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五年級(jí)感悟作文

時(shí)間:2022-01-08 10:54:59 五年級(jí)

【必備】五年級(jí)感悟作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)感悟作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級(jí)感悟作文錦集七篇

五年級(jí)感悟作文 篇1

  今年八月,為了迎接古箏六級(jí)考試,爸爸特意為我買(mǎi)了新的紫檀古箏?墒,舊琴怎么處理呢?媽媽建議把舊琴賣(mài)掉,因?yàn)橥庥^也挺不錯(cuò)的,說(shuō)不定還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

  “這琴聲有點(diǎn)發(fā)悶,恐怕用不了多久,我看還是算了吧!”爸爸表示反對(duì)。

  “那有什么,毛病又不大,不仔細(xì)聽(tīng)不會(huì)停出來(lái)的,而且,我們不說(shuō),誰(shuí)還能知道?”爸爸看了我一眼,露出了一絲我看不懂的神情,但是最終我還是點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。隨即,我們?nèi)?bào)社刊登了賣(mài)琴的廣告。

  還不到一周,琴就有買(mǎi)主了。來(lái)買(mǎi)琴的是一位阿姨,她穿得非常樸素。

  爸爸拿出琴時(shí),我覺(jué)得有些變化,但也沒(méi)有多想。一首優(yōu)美的《小小竹排》在房間里回蕩,阿姨十分滿(mǎn)意地笑著?吹贸,她已經(jīng)認(rèn)可了這個(gè)琴了。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)爸爸已經(jīng)找人把琴修好了,并配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。交談中,我知道了她家里經(jīng)濟(jì)不好,所以只能買(mǎi)二手琴。

  爸爸知道了,要把琴送給阿姨,阿姨推脫不下,只好收下了。

  爸爸的真誠(chéng)感動(dòng)了我,他沒(méi)有指責(zé)我,卻在用行動(dòng)來(lái)告訴我:做人要真誠(chéng)。

  讓我們用真誠(chéng)侵潤(rùn)自己的心靈,并將它帶入自己的人生中,時(shí)刻散發(fā)出金子般的光芒。

  簡(jiǎn)評(píng):小小年紀(jì),能從自己的親身經(jīng)歷中,感悟道理,難能可貴。小作者以敘事開(kāi)頭,簡(jiǎn)述故事的起因,引發(fā)讀者興趣,重點(diǎn)抓住人物的言、行、神以及心理描寫(xiě),將一個(gè)普通的故事,描寫(xiě)得栩栩如生,不僅有懸念,而且緊扣主題,令人感動(dòng)。結(jié)尾富有哲理的話(huà),給人留下深深的思考,體現(xiàn)了小作者深厚的語(yǔ)文基本功和較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,是一篇很好的佳作。

五年級(jí)感悟作文 篇2

  你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無(wú)限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景,這就是只有用心靈才觀察得到的大自然,它能輕易地超越一切真相的現(xiàn)實(shí)。其實(shí),只要懂得感悟,我們就定會(huì)相信夾竹桃也能跳舞,風(fēng)尾蝶也會(huì)歌唱。

  初春去郊外踏青,滿(mǎn)目稚嫩的新綠!“遙看卻近無(wú)”。想起孩提時(shí)的我們樂(lè)于與每一株植物交談,看見(jiàn)一顆茁壯的小草就仿佛覺(jué)得一個(gè)嬰兒在成長(zhǎng)。我想,那就是由于孩提時(shí)的我們有一顆無(wú)比純凈的心靈,能不含任何雜念地感受自然中的每一個(gè)生命。閉上眼,我能感受到春天的大地在振動(dòng),有無(wú)數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。

  盛夏,我跟爸爸到嘉峪關(guān),在那里真正震懾了我們的不是號(hào)稱(chēng)“天下第一雄關(guān)”的城樓,而是那仿佛蔓延了整個(gè)世界的漫漫黃沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無(wú)邊的沙中,我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞,聽(tīng)到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅,他們又有大西北所特有的萬(wàn)種風(fēng)情,每一張面孔都無(wú)比奇異又無(wú)比自然,使我感到目眩,不知道哪一個(gè)才是真實(shí)的,F(xiàn)在想來(lái),用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在,但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠(chéng)?

