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五年級(jí)春雨作文

時(shí)間:2021-12-15 13:20:42 五年級(jí)

【熱門】五年級(jí)春雨作文匯總6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)春雨作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】五年級(jí)春雨作文匯總6篇

五年級(jí)春雨作文 篇1

  “轟隆隆……”,沉寂了許久的春雷,打了一個(gè)清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨?蓯(ài)的春雨伸了一下懶腰,頓時(shí),“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”的輕音樂(lè)便開(kāi)始緩緩地演奏起來(lái),廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細(xì)雨,白茫茫的一片。

  這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細(xì)雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數(shù)不盡的松針,似細(xì)不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來(lái)。在大大小小的水洼中,不時(shí)漾起一道道細(xì)細(xì)的波紋、一圈圈密密的漣漪。

  “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細(xì)柔軟——像谷種爆芽;如青草長(zhǎng)葉,似筍尖頂土。這么靜謐,這么輕柔,這么雅趣,這么迷人,顯然就是春雨,。它怎么沒(méi)有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂(lè)曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念……

  向遠(yuǎn)處眺望,隱隱約約的有一些樹(shù)木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng);細(xì)細(xì)地瞧一瞧,春雨滌蕩了污濁,春雨清洗了碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長(zhǎng)空越發(fā)碧柔靛藍(lán)……“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吶,綿綿的春雨,梳洗著碧綠的青山,滋潤(rùn)著廣袤的大地。

  地面上坑坑洼洼的小水池,積滿了水,緩緩馳向遠(yuǎn)方,匯成小溪大江,奔流到海,匯聚起今年的希望和來(lái)年的深情;春雨奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的大地,空氣中都帶有一股清新濕潤(rùn)的淡淡的迷香。

  春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷;它默默地奉獻(xiàn),為春添上神秘的色彩,為春帶來(lái)淡淡的清香;雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人、色彩斑斕的七彩彩虹。

五年級(jí)春雨作文 篇2

  當(dāng)嚴(yán)冬拖著疲乏無(wú)力的身軀,向北退去時(shí),絲絲春雨來(lái)到了人間,萬(wàn)物復(fù)蘇的大地貪婪地享受著春雨的滋潤(rùn)。春雨滋潤(rùn)著花草,染綠了樹(shù)木,給三川大地帶來(lái)了一片盎然生機(jī)。

  春雨來(lái)到了麥地里,麥地休養(yǎng)了一個(gè)冬天,揉了揉惺忪的眼睛,露出了嫩綠的腦袋。他喝足了雨水,渾身是勁的往上長(zhǎng)。

  春雨來(lái)到了樹(shù)林里,春雨像染色劑似的,把冬天的寒衣脫掉,換上春姑娘精心制作的.綠衣裳。柳樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著,像一群穿著紗裙的仙女在載歌載舞。楊樹(shù)舒展著枝葉,盡情地吮吸著甜甜的雨水。

  春雨來(lái)到了草地上,嫩綠的小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,綠得新鮮,綠得可愛(ài),顯得生機(jī)勃勃,讓我想到了有這么一首寫(xiě)草的詩(shī)句:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!

  春雨來(lái)到了花園里,花園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放。雨水把花瓣沖洗得干干凈凈。珍珠似的水珠在花瓣上滾動(dòng)著,像是春天送給花兒姑娘漂亮的首飾。

  春雨來(lái)到了池塘里,冰融化了,魚(yú)兒自由自在地翻轉(zhuǎn)身體,紛紛跳出水面,享受著春雨的沐浴。

  農(nóng)民望著茁壯成長(zhǎng)的幼苗,心里像吃了蜜一樣甜。他們眉開(kāi)眼笑,嘴里不住地說(shuō):“好雨,好雨今年又是一個(gè)豐收年!

  “春雨貴如油”,難怪杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!眮(lái)贊美春雨。

五年級(jí)春雨作文 篇3

  是緣讓我們走到了一起,卻又因緣而分開(kāi),有的時(shí)候真的好無(wú)奈。風(fēng)無(wú)意吹起,花瓣隨風(fēng)落地,我看見(jiàn)多么美的一場(chǎng)櫻花雨。一個(gè)人一生中會(huì)遇到許許多多的人,又何必在乎是否可以相知相伴只要知道對(duì)方的存在,在世界的某個(gè)角落生活著就好了。只要活著就會(huì)再相遇,就像過(guò)去也曾相逢,擁有了與那人相同的一段記憶,那人也就存在于生命的交集中,無(wú)論記憶是深是淺,但至少存在過(guò)……

