【熱門(mén)】五年級(jí)秋游作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)秋游作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋游作文 篇1
假期，我隨爸爸去青島游玩。
碧藍(lán)的大海像一面大鏡子，踩在金色的沙灘上感覺(jué)暖暖的。在海邊上，有的人正在游泳，有的人正把自己埋在沙子里，我問(wèn)爸爸：“他們?yōu)槭裁匆炎约郝裨谏匙永?”爸爸說(shuō)：“這叫沙浴，可以防紫外線，這樣做可以代表健康�！蔽衣刈哌M(jìn)水中，不由自主地越走越深，突然，一個(gè)東西夾住了我的腳，我趕緊抬腳一看，原來(lái)是一只小螃蟹!我把它放入水中，繼續(xù)往前走，突然，又一個(gè)大波浪翻卷過(guò)來(lái)，一下子就把
我淹沒(méi)了，幸好有救生圈救了我的命，我戀戀不舍 。 隨著旅游團(tuán)到市區(qū)，我發(fā)現(xiàn)青島的房子和美國(guó)的房子很像。青島真美呀!我愛(ài)青島。
五年級(jí)秋游作文 篇2
在這個(gè)涼風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，又迎來(lái)了一年一度的“秋游”活動(dòng)。
我們翠苑二小定于10月12日去太子灣游玩，并參觀張蒼水紀(jì)念館。
一路上，我們輕聲哼著小調(diào)：走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······
很快到了目的地——太子灣，我們一路上跟著“科學(xué)家”鄭老師，鄭老師帶著我們，爬著山，準(zhǔn)備給我們一個(gè)驚喜，看看錢(qián)塘江。可是，讓人失望的是，我們才爬到半山腰都不到，樓梯越來(lái)越陡，爬上去越來(lái)越難，如果爬完整一路程，要費(fèi)多少精力呀！于是，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，個(gè)個(gè)滿懷失望的掉頭整隊(duì)。
之前的失望對(duì)于我們這些同學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了，因?yàn)槿绻鸵虼似茐牧饲镉蔚暮眯那椋酉聛?lái)的快樂(lè)玩耍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就都不劃算了。
向前走了100米左右，排在我身后的朱佳敏突然說(shuō)：“這個(gè)太子灣好像有瀑布耶！”這么一句話，引起了我們周?chē)瑢W(xué)的注意，大家七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái)�！笆裁矗坑衅俨肌薄霸谀陌 薄罢娴膯�？你說(shuō)真話嗎？”個(gè)個(gè)疑問(wèn)朝朱佳敏迎面撲來(lái)，“恩，好像有吧！看看這里的這路牌吧！”說(shuō)罷，朱佳敏指了指前面的指路牌。“呶，這就是嘛！瀑布！”我聽(tīng)了，差點(diǎn)“吐血”，“這······這是‘瀑布公廁’好不好��！誒呦媽誒！”我想，要是我在喝水的話，肯定會(huì)噴得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，甚至從鼻孔里之間直線向外噴出！“哈哈哈哈~~~~”這下看好了，朱佳敏羞得臉頰都紅彤彤的了，而我們呢？個(gè)個(gè)哈哈大笑，朱佳敏的話太有趣了。
接著，我們又來(lái)到了“張蒼水紀(jì)念館”，聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，我知道了張蒼水是1620年生的，在抗戰(zhàn)時(shí)期，1664年，在刑場(chǎng)上，張蒼水臨時(shí)之前并沒(méi)有叮囑后代要怎樣，而是響亮得說(shuō)：“好山色！”說(shuō)完，便死在了人們面前。導(dǎo)游的介紹使我們有了跑進(jìn)去瞧瞧的沖動(dòng)，老師一聲令下“解散”，大家便一窩蜂似的沖了進(jìn)去。雖然只有小小的一個(gè)小房屋，但是有許多關(guān)于“張蒼水”的簡(jiǎn)介，中間是一尊大像，一眼望去，就知道是“張蒼水”先生。許多同學(xué)跪在蒼水先生面前，拜了幾拜，有同學(xué)叫我也去拜拜，還說(shuō)很顯靈的呢！
觀賞完了“張蒼水紀(jì)念館”我們向前走了500米左右，來(lái)到了一片草地上，開(kāi)始盡情的釋放情緒，盡情的吃喝玩樂(lè)。我們五（3）中隊(duì)的同學(xué)們各個(gè)到別的同學(xué)的那兒“蹭蹭飯”，熱情洋溢的笑臉從我們紅彤彤的臉上“流”出來(lái)。
