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五年級(jí)開學(xué)啦作文

時(shí)間:2021-12-10 18:10:39 五年級(jí)

五年級(jí)開學(xué)啦作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)開學(xué)啦作文8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)開學(xué)啦作文八篇

五年級(jí)開學(xué)啦作文 篇1

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六十天的暑假就要結(jié)束了,我在家里待的都要“發(fā)霉了”,晚上,我就想,我會(huì)被分到哪個(gè)班呢?新同學(xué)都長(zhǎng)什么樣?越想越興奮,能快點(diǎn)開學(xué)就好了,最后,我?guī)е鞣N各樣的疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)開始工作,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”。我換好衣服,整理好書包,連早飯都沒(méi)吃,就拉著媽媽帶我去報(bào)名,一會(huì)兒便來(lái)到了學(xué)校,我看著分班表,還是七班?我和七可真有緣。這個(gè)班級(jí)像跟我玩“躲貓貓”似的躲著我,找的我可累了,南箐樓我找了兩圈,連個(gè)五(七)班的影子都沒(méi)看到,此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣,大汗淋漓了,更何況我連早飯都沒(méi)吃,幸好我遇到了教我一年級(jí)的王老師,見到她,我便如見到“救命稻草”似的,趕忙跑去找她,經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)才得知,原來(lái)這個(gè)班級(jí)不在南箐樓,而是在中和樓,報(bào)完名后,我便隨便找了個(gè)位子坐下來(lái),只見人山人海的新同學(xué),除了幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的,別的都是陌生人,不過(guò)我相信很快能夠認(rèn)識(shí)他們,并且會(huì)和他們成為好朋友。

  開學(xué)過(guò)后四天,便是一學(xué)期一度的開學(xué)典禮了,今天,所有人都穿著統(tǒng)一的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾以及校徽,從樓上看,所有人都穿的一樣,一齊二整、密密麻麻的,到了樓下,所有的班級(jí)都秩序井然,過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間后,開學(xué)典禮伴隨著國(guó)歌結(jié)束了。

  新的學(xué)期,新的啟程,新的自我,我相信我們五(七)班會(huì)在三位老師的帶領(lǐng)下,取得優(yōu)異的成績(jī),成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體!

五年級(jí)開學(xué)啦作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假過(guò)去啦,在假期里我玩的非常高興。

  到了學(xué)校,我見到了許多好朋友。我先回到了教室,把書包放到教室里,再出去和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我們飛快地跑到教室。

  班主任老師來(lái)了,手里拿著一大捆書,老師讓5個(gè)組長(zhǎng)把書發(fā)下去,每人發(fā)了9本書,分別是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì)、勞動(dòng)與技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、書法藝術(shù),就是這9本書。

  放學(xué)了,我和其他同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走出了校園。

  在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!今天我真高興!

五年級(jí)開學(xué)啦作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐。今天是開學(xué)的第一天。我充滿期待!期待教我們的幾位老師,期待各位同學(xué)。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高好幾個(gè)頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼白斌強(qiáng)和劉加林還有那幾個(gè)闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,同學(xué)們很快進(jìn)入這個(gè)溫暖的大家庭——五二班。而老師,也一一向我們介紹自己。其中,我最喜歡的一位老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤,因?yàn)樗恼Z(yǔ)氣超級(jí)像我的老媽。她教我們語(yǔ)文。戴著一副眼鏡,穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親!當(dāng)然,這位又胖又高又可愛的數(shù)學(xué)老師也蠻不錯(cuò),看起來(lái)像個(gè)頑皮的小孩子一樣。

  啊,時(shí)間過(guò)得真快!一天就這樣過(guò)去。不知道我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼和闖禍精又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的“好戲”?幾位老師又會(huì)給我們獻(xiàn)上怎樣的“驚喜”。

五年級(jí)開學(xué)啦作文 篇4

  31號(hào)就要開學(xué)了,好期待。

  我不知道自己能不能很好的適應(yīng)初中---一個(gè)新的開始。我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班,不知道哪個(gè)老師教我,不知道初一,這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步,不如說(shuō)人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時(shí),也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持,不斷的努力,就一定會(huì)有收獲的,不是嗎?

  我不知道上初中時(shí)的朋友會(huì)不會(huì)很多,但是我覺得只要我沒(méi)有惡意,就可以獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話,‘只要用真誠(chéng)和善良去面對(duì),就會(huì)被大家接納!’人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!

  我不知道上初中的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生,但是我覺得只要我努力去做,就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話,‘勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人,才是真正勇敢的人!’人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!

