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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-08 10:31:21 五年級(jí)

【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來(lái)到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

  來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷四季。在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

  窗戶的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

  課桌上有紅、黃、藍(lán)、白四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你單擊按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫錯(cuò)了!彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。白色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇教室”!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  “加油加油!使勁吹呀!”這是在干什么呢?

  原來(lái)是五四班在進(jìn)行吹雞毛比賽。首先拿一根繩子把它拉直,拿根雞毛,雞毛落在哪里,哪邊就輸了。

  第一回合,成俁跨了一大步,把手舉得高高的,雞毛緊緊地握著,接著他用力一吹,我們女生蜂擁而至,把雞毛吹到了男生那一邊,男生也不是好欺負(fù)的,他們使出全力,雞毛又這樣回到了我們這邊,我心想:一定吹到男生那邊,一定!就在我苦思冥想時(shí),雞毛落地了!居然在我們這邊。哎,輸了!

  第二回合,蒲公英老師加入了女生隊(duì)。蒲公英先前跨了一大步,手舉過(guò)頭頂,仰起頭,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老師的手快速落下,一吹!男生們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),雞毛已經(jīng)落在地上了。

  男生隊(duì)滿臉不服氣,盯著蒲公英老師,怒氣地喊道:“你使詐,這對(duì)我們不公平!”

  多虧蒲公英老師反應(yīng)快,手一拍,連忙說(shuō):“噢!開(kāi)個(gè)玩笑嘛,再來(lái)!

  第三回合!開(kāi)戰(zhàn)了這下!女生們?yōu)榱粟A都豁出去了,有的蹲下來(lái),有的爬在桌子上,有的甚至還躺下來(lái)了。這次輪到龍偉吹了,他使出吃奶的勁,我心想:這下我們完了?墒俏业年(duì)友們好像什么都沒(méi)有感覺(jué)到,全往后退,這可把我急壞了,我一個(gè)眼神給她們,“快上來(lái)啊,吹雞毛”沒(méi)想到雞毛已經(jīng)過(guò)來(lái)了,剛好落在可馨的肩膀上,可馨趁大家不注意,用力抖了抖肩膀。啊!雞毛掉了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了,不過(guò)這節(jié)課我們?cè)谕Z(yǔ)教室里收獲了美好。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  昨天考的英語(yǔ)試卷,今天上午第一節(jié)課發(fā)了下來(lái),我一看,86分,我想,我一定要被媽媽揍了。

  從早到晚別的什么也沒(méi)有去想,我只是都在想這個(gè)字。果然,晚餐桌上,媽媽發(fā)脾氣了,我被她揪了一下耳朵,揪得我耳朵通紅,又熱又疼。此時(shí),她又對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那,還問(wèn)我有沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,單詞背沒(méi)背熟,中午有沒(méi)有和張靖雪(她是我姨姐,因?yàn)榧译x校較遠(yuǎn),所以,媽媽讓她中午就在我們家吃,我們又是同一班)互相提背單詞……我只好一一聽(tīng)取,無(wú)詞反抗。但她居然還說(shuō)我以后考試必須占班級(jí)前三名,我心里雖有不滿,但是不敢反抗,除非我想多被媽媽打幾下。還問(wèn)我有沒(méi)有反省,我想:“我是好好在反省啦!我不是一個(gè)下午不開(kāi)心,一直在反省這件事嗎?!”我在找原因,我覺(jué)得每天做的都很好,只是每天二胡拉過(guò)了頭,晚上拉一小時(shí),和同學(xué)相比就多占用一小時(shí),睡覺(jué)前還要看書(shū),真困啊,早上睡不醒,上課想睡覺(jué),聽(tīng)不下去,導(dǎo)致成績(jī)不好。這樣就形成惡性循環(huán),歸根到底不還是怪拉二胡嗎?!

  我含著淚,鼓足勇氣和媽媽說(shuō)了,想不到媽媽很理解我,她說(shuō):“兒子,媽媽錯(cuò)怪你了,媽媽和你一起訂一張科學(xué)的作息時(shí)間表,好嗎?”說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我們的作息時(shí)間表就完成了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  未來(lái)的汽車是什么樣子的呢?

