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五年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2021-11-26 09:57:10 五年級(jí)

關(guān)于五年級(jí)收獲作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)收獲作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)收獲作文匯編9篇

五年級(jí)收獲作文 篇1

  我挺喜歡和媽媽一起逛商場(chǎng),每次我們都滿(mǎn)載而歸,唯獨(dú)那一次我的收獲是特別的。

  那是暑假的一天上午,我和媽媽一起逛商場(chǎng)。一連跑了幾家商場(chǎng),卻都沒(méi)有買(mǎi)到合適的東西,一晃眼,快到中午了,天氣越來(lái)越熱,媽媽便從冷飲店里買(mǎi)了兩塊小雪糕和我撕開(kāi)紙吃起來(lái)。被我撕掉的那張紙飄著飄著落到了地上。

  前面那個(gè)小姑娘!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!慢走!我剛走了兩三步,突然聽(tīng)到一位叔叔喊著。可我沒(méi)意識(shí)到是喊我,一點(diǎn)停步的意思也沒(méi)有。這時(shí),一位叔叔氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),以命令的口吻喊到:快點(diǎn)把那張紙撿起來(lái)!我看到了剛剛?cè)拥舻哪菑堁└饧,這時(shí),周?chē)娜税盐覈藗(gè)圈。讓我當(dāng)著這么多人的面撿紙?我的臉漲紅了,被我扔掉的那張紙仿佛更加刺眼了。

  這時(shí),媽媽生氣地發(fā)話了:還不快去撿,還是三道杠的小干部呢!就是,人人都這樣,那還創(chuàng)建什么衛(wèi)生城市呀!人群中發(fā)出了議論聲。我紅著臉,低著頭,在眾目睽睽下?lián)炱鹆四菑埣,扔進(jìn)了垃圾桶。這還差不多。改了就好!又是一陣議論聲。接著,人群散了。

  走在回家的路上,我始終不敢抬頭,總感覺(jué)有人投來(lái)指責(zé)的目光。不知道怎么的,老師的話總在我的耳邊響起:我們是家鄉(xiāng)的小主人,我們要改掉陋習(xí),創(chuàng)建衛(wèi)生城市要從身邊的小事做起。我又羞又愧。

  這事雖然看似是一件微不足道的小事,卻給了我特別的收獲。

五年級(jí)收獲作文 篇2

  今天是軍訓(xùn)的第五天,也是軍訓(xùn)的最后一天。我坐在回學(xué)校的大巴上,望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的德育基地,想起這五天來(lái)的艱辛。我不禁問(wèn)自己:在五天里,我學(xué)到了什么,我收獲了什么?

  我收獲了鼓勵(lì)。有一次,我們被教官罰練蹲姿。時(shí)間才過(guò)了一半,班里的許多人都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。時(shí)間過(guò)了四分之三時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。就在這時(shí),白慶鵬趁教官不注意,給我做了一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作。頓時(shí),我覺(jué)得自己的疲憊感消失了,換來(lái)的是精力充沛。從那天起,我便體會(huì)到了鼓勵(lì)的重要性;從那天起,我收獲了鼓勵(lì);也是從那天起,我對(duì)別人的處境不在冷眼相看,而是會(huì)鼓勵(lì)他。有一次,我們宿舍的一個(gè)同學(xué)抱怨洗衣服太累,我便鼓勵(lì)他,讓他堅(jiān)持了下來(lái)。

  我收獲了團(tuán)結(jié)。在軍訓(xùn)期中,有一次劃船比賽,我和林清,雷雨田,蘇啟浩同一條船。我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作,向同一個(gè)目標(biāo)劃槳。就這樣,我們獲得了劃船比賽的第二名。而別的小組因?yàn)榻M員們不團(tuán)結(jié),使得排名落后。我不禁感嘆到:團(tuán)結(jié)真是重要,要是再好的東西,大家沒(méi)有團(tuán)結(jié)地使用,團(tuán)結(jié)地保護(hù),就如同廢銅爛鐵般無(wú)用。

  我收獲了……

  有了這么多的收獲,我又該怎么樣呢?是毫不在意,還是將它遺忘?不,我不會(huì)將我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我這些收獲,好好地使用這些收獲,使它能在我的心中開(kāi)支發(fā)芽,成為一棵粗壯的大樹(shù)。

五年級(jí)收獲作文 篇3

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把自己的余輝毫不保留的向江面潑灑,剎時(shí)間,波光粼粼的大;钴S了起來(lái),它滿(mǎn)載金光,緩緩向東流去。遠(yuǎn)處,隱隱約約出現(xiàn)了漁舟片片,好像一顆顆跳動(dòng)著的音符,又仿佛一張張漂動(dòng)著的樹(shù)葉,哦!那是出海捕魚(yú)的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來(lái)!