  秋日校園落葉紛飛,鋪滿(mǎn)了小徑,踏在上麗一路走去,有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽(tīng)著,一如聽(tīng)到了“葉落歸根”的長(zhǎng)久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽(tīng)老農(nóng)說(shuō)起,秋天莊稼成熟的時(shí)候,他們能在田里聽(tīng)到谷穗壓彎桿子時(shí)輕微卻滿(mǎn)溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開(kāi)始明白,無(wú)淪我們生活在哪里,無(wú)論我們擁有過(guò)怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得熱愛(ài)欣賞

  自然、感悟自然。這是人類(lèi)的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識(shí)到它的存在,但在我們的生命中,正是由于有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……

五年級(jí)感悟作文 篇3

  我愛(ài)母親也愛(ài)父親。因?yàn)楦赣H的愛(ài),像大山一樣,高大而堅(jiān)定。

  我的爸爸是個(gè)充滿(mǎn)父愛(ài)的人。有一次我到醫(yī)院去看病。路上,天刮著大風(fēng)。我穿得很單薄,怎么能經(jīng)得起這么大的狂風(fēng)呢?或許是爸爸也感覺(jué)到冷了,他停下車(chē),并關(guān)切地問(wèn)我“冷嗎?”我說(shuō):“不冷,一點(diǎn)也不冷。”“還不冷呢,你的臉都凍紅了!闭f(shuō)著,爸爸脫下了他的外套,硬往我身上套。我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時(shí)候,我怎么能問(wèn)他要衣服穿呢?于是,我硬是忍著寒冷,不肯要他的衣服。過(guò)了一會(huì),嘴硬人不硬的我打了個(gè)噴嚏。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊停下車(chē),用略帶責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“冷也不說(shuō)聲,你看,都著涼了!闭f(shuō)著,他堅(jiān)持把自己的外套脫下來(lái),給我披上。我說(shuō):“爸爸,我真的不冷!卑职终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體好。你看,大街上就我一個(gè)人穿著襯衣,多時(shí)髦!”我知道,爸爸這樣說(shuō)是為了不讓我傷心。這單薄的衣服,蘊(yùn)涵著多少父愛(ài)呀!

  爸爸的父愛(ài)體現(xiàn)在他強(qiáng)烈的責(zé)任心上。記得那一次將近放學(xué)的`時(shí)候突然下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒,校門(mén)口就排起了一排轎車(chē)。這時(shí)其他同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接他們的子女的。我爸爸在外面打工,很忙,是不可能來(lái)接我的。我多么希望爸爸也能在百忙之中給我送一把傘!下課鈴響了,好多同學(xué)都鉆進(jìn)了寬敞的小車(chē)。只有我背著書(shū)包,鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水從我的頭頂直往下澆,跑到校門(mén)口,我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然,“兒子!”一聲熟悉的呼喊溫暖了我的心。是爸爸,我親愛(ài)的爸爸,他身上穿著一件雨披,臉上帶著微笑,出現(xiàn)在我的眼前。在風(fēng)雨中我自己的心里特別溫暖。

  這就是我的父親,有著寬闊的肩膀,有著溫暖的愛(ài)心,有著強(qiáng)烈的責(zé)任的像大山一樣,高大而堅(jiān)定的父親!

  我愛(ài)我的爸爸!

