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五年級(jí)游記作文

時(shí)間:2021-12-06 09:49:34 五年級(jí)

五年級(jí)游記作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)游記作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)游記作文7篇

五年級(jí)游記作文 篇1

  我讀了《西游記》這本書(shū),感觸很深。

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神話小說(shuō),也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。它經(jīng)無(wú)數(shù)民間藝人和作者巨大的勞動(dòng)之后,于明朝中葉,由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。他向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在坐著豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。此書(shū)主演講了孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷盡九九八十一難的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,至使此書(shū)中國(guó)四大名著之一。

  《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星,豬八戒—貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格的不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這是我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡擁有“齊天大圣”這個(gè)美譽(yù)的孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,一路保護(hù)唐僧成功取得正經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他的身上有一種叛逆的心理,以及他敢于與強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒歷盡九九八十一個(gè)磨難,然我聯(lián)想到他人執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己半途而廢,我不禁慚愧自己為什么像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的。

  讀了這本書(shū),我明白了:只要能把一件事情從頭到尾,不管是成功還是失敗,只要我們盡力去做,這也是一種成功!

五年級(jí)游記作文 篇2

  今天,是我最高興的日子,那是因?yàn)槲乙桶职謰寢屵有朋友一起去馬來(lái)西亞游玩。請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!

  晚上飛機(jī)起飛了,我很緊張,但是我也很開(kāi)心。我一路上都想著會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

  早上我們到了馬來(lái)西亞,第一天我們?cè)谔m卡威小島上住三天。我們吃好了午飯,到蘭卡威阿瑟你要度假酒店游玩,那里的環(huán)境很好我非常喜歡。然后我們放好行李后到珍南海灘,那里的活動(dòng)很豐富。有降落傘、滑板、沖浪。這些東西都很好玩,但是我不敢,只好見(jiàn)貝殼,這些貝殼很漂亮,我決定把它們帶回國(guó),作為禮物送給朋友們。

  第二天,我們只好自助早餐,就乘船去紅樹(shù)林。首先我們先到了猴山去看猴,媽媽和同學(xué)一起站在窗后面拍照。那里的猴子可機(jī)靈了,我把食物丟在湖面上,以為猴子吃不到食物呢。想不到猴子竟然會(huì)游泳,然后拿到了食物。

  到了蝙蝠洞,看見(jiàn)了許許多多的蝙蝠,可是他們還在睡覺(jué)呢!又到了東方村,我們看見(jiàn)了很多山,可是這些山和我們平時(shí)見(jiàn)的不一樣,它們奇形怪狀,很有意思。

  第三天,我們吃好早飯以后,去碼頭準(zhǔn)備乘船去巴雅島浮潛。一天很快過(guò)去了,到了第四天我們又到了一家名叫檳城喬治敦中環(huán)酒店。到了最后一天,我們?cè)撟吡,但是我很舍不得,西亞真好玩,下次我還要來(lái)玩!

五年級(jí)游記作文 篇3

  初入五龍?zhí),迎接我們的是一大片嬌翠欲滴的桃花林,朵朵桃花?zhēng)相開(kāi)放,展示著妖嬈的身姿,綻開(kāi)著純凈的笑臉,顯露著粉嫩的臉龐,好似一位位靚麗的少女。這桃花林,從遠(yuǎn)處看,似一顆巨大的粉紅色寶石鑲嵌在翡翠般的小山丘上。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣夾著風(fēng)飛舞在山林之間,似乎在跳迎賓舞。

  買了門票,跨進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一座青銅雕塑。瞧,其中一位老者笑容滿面,身子微微向前傾著,似乎在向游客行禮;另一位年輕力壯的小伙子神情嚴(yán)肅,深遂的眼睛凝望著被云霧纏繞的山峰,好像心事重重……沿著山路繼續(xù)往前走,不久就到了一龍?zhí)丁D潜叹G中泛著湛藍(lán)的潭水,深不見(jiàn)底。

  一條細(xì)長(zhǎng)的瀑布垂直而下,嘩嘩的水聲不絕于耳,正好打在下面一塊突起的大巖石上,水花四濺,在陽(yáng)光的照耀下閃著鉆石般的光芒,絢麗多彩!游客們不由得舉起相機(jī)拍下了這美妙的一幕。

  不知不覺(jué)來(lái)到二潭,傾瀉而下的瀑布,重重地拍擊著下面幽靜的潭水,潭面連連震晃,波光粼粼,與一潭截然不同。拾級(jí)而上,來(lái)到了三潭,瀑布的源泉口隱藏在雜叢中,被大樹(shù)遮掩著,看起來(lái)這水像是從大樹(shù)根部流出來(lái),讓人不禁贊嘆大自然的奇妙!四潭的水并不像前三潭一般迅猛,但也有它獨(dú)特的一面:坡度大。一條長(zhǎng)瀑布蜿蜒至下,柔和地溶入潭底,美麗又大方。

