【精品】五年級(jí)單元作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)單元作文 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五年三班一名學(xué)生,在這個(gè)春意盎然四月份里,我有占到了這里,不為別,就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗男孩,善于和同學(xué)交往,在班級(jí)里,我成績(jī)優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準(zhǔn)敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽(tīng)父母話(huà),幫父母干一些力所能及事。我能約束自己,無(wú)論是下課還上自習(xí)課,我總是按要求去做,約束自己不和同學(xué)隨便說(shuō)話(huà),F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在工作井井有條,認(rèn)認(rèn)真真,我真正成了老師得力小助手。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)用一片真誠(chéng)心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師把班里各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)管好班里紀(jì)錄,幫紀(jì)錄差同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話(huà)壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)……
如果競(jìng)選成功,我會(huì)用熱心幫助班里同學(xué),做好自己本職工作,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧,我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好!
我演講完畢,謝謝大家!
五年級(jí)單元作文 篇2
一個(gè)花好月圓的夜里,小麻雀背起大包小包,悄悄地溜出家門(mén)。一只正在散步的小蟲(chóng)子看到了這一幕,笑了起來(lái),對(duì)它說(shuō):“你這是離家出走還是搬家啊?”小麻雀想了想,覺(jué)得小蟲(chóng)子說(shuō)得也對(duì),于是回去放下一些行李。粗心的它碰掉了一只碗,發(fā)出“哐啷”一聲巨響,嚇得它趕緊趴在地上,大氣也不敢出。一個(gè)迷迷糊糊的聲音說(shuō):“小麻雀,快睡覺(jué)啦!毙÷槿赋读顺逗韲嫡f(shuō):“知道了”。小麻雀再次拿好東西時(shí),他就毫不猶豫地出發(fā)了。不久,小麻雀來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)有搭好的帳篷,就鉆到里面睡覺(jué)。第二天早上,它從帳篷力爬出來(lái),開(kāi)始了流浪的生活。它飛呀飛,來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有到過(guò)的地方。在這兒,一條綢緞似的瀑布飛瀉直下,打在石頭上,賤起十多米高的水花,在陽(yáng)光照耀下,放出閃閃光彩。岸邊是幽幽的森林,有幾百年的大榕樹(shù),有美麗的野花。小麻雀心里愜意極了。
正在這時(shí),一只老鷹閃電般的沖向小麻雀,它轉(zhuǎn)身拼命逃跑。眼看就要送了命,一只信天翁飛來(lái)趕跑了老鷹,小麻雀得救了。過(guò)了好久,小麻雀才回過(guò)神來(lái)。他繼續(xù)向前飛,飛呀飛呀。突然,他好像被什么打中了頭,暈了過(guò)去。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)大籠子里,黑乎乎的,沒(méi)有一點(diǎn)亮光。它害怕地大喊:“這是哪?我在哪呢?有人沒(méi)有?”喊了半天,它終于明白自
己是被人類(lèi)抓住了。外面有人說(shuō):“這些送到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去,那些就送到菜市去,剩下的這些送酒樓去!
于是,小麻雀被送到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去了。晚上,它偷偷打開(kāi)了籠門(mén),興奮的說(shuō):“哼,我有,還怕這小小的籠子不成?”小麻雀把其他的籠子都打開(kāi),讓它的同伴們都得到自由。一只老麻雀感激地說(shuō):“謝謝你,但是我們還有很多朋友在菜市里,等待它們的命運(yùn)是很悲慘的啊,你可不可以去救救它們?”小麻雀爽快的答應(yīng)到:“當(dāng)然可以,我們都是朋友啊,你帶我去吧!” 它們飛了好久,快天亮的時(shí)候才看見(jiàn)菜市場(chǎng)。小麻雀筋疲力盡了,竟然從空中落了下來(lái),掉到一只貓的地盤(pán)上。貓吞了吞口水,張開(kāi)血盆大口,露出鋒力的牙齒,撲向小麻雀。突然,一群麻雀飛來(lái)了,他們啄向貓的眼睛,小貓趕緊逃跑了。
天已經(jīng)大亮,小麻雀和同伴們飛到店門(mén)前,它們已經(jīng)想好了計(jì)策。開(kāi)始行動(dòng)了,一大群麻雀停在窗口上,引誘店主去抓。麻雀?jìng)冊(cè)诘昀锏教庯w,店主東奔西走,忙個(gè)不停。小麻雀趁機(jī)打開(kāi)了籠子,麻雀?jìng)兌硷w了出來(lái)。
小麻雀和它的同伴們又回到了森林,過(guò)上自由自在的生活。
五年級(jí)單元作文 篇3
“轟隆隆—”,飛機(jī)降落在了白云機(jī)場(chǎng),趁著難得的國(guó)慶假期,我踏上了闊別20年的故鄉(xiāng)—廣州。
一路上,我就懷著激動(dòng)和好奇的心情在想:20年沒(méi)見(jiàn)的廣州,環(huán)境怎樣了,天空還是那么灰蒙蒙嗎?還經(jīng)常塞車(chē)嗎?