  船的樣子清晰可見(jiàn),人的笑臉清晰可見(jiàn),筐里的魚(yú)清晰可見(jiàn),滿(mǎn)懷喜悅的漁民使勁搖著槳兒,甩著櫓兒,向岸邊駛?cè),原?lái)如鏡的水面這時(shí)水聲徹響,劃破天空,穿透云層,直插云霄!只見(jiàn)浪花飛濺,一朵挨著一朵,一浪高過(guò)一浪,它濺濕了人們的衣腳,浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收獲之歌》,岸邊婦女們跳起《豐收的舞》,似間漁歌飛揚(yáng)。你看,一筐筐閃著金光的鱸魚(yú),一籃籃泛著銀輝的帶魚(yú),一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著,慶祝這大豐收。

  夜幕慢慢的降臨了,一塊塊黑云向空中聚攏來(lái)。漁舟陸續(xù)泊岸了,卸下了魚(yú)兒,卸下了一切憂愁,卸下了一切卸不下的。人們滿(mǎn)懷收獲的喜悅,漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠(yuǎn)去了,一切又恢復(fù)平靜,萬(wàn)籟寂靜。哦!這是一幅多么美好的圖畫(huà)啊!

五年級(jí)收獲作文 篇4

  幾個(gè)月前,我的小種子才剛發(fā)芽,F(xiàn)在, 那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。

  今天我回到家時(shí),爸爸說(shuō):“把你的蘿卜拔了吧。”

  我接二連三地問(wèn):“真的嗎?真的`嗎?”

  爸爸說(shuō):“真的!蹦銈兛隙ú恢,那時(shí)候我心里有多開(kāi)心,因?yàn)榘职忠郧翱偸沁@樣說(shuō),可到后來(lái)都是假的。這讓我一次次的感到失望,今天,我終于可以如愿以?xún)斄?

  我差不多只用了五六秒的時(shí)間就把蘿卜拔出來(lái)了,因?yàn)槲姨_(kāi)心了!

  除了蘿卜,我還有一個(gè)收獲的果實(shí),那就是花生。一開(kāi)始我和我爸爸還以為花生沒(méi)有結(jié)果。當(dāng)爸爸把花盆往下弄的時(shí)候,有兩顆花生露出來(lái)了,我和爸爸大叫起來(lái)說(shuō):“有的!有的!”然后,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡(jiǎn)直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開(kāi)心,很快樂(lè)!

  這么小的花盆居然能結(jié)出這么多的果實(shí),太令人不可思議了!媽媽說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!

  這就是小小的種子,大大的收獲!

五年級(jí)收獲作文 篇5

  田野里沉甸甸的果實(shí)是農(nóng)民的收獲;畫(huà)冊(cè)上的一幅幅畫(huà)是藝術(shù)家的收獲;墻上的一張張獎(jiǎng)狀是學(xué)生的收獲。而我的收獲卻是……

  那天上午,媽媽帶我去買(mǎi)東西。在路上,我看到一個(gè)小男孩在路邊吆喝著:“擦皮鞋啦!一元一雙!彼念^發(fā)亂糟糟的,衣服和褲子破破爛爛的,光著腳,臉色蒼白,看樣子像好幾天沒(méi)吃飯了。這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元錢(qián)遞給小男孩說(shuō):“擦吧。”小男孩接過(guò)錢(qián)立馬裝進(jìn)口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出來(lái)。他把鞋油輕輕地?cái)D到皮鞋上,低下頭用兩只瘦弱的小手拼命擦了起來(lái)。他的小手來(lái)回?cái)[動(dòng)著,像是有使不完的勁。過(guò)了大約一分鐘,小男孩的頭上冒出汗來(lái)。氣喘吁吁地對(duì)青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。

  我趕緊“趁火打劫”,立馬跑過(guò)去問(wèn)他“你為什么這么小就出來(lái)打工?這個(gè)年紀(jì),你不應(yīng)該和我一樣待在學(xué)校里嗎?”他本來(lái)明亮的眼睛一下子暗淡下去,對(duì)我說(shuō):“父母去世得早,我一直跟著爺爺奶奶生活,前不久,爺爺奶奶也相繼去世,我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只好自己出來(lái)謀生!