  未來(lái)的汽車不需要人駕駛,它是由一臺(tái)萬(wàn)能電腦控制的。汽車外觀可以隨意改變,比現(xiàn)在的汽車時(shí)尚多了,在未來(lái)22世紀(jì)中,在馬路上看到紅白相間揮發(fā)紫色光芒的車不足為奇。

  未來(lái)的汽車比現(xiàn)在方便多了。比如,你在濱海要去美國(guó),那么你只需按一下右側(cè)的辯音系統(tǒng),調(diào)成中文模式用普通話說(shuō)出美國(guó)紐約,不到十分鐘便到了目的地。再比如你想和熱橙汁,就可以按一下副駕駛左邊的白按鈕哪有上百種飲料。在選擇橙汁,然后按一下溫,一杯橙汁就出現(xiàn)在你眼前了。

  還有,這種汽車還可以根據(jù)主人的心情調(diào)配汽車的顏色,比如你今天心情很好,就可以選橙色為汽車的主色調(diào),底邊可以加一些熱情奔放的紅色,活潑開(kāi)朗的黃色。比如你今天可以用金銀色為主色調(diào)很高雅,邊緣鑲紫色的小野花。

  讀到這里,你也許會(huì)問(wèn):這種車肯定耗很多油,很多電吧!不,你錯(cuò)了!只需一滴水,車就能開(kāi)到100千米左右。而且,一旦發(fā)生交通事故,安全氣囊會(huì)以0.00秒的速度全方位保護(hù)自己

  聽(tīng)了我的介紹,你心動(dòng)了吧!它就是80年以后的.越達(dá)起亞新版!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  今天我和爸爸媽媽到人民公園玩,我們來(lái)到了人民的新水上樂(lè)園玩摸魚(yú)。

  我拿著水桶和漁網(wǎng)去撈魚(yú),呼、呼、呼、呼,魚(yú)看你往哪里跑!我跑著找著漂亮的魚(yú)。嗯,我忽然發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的“老窩”,那里有很多漂亮的魚(yú)。我一彎腰,看見(jiàn)有條魚(yú),十分美麗,整個(gè)魚(yú)塘只有一條。啊,這條魚(yú)顏色很好看,是銀白色的,我非常想把這條魚(yú)撈上來(lái),可是一直沒(méi)有撈住,就想,是不是它不往我這兒跑?我就去撈其它的金魚(yú)。突然,又看見(jiàn)那條銀白色的魚(yú)了,我朝他沖去!那條魚(yú)游得很快,我追啊、追啊、追了好長(zhǎng)時(shí)間,才追上,我握緊漁網(wǎng),快速伸手,把漁網(wǎng)放在銀魚(yú)底下,猛地向上一抬——撈住了!我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  之后,我撈到了第二條。我昂首挺胸拿著漁網(wǎng)在“巡邏”,看看還有沒(méi)有銀白色的魚(yú),如果有的話,我就跟著它,把它撈上來(lái)。撈上來(lái),是輕而易舉的事。

  唉,我一共撈了九條魚(yú),那個(gè)服務(wù)員數(shù)了數(shù)卻說(shuō)是十條魚(yú),因?yàn)橛袟l魚(yú)的尾巴長(zhǎng)得很像是還有一條銀白色的魚(yú),所以看成了十條魚(yú),我也沒(méi)數(shù)清。最后,我又放回去兩條,變成了七條魚(yú)。后來(lái),我們又來(lái)到購(gòu)書(shū)中心時(shí),死了一條,就變成了六條魚(yú)。由于他的疏忽和我們的粗心大意,使八條魚(yú)變成了七條魚(yú)。所以,做一件事時(shí),都不能粗心大意。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  暑假里的一天,我正在看電視,感覺(jué)天氣越來(lái)越熱,越來(lái)越悶。冰棍在夏天任何家里面是唯一不可缺少的東西,因?yàn)樗饶芙饪,又能降暑。于是我就萌生了一個(gè)想法---自己在家做冰棍,我自己自言自語(yǔ)地說(shuō):“做冰棍需要模具、水果、純牛奶,再放冰箱里冷凍一會(huì)兒,不就好了嘛!”我高興的笑了。下面就讓我為大家詳細(xì)介紹吧!