出了機(jī)場(chǎng),我上了一輛造型新穎的太陽(yáng)能的士車(chē),我迫不及待地打開(kāi)車(chē)窗,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái),天啊,窗外的一切已經(jīng)沒(méi)有了過(guò)去的影子!天空湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)一樣的清新。馬路寬闊、平坦而又干凈,不再像過(guò)去那樣坑坑洼洼,一到雨天,到處積水,人車(chē)難行;低矮的房子、狹窄的街道都不見(jiàn)了,取而代之的是一排排高樓大廈,大廈之間都是一大片一大片的花圃,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜻蜓正悠閑地飛來(lái)飛去,孩子們正在花叢中追逐打鬧,老人們正坐在椅子上喝茶、聊天。林蔭道上,一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能自行車(chē)各行其道,秩序井然……
終于,車(chē)子開(kāi)到了我家小區(qū)的門(mén)口,一見(jiàn)到我,爸爸媽媽歡天喜地地迎了上來(lái),咦,爸爸媽媽后面還跟了一個(gè)機(jī)器人呢!機(jī)器人禮貌地向我問(wèn)好,并一把接過(guò)我的行李。媽媽告訴我:“這是我們家的機(jī)器人瑪利,不但會(huì)洗衣拖地,還會(huì)做飯呢!”
到了家,爸爸媽媽又領(lǐng)著我來(lái)到了樓頂?shù)奶炫_(tái),這時(shí)候,整個(gè)城市盡收眼底。爸爸媽媽興奮不已地跟我說(shuō)起了廣州這些年的變化:環(huán)境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既環(huán)保又節(jié)約的太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)能空調(diào)…….
望著腳下的美景,我感慨萬(wàn)千,暗自贊嘆,廣州的變化真是太大了,我相信,未來(lái)的日子,經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)人民的努力,會(huì)變得更加美麗富饒的!
五年級(jí)單元作文 篇4
我輕輕的翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)又一頁(yè),里面藏著許多天使,它們都是智慧的天使。書(shū),開(kāi)闊了我的視野,我愛(ài)書(shū)。因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù)是幻想的舞臺(tái)。是他給了我勇氣,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)!睍(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)可以帶給我們無(wú)窮的知識(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,長(zhǎng)生果指的是花生,它可以延年益壽,所以民間又稱(chēng)之為長(zhǎng)生果。在課文中的“長(zhǎng)生果”指的是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果——書(shū)。因?yàn)闀?shū)是精神上的食糧,是我們精神上的寶貴財(cái)富。
讀了這篇課文,我認(rèn)識(shí)到了書(shū)的重要性,于是就有空便讀些書(shū)豐富我的知識(shí)。有一次,老師讓我們寫(xiě)一次快樂(lè)的往事,我平時(shí)積累的這些詞語(yǔ)一下子像酵母似的發(fā)揮了作用,我從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上寫(xiě)起,以馬路上的喧嘩聲和過(guò)節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開(kāi)心、快樂(lè)。寫(xiě)著寫(xiě)著我就禁不住哈哈大笑起來(lái),我將平時(shí)積累下來(lái)的描寫(xiě)快樂(lè)的詞句恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在了文章里,使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿(mǎn)真情實(shí)感的作文得到了老師的'好評(píng)。我的心里樂(lè)滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。
從此以后,我便更加愛(ài)書(shū)了。只要我一有空就看起書(shū)來(lái)。有一天,我在家里看著書(shū),貪婪地吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。這時(shí)我有些口渴了,媽媽就給我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味,完全沉浸在知識(shí)的海洋里,哪肯放下書(shū)呀。只見(jiàn)我眼睛看著書(shū),手在桌子上摸,隨手拿了筆芯,這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,大笑起來(lái),我也不知道怎么回事,低頭一看,酸奶已經(jīng)下去一大半了,再看我的嘴是全是墨汁,筆芯里的墨汁早被我吸得干干凈凈了。想著剛才自己的舉動(dòng),我摸摸頭不好意思地笑了。
熱愛(ài)讀書(shū),你會(huì)感到大自然的美好;熱愛(ài)讀書(shū),你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。熱愛(ài)讀書(shū)的人,會(huì)是一個(gè)成功者。熱愛(ài)讀書(shū)吧,它會(huì)使你更聰明、更熟練,會(huì)鍛煉你邁向成功!
