【精選】五年級(jí)景色作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)景色作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)景色作文 篇1
今天晚上，吃過(guò)晚飯后，媽媽騎自行車(chē)帶我去上二胡課，在去老師家的路上，我仔細(xì)的觀察了一路的景色。
一路上，風(fēng)景十分的秀麗。出了住宅區(qū)的大門(mén)，上了新街，就看見(jiàn)一棟棟的高樓大廈，上面閃耀著許多條各色光輝的彩燈。馬路上，一輛輛小汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。川流不息，絡(luò)繹不絕。坐在媽媽的自行車(chē)后，我抬頭仰視，只見(jiàn)一片深藍(lán)色的夜空，點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆珍珠般的星星，一閃一閃的，像是眨巴著調(diào)皮的眼睛。而剛剛初升起的月亮，則像個(gè)大大的圓盤(pán)。放射出明亮的光輝。接著，媽媽騎車(chē)轉(zhuǎn)入了耶溪河畔，河邊的人行道上，種了許多的柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，低垂的柳枝便隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是千萬(wàn)根綠色的絲帶，在空中四處搖曳。真的是好看極了。柳叢中還時(shí)而傳來(lái)陣陣的蟬鳴，此起彼落，悅耳動(dòng)聽(tīng)。馬路中央的花壇，種滿了各種花草樹(shù)木，其中最大的就是柏樹(shù)和雪松，它們像是一把把撐開(kāi)的綠色巨傘。插在耶溪河的兩岸。
就這樣，我一邊坐在媽媽的自行車(chē)后，一邊欣賞著路上的風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了老師家，我向老師學(xué)習(xí)了一節(jié)二胡課后，就又坐媽媽的自行車(chē)回家了。
�。≌鏇](méi)有想到，夏天的夜晚，景色也是這樣的美呀！
五年級(jí)景色作文 篇2
新的一年開(kāi)始了，新的學(xué)期開(kāi)始了，新的春天也開(kāi)始了。春天來(lái)了，該紅的紅了，該綠的綠了，該黃的也黃了。
這周末我又來(lái)到了爺爺家，爺爺跟我說(shuō)上上的映山紅都開(kāi)了些許呢。我迫不及待的向田野里奔去，大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了金黃的油菜花在田野里搖曳。爺爺閑來(lái)沒(méi)事就喜歡釣魚(yú)，我就跑去池塘邊的草地上看野花，每一朵都展開(kāi)了笑臉。田壩上，桃花粉嫩的臉蛋上海沾著幾顆露珠，梨樹(shù)也開(kāi)出了純白的花朵，還有許多其他叫不出名的漂亮的花。一道閃電過(guò)后，雷聲轟隆，下起了大雨，我頂著把傘蹲在溪邊。我擼起衣袖，把手伸到水里面，多么涼爽的水呀！春的氣息全浸在里面了。我截住了一片隨波逐流的三葉草，我看它綠的柔順，看著都感到自己好像也是在春天里剛萌發(fā)的一棵小草。一陣微風(fēng)吹過(guò)，感到絲微的涼意。突然，只聽(tīng)“咕咚”一聲，幾滴水濺到我的臉上，原來(lái)是一只青蛙來(lái)向春天報(bào)道了。配合著清脆的雨聲，好像自己完全融入了這大自然中，也感受著春雨的滋潤(rùn)。
過(guò)了好會(huì)兒，雨停了。但沒(méi)有天晴，所以雨過(guò)天晴的彩虹也沒(méi)有出現(xiàn)。一切都像剛睡醒的樣子，朦朦然睜開(kāi)了眼，一切都是萬(wàn)象更新的氣象。山上的映山紅把綠青山點(diǎn)綴的像是一塊翡翠上鑲著幾顆碩大的紅寶石，油菜花地就像是黃金塊，草地就像是一塊塊純凈而有光澤的玉。好像一切都是珍寶。
這就是家鄉(xiāng)雨后的春天，這就是春的開(kāi)始，四季的起始！
五年級(jí)景色作文 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。迎著和煦的春風(fēng)，媽媽駕車(chē)帶著我和弟弟沿著黃浦江路一路向南，途徑千燈，直達(dá)淀山湖，沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹(shù)開(kāi)出粉紅色的花朵，柳樹(shù)吐出嫩綠色的幼芽，小草兒剛剛鉆出地面……一切的一切是那么欣欣然。