  我拿出了純牛奶和水果,可是沒(méi)有把模具找著,于是我就問(wèn)媽媽。我說(shuō):“媽媽,模具在哪里?”媽媽和藹地說(shuō):“乖女兒,在咱們家的冰箱里!”

  我從冰箱里面拿出了形狀各異的模具,把沸騰的牛奶倒入模具中,然后把切好的水果。ㄗ约合矚g的水果)放入牛奶中,再把適量的白砂糖放入牛奶中加2至3勺子白開(kāi)水?dāng)嚢杈鶆蚣纯,然后蓋上蓋子,放入冰箱里冷凍2至3小時(shí)即可使用。我等了三分鐘就等不下去了,就打開(kāi)冰箱去看看,可是冰棒沒(méi)有凍好,媽媽見(jiàn)了我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!蔽乙粫(huì)兒坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒坐在床上,一會(huì)兒坐在電腦椅子上,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“穎穎,你做的冰棒好了!”我迫不及待地跑過(guò)去打開(kāi)冰箱門把冰棒拿了出來(lái),我使勁拔,可是怎么也拔不出來(lái),這時(shí)爸爸說(shuō):“女兒,你去用水沖一下,我保證會(huì)掉!”我按照爸爸的話去做,果然掉了下來(lái),爸爸真是英明!我看著各種形狀不同、晶瑩透亮的小冰棍,饞的直流口水,就刻不容緩地吃了一口,。∨D痰那逑愫退奈兜廊跒橐惑w,那叫一個(gè)好吃,我請(qǐng)全家人都吃了一個(gè),個(gè)個(gè)贊不絕口。看來(lái)我的手藝還是很好的嘛!

  自己做的冰棒吃起來(lái)心里美滋滋的,還有一丟丟小小的成就感呢!“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。做任何事都要有耐心,急于求成是不行的!另外我告訴你們一件事:有的果凍是用皮鞋做的,有的冰棍用生水做,非常的不衛(wèi)生。自己動(dòng)手做的冰棍,又衛(wèi)生,又美味,又健康,讓我們動(dòng)起手來(lái),一起為夏天喝彩!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

敬愛(ài)的助人老人:

  您好!

  我接到了您的信才知道是上帝救了我,而救我的上帝就是我的親侄子,他用他的愛(ài)心換來(lái)了您的信任。我在生病的時(shí)候真的很失望,以為我沒(méi)有救了,后來(lái),當(dāng)您聘來(lái)的醫(yī)生治好我的病時(shí),我想我又活了過(guò)來(lái)。是您把我的病治好了,是您給了我第二次生命,是您把我從死神的身邊拉了回來(lái)。

  我想:您是無(wú)私的,因?yàn)槟隽撕檬虏磺蠡貓?bào);您是友善的,因?yàn)槲覐哪淖鳛橹锌闯,您很善?您又是富有愛(ài)心的,因?yàn)槟坏ㄙM(fèi)巨款聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)頂級(jí)的醫(yī)學(xué)專家為我治病,還幫我付了全部的醫(yī)療費(fèi)。我現(xiàn)在太想和您這位老者擁抱一下來(lái)感謝您了,可惜我們相隔數(shù)萬(wàn)里,我無(wú)法面對(duì)面地感謝您了,只能讓這封小小的信來(lái)傳遞我對(duì)您的絲絲謝意了。

  我現(xiàn)在正在努力掙錢地幫助那些需要錢的人們,因?yàn)樵谒麄兩砩,我找到了自己從前的影子,他們同樣需要一位像您一樣雪中送炭的人。我想:下一個(gè)幫人們的人就是我了。我想讓他們能吃飽,能睡好。

  世界上每一個(gè)人做出的每一件善事就是一顆珍珠,那里一定有您的一顆,而上帝正在穿起它們,到了最后,這串項(xiàng)鏈就是世界上最珍貴的。因?yàn),這是用人們的一個(gè)個(gè)愛(ài)心編成的呀!