五年級(jí)單元作文 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
伴隨著花的芬芳,身著節(jié)日的盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己的節(jié)日,——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),在此,謹(jǐn)使我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。(向主席臺(tái)敬禮)
尊敬的輔導(dǎo)員老師,在過(guò)去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們成長(zhǎng);你們是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。在此,我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠(chéng)摯地感謝,并致以崇高的敬意!使我真誠(chéng)地道一聲:老師——你們辛苦了!
這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié),我們幸福,我們驕傲,因?yàn)槲覀冊(cè)谙冗M(jìn)的教育理念下成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煇?ài)的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能,磨煉了自己的意志,遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)父母。
少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!
五年級(jí)單元作文 篇6
國(guó)慶節(jié)那天,我和家人去了最美鄉(xiāng)村——長(zhǎng)潭白馬村游玩。
一下車(chē),我們就被眼前的美景驚呆了!鋪天蓋地的格;、向日葵花……五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩霞那么絢爛,艷得我們馬上醉了。
沿著田間小道走到格;ㄌ,那一大片色彩斑斕的格桑花,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的像金……一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷,令人應(yīng)接不暇。
我愛(ài)你,美麗而詩(shī)意的最美鄉(xiāng)村——長(zhǎng)潭白馬村。
我們坐車(chē)沿著河堤而上,路旁翠綠的樹(shù)仿佛能滴出水來(lái),正所謂“山路元無(wú)雨,空翠濕人衣”呀!我們一路歡歌來(lái)到了白馬村。這里環(huán)境優(yōu)美,好些房屋的墻壁都刷上了白漆,上面畫(huà)了山水畫(huà),十分新穎別致。
來(lái)到夏日葵花叢里,看,那一簇簇的葵花葉如蒲扇,花若金盤(pán),茁壯挺拔。它們有的一朵挨著一朵,如同親密的朋友在竊竊私語(yǔ);有的像害羞的少女,垂著頭;有的像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士,驕傲地昂著頭……那沁人心脾的花香引來(lái)蜜蜂“嗡嗡”歡唱著采蜜,引來(lái)蝴蝶翩翩起舞……
登上觀景臺(tái),一望無(wú)邊的稻田盡收眼底。溫暖的陽(yáng)光照耀著成熟的稻谷,金燦燦的,十分耀眼,像是鋪著一層黃金。一陣風(fēng)吹來(lái),田野成了金色的海洋。沉甸甸的稻穗隨著“波濤”,有的組成了一支迎賓隊(duì),像是在向我們點(diǎn)頭鞠躬;有的像許久未見(jiàn)的老朋友緊緊擁抱在一起;有的為豐收的稻田奏響了贊歌。
五年級(jí)單元作文 篇7
從妹妹呱呱墜地的那天起到現(xiàn)在,她就經(jīng)常像個(gè)喜劇演員一樣,不斷地給我們枯燥的生活帶來(lái)很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下發(fā)生的,我也曾因?yàn)閶寢寣⒃径紝儆谖业膼?ài)分給了妹妹很大部分而吃醋,而現(xiàn)在卻是相當(dāng)?shù)男母是樵福驗(yàn)槊妹脤?shí)在太惹人愛(ài)了!
