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五年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-11-27 13:24:27 五年級(jí)

【精品】五年級(jí)風(fēng)景作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)風(fēng)景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級(jí)風(fēng)景作文匯總5篇

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,其中,我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給你們介紹介紹吧!

  惜時(shí)園位于學(xué)校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去,就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹,有四季常青的榕樹,有金光閃閃的報(bào)春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競(jìng)相開放;在秋天,這里的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言,讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),你難道不會(huì)陶醉在其中嗎?

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  我家旁邊有一條很美很美的湖,一天媽媽帶我去那里玩,走到了。我就坐在湖邊閉著眼睛就能聽到水流動(dòng)聲。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。人們說話聲……我們又走了不一會(huì),我就看見路邊有很多畫畫的我們就畫了一只小狗,我畫著畫著就感覺很餓,就讓媽媽賣了兩個(gè)咸的饃,媽媽去買的時(shí)候我把小狗畫成了小貓,媽媽就自己畫了不讓我畫了,我們畫完了小狗。這時(shí)我在心里偷偷地笑

  我們又往前走。我們走到了游樂場(chǎng),我們就進(jìn)去了,那里有很多的必須用電的玩具,我準(zhǔn)備玩過山車,可媽媽說:“那上面危險(xiǎn),不安全!眿寢尵筒蛔屛彝媪。我就說:“那我進(jìn)大風(fēng)車。”媽媽說:“好吧!眿寢尵吞土宋逶X,我就開開心心的進(jìn)去了。那里面有很多玩具。有:滑滑梯。蹦蹦床。木馬……我上了蹦蹦床就摔了好幾回,我又上了滑滑梯,玩了一會(huì)天就黑了 ,我們就回家了。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  一個(gè)秋高氣爽的早晨,露珠滾來滾去,正打量著這個(gè)新的世界。睡蓮在荷葉的呼喚中蘇醒,看著如入仙境的“鏡象水潭”。大樹高興地抖抖手臂,歡迎每個(gè)陽光明媚的早晨。這時(shí),我興奮地來到家鄉(xiāng)的公園里看風(fēng)景。

  沿著彎彎的小路來到大門口,首先招待你的是一個(gè)大花壇,菊花欣然怒放,站得直直的,昂頭挺胸,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士衛(wèi)。水仙花就更美了!白白的花瓣,又大又嬌嫩在秋風(fēng)中翩翩起舞。丁香花讓花壇添加了色彩,整個(gè)花壇幾乎都是丁香,整個(gè)花壇都披上了五顏六色的面紗。牽;◤埰鹆舜笞彀停褚话呀鹕睦炔煌5卮抵,告訴大家冬天馬上就要來了。著些鮮花真讓人神清氣爽,讓我們沉睡在這一個(gè)“仙境”……五彩繽紛的花去找來了小蜜蜂,小蝴蝶。蝴蝶在花叢中飛舞,開開心心地和小伙伴們捉迷藏。蜜蜂卻是在勞動(dòng),采花粉,怪不得詩人說:“無論平地與山間,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

  穿過花壇,就走到了公園的半山腰,哪里有一片片樹林,樹林的最旁邊圍了一圈柳樹。柳樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子擋住了提太陽光,讓這里變得涼快。中間是一片楓樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅火紅的火燒云,往地面一看,像似給大地閉上了一層地毯。一陣秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,一片葉子落到了我的手心,我緊緊地抓它,我感受了秋天的楓葉,恍然大悟,知道了山行的含義。最惹人喜愛的就是棗樹,大家口渴了,大家大下棗子在一個(gè)亭子上品嘗著棗子……一片火紅,一片深綠,一片金黃,真美麗呀!

  我們沿著石徑小路走上了山來到了大瀑布,“嘩啦啦”的`水聲讓人一下子從睡夢(mèng)中醒來。這流水聲聲真是時(shí)而長,時(shí)而短,時(shí)而急,時(shí)而緩。瀑布里的水真像一面大鏡子,清晰可見!白花花的水潑到我身上,洗了一個(gè)溫水澡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布就是詩中的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天和明月松間照,清泉石上流。

  家鄉(xiāng)的公園真是美麗呀!我一生忘不了這個(gè)“山村公園”!熱鬧的公園里,人們?cè)谇描尨蚬,鳥兒高興地在枝頭歌唱。寧靜的公園里,百靈鳥漂亮的身影在這個(gè)公園里翩翩起舞……

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  今天,風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。

  公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗,小河清澈見底,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可美了!

  孫小圣和嘟嘟邊走邊聊,當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時(shí),孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上,說:“今天讓你見識(shí)一下我的厲害!”說著,就來了個(gè)“金雞獨(dú)立”,接著又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道:“快上來!這樣不文明也很危險(xiǎn)!”

  走了一會(huì)兒,它們累了,看到前面有一座涼亭,便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下,看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子,后腿勾住柱子,尾巴纏繞在柱子上,一個(gè)“倒掛金鉤”,拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說:“小圣,快下來!”

  等小圣落了地,嘟嘟生氣地說:“公園是大家游玩的地方,這里的一草一木、一景一物,我們都應(yīng)該好好愛護(hù)。如果所有的人都像你這樣,公園還有這么美嗎?”

  孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我現(xiàn)在就把字擦掉!彼蛄艘煌八,把字都擦干凈了。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  初冬的三峽風(fēng)光,在我心中留下了深刻的印象。

  三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀!

  來到船上,就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上,波光粼粼?纯唇幍拇笊,長了許多桔子樹,上面結(jié)滿了桔子,就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚,但似乎也在向我們?cè)V說著三峽悠遠(yuǎn)的歷史和文化。遠(yuǎn)處的山,正趕上初冬,讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采,深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個(gè)山峰都有自己的特點(diǎn),每個(gè)山峰都有自己的故事。

  最有名的要數(shù)“神女峰”了,船到峰前,仰望風(fēng)景,一團(tuán)濃霧擋住了神女的容貌,正在大家失望的時(shí)候,霧散了,可以看到一個(gè)突起的石柱,像一個(gè)美麗的仙女。

  山環(huán)繞著水,水環(huán)抱著山,看到“兩岸青山相對(duì)出”的景象,真是人在畫中游呀!

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