五年級(jí)感悟作文 篇4

  離開(kāi)了相處五年的小學(xué)同學(xué),我來(lái)到了新奇而陌生的集體。為了鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們中預(yù)年級(jí)的第一堂“課”就是進(jìn)行嚴(yán)酷的軍訓(xùn)。我自小在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難,沒(méi)有遭受過(guò)挫折,我?guī)е鴳峙碌男睦黹_(kāi)始了一周的軍事訓(xùn)練。第一天,我們所有的同學(xué)都衣著白色汗衫、藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲,個(gè)個(gè)頂著火辣辣的太陽(yáng),邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。跟著教官的口令:“向右看齊!”同學(xué)們馬上向右看齊并調(diào)整了隊(duì)伍!跋蚯翱础薄S著時(shí)間的推移,悶熱的太陽(yáng)曬得我汗流浹背、頭暈眼花。

  有些同學(xué)沒(méi)有戰(zhàn)勝炎熱的天氣,紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理,使我背著這種感受進(jìn)入了第二天的訓(xùn)練。第二天,教官教我們學(xué)了一首歌。歌中唱到:“……一不怕苦,二不怕死,威名天下?lián)P……”不一會(huì)兒,老天爺不做美,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨越下越大,我臉上的水珠已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵(lì)著我,我暗暗思忖:“不能怕苦,要像軍人那樣堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn),不怕苦,不怕死,我一定要堅(jiān)持到底,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。就這樣,我終于克服了困難,依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這一天的軍訓(xùn)。一周的軍訓(xùn)結(jié)束了,我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)。獲獎(jiǎng)并不重要,軍訓(xùn)的經(jīng)歷,使我懂得了紀(jì)律嚴(yán)明的重要性,理解了堅(jiān)持到底就是勝利這個(gè)道理,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,練就了吃苦耐勞的本領(lǐng),感悟到人生的酸甜苦辣。

五年級(jí)感悟作文 篇5

  平時(shí),我就喜歡看書(shū),朗讀。我喜歡用自己的聲音去朗讀優(yōu)美的文章,這個(gè)過(guò)程很有趣,也能讓我更快、更深入地了解文章要表達(dá)的情感。我不僅讀有趣的小說(shuō)故事,還讀優(yōu)美的詩(shī)歌、散文。

  很幸運(yùn),我參加了市“親子誦讀活動(dòng)”,這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得誦讀更有意思了。以前參加各種講故事、演講比賽時(shí),都是媽媽指導(dǎo)和幫助我,這次她也和我一起來(lái)參加,我覺(jué)得很有趣,也更有信心了。

  最終我們選擇了一篇與我和媽媽生活十分貼近現(xiàn)代小詩(shī)歌——《媽媽?zhuān)绬帷罚@首簡(jiǎn)單的詩(shī)歌,讓我認(rèn)識(shí)到自己從生命的由來(lái),到自己的出生、說(shuō)話(huà)、走路、上學(xué)……每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)媽媽的辛苦付出與關(guān)愛(ài)。剛開(kāi)始朗讀它時(shí),我并沒(méi)有太大的感覺(jué),可是在我反復(fù)回味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它寫(xiě)得那么細(xì)膩而又有深情。尤其,在每次練習(xí)時(shí),我都能從媽媽看我的目光中看到她似乎在回憶我一天天長(zhǎng)大的樣子,她比我更加投入和感動(dòng)。為了讓我體會(huì)到詩(shī)歌中的感情,媽媽還給我講了許多我小時(shí)的事情,看了許多我小時(shí)候成長(zhǎng)的照片,讀了媽媽為我寫(xiě)的《成長(zhǎng)日記》……

  我覺(jué)得參加這次活動(dòng)不僅讓我讀了一篇詩(shī)歌,而且使我明白了父母的辛苦。我要學(xué)會(huì)感恩爸爸媽媽?zhuān)惨獙W(xué)會(huì)感恩所有給予我們幫助的人們。

五年級(jí)感悟作文 篇6

  暑假,媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市,吸引了成千上萬(wàn)的海內(nèi)外游客,去過(guò)的人都會(huì)贊不絕口。

  我向往大海,時(shí)常一個(gè)人跑到秦皇島海邊,光著小腳丫,望著此起彼伏的浪花撞擊著靜謐的巖石,去想象少女夢(mèng)中那份執(zhí)著的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣;也會(huì)對(duì)大海怒吼一聲,把心中壓抑已久的憤怒一掃而凈……

