精選五年級童年作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
在五彩繽紛的童年里，有的已被東去的流水沖走，一去不復返。但是，那些五彩的小石子兒，卻牢賓地扎在了我心底，令人難以忘懷。
我的童年是白色的。天真的童趣如耀眼的光芒，在我的心靈閃耀著光！�。∥业耐晔羌儼咨�！
我的童年是粉色的，那些有趣的游戲，艱難的挑戰(zhàn)、學習的奮斗……像粉紅色的一樣給予我在鼓勵，讓我變得更加堅強！啊，我的童年是美麗的粉紅色！
我的童年是令人欣慰的天藍色。讓我在知識的海洋中翱翔著，書籍是人類的營養(yǎng)品！美麗的童話，深刻的人生哲理，像老師溫暖的懷抱一樣教育著我，讓我一點一滴的進步。�。∥业耐晔菍拸V的天藍色！
我的童年是金黃色的，那一聲聲親切的問候，真心的祝福，細心的囑咐，像初升的太陽溫暖人的心窩兒，令人感動不已！啊，我的童年是充滿親情的金色。
也許你會問：你的童年是什么顏色？每當這時，我就會毫不猶豫地回答＠！我的童年是五彩繽紛的顏色！
五年級童年作文 篇2
童年是首歌，一首動人心弦的歌。
是一個池，一個清澈見底的池。
更是一個夢，一個永遠值得回味的夢。
今天，陪妹妹去玩�？粗趽u搖木馬上開心地笑，就特別嫉妒她。
小時候，我也是這樣子的�；貞洝�
坐在木馬上，吃著棉花糖，開心的笑著。額�，F(xiàn)在，自己大了，不玩這個了，不過，我多想在玩一次啊，如果真的有時光機器，那就把我送回童年吧！
“姐姐，我要吃那個。”妹妹指了指冰激凌�！败圮�，乖，那個很冰，吃了會拉肚子的喔�！蔽艺f。“不嘛不嘛，我就是要吃……”苒苒撒嬌著。我小時候也是這個樣子的，像爸爸媽媽撒嬌。我給她買了。
中午，“苒苒，我們走了。”我對她說�！安弧！蔽倚r候也是這個樣子的。
額，我不想長大！
走了，不然媽媽又該著急了。
長大真的不好，小時候，童年，開心快樂、撒嬌使壞、調(diào)皮搗蛋，那個孩子…。已經(jīng)不存在了。
童年。我的童年……
五年級童年作文 篇3
童年生活就像一條彩虹一樣，五顏六色，七彩繽紛。
自從我買了兩只烏龜后，就給我的童年生活增添了無窮的趣味。
在我七歲那年，我與爸爸一起到花鳥市場買了兩只烏龜回家。記得剛買回來時，他們膽小的都不敢鉆出殼來。我把它們放在地上，先不去看他們，過了一會兒它們就在慢慢爬行了，但是待我走過去他們便發(fā)現(xiàn)了我又把頭縮回去了，好像在與我捉迷藏，真頑皮。喂食的時候我把烏龜食裝到一個小盒子中讓它們吃，可它們總是把盒子給踢翻后在吃，真是拿它們沒辦法。
過了兩個月后，其中一只大一些的終于肯接受我，與我一起玩耍了。而小的那只還是對我有點陌生。但我只要每天早上把龜食放下去，兩只就會同時過來吃了，看他們吃得那么香。我心里也挺高興的。小龜吃得很猛，嘴里的還沒吃完就又把頭伸過去吃了，而大龜就會斯文一些，總是先吃完嘴里的再慢慢去找食。
我喜歡把它們放在我養(yǎng)魚的大缸里讓他們游泳，其實也就是烏龜把頭伸到水面上，再用腳亂甩幾下，我給這種游泳的方法取了個名字-----“龜刨泳”。有時候我就帶它們到陽臺上的花草之間讓他們自由玩耍。它們超喜歡一顆鐵樹，總是往鐵樹方向爬行，想要把它們的腳搭上去，但是又夠不著，只能用眼睛看著我，我領會了它們的意思立刻把它們放在鐵樹旁邊，它們又會用感謝的眼光看著我，好像在說：“小主人，謝謝你懂我們意思”。然后它們就在鐵樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，高興極了。過了一段時間我就把這兩只龜扔回了它們的家------一只漂亮的木桶。但是卻發(fā)現(xiàn)它們在用渴望的眼神望著我，好像在說：“小主人，我們很乖的，明天一定還要帶我們?nèi)ヨF樹邊玩”。我就說話了，：“如果你們表現(xiàn)得差明天就沒得去，表現(xiàn)得好就讓你們在那邊多玩玩”。于是他們就乖乖地躺在那只桶內(nèi)，好像還在說我什么似的。