  “上帝是人們的愛(ài)心。”我會(huì)記住這句忠告,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

  祝您的愛(ài)心永存!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  你說(shuō)錯(cuò)過(guò)的年華在北方開(kāi)出了斑斕的花,我回答它荒蕪了輪回的春夏。

  “如果哪天走丟,就抬頭看星空,45°的仰角有我為你點(diǎn)的燈。”你的話還是一遍一遍重復(fù)在腦海,像散不盡霧霾縈繞在心間。明明已經(jīng)分別了好久,仍還是會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到你轉(zhuǎn)身離去的背影。你說(shuō)南方的小鎮(zhèn)不是你的夢(mèng)想,你要去遠(yuǎn)方。我哭著求你帶我一起,你卻說(shuō)對(duì)不起。大雁飛過(guò)帶走了你。

  我以為我會(huì)哭,可我卻沒(méi)有眨眼深深地將淚水變成了笑聲。綠皮火車漸漸遠(yuǎn)去,消失在不遠(yuǎn)的隧道里。你也就這樣消失在我的生命里。那天天氣很好,我至今還記得陽(yáng)光有多溫暖,不知誰(shuí)家的貓咪懶洋洋的躺在石頭上。白云就那樣一片一片的從我的頭頂飄過(guò),忽閃忽閃。那些天長(zhǎng)地久被我們輕易的丟進(jìn)風(fēng)中隨之遠(yuǎn)去。

  回到家中的我才發(fā)現(xiàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是有關(guān)你的回憶,一起喝水的茶杯,一起做飯的廚房,一起度過(guò)的曾經(jīng)。整條街都是你的影子,彌漫著你的氣息。街角的花店還有你送我的那種玫瑰,我們時(shí)常搭乘的公車慢慢的從門前經(jīng)過(guò),房東太太的留聲機(jī)還放著那首老歌,我們的照片還掛在墻壁中間,我也看見(jiàn)那時(shí)的我們有多甜。

  既然沒(méi)有結(jié)果,我也準(zhǔn)備離開(kāi),收拾好行李,留下了回憶。你去了北方,我去了更南的城市。我總是和你背離,就像和你當(dāng)初吵架一般。只是,我還是習(xí)慣你的習(xí)慣。我會(huì)依然喝純牛奶,我會(huì)繼續(xù)聽(tīng)老歌,我會(huì)在夜深人靜的時(shí)候抬頭看星星,我會(huì)在夏天找一個(gè)老鎮(zhèn)騎單車,我會(huì)在冬季看雪花,我會(huì)繼續(xù)重復(fù)有你時(shí)的所有。

  世界好像分割成了兩半,一半是你一半是我,沒(méi)有交集。日子很安靜,沒(méi)有爭(zhēng)吵沒(méi)有打擾。直到你醞釀了良久給我說(shuō)“我回來(lái)了!”我笑笑沒(méi)有回答,接著掛斷了電話。

  我還是坐著飛機(jī)在你前面回到了小鎮(zhèn)找到了房東太太,將一切變成舊時(shí)的摸樣,然后穿著第一次見(jiàn)你時(shí)的碎花裙在車站等你,練習(xí)了一萬(wàn)遍的擁抱,在準(zhǔn)備送給你的時(shí)候我看到了你身后青澀如當(dāng)初我一般的她。在半空中凝結(jié)的手臂悄悄地放下,假裝毫不在乎的叫了你一聲哥哥便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我知道你忘記了那間我們一起度過(guò)的小屋和我對(duì)你的稱呼。你這次回來(lái)與我無(wú)關(guān),只是帶那個(gè)女孩來(lái)完成我想和你一起完成的心愿。你的婚禮我巧妙地避開(kāi),送去幾粒紅色的豆子,就消失人海。你再?zèng)]了我的消息,我也只會(huì)在夢(mèng)里想你。