不知不覺(jué)中媽媽跟著導(dǎo)航把車(chē)開(kāi)到了淀山湖環(huán)湖大道，剛停好車(chē)我就迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)飛奔出去。放眼望去，長(zhǎng)35公里的環(huán)湖大道，雖不算寬闊，但別有一番韻味。春光明媚，和風(fēng)拂面，站在音樂(lè)廣場(chǎng)的一側(cè)向遠(yuǎn)處眺望，一望無(wú)際的淀山湖水天一色，湖面在陽(yáng)光地映照下波光粼粼，蕩漾的碧波拍打著岸礁。時(shí)不時(shí)有幾艘快艇在湖面上飛馳而過(guò)，濺起的朵朵水花在陽(yáng)光下浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。這就是一個(gè)蕩舟小憩，一艘帆船乘風(fēng)破浪而來(lái)，緩緩的升起帆布，借助于風(fēng)力前行，有種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡母杏X(jué)。
我拉著弟弟的小手，漫步在環(huán)湖大道旁，右手旁的空地上有幾只水鳥(niǎo)在歇息。不時(shí)，它們凌空而起，飛向湖面，在上空輕輕地盤(pán)旋著，突然俯沖下來(lái)，橫掠過(guò)湖面，尾巴或翼尖沾了一下水面，那小圓暈就一圈圈地蕩漾開(kāi)去……
湖旁的六如墩村，它隱藏在江南的這個(gè)角落。就是這樣一個(gè)水邊村莊也有著屬于它自己的'傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”，相傳同治年間，江南發(fā)生大旱，農(nóng)民種植的水稻經(jīng)常顆粒無(wú)收。村上有一姓陸的大戶人家開(kāi)倉(cāng)放糧，救濟(jì)村民，為了紀(jì)念這位陸善人，改名“陸氏墩”。后因文化變遷、語(yǔ)言發(fā)展，演變成了現(xiàn)在的“六如墩”。在進(jìn)村的路邊有一塊葫蘆地，田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟，有的已經(jīng)瓜熟蒂落，懶洋洋的躺在地上享受著陽(yáng)光的沐浴，有的在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖晃，像在迎接著前來(lái)游玩的人們。雖然我沒(méi)能領(lǐng)略這個(gè)美麗村莊的內(nèi)在美，但是我知道，她一直在那靜靜地等候著我……
呢喃的燕子隨你而來(lái)，艷麗的百花為你而開(kāi)，你使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息，你為那碧波蕩漾的淀山湖呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色!
淀山湖，我，慕名而來(lái)!淀山湖，我，還會(huì)再來(lái)!
五年級(jí)景色作文 篇4
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，地球蘇醒了。不經(jīng)意間，地面漸漸變綠了。小草從土里探出頭來(lái)，熱切地望著外面的風(fēng)景。柔嫩的白楊樹(shù)花沿著道路飄落下來(lái)。河上的冰也融化了。在陽(yáng)光的映照下，藍(lán)色的波浪在海岸上蕩漾，閃閃發(fā)光。
孩子們尤其高興，隨著天氣一天天變暖，孩子們總是問(wèn)媽媽今天我應(yīng)該穿什么衣服。他們脫下厚厚的冬衣，希望馬上穿上漂亮的夏裝。
農(nóng)民們正忙著種田。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷和陽(yáng)光明媚的冬天，土地變得柔軟，田野里活躍的昆蟲(chóng)隨處可見(jiàn)。一年是在春天。農(nóng)民們利用春天的好時(shí)機(jī)來(lái)松土施肥，使莊稼茁壯成長(zhǎng)。為了五月的豐收，他們?cè)诘乩锩α艘徽臁?/p>
春天是春游的好季節(jié)。無(wú)論你用什么交通工具，當(dāng)你向窗外望去，你總能看到山腳下和公園里一簇簇春暖花開(kāi)，絢麗多彩。二月杏花，三月桃花。找?guī)讉�(gè)朋友或家人坐公共汽車(chē)去看桃花，在風(fēng)景區(qū)吃晚飯。一邊欣賞著周?chē)拿谰�，一邊吃著�?dú)具特色的農(nóng)家菜，是多么的愜意。一些深情的朋友可能會(huì)想起那首流傳多年的詩(shī):“這扇門(mén)在去年二月，桃花紅紅的臉上;面對(duì)不知何去何從的人，桃花依舊笑春風(fēng)。”“孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回家，利用東風(fēng)把紙吹出去�！�
春天是美好的，但誰(shuí)能留住它呢?每年春天又來(lái)了。每年春天都不一樣。把握好每一天，利用好時(shí)光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動(dòng)，迎來(lái)秋天的豐收。
