五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間：2021-11-18 11:20:56 五年級(jí)

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇1

　　我是一名年級(jí)的小學(xué)生，很愛玩電腦。這不，我又迷上了農(nóng)場偷菜！

　　記著那是一個(gè)晴朗的星期天。我偷偷的把哥哥種的的菜偷了，哥哥知道可生氣拉！把我狠狠說了一頓。我委屈的說：“哥哥，不就倆菜嗎，又不能吃？ ”你值過生這嘛大的氣嗎？哥哥卻說：“你試試�！薄昂�，大不了。我讓你偷！” 清早起來，我發(fā)現(xiàn)自己的菜被哥哥偷了個(gè)。頓時(shí)，我氣的火冒三丈 �。�！“哥哥！你為什么偷我的菜 �！边@才想起來是我讓哥哥偷的，知道了哥哥為什么生氣。便不好意思的說：哥哥，對(duì)不起，我知道偷菜是不對(duì)的�！闭l知，哥哥卻笑著說：“ 沒關(guān)系，有偷菜才會(huì)好玩，對(duì)不對(duì)？” "對(duì) ，菜就是偷著好玩呀！”我開心的說：“哥哥，以后一定繼續(xù)偷你的菜！”“ 哈哈”笑聲彌漫了整個(gè)房間……

　　我喜歡偷菜，它給我的生活帶來了很多快樂��！

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇2

　　“喵”，大家好，我叫鐵蛋兒，我長的很帥，世上最帥的—“貓王”！

　　我的身上毛絨絨的，兩只耳朵像金字塔一樣的，非常威武。我的脾氣也不暴躁，很溫順，見人就打招呼。

　　有一次，主人不在家，去開會(huì)了。我在家里走來走去，忽然，看見陽臺(tái)上有什么東西似乎在動(dòng)，于是，我想跳到椅子上再“飛躍”到陽臺(tái)上，我三番五次的一直爬，怎么也爬不上去，最后我用我吃奶的勁兒，終于我爬上了陽臺(tái)，看見一個(gè)魚缸，里面有一條黃色的金魚，我以前從來沒有見過這么漂亮的金魚，然后我就想去抓它，憑我多年的抓魚經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該不會(huì)失手的，不出所料，，我一下子就抓住了它，輕輕松松的把魚吃得干干凈凈，“喵”，味道不錯(cuò)。

　　有一天，天氣非常熱。主人回家時(shí)拿著小奶糕，我聞到了奶味兒，一下子抓住了主人的手不放，怕被主人搶走，呵呵，我津津有味地舔舔，很涼爽，我吃一口，很甜��！“喵”—爽！

　　我天天都睡懶覺，睡覺的時(shí)候我會(huì)做白日夢，夢見了我成了王國，感到很自豪。突然一陣涼風(fēng)吹來，我被涼風(fēng)“叫”醒了，我還以為我真成了王國呢！

　　我很可愛，有時(shí)討人煩心，有時(shí)討人喜歡，我又調(diào)皮有搗蛋鬼！

　　你們說，我可愛不？

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇3

　　這兩天，媽媽帶我坐飛機(jī)來到了人間仙境——九寨溝。我真實(shí)的感受到了九寨溝的水美。

　　五彩池是一個(gè)令人驚嘆的的地方。這里遠(yuǎn)比課本中描繪得更加絢麗。水清澈極了，連6米深的池底也看得一清二楚。這里的水也是藍(lán)的，藍(lán)的池水、綠的青苔，彩色的石頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五種顏色，真是難以用語言表達(dá)出她的美麗。

　　諾日朗瀑布，讓我想到了‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’，“大珠小珠落玉盤”，難怪西游記選擇在這里拍攝，果然名不虛傳。

　　晚上，我和媽媽走進(jìn)藏家去吃藏家飯，當(dāng)一個(gè)漂亮的藏族姐姐向我走來，給我獻(xiàn)上一條黃色的哈達(dá)，說上一聲：‘扎西德勒！’，使我深深體會(huì)了藏族人民的熱情好客。我們喝著青稞酒、品著酥油茶，吃著烤牦牛肉，還一邊欣賞著藏族歌舞，快樂極了。最后在熊熊燃燒的篝火晚會(huì)中，我還和大家一起跳起了藏族舞蹈，我們手拉手唱呀跳呀，開心極了。晚會(huì)后，我們才依依不舍回到了酒店。

　　九寨溝真美，媽媽說秋天再來一次，我好期待呀！

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇4

　　我們學(xué)校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍一樣，站的整整齊齊，有像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

　　春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個(gè)個(gè)芽孢變成了一片片小小的'像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤臀醯拇猴L(fēng)中歡笑著。

　　夏天，驕陽似火。梧桐樹葉張的蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大的多。金色的陽光照在事業(yè)上，地上落下點(diǎn)點(diǎn)斑跡的光，使梧桐樹充滿的了生機(jī)和活力。課間，我們常常到梧桐樹下乘涼跳橡皮筋

　　秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)撿起落葉，把它們當(dāng)做數(shù)千，當(dāng)做標(biāo)本，貼葉畫

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭�；蛟S他們?cè)诜e蓄力量，等待明年春天的到來。而年少的我們也不怕冷，在梧桐下跳繩，擲沙包

　　我愛校園的梧桐樹，但更愛陪伴我們健康成長的校園。