  一場(chǎng)春雨,遍地花開(kāi)。踏花而行,在心中反復(fù)地追問(wèn)自己:櫻花時(shí)節(jié),到底在尋求什么剎那間的回首,剎那間的頓悟,毫無(wú)道理地從某個(gè)不知名的世界里冒出,常常使人豁然開(kāi)朗,也常常叫人手足無(wú)措。

  當(dāng)你和往事對(duì)望時(shí),可有些許悵然若失可也迷惑如初感覺(jué)總是在隱隱作痛與溫暖柔軟之間來(lái)回往返,永無(wú)休止,慢慢地體會(huì),慢慢地感覺(jué),就像聽(tīng)融化的聲音,就像是看星星消失的痕跡,一切都寧?kù)o而渺遠(yuǎn)……

  夜是短暫的幻想,我們的友情是短暫的時(shí)光,相識(shí)就是幻滅的緣分。慢慢地下沉,似乎是在接近死亡,不知怎么嘴角掀起一絲自嘲的笑意,眼淚溢出,與水融合著。我護(hù)著手中青色的火苗,它是冷的,所有的一切就讓它這樣靜靜,冷冷地燃燒著吧。只是不再有任何熱力,是你,讓我在這個(gè)黑色世界里迷失。

  青色的火苗,慢慢地燃著,身體沉浮著,我輕擁著僅有的一點(diǎn)夢(mèng)。我把自己鎖進(jìn)狹小的世界,不希望,亦不絕望,只想抬頭看看,頭上的天是否會(huì)是藍(lán)色一片。

  心海,在日落之后開(kāi)始起伏。愛(ài)恨,在夜色中蒸發(fā)與沉淀,等待的人不再寂寞,夢(mèng)想又重新開(kāi)始。偶爾捕捉他不曾相約的眼神,無(wú)法破譯。從此便多了一個(gè)謎,多了一份從未有過(guò)的心痛,也從此知道,所有美麗如花的想象。都會(huì)為現(xiàn)實(shí)逐步孤立,冷落。而我又不愿意就此放棄這一生的唯一追求。

  "留不住時(shí)間的背影,換來(lái)滄海桑田的記憶。"心碎的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),如果有一天一切都不存在時(shí),你依然會(huì)是我心中的永遠(yuǎn),因?yàn)橛肋h(yuǎn)不在于時(shí)間,而是來(lái)自心中的感受;ǖ粢粋(gè)春天的心情,去等待你的歸來(lái),可是久久徘徊,終于以為悲劇上演,獨(dú)自在感情的邊緣支撐,有雨的日子心開(kāi)始平靜,那里夾雜著我的淚水,在悲情的沙漠里,流水會(huì)慢慢地將我吞沒(méi)。

  一朵花的綻放與一個(gè)女孩青春的翩然而至應(yīng)該是一樣的,輕輕柔柔地打開(kāi),總在期待著能聽(tīng)懂的人駐足停留或者轉(zhuǎn)身離開(kāi),從沒(méi)給你肯定的答案,總是說(shuō)不,讓你傷透了心。或許你是對(duì)的,因?yàn)槟憔褪莿澾^(guò)天空的流星,可以給我的生命留下最美好的愛(ài)情與回憶,可這些總是很短暫。因?yàn)槲铱偸沁@樣的自我,不會(huì)為任何一個(gè)人而改變。

  喜歡得太辛苦,開(kāi)始逃離。在被疼愛(ài)的感覺(jué)里,輕易地陷入執(zhí)迷。在驀然回首的剎那,在愛(ài)情的短暫里,終于了解,單純地付出思念原來(lái)是份含笑的憂傷。如果不能喜歡,我寧愿只是一朵開(kāi)在他生命彼岸的花。遙遠(yuǎn)而憂傷的,是我們永遠(yuǎn)不能相遇的命運(yùn)。

  冬天從我蒼白的臉龐上輕輕掠過(guò),我隱約聽(tīng)見(jiàn)春天呼喚我的聲音。于是,我看見(jiàn)一場(chǎng)春雨,遍地花開(kāi)。

五年級(jí)春雨作文 篇4

  帶著春慰藉,大地渴求,你來(lái)了,邁著輕盈步伐,風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。

  啊,久違了,春雨。

  在多少個(gè)難眠冬夜里,一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦,對(duì)了,還有小草。樹(shù)和那溫柔小溪……它們對(duì)你渴望,入同魚(yú)兒渴求水,似盲人渴望光明……

  “上帝使者啊,你何時(shí)才能賦予我們我們春生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷,直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?