我的妹妹到底可愛(ài)在哪里呢?先從妹妹的造型上給大家介紹一下.黑黝黝的皮膚,一雙滴溜溜的眼睛特別有神,偶爾你可以感覺(jué)這對(duì)眼睛正在向你說(shuō)著什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫過(guò)于她頭頂上的那兩個(gè)羊角辮了,高高的豎在那里,特別的“神氣”。
可愛(ài)的妹妹還特別淘氣!她特別愛(ài)撒嬌,這大概是她的殺手锏,一旦她使出這一招,就無(wú)人能敵了,沒(méi)有一個(gè)人拿她有辦法。這次啊,不幸的是讓我給碰上了。周末,我正抱著游戲機(jī)玩得起勁呢!在快過(guò)最后一關(guān)的時(shí)候,我的精神正處于極度緊張興奮之中,這時(shí),卻被不速之客給攪局了。那個(gè)人,就是我的寶貝妹妹!她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來(lái)我身邊,毫不猶豫地下了命令:“哥,給我玩!薄安恍,給我玩。”她在原地看我很久沒(méi)理會(huì)她,就跑開(kāi)了,我心里這下樂(lè)壞了,哈哈,終于今天被我給征服了?墒牵瑳](méi)想到的事情發(fā)生了,媽媽來(lái)了,而我那寶貝妹妹呢,自然也沒(méi)缺席,正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢!
我的妹妹就是這樣一個(gè)人,淘氣著卻也可愛(ài)著呢!一看我欺負(fù)她,她就會(huì)把我告上法庭,讓庭長(zhǎng)來(lái)解決這事,因?yàn)橥ラL(zhǎng)——媽媽都是幫妹妹的,不用判,我輸了!唉!我好煩!
五年級(jí)單元作文 篇8
中國(guó)古典四大名著之一,是最優(yōu)秀的神話(huà)小說(shuō),也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。小說(shuō)以整整七回的“大鬧天宮”故事開(kāi)始,把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。第八至十二回寫(xiě)如來(lái)說(shuō)法,觀音訪僧,魏徵斬龍,唐僧出世等故事,交待取經(jīng)的緣起。從十四回到全書(shū)結(jié)束,寫(xiě)孫悟空被迫皈依佛教,保護(hù)唐僧取經(jīng),在八戒、沙僧協(xié)助下,一路斬妖除魔,到西天成了“正果”。
《西游記》主要描寫(xiě)的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實(shí)的事。大約距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),年僅25歲的青年和尚玄奘離開(kāi)京城長(zhǎng)安,只身到天竺(印度)游學(xué)。他從長(zhǎng)安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險(xiǎn)阻,最后到達(dá)了印度。他在那里學(xué)習(xí)了兩年多,并在一次大型佛教經(jīng)學(xué)辯論會(huì)任主講,受到了贊譽(yù)。貞觀十九年(645)玄奘回到了長(zhǎng)安,帶回佛經(jīng)657部。他這次西天取經(jīng),前后十九年,行程幾萬(wàn)里,是一次傳奇式的萬(wàn)里長(zhǎng)征,轟動(dòng)一時(shí)。后來(lái)玄奘口述西行見(jiàn)聞,由弟子辯機(jī)輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書(shū)主要講述了路上所見(jiàn)各國(guó)的歷史、地理及交通,沒(méi)有什么故事。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫(xiě)的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,則為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話(huà)色彩,從此,唐僧取經(jīng)的故事便開(kāi)始在民間廣為流傳。南宋有《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話(huà)》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃會(huì)》等,元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經(jīng)》、無(wú)名氏的《二郎神鎖齊大圣》等,這些都為《西游記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。吳承恩也正是在民間傳說(shuō)和話(huà)本、戲曲的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)艱苦的再創(chuàng)造,完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大大文學(xué)巨著。
五年級(jí)單元作文 篇9
我家門(mén)前的小巷
我的家在襄樊市星火路小巷。這是一條古老的小巷,它從武商一向連通到中南板材市場(chǎng),路不寬,人很多。個(gè)性是周末,小巷里人山人海,車(chē)水馬龍。每一天,小巷里彌漫著人們的喧鬧聲和車(chē)輛的喇叭聲,合成了一首歡快的交響曲。
小巷兩旁的小店小攤特多。有很多小店賣(mài)牛肉面。每一天早晨又辣又麻的牛肉面香味飄滿(mǎn)了整個(gè)小巷;有的小店賣(mài)饃饃,剛出籠的饃饃熱氣滕滕(應(yīng)為“騰‘),白乎乎的……地上的小攤,有的擺的是剛從地里摘來(lái)的青菜,黃瓜,鮮嫩嫩的;有的擺的是剛從河里捕來(lái)的魚(yú),又蹦又跳,水靈靈的……
近幾年,小巷的人口不斷增多,因?yàn)橛性S多外來(lái)的移民到襄樊打工,做生意。瞧,小巷邊那家賣(mài)饃的,她是安陸人。她家生意可好嘍!每一天黃昏買(mǎi)饃饃的隊(duì)伍排得老長(zhǎng)!看,那個(gè)拉著三輪車(chē)賣(mài)四川辣菜的,說(shuō)著一口四川話(huà),肯定是四川人啦!
