟里飛舞的彩帶。不一會(huì)兒,一縷縷晚霞就變成了一朵朵。這些晚霞就像頑皮的孩子,不停地變換著模樣。
夕陽(yáng)真美。它充滿了陽(yáng)光和壯麗。漸漸地,太陽(yáng)落山了,余暉卻勉強(qiáng)留了下來(lái)。灑在上面的金光更加耀眼。
就像李商隱曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:夕陽(yáng)無(wú)限好,被即將來(lái)臨的黑夜掩埋。今天的夕陽(yáng)已經(jīng)一去不復(fù)返,但明天的夕陽(yáng)會(huì)更加美麗。
好的五年級(jí)的作文 20
今天上午,我和媽媽吵架了;丶液,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),就睡覺(jué)了。
下午,醒后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,到處找他們,沒(méi)找到。想給媽媽打電話,可我們還沒(méi)和好呢,便給爸爸打,他說(shuō)他們洗車去了,馬上就回來(lái)。我答應(yīng)著,開(kāi)始寫作業(yè)。
我做了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),由于姿勢(shì)不對(duì),忽然感到肩與脖子的交界處好痛好痛。我想給媽媽打電話,可又想起我們還沒(méi)和好呢,便使勁忍著,硬著頭皮繼續(xù)寫作業(yè)。
可是疼痛接二連三地襲來(lái),我趴倒在桌子上。我忍不住了,好想好想給媽媽打電話,可是那句話——我們還沒(méi)和好呢纏繞在我的心頭。我要采取措施自救,我一邊想著一邊用媽媽的竹炭枕頭去打肩,好一點(diǎn)了,就接著寫作業(yè)。
可疼痛又來(lái)了。我實(shí)在忍不住了,只好給媽媽打了求救電話。媽媽回來(lái)了,什么也沒(méi)說(shuō),先讓我趴在床上,立馬給我按摩起來(lái)
兩只暖暖的大手,輕輕柔柔,不輕不重,好舒服,好舒服。我的肩不疼了,心里暖暖的
世上只有媽媽好,有媽的'孩子像塊寶是呀,有媽媽多好,我,就像她的一塊寶!投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了在媽媽的懷抱里,我真的好幸福,好幸福!
好的五年級(jí)的作文 21
俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰!”我就有一個(gè)好鄰居,我叫她美如媽媽,她對(duì)我非常好。
上一周星期三下午,奶奶去地里干活了,就我一個(gè)人在家里。突然外面下起了雨,看樣子雨有越下越大的趨勢(shì)。我忽然想起了曬在前面水泥地上的稻草,奶奶不在家,我就趕緊往曬稻草的場(chǎng)地上走去。只怨我人小,也缺乏勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),這么多稻草,我怎么收拾呢?
正在我心急如焚之時(shí),美如媽媽突然過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“雨桐,我和你一起收稻草吧!”我當(dāng)時(shí)欣喜若狂,這下可來(lái)了個(gè)大救星了,心里頓時(shí)踏實(shí)了許多。我們一邊堆積稻草,一邊用塑料紙把堆積好的稻草遮蓋起來(lái)。我家的塑料紙不夠用,美如媽媽還把蓋在她家稻草上的塑料紙拿來(lái)了,我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)啊。通過(guò)我們的'努力,我家的稻草終于平安無(wú)事了。
還有一次,奶奶要去種油菜。中午,奶奶讓我自己把飯熱一下。美如媽媽知道這件事后,硬是把我拽到她家吃午飯,我真有些不好意思,頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。
“鄰里好,賽金寶!蔽覟樽约河忻廊鐙寢屵@么一個(gè)好鄰居而驕傲。
好的五年級(jí)的作文 22
我有許多同學(xué),可是最要好的同學(xué),就只有一個(gè),就是他——林子龍。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛。人顯得很帥氣。他與我一樣,喜歡唱歌與讀書(shū)。我們倆有著共同的愛(ài)好。
我和林子龍從一年級(jí)開(kāi)始就是好同學(xué)了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,在學(xué)校里,他也喜歡幫助人。有一次:我上學(xué)急匆匆的,因?yàn)槲彝砩纤砹,所以起床慢了許多,我?guī)缀跏且园倜讻_刺的速度飛奔到學(xué)校,上樓梯時(shí)也是急匆匆的,險(xiǎn)些摔了一跤,到班級(jí)是,我已經(jīng)是上氣不接下氣了,當(dāng)我走到座位上時(shí),才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,“天啊,多么不幸,沒(méi)帶紅領(lǐng)巾可是要扣分的,這樣我們班就拿不到周文明了,這周在沒(méi)達(dá)標(biāo)的話,老師又要加作業(yè)了。”我想著,幾乎要絕望了,我看著督導(dǎo)隊(duì)員一步步向教室走來(lái),我的心跳加快了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我的好同學(xué)林子龍看見(jiàn)了,他飛快的`的從書(shū)包中掏出一條多準(zhǔn)備的紅領(lǐng)巾,迅速來(lái)到我身邊來(lái),把紅領(lǐng)巾借給我。就這小小的舉動(dòng),不僅救了我,也救了全班的同學(xué)!
