【精華】五年級(jí)克隆作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)克隆作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)克隆作文 篇1
假如我會(huì)克隆，哪怕只有一次機(jī)會(huì)，只能克隆一樣?xùn)|西，那我就要克隆出另一個(gè)“地球”。
我們知道，地球上大約有75億人。每個(gè)人都需要地球上的資源�？墒牵蟛糠值馁Y源都被污染了，而且地球上的人越來越多，資源卻越來越少，基本上都不夠人類們用了。并且有許多的動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了，這使地球的生機(jī)又少了一些，為了讓人類的生活更加美好，我決定一不做，二不休，說干就干。
首先，我先去采集一些木屑、淡水和鹽水。這是人類和動(dòng)物們生活所必不可少的的東西呢！接著，我又去采集了一些礦物和元素，又搜集了各種動(dòng)植物的DNA、一些滅絕動(dòng)植物的化石和數(shù)量的資料。我跑遍了整個(gè)地球，采集了一大桶有用的東西。第二步就是開始克隆了。我將這些元素分配好，放在燒杯中，又用了一個(gè)管道將它們匯聚在了一起。一分鐘后，奇跡發(fā)生了。我的克隆成功了！我趕緊將它發(fā)射向太空，果然，一個(gè)嶄新的地球，一個(gè)沒有污染、生機(jī)勃勃的地球出現(xiàn)在太空中了。而且，里面還有一些已經(jīng)滅絕的動(dòng)植物呢！人們都爭先恐后的去那里居住，地球又恢復(fù)了原來的樣子了。人類和所有的生物在一起友好相處，保護(hù)生態(tài)平衡，讓”地球“不再被污染。
要是這些幻想都能成真就好了。我以后一定要努力學(xué)習(xí)，讓這個(gè)夢想成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)克隆作文 篇2
有一天，我來到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對(duì)我說：“我現(xiàn)在掌握了一項(xiàng)新技術(shù)——克隆人！我為你做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎？”
我望了望張爺爺說：“好��！”
于是，張爺爺給我打了一針，我什么都不知道了。等我醒過來的時(shí)候，張爺爺對(duì)我說：“明年這個(gè)時(shí)候你再來吧！”我高興地答應(yīng)了。
第二年，我又來到張爺爺?shù)募�，推開門我大吃一驚：屋里沙發(fā)上坐著的人這么會(huì)是我呢！大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣！哎呀，媽啊！這么跟我一模一樣��！我大步向前走了兩步，驚訝的問張爺爺：“張爺爺，請(qǐng)問這是誰�。课液孟裨谀睦镆娺^？怎么這么臉熟哇？”
張爺爺笑著對(duì)我說：“來，我為你介紹一下，這位是你的親人，也可以說是你的弟弟！”我高興一蹦三尺高，大喊：“哇塞！我有兄弟了！我有兄弟了！”
此時(shí)此刻我的心情非常的激動(dòng)，張爺爺真的很了不起，竟然“制造”出一個(gè)跟我一模一樣的人來，這簡直就像神話故事一樣，真是太神了！
張爺爺笑著對(duì)我說：“孩子，你看這兒是什么？”說完，張爺爺領(lǐng)著我推開一個(gè)房門。門開了，從里面走出了10個(gè)張爺爺，笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，你好，張爺爺歡迎你！”
今天，我真是大開眼界——看見了一個(gè)一模一樣的我和10個(gè)一模一樣地張爺爺！我真是又驚訝又高興哦！
科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，為祖國的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)！
五年級(jí)克隆作文 篇3
假如我會(huì)克隆，我要把地球上所有的花草樹木都克隆出來，讓我們這個(gè)地球每個(gè)角落都充滿綠色。
假如我會(huì)克隆，我要把各種奇花異草都克隆到沙漠上，讓原來一望無際的沙漠變成花的海洋，樹的世界。
假如我會(huì)克隆，我要把世界上快滅絕的動(dòng)物全部克隆，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友——?jiǎng)游镏胤荡笞匀弧?/p>
假如我會(huì)克隆，我要克隆出許許多多香甜可口的食物，讓那些吃不上飯的兒童大吃一頓。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出一座座的學(xué)校，讓那些家庭貧困的兒童來這里上學(xué)，接受最好的教育。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出一棟棟房子，讓那些沒有房子居住，流浪在外的人們有一棟屬于自己的房子。
假如我會(huì)克隆，我還要打一些小算盤，克隆出無數(shù)個(gè)我，幫我上學(xué)，做作業(yè)……
假如我會(huì)克隆，我要……
五年級(jí)克隆作文 篇4
假如哪一天，克隆技術(shù)真的運(yùn)用到了人的身上，而且被克隆的正是我那可真是太糟糕了！
突然，正在我幻想之時(shí)，一陣漩渦來臨了，這難道就是上次帶我去火星的時(shí)空穿梭機(jī)？不好，大事不妙，難道這機(jī)器要把我?guī)ノ冶豢寺〉?時(shí)代？我撒腿就往門外竄。
可很快我就被時(shí)空穿梭機(jī)帶到了另一個(gè)世界。哎!我怎么變矮了？我家的新房子呢?“爸爸媽媽，我才是真的，我才是真的！他們都是假的。”難道我又回到幾年前？我連忙沖進(jìn)家門。
“天啦！又來了一個(gè)！”爸爸媽媽在房中繃著苦瓜臉瞧著我。“對(duì)啦！去檢測血緣關(guān)系，醫(yī)生從我們體內(nèi)抽了一些血，經(jīng)過幾天的化驗(yàn)，結(jié)果出來了，哼哼這些假冒偽劣產(chǎn)品就要現(xiàn)原形了”，我心里想到。
經(jīng)過檢測，我們幾個(gè)竟然一模一樣，這次唯一的希望即將變成泡影。這時(shí)，肚子開始抗議了，爸爸媽媽和兄弟們一起回到家就都躺在地上，床早已被大家給壓趴了。我打開米箱，家中已經(jīng)斷糧了。
我不禁也躺在地上，不知不覺中我竟然睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)睡在桌子上，我迷蒙地睜開眼睛，看到桌子上有很多我流的口水，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是一場夢。
看來克隆技術(shù)既可以給人類帶來很多好處，又可以給人類帶來災(zāi)難。所以我們不能隨便地去克隆人，否則一場大災(zāi)難將會(huì)降臨到我們的頭上，因?yàn)榭寺∪撕驼娴娜藢?shí)在沒有什么兩樣
《西游記》中的孫大圣能克隆自己，因?yàn)樽约旱牧α坎荒艽驍橙�，需要他們的幫住，但最后還能將克隆猴收回，但這只是神話，人類若想這樣做，恐怕是不可能的。
五年級(jí)克隆作文 篇5
在我的想象中，克隆，就是把一見事物通過科學(xué)技術(shù)把他變成一見與他完全相同的另一見事物，那是多么美好，多么神奇的事啊！
假如我會(huì)克隆，我要給孤獨(dú)的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴；假如我會(huì)克隆，我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟；假如我會(huì)克隆，我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是，我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后，我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結(jié)核病退休了，但他那獨(dú)特的教學(xué)方法和創(chuàng)新的引導(dǎo)思維卻深深印在我們的腦子里，使得我們無比懷念他敬佩他。
假如我會(huì)克隆，我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺，讓徐老師能夠重返學(xué)校，教我們讀書，學(xué)習(xí)，與我們共同解決難題，商量對(duì)策——與我們開開心心的度過每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過一個(gè)有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環(huán)境的優(yōu)美，還有祖國近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒有什么不同，不是嗎？
為了使徐老師的病能早日康復(fù)，為了使我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)長壽！
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