我的童年太有趣了!因為有這樣兩只可愛又頑皮的烏龜陪著我，讓我不再孤單不再寂寞。
五年級童年作文 篇4
童年是歡樂的，童年是無忌的。每個人都有自己的童年，我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當我站在窗前，就會不由自主地回想起童年趣事。
那是我五歲時的事情。
一個寧靜的夜晚，我像往常一樣聽了一個媽媽講的故事便想入睡了。不過，今天這個“金雞”的故事，引起我無限遐想�！敖痣u吃谷子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦！”我自己想著。這有趣的想法，在我腦里閃過，鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發(fā)財了嗎？……”晚上，我甜甜地做著美夢入睡了。
第二天早上，我早早的起來，準備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，不時摸著自己的小肚皮，看它有沒有長大�！爱敭敗睍r針已指向10點，我見自己的肚皮還沒有什么動靜，這下急了，我便焦急地問媽媽：“媽媽，我的肚子怎么還沒有長大？”“什么？肚子長大！”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎？那個‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙怎么沒生白銀呢？”“哈！哈！”媽媽咯咯地笑，笑得上氣不接下氣。我也莫名其妙地笑了。
媽媽告訴我，那金雞下金蛋只是童話故事。
五年級童年作文 篇5
童年是一把小剪刀，剪去難過和傷心。童年是成長的插曲，輕輕的哼唱：讓我們一起放飛童年的夢想，讓它飛到廣闊的天空，自由翱翔。
童年，我是一個小演員。在家中我看著電視，學著電視中的人物動作，媽媽說我學的可像了。記得有一次我學電視里的人物翻跟斗，結(jié)果可想而知。我摔了，而且還摔的不輕，我在那里哇哇大哭起來。媽媽扶我起來,邊幫我處理傷口，邊問我痛不痛。我想到電視里面的英雄就算被殺了也不會哭不會懦弱，所以我擦干眼淚挺著胸膛對媽媽說：“媽媽，我一點都不痛，我要練好武功，好好保護你。”媽媽笑著摸摸我頭，卻沒有罵我。從這以后，每次我學這電視里面的動作，媽媽總是會認真的幫我糾正，還會夸獎我。
童年，我是一個萌小孩。有那么一年，那是一個快樂的除夕夜，我們隔壁家的叔叔在那里貼著紅紙，他把長長的紅紙貼在門邊上。我看著很多人家門口都有長長的紅紙，可是我家卻沒有。我就找了一張紅紙，學著叔叔的樣子貼在門邊上。我費了好大的勁才把長長的紅紙貼好，媽媽看見我在門口半天沒有進家門。出來看我，結(jié)果看見了臉紅紅的我———原來我把紅紙上的紅紅的粘到我的臉上了。媽媽苦笑著問我：“緣緣，你在干嗎呀？”我高興的指著我貼的長長的紅紙：“媽媽，你看，這是我貼的，很多叔叔家門口都有，我家門口不能沒有�！眿寢屩钢迨寮议T口的長長紅紙問我：“那你發(fā)現(xiàn)叔叔家的和你貼的紅紙有什么不一樣嗎？”我仔細的看了一下，回答媽媽：“叔叔家上面有黑黑的字，我家的沒有。”媽媽邊幫我擦臉邊對我說：“叔叔貼的那叫春聯(lián)，而你貼的不是哦�！睆哪菚r起，我知道了春聯(lián)是什么樣子的，也知道了除夕夜要貼春聯(lián)。