像這樣的例子多的很呢,我們之間互助關(guān)心互幫互助,就像家里的好兄弟。我想,今后我們的友誼一定會(huì)隨著歲月成長(zhǎng),像一棵永遠(yuǎn)翠綠的長(zhǎng)青樹(shù)!
好的五年級(jí)的作文 23
我的閨蜜是大家都熟悉的跆拳道小達(dá)人——儲(chǔ)凡卓。她的長(zhǎng)相有一個(gè)非常明顯的特點(diǎn)就是‘大’!她嘴大、頭大、眼睛大;她的口頭禪是:“干嘛呀?”
小儲(chǔ)同學(xué),還是個(gè)熱心人兒,當(dāng)我的筆沒(méi)水兒時(shí),她會(huì)借給我筆,當(dāng)我的修正帶用完時(shí)她會(huì)借給我修正帶,所以當(dāng)你有困難時(shí)就找小儲(chǔ)!
小儲(chǔ)還是個(gè)熱心的“體育達(dá)人”。有一次體育課,我們慢跑結(jié)束后就可以自由活動(dòng)了,于是我、儲(chǔ)凡卓和夏子琪一起玩兒起了“摔跤”。儲(chǔ)凡卓耐心的.教我們:“記住嘍;要用你的右腳去拌對(duì)方的左腳,你要把手臂搭在對(duì)方的肩上,這樣一拌對(duì)方就倒下了啦!”
不知不覺(jué)間,一節(jié)課就過(guò)去了,我和小夏同學(xué)終于學(xué)會(huì)了最基本的摔跤動(dòng)作,耶!我們也可以跟“世界冠軍”儲(chǔ)凡卓對(duì)戰(zhàn)啦!小儲(chǔ)現(xiàn)在每天教我們練習(xí)一些更加高級(jí)的動(dòng)作,我們進(jìn)步很快,小儲(chǔ)這位體育達(dá)人功不可沒(méi)呀!
小儲(chǔ)是我最最要好的朋友,我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起奔跑,一起打鬧,將來(lái)我還希望能跟她一起讀初中、一起上高中、最好還能考上同一所大學(xué),我們要做永遠(yuǎn)的好閨密!
好的五年級(jí)的作文 24
有了好行為,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)樾袨槭橇?xí)慣的根本,好行為做多了,好習(xí)慣自然而然就會(huì)養(yǎng)成。
為什么要養(yǎng)成好習(xí)慣?因?yàn)榱?xí)慣是做人的要素,養(yǎng)成好習(xí)慣為的是自己,也為的是他人。比如,跟同學(xué)交往,要養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣,沒(méi)有禮貌,同學(xué)之間的關(guān)系就可能惡化,就不能實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏。
好習(xí)慣養(yǎng)成后貴在堅(jiān)持。行為是一個(gè)人素質(zhì)的反應(yīng),從他的.行為上,能夠看出這個(gè)人怎么樣。如果我們不堅(jiān)持好習(xí)慣,壞習(xí)慣就會(huì)趁虛而入,比如,我早上形成早起的習(xí)慣,那種懶惰的情緒就一掃而光。
養(yǎng)成好習(xí)慣很重要,它關(guān)系著整個(gè)人的方方面面,甚至影響著一個(gè)人的人生,在你需要幫助的時(shí)候,別人會(huì)樂(lè)于幫你,甚至有時(shí)還能救命呢!作為一名小學(xué)生,我應(yīng)該養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、上課注意聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)、遵守學(xué)校紀(jì)律、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)好五(7)班的榮譽(yù)等習(xí)慣,做一名陽(yáng)光少年。
我想,如果每個(gè)人都能從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,那么,我們每個(gè)人將會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的社會(huì)將更美好、更和諧、更溫馨。
好的五年級(jí)的作文 25
世上主人千千萬(wàn),而如何做一個(gè)合格的主人呢?接下來(lái),養(yǎng)寵物六則就給您做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
把它接回家前,不要做任何準(zhǔn)備。待把它養(yǎng)幾天,再按照習(xí)慣、性格進(jìn)行購(gòu)買他應(yīng)該會(huì)更喜歡嘛。