這是一次難得的放松，還可以吃著零食玩耍，我們班的許多原本愛(ài)吃的同學(xué)，都顧不上吃，只顧著玩耍了。你瞧，他們?cè)谕胬销椬叫‰u、貼膏藥、貓和老鼠，那開(kāi)心的笑臉，仿佛又讓我們回到了快樂(lè)的幼兒園。
作為“小吃貨”的我呢，今天不知怎么的，變成“大吃貨”了，在大家玩的同時(shí)，給同學(xué)們的印象就是“吃吃吃”，真可以算是“垃圾桶”了，就連隔壁班的好姐妹也說(shuō)我了：“你怎么還在吃呀！不怕肚子撐破��！”我聽(tīng)了，只是笑笑，可能是怕吃得少，返校的路上暈車(chē)吧！
時(shí)間一去不返回，美好光陰永向前。一天快樂(lè)的秋游就這樣不知不覺(jué)得結(jié)束了，好像一場(chǎng)美夢(mèng)，過(guò)得好快好快，不過(guò)，那漂亮的風(fēng)景和美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在我的心里！
五年級(jí)秋游作文 篇3
期盼已久的秋游總算來(lái)了。雖然去過(guò)一次，但是大家依然很興奮。坐上巴士后，巴士便朝著我們的目的地—廣州科學(xué)中心。
一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了科技館。走進(jìn)科技館，映入眼簾的便是各種各樣的展館。可以自由活動(dòng)后，我們小組就先去了交通世界。在哪里我們知到了汽車(chē)的結(jié)構(gòu)。讓我印象最深的是模擬翻車(chē)，兩個(gè)人一組坐進(jìn)車(chē)?yán)�。�?chē)360度翻轉(zhuǎn)。在鏡子屋里，我們有好幾次都差點(diǎn)撞到墻了，我覺(jué)得如果鏡子屋再大一些我們肯定會(huì)被困在里面。在兒童樂(lè)園內(nèi)，我們看著一堆小朋友，很識(shí)相的去玩水了。在一個(gè)館內(nèi)，見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的厲害。使用幾塊鏡子就可以讓一個(gè)人的腦袋出現(xiàn)在桌面，是不是很厲害？我們還去了其他館，在其他館內(nèi)，我了解到了人體的秘密、各種草藥、機(jī)器人等。
在科技館里，我還知道了許多有趣的東西，你也要去看一下，它會(huì)讓你明白許多科學(xué)道理。雖然是最后一次秋游，但我們一定會(huì)保存好這份珍貴的回憶。
五年級(jí)秋游作文 篇4
今天爸爸閑來(lái)無(wú)事，見(jiàn)我的作業(yè)也早已完成了，便約了幾個(gè)要好的朋友一起去沙漠里玩。
一個(gè)急剎車(chē)，爸爸就將我們拉到了目的地，我和孫超都高興地叫了起來(lái)，迫不及待地脫下鞋和襪子，誰(shuí)知腳一著地，才發(fā)現(xiàn)表面的沙粒十分粗硬，哎，這都是沙塵暴惹的禍。我們咬著牙走在沙子上，如同走在堅(jiān)利的刀子上，把腳胳得又疼又麻，盡管我們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是重新穿上了鞋。跳下車(chē)來(lái)，我才深深地體會(huì)到了“不看不知道，一看嚇一跳”這句話的含義。剛才爸爸乘我們沒(méi)提防之際，悄悄把車(chē)開(kāi)到了最高的沙山上，我呆呆地站在山頂，沉浸在美好的想象之中。忽然，調(diào)皮的孫超躡手躡腳地跑到我身后。咦？我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)他呀？難道他的腳上也像貓一樣長(zhǎng)著一層肉墊嗎？不然他什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)呢？怎么直到他把毫無(wú)防備的我毫不留情地推下去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)呢？好殘呀，我敢斷言，膽小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定會(huì)得心臟病，而如果從沙子上滾下去肯定會(huì)立刻昏厥過(guò)去。這不是夸張，我從上面往下滾了將近兩分鐘才開(kāi)始減速。這一摔，直把我摔得頭昏眼花，分不清東南西北。等我回過(guò)神來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆白森森的東西。我的腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，這不會(huì)是一些尚未開(kāi)掘的恐龍骨架吧？我越想越高興，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，最后我一個(gè)餓虎撲食撲過(guò)去，沒(méi)想到那只是一堆白色的塑料紙。我失望地拍拍屁股上的沙子，艱難地向沙山上爬去。