  他們說(shuō),地球之所以是圓的,是為了讓走散的人重逢。我?guī)еF(xiàn)在回到了小鎮(zhèn),回到了那個(gè)我多年沒(méi)有涉足的小鎮(zhèn),房東太太已經(jīng)離開(kāi),小屋換了新的主人,聽(tīng)說(shuō)是位單身漢。院子里的花還是我最喜歡的向日葵,柵欄還是最耀眼的白色,窗簾依舊是淡淡的米黃,陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭綠的刺眼,讓我一度以為,我們都還在年少時(shí)分。我輕輕叩響了那扇木門,開(kāi)門的人卻是蒼老的你,尷尬的問(wèn)候!澳愕乃脝幔俊薄皩(duì)不起,沒(méi)有她!”你苦苦陪笑,我覺(jué)得不便再打擾。

  街角的花店姐姐看見(jiàn)我的回來(lái),問(wèn)我見(jiàn)你了沒(méi),我說(shuō)見(jiàn)過(guò)。她繼續(xù)說(shuō)道,你知道婚禮之后他怎樣了嗎?我搖頭。她說(shuō),婚禮上,你一直在等一個(gè)人,那個(gè)青澀的女孩穿著伴娘服在旁邊看著。直到幾粒紅豆的到來(lái),你發(fā)了狂的將所有賓客趕走,將戒指扔的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),你買下了房東太太的小屋,你把我的所有都藏在小屋里,再也沒(méi)走出小屋半步,你不再接見(jiàn)來(lái)客,也不再關(guān)心未來(lái),你一直在等待,盼來(lái)的卻是為人婦的我。

  我終還是哭了,連同幾年前你走時(shí)的眼淚一起,它從眼角滑落,啪啪的落在地板上,他將我抱進(jìn),我卻拼命掙開(kāi)。

  有些緣分,遇見(jiàn)了便是遇見(jiàn)了。錯(cuò)過(guò)了,終是錯(cuò)過(guò)了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  隨著人們漸漸富裕起來(lái),網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)了各家各戶,人們現(xiàn)在都用上了電腦,手機(jī),以及許多網(wǎng)絡(luò)商品。網(wǎng)絡(luò)是由節(jié)點(diǎn)和連線構(gòu)成,表示諸對(duì)象及其相互聯(lián)系。

  互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展,電子商務(wù)的推廣和運(yùn)用,將給時(shí)刻準(zhǔn)備的人提供一個(gè)全新平等的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),給每個(gè)人一個(gè)嶄新的生活空間和創(chuàng)業(yè)空間,從某種意義上講:全世界站在了同一起跑線上,在不久的將來(lái),電子商務(wù)將使中間商逐漸減少,更有效地打擊制假業(yè)的泛濫。促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng),從而對(duì)人類作出具大貢獻(xiàn)。要把人們傳統(tǒng)的購(gòu)物習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣移植到互聯(lián)網(wǎng)上來(lái),最基礎(chǔ)的是普及教育。只有普及才是真正的互聯(lián)網(wǎng)。而電子商務(wù)又使會(huì)員消費(fèi)和會(huì)員制營(yíng)銷有了新的發(fā)展方向,其前景廣闊,無(wú)與倫比;不管是傳統(tǒng)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營(yíng),還是真正的網(wǎng)絡(luò)公司都將在為社會(huì)創(chuàng)造巨大財(cái)富的同時(shí),為自己帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)。未來(lái)人們接觸最多的將是電腦和網(wǎng)絡(luò),消費(fèi)創(chuàng)造財(cái)富將會(huì)是每個(gè)人所能感受的全新概念。