舒適的窩?好的玩耍環(huán)境?不存在的。如果環(huán)境特別好,他們會(huì)像紈绔子弟一樣永不知足;如果給他一個(gè)一般,甚至很差的環(huán)境,會(huì)使它更獨(dú)立,學(xué)會(huì)更多的生存技巧。
給他起一個(gè)個(gè)性的名字。想象一下,如果在公園驕傲地叫一聲臭臭!你的'寵物跑過(guò)來(lái),所有人都給你行注目禮,十分風(fēng)光。
在吃的方面,可是很隨意的。你若高興,就喂它一點(diǎn)剩飯剩菜,若是不高興,就喂它一點(diǎn)你不想吃的東西,用它們來(lái)喂寵物,少了一點(diǎn)浪費(fèi),寵物還吃飽了,一舉兩得嘛。
寵物本身就是用來(lái)調(diào)戲的,要堅(jiān)信他們沒(méi)有感情?梢蕴嶂麄兊亩,然后突然摔下來(lái),也可以踢它們兩腳,讓他們沒(méi)有抵抗力,他們會(huì)更聽(tīng)話,不會(huì)長(zhǎng)大了以后就不聽(tīng)你的了。
以后不用再照顧它,關(guān)心它,培養(yǎng)它一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,不會(huì)那么玻璃心,你有一天不在家,它就想跳樓自殺。
以上只是籠統(tǒng)的幾點(diǎn),若有疏漏,歡迎補(bǔ)充。
好的五年級(jí)的作文 26
人生中有喜,怒,哀,樂(lè),其中我說(shuō)的是樂(lè),那感覺(jué)甜滋滋的,特別是被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)也是甜滋滋的。
那天星期二,我心高采樂(lè)的上學(xué)了。在第二節(jié)課上,語(yǔ)文老師手上拿了五張A4紙走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“我這有有五張作文報(bào)名紙,你們誰(shuí)要就舉手!闭Z(yǔ)文老師的話語(yǔ)剛落,講臺(tái)后有一大批的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的'舉著手,我左看看,右看看,前看看,后看看,都是同學(xué)像大年30所有的外地人搶著要火車票回家過(guò)年一樣。我心想:我能不能也向老師要張報(bào)名紙呢?我腦子里突然出現(xiàn)一個(gè)如花似玉的小精靈,又出現(xiàn)了一個(gè)小魔鬼。小魔鬼說(shuō):“你又不是特好優(yōu)等生,你有什么資格去參加這次比賽呢?”小仙女說(shuō):“嗨!你別聽(tīng)它亂說(shuō),你只要努力,一定可以成功的,失敗是成功之母,你要自信!”我聽(tīng)了之后大膽地舉起了手。嘴巴里不停地說(shuō)著我想去,我想去……最后老師聽(tīng)到我說(shuō)的話。我感覺(jué)老師在百里挑一。老師看了看我,說(shuō):“那,就選這位同學(xué)吧!”老師對(duì)我笑了笑。老師并表?yè)P(yáng)了我:“她平時(shí)在班級(jí)里寫作算很好了,我相信她這次一定會(huì)發(fā)揮好的!”話說(shuō)完老師便對(duì)我笑了笑。我心里美滋滋的,這個(gè)感覺(jué)真好啊!
我感覺(jué)被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)如此好,我下次要多表?yè)P(yáng)。
好的五年級(jí)的作文 27
別人的家鄉(xiāng)有山,我的家鄉(xiāng)沒(méi)有;別人的家鄉(xiāng)有水,我的家鄉(xiāng)沒(méi)有;但是,我的家鄉(xiāng)有一個(gè)讓你流連忘返的地方,那就是公園。
我們剛步入公園,就看到一大群人在做操、跳舞,她們跳得十分好看,我不禁也去她們的隊(duì)伍里跳了一會(huì)兒,出來(lái)以后,我覺(jué)得神清氣爽,精神抖擻。
然后,我們又向公園里走去,我看到公園兩旁的樹(shù)整整齊齊地站著,就像一排排整齊的軍隊(duì),在風(fēng)中沙沙作響,像在說(shuō):小朋友們,你們好啊!我正想往前走時(shí),看到一個(gè)牌子,上面寫著:小草多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害!的標(biāo)語(yǔ),我立刻止住腳步,繞路前行我暗暗想:還好有那個(gè)牌子,如果沒(méi)有這個(gè)牌子,小草早就被我踩死了。小朋友們,我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木哦!