我們還比賽爬沙漠、放風(fēng)箏、吃烤肉，難以抗拒的香味在風(fēng)中搖曳。天色漸漸暗了下來(lái)，我們躺在沙子上觀月亮、數(shù)星星，盡享神仙般的生活……
五年級(jí)秋游作文 篇5
金秋時(shí)節(jié)，野果飄香，桂香繚繞�？諝庵校h散著幾絲涼意，更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風(fēng)吹在身上，吹散了心中的浮躁，使人心曠神怡。在這秋高氣爽的日子里，我們五（3）班一起乘大巴去植物園秋游。
8點(diǎn)35分，我們排隊(duì)去操場(chǎng)集合。我隨著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地都離開(kāi)操場(chǎng)出了校門(mén)。到了小區(qū)門(mén)口，我們上了大巴。大巴啟動(dòng)了，我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閑聊一邊看書(shū)，很快就到我們這次秋游的目的地——植物園了。
植物園樹(shù)木成林、綠草如茵、風(fēng)景如畫(huà)。我們進(jìn)了植物園，走在石板路上，兩旁滿是云杉和香樟。地上生長(zhǎng)著許多麥冬，還有一些落葉在地上。
雖然植物園現(xiàn)在沒(méi)有鮮艷的花朵，但這些高大的樹(shù)給植物園增添了一種淡淡的安靜，優(yōu)雅的氣氛，樹(shù)下也是個(gè)讀書(shū)的好地方。
整個(gè)植物園生機(jī)勃勃。
拐了幾個(gè)彎，我們來(lái)到了一片青草地上。我們就在這里野餐，老師給我們定了區(qū)域，然后全班解散。我和游晨、汪軼多、陳睿哲等同學(xué)一組。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，七手八腳地鋪好地墊，我們也把地墊鋪好，脫鞋，脫書(shū)包，急不可待地吃起了自己帶來(lái)的食物，還不時(shí)地分享一下。汪軼多的壽司最好吃，我都吃了好幾個(gè)了。
后來(lái)，我們玩起了游戲，我和牟子硯玩扔棍子，匡哲頤，匡哲瑤和林可悅找到了一個(gè)蘑菇，很多同學(xué)跑來(lái)跑去，歡聲笑語(yǔ)在植物園上空蕩漾。
最后，老師宣布集合，我們只好念念不舍地排隊(duì)了。集合后，我們還參觀了韓美林藝術(shù)作品展，可惜里面的作品太抽象，我看不懂。
我喜歡秋游活動(dòng)，既可以增進(jìn)同學(xué)們的感情、又可以放松心情，親近大自然、還能品嘗各位媽媽的手藝，真好！
五年級(jí)秋游作文 篇6
在一個(gè)秋高氣爽，風(fēng)輕云淡的早晨，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，乘著大巴，向著安吉的“熊出沒(méi)樂(lè)園”出發(fā)了。
在車(chē)上，同學(xué)們激動(dòng)歡快的心情，完全被“釋放”了出來(lái)。有的在聊天，有的在背書(shū)，有的倆三個(gè)在一起玩耍，有的在看窗外沿途那美麗的風(fēng)景，還有的在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一只只調(diào)皮的小猴子……
大約過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，終于來(lái)到了我們期待已久的“熊出沒(méi)樂(lè)園”。走進(jìn)樂(lè)園大門(mén)，一眼望不到盡頭。此時(shí)，“熊出沒(méi)樂(lè)園”的教練，把我們帶到一塊大大的草坪上，我想，這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧！
在教練的帶領(lǐng)下，我們?cè)谶@里進(jìn)行了五個(gè)游戲，分別是：拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水，花開(kāi)花落，風(fēng)吹草動(dòng)”和背夾球。其中，我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水，花開(kāi)花落，風(fēng)吹草動(dòng)”這兩個(gè)游戲。拔河比賽是我們一班對(duì)陣八班。第一輪，由于我們準(zhǔn)備得不夠充分，配合得不夠團(tuán)結(jié)，而輸了比賽。第二輪，我們鼓起勇氣，在大家齊心協(xié)力下，終于贏得了比賽。