童年……
春暖花開，我們放飛兒時那絢麗的夢。讓夢想在我們多彩的青春中飛翔，讓夢想不在是夢想�；蛟S童年中的我們總有那么絲絲傻氣，正是因為這樣，我們才能成長，才能走向更好的明天。
五年級童年作文 篇6
我不曉得自己童年是如何度過的，也不知道現(xiàn)在的自己是不是在度過童年。十一歲的我，無法像《新華字典》準確的給“童年”下一個定義。憑借著自己十幾年的生活閱歷來說吧——澄澈、透明的心靈，簡單善意的眼睛，便構成了童年。
有時候，我會對著布娃娃發(fā)呆，這并不是什么稀奇的事兒。可在大人眼里，那便叫做幼稚。你看，兒童在做幼稚的事，就把童年定義為幼稚；就是這么簡單的事情，大人們卻要推測好久，那樣，就把成年叫作成熟好了�，F(xiàn)在，讓我來說一說自己對童年的理解。
童年
孩子的世界里，有愛，有恨，有善，有惡，有美，有丑，大致分為六體。
小時候，老師教我們要懂禮貌，講誠信。我們做了，并且做得很好。老師不住的贊揚，孩子們的思維里，就把這些當作任務來完成。無論是怎樣的思維模式，只要動作做得對就好，這是普遍教師的想法。
可是，老師們忽略了對孩子們思想上的教育。教導他們，不要把這些禮儀當作任務來完成，這些是在成年涉及社會，所必備的。
長亭外，古道旁，兒時的我，多了一顆親近自然的心�，F(xiàn)在，自然對于我來說，已不僅再是那些花花草草，小昆蟲，而是心靈的一種開放、樸實、穩(wěn)重。
當我不再想駕馭別人之上時，我懂得，童年就是這樣的。童心如自然，他們不會像現(xiàn)實社會中爭名利、走后門，他們也更不會知曉人間的煙火。
寧靜的田園，寧靜的童年。
成長
可以說，現(xiàn)在的我，用這個詞概括，最合適不過了。
有人，把這稱作“青春期”。青春，這是一個世界上最完美的詞匯。它包括熱情、活力、勇敢，又占據(jù)叛逆、自私、瘋狂。就是這樣一個很矛盾的詞，我卻是它狂熱的崇拜者。為什么只能有好，卻不能有壞。二者都有所具備，適可而止，便構成了知性和美麗。
青春期，以微笑面對，就少了后者。以至于在不覺中，繼續(xù)著童年……
因為，我和你有過約定，我們要一起，站在“完美”的領獎臺。
成年
十八歲，意味著成年——我或許離它還有一段距離。復雜的世界，一個舉止都讓人迷離，擦肩而過變成了空洞和懷疑。那不是很刺激嗎？說這話時，你往往還沒有長大。那么，好吧，你就懷著童心，步入社會，往往也會成為佼佼者。
你要慶幸，你擁有簡單的'眼光，這絕不是短淺。歲月的打磨，你就胡擁有深淵的打算，顧全大局的眼光。你要記住，這和成熟不是一回事。
如果在這時，你沒有丟了童心，那么，你就真的成熟和成功了。
聽吧，風兒吹過你的耳畔，那是我為你在擊掌。
流浪的童心
我們要記得自己每走一步路。
時間不會和任何一個人開玩笑。經(jīng)歷過的就只能化作回憶，夢想的實現(xiàn)還需要我們的不斷努力。童心，是這漫漫人生路上最好的，也是唯一的伙伴。
我們沒有理由不相信自己的兒時的夢，因為，它們都你爸爸媽媽曾經(jīng)的影子。
五年級童年作文 篇7
每個人都有一首童年的歌，每個人都有一段精彩的生活，那就是童年。我也有一段精彩的童年。
媽媽小時候，奶奶就對媽媽說：“吃什么東西要洗一洗�！碑斘页錾�，媽媽也對我說：“吃什么東西一定要洗洗才能吃�！蔽疑钌畹赜涀寢尩脑�。