接著,我們看見(jiàn)了一群跳舞的人,他們有跳拉丁舞的',有扭秧歌的,有聽(tīng)音樂(lè)跳舞的,他們一個(gè)個(gè)跳的都是那么的興高采烈,我又忍不住去和他們跳了一遍又一便。最后,我看見(jiàn)前面有許許多多的健身器材,有單杠,走步機(jī),梅花樁,還有很多很多健身器材,非常好玩。怎么樣,你們是不是想過(guò)來(lái)看看呀!
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗而又充滿歡樂(lè)的地方——榆樹(shù)。
好的五年級(jí)的作文 28
他,一直在關(guān)心著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我的成長(zhǎng)。他,一直在用他的心愛(ài)護(hù)我,不論什么情況下,他總是保護(hù)著我。——題記
那一次,他為了我要開(kāi)空調(diào),不辭辛苦,不等搞衛(wèi)生的阿姨來(lái),自己在炎炎的夏中,汗流滿背中又上又下的為我清潔空調(diào),說(shuō)怕有細(xì)菌。看著他又上又下的身影。淚,濕潤(rùn)了我的眼睛。
他在我眼中,是萬(wàn)能的.。似乎沒(méi)有什么不會(huì)拆修電器、安裝電器、掛窗簾、清潔居室,家里總被他收拾得一塵不染。
還有一次,我在吃鯧魚(yú)時(shí)有一條小骨頭卡在我的牙縫里。我拿那條骨頭沒(méi)辦法了,便向爸爸求助。爸爸好像很樂(lè)意,把手伸到我那油膩膩的嘴里。輕輕一拔,哈!問(wèn)題解決了。
我的爸爸很愛(ài)我,但他從來(lái)不寵我。因?yàn)樗J(rèn)為這是錯(cuò)愛(ài),會(huì)寵壞我的。沒(méi)錯(cuò)!
那天,他和我一起收拾我那亂七八糟、七零八落的房間。他又是找又是翻,找出了一大堆我認(rèn)為是寶貝,他認(rèn)為是破爛貨的東西。(其實(shí)就是一堆破東西)。我很不舍得,便使盡渾身解數(shù)求他。他也不妥協(xié)。最后,他決定讓我找兩三件特愛(ài)的,其他統(tǒng)統(tǒng)扔掉。像這樣愛(ài)恨分明的好父親,極少啊。他就是我心中的軍隊(duì),即會(huì)保護(hù)我,也會(huì)對(duì)我做得不好的地方射擊。他是我的太陽(yáng),把我照的暖暖的。
好的五年級(jí)的作文 29
我有一個(gè)愛(ài)夸我的媽媽,她有著一頭烏黑的卷發(fā),高高的個(gè)子。她那雙濃眉大眼,是幼兒園的園長(zhǎng),不時(shí)地關(guān)注著我成長(zhǎng)的身影。
媽媽經(jīng)常培養(yǎng)我對(duì)課余興趣的愛(ài)好。記得在幼兒園的時(shí)候,學(xué)校說(shuō)要辦一個(gè)涂畫展,在畢業(yè)典禮上展出來(lái)。于是我畫了一幅畫,可是我怎么看都覺(jué)得不滿意。這時(shí)候,媽媽看了畫后說(shuō):“寶貝,別泄氣,你要繼續(xù)努力,相信你會(huì)畫得好的!甭(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我信心十足地畫出了一幅美麗的涂畫:兩只可愛(ài)的黃鸝鳥(niǎo)在枝頭歡唱;底是鮮艷的`大紅色,邊緣是用黑色勾勒過(guò)的,小鳥(niǎo)的羽毛是溫暖的淡黃色。畢業(yè)典禮那天,我的畫被高高掛在班級(jí)門口。媽媽來(lái)參加我的畢業(yè)典禮,一眼就認(rèn)出了我的畫。媽媽高興地說(shuō):“不愧是我的好寶貝,你太棒了,媽媽為你鼓掌!”我感覺(jué)有一股暖流在沖擊著我的心。聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng),我甜甜的笑了,倍感驕傲!
我為自己有這樣的好媽媽而感到自豪!媽媽愛(ài)的鼓勵(lì)給了我力量。我暗暗下定決心:我要像畫中的黃鸝鳥(niǎo)一樣,長(zhǎng)滿美麗而豐富的羽毛,飛翔在廣闊的藍(lán)天,徜徉在青翠的枝頭,唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌曲!