  我驚呆了!一個(gè)孩子竟然這么小就出來(lái)打工,而我們卻身在福中不知福。這時(shí)媽媽喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了媽媽?zhuān)宦飞,我一直想著這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現(xiàn)。

  通過(guò)這件事情,我懂得了,“窮人的孩子早當(dāng)家”,而我這個(gè)并不是窮人家孩子的孩子,更應(yīng)該珍惜幸福生活。

五年級(jí)收獲作文 篇6

  嗨!大家好,今年寒假想必你們都有你們的趣事吧!當(dāng)然也有我的趣事。

  下午了,我正在看電視,看哪個(gè)20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)倒計(jì)時(shí),聽(tīng)說(shuō)還有5個(gè)小時(shí),我得慢慢等。我接著看電視。

  吃完了晚飯,我就迫不及待的打開(kāi)電視,打開(kāi)中央電視臺(tái)頻道,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正好開(kāi)始直播了。我們家人都特別興奮,因?yàn)榻衲昕隙ㄓ泻芏嗪每吹谋硌?

  快到十二點(diǎn)了,我越來(lái)越興奮,這期待已久的守到十二點(diǎn)的禮炮即將綻放,我和爸爸等待著。終于到十二點(diǎn)了,我和爸爸出門(mén)去點(diǎn)燃沖天炮,我也看到了其他幾家放的煙花,多彩絢麗,各種各樣。讓人眼花繚亂,真的是應(yīng)有盡有啊!

  我們觀賞了半個(gè)小時(shí)的煙花盛宴,雖說(shuō)還沒(méi)結(jié)束,但那天風(fēng)大,我們就沒(méi)有在觀賞了,春晚也沒(méi)有看完。只是草草的睡了。

  第二天我早早的就起床了,應(yīng)為今天是大年初一,要拜年。我興奮不已,媽媽給我拿好了袋子后,我便開(kāi)始出發(fā)了。一小時(shí)后,我拜了好多的零食,我走了很多家,真是累死我了,但我還是高興。

  現(xiàn)在雖然過(guò)去了,但我非常開(kāi)心,我多么快樂(lè)。

五年級(jí)收獲作文 篇7

  這個(gè)暑假,我行走于狼王夢(mèng)那遼闊的草原,跟隨著湯姆索亞的腳步,傾聽(tīng)著凱倫海勒對(duì)光明的渴望。轉(zhuǎn)身一變,又來(lái)到了金銀島中的海上之路,驚嘆于俗世奇人中的神奇人物,領(lǐng)悟著論語(yǔ)的奧妙。

  《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊,他雖有個(gè)無(wú)賴(lài)規(guī)矩,但是他那神奇的醫(yī)術(shù)與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥(niǎo)的故事,還有從賣(mài)窮變賣(mài)富的蔡家三少爺。

  在《狼王夢(mèng)》中我經(jīng)歷了狼世間的爭(zhēng)權(quán)奪霸,領(lǐng)悟了人世間的道理。我見(jiàn)識(shí)了狼母親的望子成龍,明白了望子成龍這個(gè)愿望是不能用步步緊逼來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我悲嘆于狼母親夢(mèng)一般的遭遇。

  再來(lái)到《論語(yǔ)》的文字世界,我仿佛體悟到了論語(yǔ)的大奧妙,又好像聽(tīng)見(jiàn)了孔子的喃喃細(xì)語(yǔ)。我沉浸在論語(yǔ)的世界中,感悟著文字的奧妙,仿佛圣人孔子在我面前說(shuō)教,而后面有一弟子記錄著他的言談舉止。我讀著讀著,那字好像小精靈一樣跳了起來(lái),一句句話在我面前呈現(xiàn)出來(lái)。古人的智慧不可言傳,只可意會(huì)!

  我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了,從她身上我找到了面對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。我轉(zhuǎn)念一想,如果是我處在她的處境,我恐怕連生活都要依靠別人,更不要說(shuō)有心情調(diào)皮搗蛋了,恐怕我會(huì)覺(jué)得此生無(wú)望。更不可思議的是,她還是一個(gè)盲聾啞的人,這樣一個(gè)人都能成為作家,考上劍橋大學(xué)。更別說(shuō)我們這些健康的學(xué)生了,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  誰(shuí)擁有一個(gè)璀璨的童年,就有一個(gè)美麗的世界,并可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆索亞就是這樣的一個(gè)人,他聰明好動(dòng)、機(jī)靈可愛(ài),對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心想要沖出小村莊的束縛,在外面的大世界展開(kāi)手腳。正因?yàn)槿绱,他才有了后?lái)的一切,有朋友,有經(jīng)歷,還有一個(gè)璀璨而美麗的童年。

  在《金銀島》的故事中,主人公吉姆是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)心底善良的人。因?yàn)樗挠掠诿半U(xiǎn),才能在只有一個(gè)人的情況下奪回大船,而后又入虎口,但他的心思縝密,經(jīng)過(guò)冷靜分析,終于在隊(duì)友的幫助下跑了出來(lái)。我們對(duì)待學(xué)習(xí)和其他事情也要如吉姆一樣,不怕困難勇往直前。

  這個(gè)暑假,我就打算與書(shū)為友,靜靜地品味書(shū)中別樣的人生!

