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座右銘五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-17 19:23:24 五年級(jí)

座右銘五年級(jí)作文通用11篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的座右銘五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

座右銘五年級(jí)作文通用11篇

座右銘五年級(jí)作文1

  愛因斯坦說過:“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停的工作,即使慢一點(diǎn),也一定會(huì)成功!

  對(duì)呀!一個(gè)人只要向自己的目的地出發(fā),即使慢一點(diǎn),也一定會(huì)獲得成功!

  那一次,我在考數(shù)學(xué)時(shí),給自己定的目標(biāo)是九十分以上,可老師小測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我每次都得八十分以上,每次都差那么一點(diǎn)點(diǎn),可我仍然不罷休,終于,功夫不負(fù)有心人,這次期末考試,我終于達(dá)到了目標(biāo),考了九十分以上,老師似乎很驚訝,我也很開心。

  雖然這個(gè)時(shí)間很漫長(zhǎng),但最后,我勝利了!

  這件事情給了我很大的啟示。

  當(dāng)你做某件事情時(shí),你必須的自己有信心,如果,你對(duì)自己沒有信心,你那到達(dá)目標(biāo)的幾率幾乎為零,所以,對(duì)自己有信心很重要;其次,是你的付出,如果你只求收獲而不去付出,那你就會(huì)像“守株待兔”一樣,不會(huì)有收獲;最后是耐心,如果你沒有耐心去等待,那前面的一切付出都將會(huì)半途而廢。

  如果你一步步做好了,收獲永遠(yuǎn)是你的!

座右銘五年級(jí)作文2

  在這句名言中,我最喜歡的一句話是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”

  記得有一次考了100分,我總是夸我說:“這次考的很好!但是記住,不要驕傲!時(shí)間留給謙虛和勤奮的人的智慧和力量;對(duì)于懶惰驕傲的人來說也是空虛遺憾!”但是,我當(dāng)時(shí)并沒有真正理解這句話!

  回到家,我給媽媽看了試卷。我媽很高興,說:“考得好!但是不要驕傲!”但是我對(duì)媽媽的話充耳不聞,變得很自滿!

  幾天后,老師又給我們發(fā)了一篇論文要做。這時(shí)我心里想:這么簡(jiǎn)單的一件事,我都過100分了!于是,我心不在焉地寫著。

  又過了一天,卷子發(fā)下來了,結(jié)果卻讓我驚訝了62分!老師把我叫到她辦公室,生氣地對(duì)我說:“你看看你,夸你就驕傲!老師曾經(jīng)說過,‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……’

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”將成為我的座右銘,它將永遠(yuǎn)提醒我要謙虛!

座右銘五年級(jí)作文3

  座右銘是用來激勵(lì)或提醒自己的格言。如果你想讓我選一個(gè)游戲作為我的格言,我會(huì)選它:在朱者赤附近,在墨西哥附近。

  我上幼兒園的時(shí)候。因?yàn)槲医?jīng)常和一些不喜歡閱讀的人一起玩,所以我沒有他們那樣經(jīng)常完成作業(yè)。我爸媽知道這些后,決定把我送到他們住的昌平。來到昌平后,爸爸媽媽一直教導(dǎo)我:“如果你在朱者赤附近,如果你在墨西哥附近,你就是黑人。之后就不跟不學(xué)習(xí)的人玩了。

  二年級(jí)的時(shí)候。因?yàn)楫?dāng)時(shí)和副班長(zhǎng)在一起玩,所以當(dāng)時(shí)成績(jī)很好。

  從那以后我明白了:在朱者赤附近,墨西哥附近是黑色的。

座右銘五年級(jí)作文4

  "誠(chéng)實(shí)勝過一切聰明才智,是聰明才智的基本條件。"這句名言是康德說的,也是我的座右銘。

  記得我三年級(jí)的時(shí)候訂了《紅樹林》,已經(jīng)有很多份了。

  有一天,哥哥對(duì)我說:“姐姐,你有很多《紅樹林》的副本嗎?讓我看看?”我說:“嗯,好吧,但是有些地方我還沒看過。過幾天給你,好不好?”弟弟高興地說:“好吧!”他唱著歌,興奮地跑開了。

  過了幾天,我看完了《紅樹林》,想再看一遍。小弟道:“看完了沒有?”當(dāng)時(shí)想了想書里精彩的內(nèi)容,說:“還沒準(zhǔn)備好!薄芭丁!备绺缇趩实刈唛_了。