好的五年級(jí)的作文 30
我有幾件令我很嫉妒的事,下面我跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
有一次,我妹妹到我家來(lái)玩,她還帶著一只雪白的小貓咪。她跟我說(shuō):“這是一只被丟棄的小貓,我看見(jiàn)了,就把它撿回來(lái)了!蔽蚁霊{什么她有這么好的.運(yùn)氣?我也要!
有一天,放學(xué)的路上,我看見(jiàn)同學(xué)跑過(guò)來(lái),拿著芭比娃娃在我面前炫耀,說(shuō):“你看,這是最新一款芭比娃娃,是不是很想要呀?”說(shuō)完就笑哈哈地跑了。我好嫉妒,好嫉妒。
記得還有一次,老師在報(bào)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)竟然才考了89分,唉……我看了一眼同桌,哇!97分!我的嫉妒又上來(lái)了,為什么就我考了89分呢?
當(dāng)我嫉妒的時(shí)候,我就會(huì)連看都不看那個(gè)令我嫉妒的人。但是,我們要克服嫉妒,怎樣才能克服嫉妒呢?就讓我來(lái)教你幾招吧:你可以去大哭一場(chǎng),這樣可以平息嫉妒。還可以拿別人沒(méi)有的東西,在讓你嫉妒的人面前炫耀,可以使自己開(kāi)心一點(diǎn)。
其實(shí),不嫉妒有許多好處,可以讓你覺(jué)得心情好一點(diǎn),感覺(jué)天氣都涼了一些呢!讓我們?cè)谏钪卸嘈πΓ僖恍┘刀拾桑?/p>
好的五年級(jí)的作文 31
我愛(ài)我的媽媽,媽媽更愛(ài)我,有時(shí)我傷心了媽媽安慰我,我開(kāi)心時(shí)媽媽就開(kāi)心,我做錯(cuò)事了媽媽就耐心地教育我,還要求我能吃苦愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做。不會(huì)的東西要去請(qǐng)教他人。母愛(ài)多么神圣!在這里我有一首冰心奶奶的詩(shī):母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你懷里。這首詩(shī)所說(shuō)的母愛(ài)和我的'母親有點(diǎn)區(qū)別。媽媽教我要勇敢面對(duì)各種困難。要求我;能做到的事情,一定要做到。媽媽非常嚴(yán)厲,這次沒(méi)寫好字考試沒(méi)得滿分,因此媽媽要求我把字寫好,假期寫的日記被媽媽撕掉從寫。我心里非常難過(guò)。媽媽說(shuō):不會(huì)的題自己讀題十遍不懂在問(wèn)我但是媽媽的嚴(yán)厲是為我好!
母愛(ài)多么無(wú)私!那天一個(gè)淘氣包向我和媽媽扔來(lái)一顆石子我渾然不知,石子向我砸來(lái),媽媽用力推了我一下,我一下在坐臺(tái)階上好疼,可是媽媽被石子打倒在地頭上流血了,媽媽說(shuō):比起你沒(méi)有被石子砸到我這點(diǎn)傷算什么聽(tīng)完媽媽的話我的眼淚止不往外流,頃刻間我感覺(jué)到母愛(ài)多么偉大多么神圣!
媽媽您雖然罰我寫算數(shù)題、罰我重寫日記、罰我多練習(xí)寫字可是這都是為我好;讓我變得更優(yōu)秀,我不愛(ài)您還能愛(ài)誰(shuí)!
好的五年級(jí)的作文 32
朋友是什么?朋友就是在你成長(zhǎng)的路上陪伴你走下去的好朋友。而我的好朋友就是陳楚楚。
她是一個(gè)比我小兩歲的小女孩,是我的鄰居。我和她最喜歡的游戲是——大冒險(xiǎn)。在令人提心吊膽的黑夜里拿著手電筒到處冒險(xiǎn),多好玩!