  初中,一個(gè)新的開始,忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。請(qǐng)相信倒下比站起來(lái)只多一次!

五年級(jí)開學(xué)啦作文 篇5

  新的學(xué)期開始,我又要從快樂(lè)時(shí)光中蘇醒過(guò)來(lái),鈴——鬧鐘早早的把我的美夢(mèng)破壞,我又有從甜美的夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái)。走出家門我呼吸到早晨那清新的空氣,走到校門口,我聽到同學(xué)們的歡呼聲,走到班門口,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)假期是如何過(guò)的,我也不例外噢!

  早上我校還開開學(xué)典禮,校長(zhǎng)主要說(shuō)我校學(xué)生不滿,和不要走到施工地方。下午我們正式上課,我們要全程投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。上課時(shí),同學(xué)們有的還沒(méi)有投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  這一個(gè)學(xué)期是升初一的前一個(gè)學(xué)期,所以我一定有學(xué)好語(yǔ)數(shù)英三科。現(xiàn)在我什么也不怕就是怕作文水平無(wú)法提高,因?yàn)槲矣迷~不當(dāng),不知道什么時(shí)候用什么時(shí)候不用,如果我作文水平提高,我就可以一氣呵成的寫下來(lái),不用左思右想,如果我寫作文中里有一些優(yōu)美的句子,那老師就不用扣五六分那么多。

  小學(xué)這最后一個(gè)學(xué)期我一定會(huì)考好每一科,讓父母開心!

五年級(jí)開學(xué)啦作文 篇6

  開學(xué)啦!開學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開學(xué)啦!

  當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心。⊥瑢W(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見了。錢文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書是伴我成長(zhǎng)的伙伴!

  開學(xué)啦!開學(xué)啦!我開學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫出人生最美麗的篇章!

五年級(jí)開學(xué)啦作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠。

  校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多,相反我們學(xué)到的知識(shí)多,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛,走到哪里寫到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多。往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X得無(wú)事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,老師看以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同,走進(jìn)鄉(xiāng)村給我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長(zhǎng)自己的.知識(shí),豐富寫作水平。

  當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。

五年級(jí)開學(xué)啦作文 篇8

  時(shí)間過(guò)的真快呀,快樂(lè)又充實(shí)的暑假生活結(jié)束了,迎來(lái)了新一學(xué)期開學(xué)的第一天。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情快步走進(jìn)校園。真想馬上見到分別了一個(gè)暑假的好朋友們,他們是不是像我一樣長(zhǎng)高了一點(diǎn)?也特別想看看,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,校園是不是變得更加美麗了?

  從斜塘學(xué)校的西門進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是嬌嫩的小花和青青的小草。記得放假前,這些小草有點(diǎn)無(wú)精打采,像是不想和我們分別兩個(gè)月的時(shí)間,F(xiàn)在,這些小草碧綠碧綠的,站直了身子,花兒們頭也抬的高高的,像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。踩著輕快的步伐,不一會(huì)就來(lái)到沁荷池邊,池里的水清澈見底,如同一塊透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在校園的懷抱里。魚兒也快活的游來(lái)游去,有的魚兒甩動(dòng)尾巴在比賽游泳,有的魚兒調(diào)皮的頂出水面,像在和小朋友們打招呼,冷清了一個(gè)暑假,它們也和我們小朋友們一樣期待新學(xué)期的到來(lái)。

  腳步跨上樓梯,來(lái)到了三(3)班的教室,第一眼就看到了我們的班主任教師——湯教師,湯教師換了新發(fā)型,和她瘦瘦的身材很相配,更加優(yōu)雅了。數(shù)學(xué)夏教師沒(méi)有太大改變,依然是時(shí)尚帥氣。吳教師是我們這學(xué)期的英語(yǔ)教師,她帶著圓圓的眼睛,講話的時(shí)候馬尾辮一擺一擺的,很可愛。教師們也為新的學(xué)期做好了準(zhǔn)備。我的好朋友李梓涵戴了一個(gè)新的發(fā)卡,發(fā)卡上鑲嵌了一顆一顆的小珠子,像極了天空的小星星,特別漂亮。她好像比我高了一點(diǎn)呢。我的新同桌胡永強(qiáng),他是我們班的學(xué)習(xí)高手,開學(xué)第一天就已經(jīng)在專心的整理上課用的文具。同學(xué)們的狀態(tài)都特別好。

  莊嚴(yán)的開學(xué)典禮開始了,隨著國(guó)歌聲,國(guó)旗冉冉升起,我們懷著,天天向上。

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