“高山流水，花開(kāi)花落，風(fēng)吹草動(dòng)”中的“高山”是指跳一跳，“流水”是指蹲一蹲；“花開(kāi)”是指仰頭，“花落”是指低頭；“風(fēng)吹”是指頭和身子向左，“草動(dòng)”是指頭和身子向右。這個(gè)游戲需要大家相互協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力，才能成功。經(jīng)過(guò)這幾輪游戲，我明白：一個(gè)班級(jí)，要有團(tuán)結(jié)之心，團(tuán)隊(duì)精神，大家要相互信任，共同努力，一起向前沖！
中餐過(guò)后，我們一起去附近的“萌寵動(dòng)物園”，來(lái)觀賞那些小動(dòng)物們的表演。主持人一上場(chǎng)，場(chǎng)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這里的節(jié)目可豐富了呢！有小狗倒立，有小狗識(shí)字，還有山羊過(guò)獨(dú)木橋……各種各樣，五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。聽(tīng)主持人說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！小動(dòng)物們肯定付出了很多辛苦與汗水！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，“倏”地一下飛了過(guò)去。雖然，回家的時(shí)候天氣不怎么樣，但是我覺(jué)得這一切依舊很美。小草伸出腦袋，仿佛在說(shuō)：“啊，你們?cè)趺催@么快就走了？我都還沒(méi)有玩夠呢！”花兒也緊緊地盯著我們，好像剛剛歡迎我們的到來(lái)，而現(xiàn)在又要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。這次秋游，我不僅玩得很開(kāi)心，還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——團(tuán)結(jié)，人心齊，泰山移。
五年級(jí)秋游作文 篇7
好不容易盼到了國(guó)慶長(zhǎng)假，本以為可以快快樂(lè)樂(lè)地玩幾天�？墒钦錾蠇寢屔险n、爸爸加班，你說(shuō)我“倒霉”不“倒霉”。在家里悶了幾天后，我實(shí)在熬不下去了，就求爸爸帶我去秋游。還好，爸爸手頭的工作正好已經(jīng)忙完，答應(yīng)帶我去一個(gè)我最想去的地方—老家后山的翡翠湖。一來(lái)可以秋游，二來(lái)還可以看望奶奶，真是一舉兩得啊。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了奶奶家。和幾個(gè)月前相比，奶奶幾乎沒(méi)什么變化：她是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分整潔，沒(méi)有一絲凌亂，滿頭的白發(fā)在陽(yáng)光下十分耀眼。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，好像在悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。由于爺爺已經(jīng)過(guò)世，年邁的奶奶一個(gè)人住在鄉(xiāng)下，我們?cè)鴰状窝?qǐng)她來(lái)長(zhǎng)沙，可她舍不得老家和善的鄉(xiāng)鄰和優(yōu)美的環(huán)境，我們也只好作罷�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，她顯得特別高興，她那苦瓜似的臉龐也笑開(kāi)了花。本想邀她一起去后山看看，可她只想著為我們準(zhǔn)備好吃的，催著我們一早就去山谷。
那個(gè)神秘幽靜的山谷，就座落在奶奶家二公里外的后山處。那兒山清水秀，還有一個(gè)漂亮的翡翠湖。可惜我從來(lái)沒(méi)有踏入過(guò)那兒。今天，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)一睹它的廬山真面目了。
谷口長(zhǎng)著幾排粗壯的大樹(shù)，還有遍地叢生的荊棘。它們好像是忠誠(chéng)的哨兵，守衛(wèi)在這天然寶藏的面前。我和爸爸小心翼翼地摸入谷中，爸爸揮舞著砍刀，盡量將路旁的荊棘砍倒，來(lái)幫助我入谷�？吹桨职指叽髠グ兜暮蟊成弦路家押雇�，一種感激之情從心底油然而生。盡管我的腳也被刺得傷痕累累、鮮血淋漓，可我毫不在乎，心里只想著親人們對(duì)我的厚愛(ài)和那醉人的美景。