有一次,我和她一起玩大冒險(xiǎn)。陰森森的黑夜里,我們可不怕!手電筒也是必須的。我們就去一個(gè)小區(qū)里的小樹(shù)林里冒險(xiǎn)。這樹(shù)林不是很大,只有教室般的寬。我們就這樣一直走下去,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果,一言不發(fā)的陳楚楚發(fā)話了:我們走了吧!好無(wú)聊啊,我想回家睡覺(jué)!那好,我們走!無(wú)聊至極的我也說(shuō)話了。走。楚楚一邊做了個(gè)走的姿勢(shì),一邊說(shuō)道。呱一只青蛙突然冒了出來(lái)。啊尖叫聲幾乎能把這小小的樹(shù)林震破了。楚楚,你你沒(méi)事吧?我關(guān)心的問(wèn)道。楚楚顫抖地說(shuō):青青蛙!聽(tīng)了這句話,我頓時(shí)明白了這句話的含義:原來(lái)天不怕地不怕的楚楚怕青蛙!快快走!看到楚楚逃走了,我也跟著走了。
可是啊楚楚摔跤了。楚楚,你在哪?我四處尋找著她。手電筒的光照到了楚楚的'身上。楚楚,走,我們快回去吧!就這樣,我就攙扶著受傷的楚楚回到家了。
看!這就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陳楚楚。
好的五年級(jí)的作文 33
我們班有位同學(xué),他誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人。要是有困難找他幫忙,只要他能做得到,上刀山,下火海,在所不辭,被稱為“魯肅二號(hào)”。不錯(cuò),他就是沈偉同學(xué)。
有一次,班主任叫我把一個(gè)單子交給孫老師和到韓老師地方拿成績(jī)報(bào)告單。另外我碰上了兩個(gè)老師,她們也交給我N項(xiàng)任務(wù)。
完成了后面的N項(xiàng)任務(wù)后,我卻怎么也找不到孫老師和韓老師。
沒(méi)想到霉運(yùn)之神再次降臨到我的頭上:我被一位四年級(jí)小弟弟撞倒了,他居然“畏罪潛逃”了。我費(fèi)盡吃奶的力氣爬了起來(lái),又用盡了九牛二虎之力回到了教室。沈偉看見(jiàn)我, 就關(guān)心的'問(wèn)我怎么了。我把前因后果告訴他后,他搶過(guò)我手中的單子,說(shuō)了聲:“等等我,我馬上就來(lái)!”就跑出了教室。
過(guò)了一會(huì)兒,沈偉拿著一疊成績(jī)報(bào)告單滿頭大汗地走來(lái)了,他手中的單子也不見(jiàn)了。這時(shí)我突然明白了。原來(lái)沈偉跑遍全校才把單子交給了孫老師、找到韓老師拿來(lái)成績(jī)報(bào)告單,多么善良的沈偉!正當(dāng)我不知該怎么感謝他時(shí),他卻只說(shuō)了一聲:“你也常常在學(xué)習(xí)上幫助我。
我真為有這么一位同學(xué)而感到驕傲。
好的五年級(jí)的作文 34
“誠(chéng)實(shí)守信”是我家的良好家風(fēng),這種家風(fēng),陪伴我成長(zhǎng),這種家風(fēng),造就了我們一大家子獲得左鄰右舍的信任。
兩年前,我和媽媽出去買東西,回來(lái)的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)老板多找了五塊錢,我興高采烈地告訴媽媽,媽媽數(shù)了數(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誠(chéng)信乃做人之根本,你把錢還回去吧!”我說(shuō)“不!好不容易才白弄到五塊!薄叭粢瞬恢,除非己莫為!蔽衣(tīng)了這句話,我立刻跑到商店把錢還給老板,老板夸我真棒,周圍的人也都為我點(diǎn)贊,我這才知道“誠(chéng)信”是這么的重要。
還有一次,我約了小伙伴去圖書(shū)館看書(shū),可不一會(huì)就下起了傾盆大雨,我心里想:下大雨了,小伙伴們應(yīng)該不去了吧!我也不去了。媽媽說(shuō):“凡出言,信為先。就算他們不去你也要去,要做個(gè)守信用的人!甭(tīng)了這句話,我覺(jué)得很有道理,便馬上跑到圖書(shū)館,發(fā)現(xiàn)小伙伴們都在等我,我心里想:好在我的好家風(fēng)驅(qū)使我,不然我就要背上一個(gè)“言而無(wú)信”的罪名了。
好家風(fēng)是黑暗中的一束亮光,為我照亮前進(jìn)的方向;好家風(fēng)是蔚藍(lán)的天空,讓我盡情飛翔;好家風(fēng)是一艘船,載著我駛向幸福的港灣。
好的五年級(jí)的作文 35
我有一個(gè)另人敬佩的好爸爸。
他看起來(lái)胖胖的,卻有一身結(jié)實(shí)的肌肉,一身黝黑的皮膚,一頭已有幾條百發(fā)的黑發(fā),和一雙黑得發(fā)亮而且散發(fā)著智慧光芒的`眼睛,配上一個(gè)被擦得亮晶晶的黑框眼鏡,一看就知道是一個(gè)有身份有驚人智慧(我認(rèn)為,不知道別人怎么看)的人。
他哪里另人敬佩呢?我說(shuō)事例,你來(lái)猜猜吧!