五年級(jí)收獲作文 篇8

  在今年的寒假中,我有不少的收獲,可是收獲最大的還是我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步。這都?xì)w功于老師的教導(dǎo)和我的努力。

  我的字寫(xiě)得那像是小雞爪字一樣,有時(shí)候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個(gè)寒假中把字練好。于是我四處打聽(tīng),得知太師的賈老師字寫(xiě)得不錯(cuò),我便報(bào)了名,去那兒拜師練習(xí)寫(xiě)字。

  第一天,老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢(shì)和坐的姿勢(shì),再描幾頁(yè)字,這天就算結(jié)束。

  第二天,老師開(kāi)始教我寫(xiě)一些筆畫(huà)的寫(xiě)法,再繼續(xù)描字練習(xí)。

  開(kāi)始,我是興致勃勃的學(xué)習(xí),可后來(lái),這樣連續(xù)了幾天,我寫(xiě)得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒(méi)認(rèn)真寫(xiě),老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)字可不是一學(xué)就會(huì),要慢慢地學(xué),要用心去學(xué),現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫(huà)寫(xiě)純熟些,再多加練習(xí),以后寫(xiě)字就會(huì)事半功倍了。”我聽(tīng)了老師的話后,受到了鼓舞,又認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起字來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫(xiě)得比以前工整的許多,作業(yè)上有老師的98分,還寫(xiě)著:有進(jìn)步!后來(lái),老師教我開(kāi)始寫(xiě)字了,我果然覺(jué)得輕松不少,就這樣,我的字一天比一天進(jìn)步。補(bǔ)習(xí)班的日子結(jié)束了,我拿以前的字和現(xiàn)在比較,字的變化確實(shí)很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這寒假的收獲還真不小。

五年級(jí)收獲作文 篇9

  雖然早就放暑假了,但我的暑假生活才剛開(kāi)始,走起。適說(shuō):世界這么大,我想去看看。于是我和我的小伙伴包括家長(zhǎng)共九人,自駕到人間仙境,大美青海,

  這天,我們從“水上雅丹”游玩出來(lái)按計(jì)劃向我們住的賓館出發(fā),人生地不熟的開(kāi)始了導(dǎo)航。茫茫的戈壁灘一點(diǎn)信號(hào)也沒(méi)有,搜了一下,就出來(lái)了好幾條信息,李叔隨手點(diǎn)擊了一個(gè)“敦煌汽車(chē)修理走了,上路了,伴著一路美景,邊走邊想終于可以回賓館休息了。就這樣,我們行駛在一望無(wú)際的沙漠中,按照導(dǎo)航,我們還有十幾公里就到了,這時(shí),李叔和老爸換了駕駛位置,路邊休息時(shí)重新搜了一下酒店位置,只聽(tīng)大人們大呼——不會(huì)吧!還有800多公里?怎么回事?難道導(dǎo)航出了問(wèn)題?三四臺(tái)手機(jī)重新導(dǎo)航。大人分析了一會(huì)兒原來(lái)這個(gè)“敦煌汽車(chē)修理廠”根本不在甘肅敦煌市區(qū)內(nèi),而在一個(gè)青海的小縣城內(nèi)。天漸漸黑了下來(lái),完了完了,不會(huì)今晚要睡車(chē)上吧,我心想。車(chē)快沒(méi)油了,根本跑不了800多公里。必須先找加油站,這前不著村,后不著店的哪里有加油站。繉(dǎo)航顯示前方50公里有一個(gè)縣城叫“茫崖縣”,我們決定先去加油。這是一座石油小鎮(zhèn),道路兩旁全是開(kāi)采過(guò)的油井,大人們決定今晚先住這兒,明天在進(jìn)發(fā)敦煌。

  李叔說(shuō)是他大意了,打亂了大家的行程路線。可我們大家一致認(rèn)為,雖然沒(méi)有按計(jì)劃到達(dá)目的地,但我們因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤欣賞到不一樣的風(fēng)景。

  通過(guò)這次旅行中的意外,不僅讓我看到了美景,還讓我知道了有錯(cuò)必改,遇到困難不退縮,大家一起想辦法,告訴自己我能行、我能行……這樣,前方的曙光就會(huì)離你越來(lái)越近。

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