終于，我們突入了谷中。明媚的陽(yáng)光撫摸著我的傷口，鳥(niǎo)兒為我唱起勝利的凱歌。映入我眼簾的是一片柔軟如毯的草地，一條飛流直下的瀑布和一湖翠綠的碧水。湖旁有許多不知名的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。那瀑布，雖然遠(yuǎn)沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么雄偉，但也別有一番風(fēng)味。瀑布聲時(shí)而宏大，有如交響樂(lè)曲；時(shí)而微小，如同清脆的音韻。而那一湖綠得誘人的湖水，仿佛一塊翠玉，鑲在這山谷之中，美麗異常。這種綠，是清新的綠，是透明的綠，是令人一見(jiàn)鐘情的綠。湖邊的那一排楊柳，倒映在了湖水之中，在輕輕微顫的湖水中歡快地跳著舞。風(fēng)姑娘輕柔地?fù)崦绺绲男∧�，它也立馬綻開(kāi)了燦爛的笑容。淘氣的我還找了幾塊扁平的小石頭，和爸爸玩起了“打水漂”。頑皮的小石塊們使出了“輕功水上漂”，在湖哥哥的臉龐上能接連跳好幾下。湖哥哥不但不生氣，反而大笑起來(lái)，蕩起圈圈漣漪，最后還邀請(qǐng)小石頭到它家里做客哩！
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，當(dāng)我還在美景中流連之時(shí)，已近中午。我只好帶著滿懷的好心情，依依不舍地回去了。
五年級(jí)秋游作文 篇8
星期五那天，學(xué)校組織去秋游。第一站我們來(lái)到動(dòng)物園，看到了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。其中最讓我印象深刻的有愛(ài)斗嘴的鸚鵡；黑漆漆的墨水泡魚(yú)，它鼓著一雙大大的圓眼睛；還有有趣的大猩猩，那頭大猩猩一會(huì)兒用雙臂抱著自己跳，一會(huì)兒又用左手打右手，真不知道它想說(shuō)什么。
之后我們?nèi)タ戳撕＊{表演，那里的海獅能從水中跳起來(lái)轉(zhuǎn)圈，用鼻子頂球，還會(huì)跟訓(xùn)練師玩飛盤(pán)，真是太厲害了！我們看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。最后表演結(jié)束，觀眾席傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
接著我們來(lái)到了杭州少年兒童公園，那里有許許多多好玩刺激的游樂(lè)設(shè)施。每個(gè)游樂(lè)場(chǎng)我都好想去玩一回啊，但是怕敢不上集合時(shí)間，所以我只玩了飛椅和水上步輪。當(dāng)我坐在飛椅上時(shí)，看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)都在我腳下掠過(guò)，嚇得我哇哇大叫，但是又覺(jué)得很刺激。我和顧佳瑜、吳婷一起玩了水上步輪，剛開(kāi)始我一直跑，他們被我摔得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，等我累了換吳婷開(kāi)始跑了，這下我也嘗到了暈頭轉(zhuǎn)向的滋味。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我玩得意猶未盡，真希望下次還有機(jī)會(huì)可以和朋友們來(lái)盡情地玩樂(lè)。
五年級(jí)秋游作文 篇9
從杭州市中心向西北約13公里便是余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)，這是一個(gè)普通的小鎮(zhèn)，但1936年良渚人施昕更先生的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓這個(gè)美麗而富有詩(shī)意的名字為更多人所熟知，良渚亦從此聲名遠(yuǎn)播。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，便是“良渚文化”。為了讓更多人深入地了解良渚文化，1992年，一座良渚文化博物館呈現(xiàn)在了世人面前�，F(xiàn)在，新館又建成了，于是，我們便趁著秋意，來(lái)到這片神圣的土地上，進(jìn)行我們一年一度的秋游。