話說(shuō)有一次,我家的洗澡的電爐壞了。那時(shí)正是冬天,我正要洗澡,打開(kāi)水龍頭,水龍頭試了幾次那些水都是冷冰冰的,我有些生氣,只好叫來(lái)了爸爸。只見(jiàn)他拿出工具,熟練的把洗澡電爐內(nèi)部拆出來(lái),然后,爸爸仔細(xì)的研究了一會(huì)兒以后,做出了結(jié)論:洗澡電爐的制熱裝置壞了。接著爸爸把制熱裝置拆成一小塊一小塊,再仔細(xì)檢查一便,把檢查到壞的地方修好。我看著這些復(fù)雜的零件被爸爸重新裝好,真是對(duì)他極其佩服!
還有一次,我有一道奧數(shù)題想來(lái)想去都想不出來(lái),只好去請(qǐng)教爸爸,爸爸想了好一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“這道題可以用方程來(lái)解答,只是可能對(duì)你來(lái)說(shuō)難了一點(diǎn),我來(lái)給你講解吧!”最后,經(jīng)過(guò)爸爸的講解,我掌握了這種題型的做法。
怎么樣,想出來(lái)了嗎?爸爸最另人佩服的就是他那聰明的頭腦和能耐!
好的五年級(jí)的作文 36
窗外,太陽(yáng)照著大地,花兒露出了笑臉。鳥(niǎo)兒還在歡快地歌唱,而教室里,卻是怦怦的心跳聲。
只見(jiàn)老師拿著一疊考試卷慢悠悠地走到講臺(tái)桌前,伴著老師的只有生氣。
緊張的心情一下子傳到了整個(gè)教室,我的心情頓時(shí)昏暗了。這一節(jié)課,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課了,老師報(bào)起了分?jǐn)?shù)……一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)讓我坐立不安,讓我的心開(kāi)始復(fù)雜了起來(lái)。“怎么辦呢?考得不理想怎么辦?如果……我越想越急!
老師報(bào)到了我的.名字,頓時(shí)我有了些悲哀。我站了起來(lái),拖著沉重的步伐把試卷放到了我的桌上。我猶豫了起來(lái),到底看還是不看?太陽(yáng)開(kāi)始暗了下來(lái),小鳥(niǎo)停止了歌唱,連小花兒也低下了頭。
“哇!你竟然考了一百分,我真的不敢相信!”我聽(tīng)到了同桌的嘟囔,眼睛就不由自主地瞟了一眼試卷,我真的考了一百分,而且是班級(jí)里唯一的一個(gè)一百分。一個(gè)個(gè)羨慕的眼光都在看著我呢!我簡(jiǎn)直不敢相信。
這天我真的好激動(dòng),太陽(yáng)變得更加艷麗了,小鳥(niǎo)兒繼續(xù)歌唱,花朵兒再一次露出了笑臉。
好的五年級(jí)的作文 37
我有一個(gè)非常要好的伙伴,她的名字叫小吳。她長(zhǎng)得非常漂亮,白里透紅的瓜子臉、櫻桃小嘴、高高的鼻子、水汪汪的'大眼睛。雖然外表看上去很文靜,但是她的性格很活潑,而且多才多藝。她會(huì)畫畫、會(huì)彈鋼琴、會(huì)寫書(shū)法、還會(huì)舞蹈。尤其是舞蹈,吳?跳得特別好,她還是少年宮舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。我和吳?經(jīng)常在一起玩,她就像我的親妹妹一樣。吳?非常的可愛(ài)。有一次,我睡在她家,晚上她嘟著小嘴說(shuō):“啦啦(樂(lè)樂(lè))姐姐,唔(我)睡不著!惫,她嘟著小嘴顯得有點(diǎn)口齒不清了。我如同一位媽媽一樣拍拍她,說(shuō):“乖,快睡覺(jué)!痹缟希冶人鸬猛,她又嘟著小嘴過(guò)來(lái):“樂(lè)樂(lè)姐姐,太陽(yáng)曬屁股了,還不起床陪我玩。”哈哈,可愛(ài)吧!吳?還有特別懂事的一面。每次我們倆在她家玩玩具,玩好了,她一定會(huì)收拾的干干凈凈。
別看她人小,她還能幫媽媽干家務(wù)。媽媽拖地板,她就掃地;媽媽搽桌子,她就整理東西;媽媽洗衣服,她就洗自己的小短褲……總之,力所能及的家務(wù)她都會(huì)做?,這就是我的好伙伴——一個(gè)多才多藝,又懂事的小女孩,我喜歡她,她是我最好的朋友。
好的五年級(jí)的作文 38
我從小就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣可以幫助我增長(zhǎng)知識(shí),防止我變成井底之蛙。
閱讀是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū)的時(shí)候,如果遇到生詞,我會(huì)找一個(gè)不說(shuō)話的老師來(lái)解決我的問(wèn)題,這樣我的詞匯量就越來(lái)越多了。
俗話說(shuō),秀才不出門就能知天下。業(yè)余時(shí)間,我也看報(bào)?磮(bào)紙不僅可以讓我了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事情,還可以對(duì)身邊的'事情保持警惕。報(bào)紙上有“學(xué)生世界”供學(xué)生投稿。不僅可以賺稿費(fèi),還可以看其他同學(xué)寫的文章,提高寫作能力。為什么不可以?