  我想起了座右銘,覺得應(yīng)該把書給哥哥看看。我走進(jìn)哥哥的房間,看見他無聊地坐在椅子上。我拿著《紅樹林》給哥哥說:“哥哥,我看完了。我給你看看!备绺缌⒖谈吲d起來,津津有味地看書。

  康德的名言讓我知道,我答應(yīng)別人的事一定要做。

座右銘五年級(jí)作文5

  每個(gè)人都有自己的座右銘,當(dāng)然我也不例外。這些座右銘有的讓人珍惜時(shí)間,有的讓人努力,我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人。”你一定想問我“你為什么選擇它?”現(xiàn)在請(qǐng)聽我說。

  有一次期中考試數(shù)學(xué)只考了69分。試卷發(fā)下來的時(shí)候,鮮紅的“69”好像在嘲笑我:“哈哈,王家一,你真厲害。你居然考了‘69’,真是令人羨慕的結(jié)果!也許你父親會(huì)‘獎(jiǎng)勵(lì)’你!”結(jié)果,沒想到,父親沒有打我,而是說:“世上無難事,只怕有心人。你這次沒考好,下次一定要好好努力。”這句話深深打動(dòng)了我。

  以后的日子里,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;課后認(rèn)真完成作業(yè),遇到不懂的問題問同學(xué)老師。那些討厭的數(shù)字變得可愛了,兇的數(shù)學(xué)老師也變得可愛了。

  終于,我要去刑場(chǎng)了,也就是期末考試。最后,我沒有被砍頭。我考了93分。

  真的是“世上無難事,只怕有心人!”我要感謝毛澤東爺爺和周恩來爺爺說了這句話,這句話成了我的座右銘,幫助了我!

座右銘五年級(jí)作文6

  人們說:“世上無難事,只怕有心人!敝灰露Q心去做,世界上就沒有錯(cuò),困難總會(huì)被克服。

  有一次期中考試,語文、數(shù)學(xué)、英語考了80分;丶液蟊话謰屃R了一頓,給我講了一大堆理由。之后,我下定決心好好學(xué)習(xí)。期末考試我必須得90分以上。我每天都把學(xué)習(xí)視為生活中最重要的一部分。下午回家要做很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)。有時(shí)候連飯都不想吃。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。

  還有一次,我在學(xué)滑板。一起來就摔了,連續(xù)摔了四五次。我很氣餒,不想學(xué),但是我的同學(xué)黃蓉說:“把一切都做到最后,相信我!”聽了她的話,我的信心又足了,又開始練習(xí)。我把所有的痛苦都當(dāng)成了幸福。我心里一直記得黃蓉說的話,所以我練了,練了。下午5點(diǎn),終于練到了,很開心。感覺這一天我不僅學(xué)會(huì)了滑板,還學(xué)到了一個(gè)很重要的道理:“世上無難事,只怕有心人”!

座右銘五年級(jí)作文7

  “生命寶貴,正直的代價(jià)更高!边@是我的名言,也是我的座右銘。誠(chéng)實(shí)和生命一樣重要。

  在我的生活中,我總是用我的座右銘來指導(dǎo)我的行動(dòng)。每當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服的時(shí)候,我都會(huì)提醒自己一定要一絲不茍地洗衣服。每當(dāng)我答應(yīng)幫我爸爸照顧小花的時(shí)候,我都會(huì)小心翼翼的照顧它們。

  記得有一次我媽給我買了一本書,名字叫《同桌冤家》,鄰居的小姐姐特別喜歡,就向我借了。我滿口答應(yīng)他三天后來取!他聽了非常高興,就跳回家了。

  時(shí)間過得很快,三天時(shí)間過得很快,小姐姐來借書,我卻沒看完書就告訴了他;我還沒讀完這本書,請(qǐng)過兩天再來取。”小妹聽后垂頭喪氣的回家了。這時(shí),一股力量告訴我:“人生誠(chéng)可貴,誠(chéng)的代價(jià)更高!拔彝蝗幌肫鹆宋业淖毅憽J堑.,我以后會(huì)讀這本書。我必須遵守諾言!我沖到姐姐家,說:“你先看看這本書。我不能遵守我的諾言。不好意思。小姐姐看到書很開心,我也很開心。