下了車(chē)，我們便趕飛機(jī)似的沖進(jìn)了博物館�！鞍�！——”“哇！——”“這簡(jiǎn)直太棒了！”懷著一顆興奮而激動(dòng)的心，我們仔仔細(xì)細(xì)地參觀了這座博物館。這個(gè)大家伙的外墻全部用黃洞石砌成，遠(yuǎn)看猶如玉質(zhì)般渾然一體，近看則令人覺(jué)得十分神秘。邁進(jìn)大門(mén)，潔白的墻壁，明亮而寬敞，看上去簡(jiǎn)直就是一種享受。我們繼續(xù)往里走，腳下淡黃色的`地板變成了一塊大玻璃，玻璃下是整個(gè)杭州城的立體模型；眼前潔白的墻壁變成了一大塊電子顯示屏，顯示著良渚的地圖；連頭頂?shù)奶旎ò逡沧兞�，從白的變成了翠綠翠綠的。我這才意識(shí)到，我們已經(jīng)進(jìn)入了第一個(gè)展廳——“發(fā)現(xiàn)求真”了。再是一條陰暗的通道，不長(zhǎng)，擺放著幾件文物，如同一條時(shí)空隧道，把我們帶到了良渚文化剛剛被發(fā)現(xiàn)的那個(gè)時(shí)代。再里面便是良渚文化的發(fā)現(xiàn)者——施昕更先生的雕像以及他的介紹。再往里走，這個(gè)展廳詳細(xì)地介紹了從良渚文化剛剛發(fā)現(xiàn)直到現(xiàn)在的整個(gè)過(guò)程。展示了考古學(xué)家使用的工具和許多出土的文物，還有考古學(xué)家挖掘文物的塑像和電子顯示屏。第二展廳“良渚古國(guó)”講述了良渚文化的形成以及受它影響的其他文化。走進(jìn)第三展廳，里面展示了許多有關(guān)良渚人生活的模型，包括耕地、制陶、建房等等。還有虛擬考古室和互動(dòng)游戲室。人氣最旺的是四維影院了，我們都去“玩”了一下了哦！
參觀完了，我們來(lái)到綠茵茵的草坪上野餐，玩耍。我給我們小組的同學(xué)帶了牛排漢堡和水果色拉。大家圍坐在臺(tái)布上，說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。飯后，我們有的玩游戲機(jī)，有的聽(tīng)音樂(lè)，有的在博物館周?chē)M情地奔跑，還有的在四處拍照。不知不覺(jué)地，時(shí)間到了下午，我們要跟它告別了。大家收拾好東西，依依不舍地坐上大巴，結(jié)束了這次美妙的秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇10
期中考試結(jié)束了，學(xué)校組織去“和平公園”游玩。星期四的晚上我就激動(dòng)得翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。一大早就催爸爸快送我去學(xué)校。
去游玩得路上，同學(xué)們你說(shuō)我笑，整個(gè)車(chē)廂內(nèi)充滿著輕松歡快的笑聲，我和金意文一起做著猜謎語(yǔ)游戲。過(guò)了不久就到了“和平公園”。
一踏進(jìn)公園，好像進(jìn)入了仙境，視野開(kāi)闊了許多。高大的樟樹(shù)一排又一排，郁郁蔥蔥；月季花張開(kāi)了笑容，仿佛在迎接我們的到來(lái)。梧桐樹(shù)已感覺(jué)到秋天的來(lái)臨，金黃色的葉子灑滿一地，在微風(fēng)的吹佛下發(fā)出沙沙的響聲，又像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們有的劃起了小船，有的在大草坪上放起了風(fēng)箏，有的開(kāi)動(dòng)著碰碰車(chē)。這時(shí)金意文說(shuō)：“我們快去看海獅表演吧！”
海獅表演館可大呢，水池足足有籃球場(chǎng)大，清澈如藍(lán)的水平靜得好像一塊鏡子。水池的左邊掛著一只黃色的小球，中間掛著兩個(gè)大圈。右邊掛著一副瀑布的圖畫(huà)。一會(huì)兒，水池四周?chē)姵隽饲宄旱乃�，那水噴向了那瀑布的圖上，看上去像真的一樣。緊接著，訓(xùn)練師領(lǐng)著一只海獅走上臺(tái)。那海獅走起路來(lái)真滑稽，像鴨子一樣一搖一晃。這只海獅叫“莉莉”小姐，她簡(jiǎn)直就像先生。眼圈黑乎乎的，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體胖胖的。首先為我們表演中國(guó)功夫“倒立腳夾球”，她伸出手，用力把笨重的身體支撐起來(lái)，雙腿夾住那圓圓的球，然后跳進(jìn)水池。接著又模仿鱷魚(yú)游泳，那滑稽的樣子多可愛(ài)。我們給她掌聲越多，她越來(lái)勁，不時(shí)地跳躍出水面，時(shí)而劃上臺(tái)階，時(shí)而又翻跟斗……
我們依依不舍地離開(kāi)了海獅表?yè)P(yáng)館，又依依不舍地離開(kāi)了“和平公園”，一天的秋游時(shí)間實(shí)在是太短了。金意文苦著臉說(shuō)：“昨天布置的作業(yè)我還沒(méi)有完成，要不明天交不了差呢……”
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