  “姐姐,你能幫我把足球撿起來(lái)嗎?”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵,我撿起球回頭一看,是個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)小男孩,大約10歲,白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異,好流利的普通話(huà)!他明媚地笑了,沖著我說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我也沖他咧嘴一笑,把球遞給他。接下來(lái),我和這個(gè)外國(guó)小男孩進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交談。他告訴我他的媽媽是中國(guó)人,爸爸是美國(guó)人,他很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)中文。他還有個(gè)中國(guó)名字,叫龍茗,他每天都要來(lái)這兒踢足球……

  時(shí)間總是在不知不覺(jué)中消逝的,轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們都要離去了,他留給我一個(gè)地址,便消失在朦朧夜色中。

  第二天,我早早來(lái)到海邊,從清晨踱到日落,始終沒(méi)看見(jiàn)龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家,一進(jìn)他的房間,驀地,我的目光呆滯了,滿(mǎn)屋子都貼著“我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去”,諸如此類(lèi)醒目的字句。龍茗正躲在床上,他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥,不過(guò),他很樂(lè)觀,對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。這幾年,他的身心飽受病痛的折磨和摧殘,然而,他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他要快快樂(lè)樂(lè)地活下去……我感動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊握住龍茗的手說(shuō):“姐姐相信你一定能戰(zhàn)勝病魔。好好活下去,祝你早日康復(fù)!”龍茗一臉燦爛,眼里嘀滿(mǎn)了幸福的淚花。我發(fā)現(xiàn),他那雙深邃的眸子很美,很美。

  晚上,我望著廣裹的天幕,陷人了沉思:一個(gè)有著陽(yáng)光般燦爛生活的小男孩,竟然患了絕癥,可他敢于同病魔做斗爭(zhēng)的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活,卻對(duì)眼前一切美好的事物都熟視無(wú)睹,不會(huì)珍惜只會(huì)抱怨。

  小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。

五年級(jí)感悟作文 篇7

  一年之計(jì)在于春,春天是春姑娘蘇醒的季節(jié)。

  我和媽媽到附近的公園踏青。公園里青山環(huán)繞,群山起伏,一路上,草地濕漉漉的,素凈的草地上還長(zhǎng)著一朵朵彩色的花朵,花朵上還有幾顆玲瓏剔透的小水珠,勤勞的小蜜蜂在上面采蜜呢。它們有時(shí)地飛來(lái)飛去,有時(shí)又停在花兒中,有時(shí)在花叢中飛舞,又有時(shí)忙著采蜜,它們是多么勤勞!蝴蝶們從綠油油的草地上翩翩飛舞,穿梭往返,給春天帶來(lái)了光彩與生機(jī),它們五顏六色的,有藍(lán)的、綠的、黃的……湛藍(lán)的天空中有一群小燕子在空中翱翔,它們從北方飛回南方,有時(shí)排成一個(gè)“一”字,又有時(shí)排成一個(gè)“人”字地飛到樹(shù)上,正勤快地做窩。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,好像唱著優(yōu)美的春歌,又好像宣告著春天的到來(lái)。

  “媽媽?zhuān)瑸槭裁凑f(shuō)一年之計(jì)在于春啊?”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。“因?yàn)榇禾焓莻(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小動(dòng)物們都勤勞地忙各自的事情。人們也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播種,才能發(fā)芽,如果錯(cuò)過(guò)了春天,想種也種不了了。所以農(nóng)民們抓緊春天,在春天種出更多的種子!眿寢尰卮鸬馈!岸!我也要成為春天的希望之種,在春天讓我的知識(shí)也越來(lái)越多”說(shuō)完便爬上了山頂。

  一年之計(jì)在于春,看見(jiàn)這樣的景色,我終于感悟到了春天頑強(qiáng)的生命力與勃發(fā)。一生之計(jì)在于勤,我們要播種春天的希望,使春天的種子生根發(fā)芽。

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