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五年級(jí)書(shū)信作文

時(shí)間:2021-12-05 12:37:42 五年級(jí)

【精選】五年級(jí)書(shū)信作文匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)書(shū)信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】五年級(jí)書(shū)信作文匯編六篇

五年級(jí)書(shū)信作文 篇1

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!通過(guò)這次學(xué)農(nóng),我想與你我們有學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練,野炊,青春期教育,反***,插秧等。

  最令我高興的是野炊。由于我個(gè)子矮,排在前面,所以被教官叫去煮飯。我和蕭然先去提了一大鍋米,然后,齊心協(xié)力地提到火前面,再小心翼翼地把鍋放在灶上。好在有體育老師的幫忙,不然就***到衣服了。我和蕭然各去拿了份報(bào)紙,放了幾根大柴在火里,在前面扇呀扇,后來(lái),柴不夠了,我去挑了捆柴來(lái),哎呀!不好,我們組的火快滅了!我不管三七二十一,把我拿的柴一半全扔了進(jìn)去。然后,像打了雞血似的使頸地扇呀扇;鸾K于旺起來(lái)了,分享學(xué)農(nóng)的趣事,因?yàn)椋谴螌W(xué)農(nóng)是我永遠(yuǎn)忘不了的事。

  記得3月9日,我和同學(xué)們要去學(xué)農(nóng)。收到通知后,我高興得一蹦三尺高,睡都睡不著覺(jué)。

  到了四會(huì)***,一向的學(xué)農(nóng)開(kāi)始了。好險(xiǎn)!后來(lái),蕭然去炒菜了,我在那瘋狂的扇,像跳街舞一樣。直到教官突然出現(xiàn)在我的身后,我嚇了一跳,報(bào)紙飛進(jìn)火里,才停止了扇。后來(lái)吃飯的時(shí)候,由于我瘋狂地扇火,飯被煮得爽口。蕭然炒的五花肉炒雞蛋好好吃,幾下子被夾光了。野炊真好玩!

  通過(guò)這次學(xué)農(nóng),我懂得了要齊心協(xié)力才能煮好飯,搬水,四會(huì)***在我心中永不褪色。

  祝您

  工作順利!

五年級(jí)書(shū)信作文 篇2

  篇【1】:給同學(xué)的一封信

  親愛(ài)的王瑤:

  你好!

  再過(guò)幾個(gè)星期,我們就分別了。也許你會(huì)忘掉我,我也不要求你記住我,我只想上你知道,在你小時(shí)候,有我這個(gè)同學(xué),我就心滿意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情,我會(huì)將那份友情,藏在我的心底里。

  記得有一次美術(shù)考試,我起完稿正準(zhǔn)備涂色,卻發(fā)現(xiàn)最重要的水彩筆沒(méi)帶,我向四周望了望,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭上色,沒(méi)有一個(gè)像我這樣呆呆的坐著,眼看同學(xué)們即將畫(huà)完,我束手無(wú)策,心里更著急了,這時(shí),你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用,我當(dāng)時(shí)高興極了,不一會(huì)就上完了色,剎那間,我發(fā)現(xiàn)他自己沒(méi)上完色,可是來(lái)不及了。就這樣我得了滿分,而他卻因?yàn)闆](méi)畫(huà)完而受到了批評(píng)。當(dāng)我上臺(tái)接受獎(jiǎng)狀時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)來(lái)羨慕的目光這時(shí)我的心情久久不能平靜,真有一種說(shuō)不出的感受:如果沒(méi)有你的那顆助人為樂(lè)、舍己為人的心,哪有我今天的好成績(jī)? 哪有老師的表?yè)P(yáng)?更不會(huì)有同學(xué)們羨慕的目光了。對(duì)此,我深表謝意。

  在我孤獨(dú)憂傷的時(shí)候,你默默的給我溫暖的問(wèn)候,使我感動(dòng),我將把這一切視為生命中最寶貴的財(cái)富,愿你我實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!

  祝

  學(xué)習(xí)更上一層樓

五年級(jí)書(shū)信作文 篇3

親愛(ài)的山區(qū)小朋友:

  你們好!