  山路逐漸陡峭起來(lái),我們只得攀著扶桿才能抵達(dá)五潭。那雷鳴般的水聲吸引著我們快速前進(jìn)!哇,這水可真湍急!這條瀑布雖然細(xì),但很長(zhǎng),途中要經(jīng)歷三個(gè)坡,正所謂“一波三折”。那水來(lái)勢(shì)兇猛,盡管周身灌木遮擋,但掩不住它的磅礴氣勢(shì),讓游客們不禁拍手叫絕。

  看著嬉戲打鬧的孩子,聽(tīng)著銀鈴般婉轉(zhuǎn)的水聲,聞著陣陣草木的清香,怎不叫人戀戀不舍?

五年級(jí)游記作文 篇4

  昨天,我與媽媽去了天上王城,觀看了當(dāng)?shù)氐拿袼着c風(fēng)景,在這同時(shí)也看了許多令人開(kāi)心一笑的節(jié)目。

  到了到了,媽媽吶喊著,隨著歡聲笑語(yǔ)我們到達(dá)了景區(qū),隨著人群的涌流我們跟著導(dǎo)游進(jìn)了大門,開(kāi)始玩了,導(dǎo)游說(shuō):“大家要攀上山,才能看各樣的表演,大家跟我出發(fā)吧!”我們一路上有說(shuō)有笑的來(lái)到了半山腰,休息了一會(huì)兒,聽(tīng)到了“拉魂腔”也就是柳琴,那動(dòng)聽(tīng)的聲音充滿了活力,讓我們更有勁向上攀登。

  只聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“這里是馬術(shù)表演的地方,大家找個(gè)座位坐下,開(kāi)始觀看吧!”我們興奮地看著前方,雖然很累,但是心里很快活,馬術(shù)表演眼看就要開(kāi)始了,我們大家紛紛拿起照相機(jī)開(kāi)始錄像,那戰(zhàn)斗的場(chǎng)面是那么的激情,令人流連忘返,馬術(shù)教練們的技術(shù)叫人佩服,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌。聲錄完了像也就意味著演完了,大家離開(kāi)了座位,又去觀看了比武招親,要說(shuō)這個(gè)節(jié)目哇,還挺好,讓我知道了一個(gè)知識(shí),那就是:紀(jì)王的女兒叫姜娥。

  看完了所有的節(jié)目,我們就要去地下冰宮了,到了那里人山人海,終于擠進(jìn)去了,我與媽媽到了滑道上,人家又說(shuō)小孩不讓坐,哎呀,真倒霉,只能走樓梯了,我到了下面的冰宮,那里有冰做的佛像,還有冰做的大門,冰做的城墻……真是說(shuō)都說(shuō)不完。

  我們緊接著又去了了望臺(tái),看到了整個(gè)沂蒙山的風(fēng)景。

  到這里,天上王城之旅也就畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我心想:早晚有一天我還會(huì)再來(lái)的。

五年級(jí)游記作文 篇5

  早上八點(diǎn)多,我們開(kāi)始了草原之行。從呼和浩特到希拉穆仁的路上,我們看到了大片大片的草原,大片大片的向日葵田。又細(xì)又高的向日葵,圓圓的臉盤(pán)上面結(jié)滿了瓜子,邊上鑲嵌著金黃色的軟軟的向日葵花。他們的臉盤(pán)都朝向太陽(yáng),隨著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