夏天來了，別人都喜歡吃冰淇淋，看著別人吃著，我情不自禁的流下了口水，我也叫媽媽給我買了一塊冰淇淋。我正準備吃著誘人的冰淇淋的時候，突然想起了媽媽的話：“吃什么東西都要先洗一洗才能吃�！蔽荫R上跑回家里把冰淇淋洗了洗，沒想到冰淇淋居然不見了，我哭著去找媽媽，問：“冰淇淋怎么不見了？”媽媽回答說：“傻孩子，不是什么東西都要洗的。凡事都得開動腦筋想一想，不能憑經(jīng)驗辦事，千篇一律，生搬硬套。特殊情況，特殊處理。”我終于明白了這個道理，以后我再也不哭了。
媽媽的話一直伴隨我度過了漫長的學習生涯，使我在學習的道路上用自己勤勞和智慧攻下了一道一道難題，取得了豐收的碩果。在生活中，懂得了許多做人、做事的道理。
如今我已經(jīng)是五年級的學生，回憶起這件事，我不禁開懷大笑。一年一年的過去了，童年卻一去不復返了。在家里洗冰淇淋的傻事，我也不會再做了。我慢慢地回想童年的趣事，覺得一切并沒有走遠，童年重臨于我的心頭。
五年級童年作文 篇8
童年是快樂的，在快樂的童年里，我鬧了不少的笑話，干了不少的傻事呢！
我的第一件傻事發(fā)生在超市里，我和媽媽到超市里買東西，走到賣抄手的地方，我看到一位阿姨在包抄手，包到最后一步阿姨都要用水沾一下抄手，然后再包好，我見了便大步走上前問：“阿姨，你沾的是膠水嗎？”阿姨和媽媽聽了都哈哈大笑起來，我卻不知道她們在笑什么。
我的第二件傻事是發(fā)生在睡覺前，我和媽媽準備上床睡覺，突然我向媽媽問了一個問題：非洲黑人的奶是什么顏色的？媽媽說：“凡事都要先通過自己的腦子想一想，要有自己的看法，不要依靠別人�！蔽蚁肓讼胝f：“媽媽，我知道非洲黑人的奶是什么顏色的了，他們皮膚黑，奶自然也是黑的了！媽媽聽了哭笑不得。為我做解釋，可我還用巧克力奶作為黑奶的證據(jù)呢。
我的第三件傻事發(fā)生在幼兒園里，雖然我是小小女生，但我喜歡打抱不平，只要聽到或看到我的朋友被欺負，我總會和欺負我好朋友的人戰(zhàn)斗，結(jié)果自己常常被打得鼻青臉腫，當然有時也有反敗為勝的時候，到上幼兒園的最后一天，我把一個同學的手咬了，留下一排深深的牙齒印。
瞧，這就是我的童年傻事。
五年級童年作文 篇9
打開童年的一扇扇窗戶，一個個有趣的記憶就像小雪花一樣飄蕩，我認真地撿拾出一片最有意思的趣事。
記得那是我一年級暑假里的一天，我和朋友們在一塊空地上準備老鷹捉小雞的游戲，我們決定以翻手心手背的辦法來決定誰是母雞，誰是老鷹�！笆中氖直�！”我喊到之后，我和我的朋友何祉悟?qū)σ曇谎�，然后，我們倆心領神會的同時都出的是手心，其余人出的都是手背。我們又用石頭剪刀、布來分出老鷹與小雞，結(jié)果，我是老鷹，何祉悟是我將要捉拿的“小獵物”，小雞是馮暢、
游戲開始了，我伸出我的“魔鷹爪”猛地一撲，可讓我萬萬沒有以的是，“母雞”一閃，我撲了個空，我氣得火冒三丈，簡直暴跳如雷，就這樣，我又連續(xù)撲了好幾次，可結(jié)果全都失敗了。
我有一點氣餒，可就在這時，我猛然想起了一個故事：諾貝爾發(fā)明火藥，經(jīng)過一千多次的努力，才取得了成功，我恢復了信心，想起了一個攻破“母雞”的陣法——聲東擊西。這次，“母雞”果然上當了。最終我如愿地擒住了“小雞”。
這個游戲真是太有趣了，我多么想多玩一次呀！
【精選五年級童年作文匯總九篇】相關文章：
【精選】五年級童年作文300字匯總5篇02-08
五年級童年作文匯總6篇02-05
【精選】五年級童年作文9篇01-29
【精華】五年級童年作文匯總八篇01-23
精選五年級的童年作文4篇02-05
【精選】五年級難忘童年作文四篇02-04
精選五年級的童年作文五篇02-03
【精選】五年級的童年作文3篇02-03
【精選】五年級的童年作文6篇02-03
【精選】五年級的童年作文4篇01-31