小巷以前兩邊有很多低矮的平房,路燈也很幽暗。此刻的小巷煥然一新了。瞧,那個(gè)倒閉了的釘絲廠,破爛的廠房變成了這天的富躍香格里拉公寓了。公寓前燈火明亮。菜場(chǎng)旁那個(gè)每一天晚上制造噪音的老式工廠也被拆除了,立刻就要建起高樓大廈。
算算看,我在這條小巷生活快10年了。我深深地愛(ài)上了這條小巷,雖然她沒(méi)有解放路的繁華,沒(méi)有長(zhǎng)虹路的燈火輝煌,更沒(méi)有漢江大道的氣派,但我愛(ài)她的樸實(shí)。
五年級(jí)單元作文 篇10
星期二的下午,同學(xué)們把桌子都圍成了一個(gè)回字型,教室的墻壁上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩條,桌上放滿(mǎn)了各種各樣平時(shí)都是家長(zhǎng)不讓吃的零食,整個(gè)教室都充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的表情。噢,原來(lái)今天下午我們班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!
“叮呤,叮呤”……伴著上課鈴聲,我們的聯(lián)歡會(huì)也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。
“親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里迎來(lái)了大家夢(mèng)寐以求的新年聯(lián)歡會(huì)!……接下來(lái)就是同學(xué)們的表演時(shí)間了!敝v臺(tái)上飄來(lái)了三位小主持清脆、悅耳的聲音。 有的同學(xué)給大家?guī)?lái)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話(huà),同學(xué)們一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒哈哈大笑。有四位同學(xué)給大家?guī)?lái)的是兩首英文歌曲。劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術(shù),讓大家連連稱(chēng)奇,說(shuō)她們都快趕得上魔術(shù)大師劉謙了。這可真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊! 該輪到我和另一位同學(xué)和說(shuō)相聲《顛倒詞》了。顛倒詞也就是反正話(huà),把這句話(huà)顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去都能說(shuō)。我把陳春婷說(shuō)的每一句話(huà)都反過(guò)來(lái)說(shuō),再加上我比較夸張的動(dòng)作,就惹得同學(xué)們大笑不止。比如說(shuō):“我打機(jī)關(guān)槍?zhuān)洁洁健狈催^(guò)來(lái)就是“機(jī)關(guān)槍打我嘟嘟
嘟……”,“我扶老爺爺過(guò)天橋”反過(guò)來(lái)就是“老爺爺扶我過(guò)天橋”、“我?guī)桶⒁瘫『ⅰ狈催^(guò)來(lái)就是“我?guī)托『⒈О⒁獭钡。等我們倆說(shuō)完整個(gè)相聲,卻沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們鼓掌的聲音,原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)笑的上氣不接下氣,趴在桌子上直不起身了。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中一節(jié)課的時(shí)間就這樣愉快地過(guò)去了。在最后的時(shí)間里,大家一呼而上,全都涌進(jìn)屬于我們自己的舞臺(tái),吹起氣球,爭(zhēng)著,搶著,笑著,整個(gè)教室里都彌漫著歡樂(lè)的氣氛!