  先來(lái)自我介紹一下,我是來(lái)自山東省淄博市的無(wú)憂眼淚,今年十二歲,是個(gè)活潑可愛(ài)又熱情的女孩。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。在我筆下曾飛出過(guò)一只只栩栩如生的小鳥(niǎo);飄出了朵朵形態(tài)各異的白云;誕生了形形色色的人物;長(zhǎng)出了馨香陣陣的花,蓬勃茂盛的草……雖然我畫(huà)畫(huà)還不錯(cuò),但我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是做題總是粗心大意,還有些膽小。

  我生長(zhǎng)在淄博,這里高樓如林,街道寬廣,車(chē)水馬龍,一片繁華熱鬧的景象。我們的學(xué)校中有明亮的教室,漂亮的花壇……

  我聽(tīng)老師說(shuō)你們那里校舍的墻都是用土坯壘成的,教室狹小,光線差,而且沒(méi)有取暖設(shè)施。我想:盡管條件艱苦,你們還能夠刻苦學(xué)習(xí),這值得我們學(xué)習(xí)。我們還要珍惜現(xiàn)在的生活。最近我們班要開(kāi)展“和山區(qū)小朋友手拉手”的活動(dòng)。我們會(huì)給你們送去許多學(xué)習(xí)用品和日常的生活用品……雖然這些只是微不足道的,但也表達(dá)了我們的一片心。

  親愛(ài)的的山區(qū)朋友!我多想到你們那去啊。和你們一起收麥子;和你們?cè)谔镆吧媳寂;和你們看村莊中炊煙裊裊……

  朋友們,雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面,但我們的心連著心,,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,愿我們手下拉著手共同走向美好的明天!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè)。

  你們的朋友:xxx

  20xx.03.15

五年級(jí)書(shū)信作文 篇4

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  感謝您給予我生命,給予我無(wú)限的愛(ài),這份愛(ài)宛如一雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)困難,飛過(guò)逆境,飛過(guò)……無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,您都一直陪伴、關(guān)心著我。雖然在不經(jīng)意間,我會(huì)為自己的錯(cuò)誤辯解,會(huì)為自己的意見(jiàn)爭(zhēng)論,會(huì)為自己的行為爭(zhēng)吵,但您不會(huì)計(jì)較,對(duì)我的愛(ài)一如既往!

  您對(duì)我的愛(ài)好似汪洋大海,廣闊無(wú)比。每當(dāng)我在亂書(shū)寫(xiě)時(shí),您總在我身邊提醒著;每當(dāng)我遇到困難時(shí),您總在我身邊為我出謀劃策;每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您總在我身邊“ 嘮叨” !那一次,我拿著一張畫(huà)滿三角形的語(yǔ)文試卷,緊張地給您看時(shí),又回想起考前的那種得意洋洋,考時(shí)的那種自信滿滿,我慚愧地低下了頭,羞紅了臉。我害怕地注意著您的臉色,心里極為復(fù)雜,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。正當(dāng)我害怕時(shí),您說(shuō)話了,那口氣仍然那樣親切:“兒子,這次沒(méi)考好,不重要,重要的是能找出原因并改正,下一次才會(huì)考得更好!”這句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ),溫暖著我的心田……

  記得我沉迷于《穿越火線》的那段日子,不管做什么事都想著游戲里的場(chǎng)景。您為了不影響我的學(xué)習(xí)、生活,不讓我生活在那些虛幻的世界里,所以制止我玩,并反對(duì)我充值買(mǎi)武器?稍绞沁@樣,我就越想玩兒,便一而再再而三地鬧著玩,就在這時(shí),您智慧地改變了教育我的方式:反其道而行之,出乎意料地主動(dòng)讓我玩兒。幾周后,我漸漸明白了您的良苦用心:何必在那虛無(wú)縹緲的世界去找感覺(jué)呢,又得不到實(shí)在的東西,用父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)去換那些毫無(wú)價(jià)值的東西又能得到什么呢?此刻,我豁然開(kāi)朗,深深被您感動(dòng),同時(shí)更恨自己是如此愚昧無(wú)知。這游戲就好像一個(gè)沼澤,陷進(jìn)去了,就無(wú)法自拔。如果不是您,可能我…………