  盼來(lái)了,盼來(lái)了,終于盼來(lái)了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹(shù)高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂(lè)曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在歡迎你這春信使。

  啊,你高興了,你露出甜甜笑,輕輕地?fù)湎蛄舜蟮丨h(huán)抱,灑下了一路歡歌笑語(yǔ)。

  唰唰唰……春雨,你盡情地唱吧,你這位春歌曲家。

  文中小作者對(duì)春雨進(jìn)行了描寫(xiě),內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)春雨喜愛(ài)贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理;對(duì)景物描寫(xiě)采用比喻、擬人修辭手法使得描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如:“盼來(lái)了,盼來(lái)了,終于盼來(lái)了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹(shù)高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂(lè)曲!

五年級(jí)春雨作文 篇5

  春天到了,今年的第一聲春雨也來(lái)了。

  “沙沙沙”下起了春雨,小草開(kāi)始?xì)g呼,笑得可甜了!吧成成场毙』冻鲂δ槪罩侍鸬挠晁!吧成成场庇曜兇罅,

  大樹(shù)開(kāi)始搶著吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他的大鼓,打了起來(lái)。小動(dòng)物們可是嚇壞了,連忙跑到自己的家里藏了起來(lái)。

  “嘩嘩嘩”雨聲變大了,從原來(lái)那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙的,有好幾個(gè)“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”的雨聲,偶爾一輛車飛馳過(guò)去,濺起了一朵朵漂亮的水花。

  小花害怕得躲了起來(lái),小草倒了下來(lái),只有大樹(shù)還高高地站著,他吸收著每一滴雨水,長(zhǎng)得更高了。

  街道上,有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的……可好看了。大家急匆匆地走過(guò),這么大的雨,誰(shuí)想多留外面一會(huì)兒呢?誰(shuí)不想在家里呢?現(xiàn)在街道變成了傘的世界。

  漸漸的,雨小了,小草站直了,開(kāi)始吸收雨水,小花還是很害怕,不想露出笑臉。

  雨停了,終于停了。地上全是“小水池”一個(gè)接一個(gè)。出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣,真舒服。

  春雨,讓大地滋潤(rùn),讓萬(wàn)物復(fù)蘇,真美!

五年級(jí)春雨作文 篇6

  三月的春雨淅淅瀝瀝,雨水又細(xì)又密,像絲線,像牛毛,像花針,輕柔的來(lái)到人間,像母親一般的一雙手,不停撫摩摸著萬(wàn)物.

  春雨滴到草園的一塊方方的草地上,草地上的小草快活的吮吸著甘甜的雨水”下吧,下吧!親愛(ài)的春雨,我愿你下個(gè)不停讓我們長(zhǎng)得有白楊樹(shù)那樣高大.”小草們貪心的說(shuō).

  春雨落到花園里的桃樹(shù)上,一朵朵一簇簇,花兒張開(kāi)笑臉迎接春雨,對(duì)著春雨說(shuō):"下吧,下吧!讓花兒開(kāi)得更茂盛."

  春雨灑到城市上,人們撐著雨傘上街去辦事了,安靜的城市頓時(shí)變得沸騰起來(lái),腳步聲嗒!嗒!嗒!下雨聲滴!滴!滴!腳步聲和下雨聲共鳴成一首歌曲;在那里,還有一幅風(fēng)景畫(huà),紅的.黃的.綠的******建成五顏六色的傘的海洋.

  春雨濺到柳樹(shù)上,柳樹(shù)好像在說(shuō):"下吧,下吧!讓我先洗一個(gè)快樂(lè)澡,再讓我的葉子長(zhǎng)得更加有力量一些."春雨嘩啦嘩啦的下著,似乎不來(lái)理睬它,下了一小小小小會(huì)兒就走了.

  春雨降到了一個(gè)大池塘上,那兒有青蛙,小魚(yú),米蝦,三葉蟲(chóng)等等一些動(dòng)物,它們異口同聲的說(shuō):"春魚(yú)呀!別走,別走,把雨下到我們這兒來(lái)吧!我們一定要痛痛快快的洗一個(gè)舒服澡,來(lái)迎接美麗的春姑娘的到來(lái)."

  啊!春雨,你喚醒了萬(wàn)物.給我們帶來(lái)了希望和生機(jī),你還給我們和世界的一切生物做了向?qū),把我們引出了新年中,回到了原?lái)的生活.

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