另外,我也會(huì)看一些圖文并茂的書(shū)。這些書(shū)可以帶給我?jiàn)蕵?lè),讓我暫時(shí)拋開(kāi)繁重的作業(yè)和所有的煩惱。它可以讓我愉快而輕松地學(xué)習(xí)知識(shí)。
因?yàn)槲矣虚喿x的習(xí)慣,我父母經(jīng)常給我買各種各樣的書(shū)。每次過(guò)生日,朋友都知道我的愛(ài)好,所以收到的禮物大多是書(shū)。久而久之,我的圖書(shū)館里全是汗,我的書(shū)房里幾乎沒(méi)有立足之地!家里人稱我的書(shū)房為“小圖書(shū)館”。
書(shū)是我的好伙伴!朋友們,讓我們培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。這肯定會(huì)讓你受益匪淺。
好的五年級(jí)的作文 39
我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫賀嘉皓。
他有一個(gè)又大又圓的頭,像一個(gè)皮球。他喜歡留一個(gè)小平頭,他的眼睛很大,但是他的視力不太好,戴著一副紅色的大眼鏡。
他的飯量很大,力氣也很大。有一次下課了,他說(shuō):“我們來(lái)比格斗吧?”我說(shuō):“好呀!彼庹娲笱剑攘撕脦讏(chǎng),我都輸了。他走路慢吞吞的`,有一次秋游,他差點(diǎn)就掉隊(duì)了。他起床也很慢,每天早上,我們都去洗臉了,只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。但是他特別喜歡勞動(dòng),有一次,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大掃除,老師的話剛講完,他就迫不及待地跑出教室,拎著拖把,到教室里開(kāi)始拖地,每天早上我還和他一起去倒垃圾。
他也喜歡看書(shū),我曾經(jīng)聽(tīng)他說(shuō),一天晚上他在家看書(shū)看到晚上十點(diǎn)鐘都忘了睡覺(jué),沉浸在書(shū)本的世界里無(wú)法自拔。在課上,他積極舉手,學(xué)習(xí)可認(rèn)真了!但是他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是每次老師布置的作業(yè)他都不能及時(shí)完成,寫了一會(huì)兒,就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了,先寫作業(yè)再去玩才能學(xué)習(xí)進(jìn)步哦!
我為有這樣的伙伴感到驕傲。
好的五年級(jí)的作文 40
干巴巴的菊花瓣,合攏后又干又癟,數(shù)不勝數(shù),一片挨著一片,你擁我擠。摘下一片花瓣,細(xì)細(xì)的,像葉子的縮小體;小小的,像螞蟻接的大刀;親親的,薄薄的。它的顏色是黃色,越往中越深,花托是綠色的。俯下身一聞,一股中藥味的味道流進(jìn)鼻腔,令人回味無(wú)窮,流連忘返。
看著這菊花,我仿佛置身于荒山上,望著那夕陽(yáng)西下,映襯下顯得更加美麗。
我輕輕將菊花放入杯中,干菊花橫七豎八,它們等待著迎接著沸騰的熱火,好讓它們?cè)俅握宫F(xiàn)活力。
嘩啦啦,嘩啦啦,隨車一般水流,它們沸騰了。菊花在水中搖擺著,舞動(dòng)著,似一位亭亭玉立的`仙女。隨著菊花貪婪地吸著水,原來(lái)呈黃色,一忽兒,就成了白色。它那干巴巴的花瓣已充滿了水分,冒出一顆顆豆大般的水珠,若一顆顆晶瑩剔透的珍珠。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著杯子,驚奇地發(fā)現(xiàn),水變黃了,剛才還是透明的呀!菊花真神奇!
我湊過(guò)去,聞一聞,清香入鼻,比菊花還濃;品一品,又香又淡,令人回味無(wú)窮。啊,多么美!
好一杯菊花茶!
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