五年級(jí)景色作文 篇5
早上出門(mén)時(shí)外面已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨，它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想，細(xì)雨中的校園會(huì)是怎樣的呢？
我們走到校園門(mén)口的草坪上，一眼看去最有特點(diǎn)的就是那些石頭了。那些被細(xì)雨淋過(guò)的石頭，看上去很光滑，手放在上面似乎都要滑落！再放眼遠(yuǎn)眺，那幾座山被霧給籠罩住了，白茫茫的，好像仙境一樣。接著，我們便走到大門(mén)口，那門(mén)是伸縮門(mén)，一伸，一縮的，可有趣了！再往大門(mén)的正北方向走了幾步，便來(lái)到大花壇，壇里有綠＼紅＼黃中帶綠這些顏色的植物，而且中間有一株綠色的小樹(shù)，就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步，來(lái)到好學(xué)園，為什么起這個(gè)名呢？因?yàn)閺母咛幙矗N植起來(lái)的植物就好像一個(gè)問(wèn)號(hào)，這樣不正是象征著好學(xué)嘛！再走上小路，只覺(jué)眼前一片明艷，到處充滿生機(jī)，使我的心情越來(lái)越好。沒(méi)走幾步，就看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著紫荊花，那些紫荊花長(zhǎng)在樹(shù)上，就好像是一串串的糖葫蘆，我一想到這兒，就想吃糖葫蘆了。當(dāng)我看見(jiàn)園里的亭子時(shí)，覺(jué)得這個(gè)亭子既有特點(diǎn)，又樸素。走到教學(xué)樓后面的大草坪時(shí)，就看見(jiàn)許多顏色鮮艷的花，令人見(jiàn)了，想將它們都摘下來(lái)。你想知道這是在哪兒啊，這就是休閑園。最后我們來(lái)到可以進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)地——操場(chǎng)。操場(chǎng)中間大草坪中的小草，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)根根沖天，展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力。在主席臺(tái)，墻報(bào)上畫(huà)有許多奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，看來(lái)奧運(yùn)是無(wú)處不在，它引領(lǐng)著人們熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，達(dá)到強(qiáng)身健體好效果。就這樣，漫步在雨中我們走遍了整個(gè)校園。
看啊，春雨中的校園是多么的美麗，你要是感興趣就來(lái)欣賞欣賞吧！
五年級(jí)景色作文 篇6
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾斓木吧且环佬老驑s的景象……
田野里到處是金燦燦的稻子，秋姑娘來(lái)到了田野，揮一揮手，稻子們像施了魔法的聽(tīng)話的小貓咪一樣，披上了金色的棉襖。半空中，排著整齊的“人”字形的雁群，高興地唱著歌，告別人們，向南方飛去。
接著大山也要冬眠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大山好像穿上了“五花衣”。山上的竹子的枯葉，紛紛落在了地上，那落下的枯葉，正是大地爺爺?shù)拿薇�；走近看，山后有許多樹(shù)木，有的樹(shù)是金黃色的，像閃閃發(fā)光的金子；有的樹(shù)是杏黃色的還；有的樹(shù)變成了火紅色，微風(fēng)擦過(guò)，火紅色的樹(shù)木跳起舞來(lái)，像一簇簇火苗在跳躍。美麗極了！
一陣涼爽的秋風(fēng)把我吹到了一個(gè)地方，我聞到了香氣撲鼻的味道，原來(lái)是果園，我走進(jìn)一看。橙色的柿子像一盞盞小燈籠，掛在柿子樹(shù)的枝頭上；紫色的葡萄晶瑩透亮，真想讓人迫不及待地咬一口；石榴滿肚的籽晶瑩剔透的好像一顆顆珍珠；最威武神氣的就是西瓜了，他外面有一身綠色的盾牌，里面還有紅色的辣椒醬，還有幾顆黑色的子彈，味道也香甜可口……
��！多么美麗的秋天呀！我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的一切！
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