  大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原。我們來(lái)到了一個(gè)蒙古村落,映入眼簾的是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空和潔白的圓形的蒙古包。然后,我們?nèi)ヲT馬。我們都戴著頭盔,全副武裝的騎上了草原駿馬。大人們單獨(dú)騎馬前進(jìn),小朋友們需要在安全員的幫助下騎馬前進(jìn)。剛開(kāi)始騎上馬感覺(jué)很難受,騎在路上有點(diǎn)顛簸。安全員要求我們踩緊腳蹬,用腿夾緊馬背,不要大聲喊叫。騎著騎著,就適應(yīng)了馬走路的節(jié)奏,就舒服多了。過(guò)了一會(huì)兒,馬突然加速了,差點(diǎn)把我甩了出去。我抓緊鐵環(huán),還是覺(jué)得不放心,就用腳纏住馬肚子,就不會(huì)被甩出去了。在路的兩旁,放眼望去,都是遼闊無(wú)邊無(wú)際的大草原。天空是藍(lán)藍(lán)的,云朵是潔白無(wú)瑕的,草地是綠油油的,天空離得我們很近,伸手好像就能夠到一朵白云?諝夂芨稍,卻很清新,沒(méi)有什么污染。騎著騎著,我們來(lái)到了一個(gè)敖包,這個(gè)敖包是用石頭堆起來(lái)的,周圍掛了很多彩色的經(jīng)幡,這是蒙古人許愿的地方。我們騎馬繞著敖包走了一圈,我也許了一個(gè)愿望。接下來(lái)我們又快馬加鞭,來(lái)到了一個(gè)牧民家。牧民們用牛肉干,奶茶,奶酪,奶糖來(lái)招待我們。奶茶又咸又香,好喝極了。吃著牛肉干,喝著奶茶,美味極了。喝完奶茶,我們買了兩袋牛肉干,就開(kāi)始往回騎。一路上,馬兒們喜歡扎堆,其中有一匹馬還踢了另外一匹馬,把騎馬的姐姐都給嚇哭了。不知不覺(jué),我們就回到了出發(fā)點(diǎn)。

  中午我們吃了一只烤羊腿,肉特別香,我們都吃撐了。今天的活動(dòng)太精彩了,我從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。

五年級(jí)游記作文 篇6

  大家好!我叫巖如鈺,你們可以叫我小巖或巖導(dǎo),這一次的江西廬山之旅就由我來(lái)?yè)?dān)任導(dǎo)游,讓我為大家服務(wù)。我和你們的相遇可以用“緣”字來(lái)形容,第一,我們的'相見(jiàn)是一種緣分,第二,如果我哪里錯(cuò)了,希望你們大家能原諒我。

  各位游客,廬山是江西九江的名勝古跡,它風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是令人神往的游覽勝地。去廬山當(dāng)然要去廬山的三疊泉瀑布。

  我們現(xiàn)在要去的三疊泉瀑布,要爬三小時(shí)才能到達(dá)目的地,你們要小心一些,那兒臺(tái)階很多,也十分陡。

  我們已到入口了,一股冷氣向我們襲來(lái),讓我們感到不一樣的是:空氣稀薄,突然之間就會(huì)變得沉悶,有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),耳朵響著忽大忽小,忽輕忽重的噪音回聲?矗贿h(yuǎn)處就是瀑布了,一層層薄霧就好像仙女灑下的紗一樣,是不是給人一種清純的感覺(jué)?

  大家快看那瀑布,此刻,你會(huì)想到什么詩(shī)句呢?“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!笔茄,多么壯觀的景象啊!那瀑布的聲音,好像鼓,似雷,震耳欲聾;那瀑布的樣子,如煙,如霧,讓我們仿佛置身于仙境之中。

  游客們,這個(gè)廬山三疊泉之旅就到這兒結(jié)束,十分感謝大家對(duì)我工作的配合,再見(jiàn)!

五年級(jí)游記作文 篇7

  到埃及必看金字塔,而到大豐必看麋鹿保護(hù)區(qū)和荷蘭花海。清明假期,我就和媽媽一起來(lái)到荷蘭花海,欣賞郁金香的美麗。

  進(jìn)了荷蘭花海,我不禁看呆了:眼前的郁金香含苞欲放,五彩繽紛,有粉紅的,有紫色的,有淡黃的,有蔚藍(lán)的,還有橙黃的,真是太美麗了!它們爭(zhēng)奇斗艷,就像可愛(ài)的小姑娘一樣。郁金香一眼望不到邊,在它們的旁邊,是一座大風(fēng)車,我不禁想起了我們學(xué)過(guò)的一篇關(guān)于荷蘭郁金香的課文。走到郁金香的旁邊,我看到了一些牌子,上面寫(xiě)著郁金香的種類和介紹。

  然后,我們走到了湖邊,發(fā)現(xiàn)一只充氣大黃鴨浮在水面上。這只大黃鴨高約5米,巨大的身子幾乎占據(jù)了半條河,用幾根繩子拉著。它的嘴巴扁扁的、寬寬的、兩只調(diào)皮的眼睛看著我們,兩只翅膀放在身體兩側(cè),鼓鼓的身子真是可愛(ài)!媽媽見(jiàn)了,用相機(jī)拍下了這可愛(ài)的大黃鴨。

  接著,我們離開(kāi)了湖邊,來(lái)到了另外一塊郁金香地。這些郁金香和前面的郁金香的顏色不一樣,但仍然很美麗。最后,我們離開(kāi)了荷蘭花海。

  荷蘭花海真是美麗。

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