  媽媽?zhuān)兄x您給予我那一雙隱形的翅膀,教我做人的態(tài)度,導(dǎo)我做事的限度,扶我腳踏實(shí)地地走向成功之路……

  您的寶貝兒子:憧?jī)?/p>

  20xx年3月8日

五年級(jí)書(shū)信作文 篇5

  親愛(ài)的表姐:

  你好!

  好多年都沒(méi)見(jiàn)到你了,你過(guò)的還好嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)了,認(rèn)識(shí)了新朋友,新老師,她們都很和藹可親。下面就讓我給你介紹一下我的學(xué)校和老師。

  我的學(xué)校是一座古老、神秘的學(xué)校。它有3幢教學(xué)樓。走進(jìn)門(mén)看見(jiàn)的第1幢就是1、2年級(jí)的小朋友讀書(shū)的地方。緊接著的是一條又長(zhǎng)又寬的路。路的中間種著一排排的樟樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉互相拍打發(fā)出沙沙的聲音,好像在歡迎你的到來(lái)。路的盡頭是一座小型的停車(chē)場(chǎng),里面停滿了各種各樣的車(chē)。向左邊走去,一看到了同學(xué)們自己親手栽種的小菜園了。走著走著不知不覺(jué)中已到了第3幢教學(xué)樓了,里面的同學(xué)們正在朗誦課文,顯然,這里一定是5、6年級(jí)的教學(xué)樓了。對(duì)面的`教學(xué)樓是3、4年級(jí)的同學(xué)的地方,中間那一塊空地是放同學(xué)作品展的地方。

  我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師,她是位活潑開(kāi)朗的老師。她有時(shí)候會(huì)像小孩子一樣跟我們玩起來(lái),但她生氣的時(shí)候,我們班的同學(xué)都不敢出半點(diǎn)聲音,可見(jiàn)她生氣時(shí)有多可怕了。

  怎么樣,我的學(xué)校老師好吧!希望你能喜歡上這里,期待你的來(lái)信。

  祝你:

  學(xué)習(xí)天天向上!

  表妹:陳林雪

  20xx年6月16日

五年級(jí)書(shū)信作文 篇6

親愛(ài)的同學(xué)

  你好!

  我叫楊誠(chéng),雖然咱們素未謀面,但是這封信將我們的心暗暗的連在一起。我在甘肅正寧的西關(guān)小學(xué),我們的教室寬敞明亮,教室里還有先進(jìn)的設(shè)備,體育設(shè)備也非常豐富如籃球桿、乒乓球桌等等,這些設(shè)備足可以讓我們茁壯成長(zhǎng)!

  可能你看見(jiàn)我的信感覺(jué)到莫名奇妙,因?yàn)槟氵沒(méi)有全面的了解我。我是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的男孩,我的夢(mèng)想是做一名音樂(lè)家,我希望能用歌聲點(diǎn)亮人生的為來(lái),用歌聲表達(dá)我的心情,那你的夢(mèng)想是什么呢?我是個(gè)性格內(nèi)向的男孩,但是我還是個(gè)孝順父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活非常艱苦,可能你的學(xué)費(fèi)也交不起,再看看我們自己玩具多的能換一堆書(shū),優(yōu)越的條件還不好好學(xué)習(xí),自從知道貧困孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的那時(shí)候我就感到特別愧疚!

  書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,可能你們那非常艱苦、貧困,沒(méi)有什么書(shū)看、沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)。不要傷心了,沒(méi)有什么關(guān)系,我的書(shū)非常多有《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我們既然已經(jīng)是朋友了,我可以把書(shū)給你看。如果你愿意成為我真心的朋友,那快點(diǎn)拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我說(shuō),及你需要幫助的事情。

  祝你:

身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步

  那與你素未謀面的朋友:楊*

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