  進(jìn)入二十一世紀(jì),人們沒(méi)有固定的職業(yè),失業(yè)和倒閉將是新世紀(jì)最時(shí)髦的名詞。在二十一世紀(jì)里,公司的員工遍及全世界各個(gè)角落,人們可以身兼數(shù)職,可以在全球眾多公司同時(shí)供職;隨著網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展,目前的眾多職業(yè),將從地球上永遠(yuǎn)消失,虛擬經(jīng)濟(jì)已顛覆現(xiàn)實(shí),這是一種趨勢(shì),一種潮流,不可逆轉(zhuǎn)。個(gè)人網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)和推廣,是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代網(wǎng)上社區(qū)的建立和完善,是自己商業(yè)中心的建立,消費(fèi)群體的鎖定,營(yíng)銷隊(duì)伍的壯大;有了個(gè)人網(wǎng)站,不但可以迅速學(xué)習(xí)應(yīng)用性的計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),獨(dú)立地面向全球,從事商貿(mào)和社區(qū)服務(wù),享受提供商所提供的優(yōu)惠購(gòu)物和多項(xiàng)服務(wù),并且享受其會(huì)員網(wǎng)站消費(fèi)及購(gòu)物之利潤(rùn)回饋,代理提供商代理的其它產(chǎn)品。電子商務(wù)的遠(yuǎn)景和價(jià)值不容置疑,關(guān)鍵是人們是否能轉(zhuǎn)變觀念,能否適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)和社會(huì)的需要。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  大家好,我叫楊云霞。今年12歲,就讀于磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(2)班。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,有時(shí)也很嬌氣。在家里,我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事;在學(xué)校,我會(huì)經(jīng)常幫助同學(xué)做一點(diǎn)微不足道的小事;在社會(huì)上,我是一個(gè)好公民。因此,我為自己而自豪。

  在家里我會(huì)常常幫父母做一些家務(wù)事,特別是在父母工作勞累時(shí)幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。例如:家里要裝修房子,爸爸、媽媽都很忙。媽媽要給師傅燒飯,爸爸要幫忙做小工。因此,裝修房子家里很多家務(wù)活都沒(méi)人做,此時(shí),只有我一個(gè)人閑著,于是,很多家務(wù)事都由我來(lái)做。而有的人肯定會(huì)埋怨父母,可我不會(huì):有的人肯定會(huì)借此機(jī)會(huì)向父母索要報(bào)酬,可我不會(huì):有的人可能會(huì)當(dāng)作不是一回事,可我不會(huì)。我只會(huì)默默的幫助父母,不讓父母擔(dān)憂,讓他們放心、踏實(shí)的去工作。就這樣,在家里我是一個(gè)好女兒。因此,我為自己而自豪。

  在學(xué)校我更是一個(gè)好學(xué)生,我是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生,只要同學(xué)們需要幫助,只要是我能做得到的,我一定會(huì)盡力而為。例如:一次上數(shù)學(xué)課時(shí),小樂(lè)在和小梅開(kāi)小差。這時(shí)老師的批評(píng)正在一步步的向他們靠近。我正在為小樂(lè)和小梅擔(dān)心,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是一個(gè)不好惹的老師呀!見(jiàn)此情景,我就用手戳了一下小樂(lè)的背。這時(shí)小樂(lè)才清醒過(guò)來(lái),一抬頭就發(fā)現(xiàn)老師正向她們走來(lái),她們就立馬安靜下來(lái),并端端正正的坐好。老師見(jiàn)他們安靜下來(lái)就回到講臺(tái)繼續(xù)上課。老師講完課,就讓我們做作業(yè),因?yàn)樾?lè)上課一直在發(fā)呆,一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,做作業(yè)時(shí)就自然不會(huì)了。我看見(jiàn)她在那抓耳撓腮的。下課后,老師讓沒(méi)做好的同學(xué)在放學(xué)后交到課代表那里?晌铱匆(jiàn)小樂(lè)還在那抓耳撓腮,我就好人好事做到底,一直幫助小樂(lè)做好作業(yè)。就這樣,在學(xué)校我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。因此,我為自己而自豪。

  在社會(huì)上我是一個(gè)守法的好公民。我清清楚楚的記得一次放學(xué)回家,媽媽說(shuō)家里有事讓我自己坐車回家。在車上我偶遇小麗。我和他正好是一個(gè)村的,就和他一同回家。在車上時(shí),收銀員來(lái)收車費(fèi),我已經(jīng)付了車錢,可小麗還在那里愁眉苦臉的,我上前詢問(wèn):“你怎么了,愁眉苦臉得!毙←愓f(shuō):“我的錢好像掉了……”我聽(tīng)了,立刻幫她付了車費(fèi)。

  同學(xué)們,我為自己而自豪。因?yàn)樵诩依镂沂且粋(gè)好女兒;在學(xué)校我是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生;在社會(huì)我是一個(gè)好公民。

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