  通過這件事,我明白了誠(chéng)信真的很重要。

座右銘五年級(jí)作文8

  座右銘是我生命的光,也是一個(gè)有意義的詞。

  “失敗是成功之母”這句話是我的座右銘,因?yàn)樗o了我無限的力量,讓我在失敗時(shí)不氣餒不放棄,只要堅(jiān)持到成功的那一刻。

  我記得那天早上,我在想一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì),時(shí)間像水一樣流逝。二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘過去了.看來我的思考對(duì)這次奧數(shù)沒有壞處。就在我想問爸爸怎么做的時(shí)候,突然看到了那句——“失敗是成功之母!蔽一氐轿业霓k公桌。短短五分鐘,我立刻解決了這道奧數(shù)題。哇!原來是這么簡(jiǎn)單,我只好在一個(gè)復(fù)雜的地方思考這么簡(jiǎn)單的問題。第二天去培訓(xùn)班,老師讓我講解這個(gè)問題。我毫不猶豫地大聲講述了整個(gè)過程,學(xué)生們聽得津津有味,稱贊我解釋得好。當(dāng)我回到家時(shí),我激動(dòng)得跳了三英尺高。

  我愛我的座右銘——失敗是成功之母。是“你”讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)思考。沒有你短短的一句話,就沒有我今天在高迪學(xué)習(xí)的奧運(yùn)成績(jī).

  浙江省慈溪市慈溪陽光考試學(xué)校五年級(jí)孫敖

座右銘五年級(jí)作文9

  每個(gè)人都有自己的座右銘,如“虛心萬事能成,自滿十事九空!薄暗嗡馨咽┩,萬事功到自然成!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄业淖毅懯恰笆郎蠠o難事,只怕有心人!

  今天的美術(shù)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在玩陶泥。楊老師叫我們用陶泥做獎(jiǎng)杯。有的同學(xué)把陶泥放在報(bào)紙上玩,沒多久陶泥就干了;有的同學(xué)做好了獎(jiǎng)杯,楊老師就會(huì)幫他修改。我一直在那里搓零件:搓好了底座,搓完了“耳朵”,搓成了杯子?善唇訒r(shí)怎么都弄不好。每次剛拼好這邊的“耳朵”,那邊的耳朵又掉了下來。真想放棄不做了。

  最后,我想了一個(gè)辦法:我先搓好泥條,先把獎(jiǎng)杯粘上去,再用泥條把不穩(wěn)定的地方卷起來。最后我的獎(jiǎng)杯穩(wěn)穩(wěn)地拼接完成了!

  這節(jié)手工塑泥課令我明白了“世上無難事,只怕有心人!边@個(gè)道理。從此這句話成了我的座右銘。

座右銘五年級(jí)作文10

  “失敗是成功之母”這句話給了我很大的啟發(fā)。我以此為座右銘,時(shí)刻激勵(lì)自己。

  我記得當(dāng)時(shí)我才三年級(jí),因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好,所以被選中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,這讓我很驚訝,也很高興。參加比賽的人很多。我以前從未見過這樣的場(chǎng)景。我太緊張了,無法集中注意力。結(jié)果出來了,不理想。把比賽結(jié)果告訴父母,我很失望。我媽對(duì)我說:“孩子,不要?dú)怵H,‘失敗是成功之母’,你要找出失敗的原因。”聽了媽媽的話,我深受啟發(fā),靜下心來回憶比賽。比賽的時(shí)候我很緊張,怕時(shí)間不夠。這種緊張的心情讓我的大腦變得遲鈍,很多事情都反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種比賽中,我總是提醒自己:“不要緊張,保持沉默!

  雖然我的成長(zhǎng)經(jīng)歷過很多失敗,未來的生活也會(huì)有失敗,但我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)啟迪我,激勵(lì)我攀登成功的高峰。

座右銘五年級(jí)作文11

  有一次,當(dāng)我在準(zhǔn)備期中考試的時(shí)候,我以為我在之前的考試中都進(jìn)入了前30名,而這次我必須進(jìn)入前30名。大家復(fù)習(xí)的時(shí)候我總是心不在焉。

  期中考試那天,考試過后,我意識(shí)到我這次進(jìn)不了前30名。我就像烏龜和兔子賽跑中的兔子。從那時(shí)起,我明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

  期末考試那天,我不僅進(jìn)入了前30名,還進(jìn)入了前3名。

  我就像第二屆“龜兔賽跑”中的兔子,只要跑到最后,否則我不會(huì)停下來。

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我終于明白了。

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