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五年級語文第二單元作文

時間:2022-01-11 08:12:35 五年級

五年級語文第二單元作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級語文第二單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級語文第二單元作文

五年級語文第二單元作文1

  童年時,發(fā)生過許多有趣的事:把我嚇得一身冷汗的鬼屋;沒理由地搶玩具……而讓我最難忘的,還是學(xué)自行車的那會兒。

  那一天,我對之前學(xué)過但沒學(xué)會的自行車又來了興趣,準備把放下的武器再拿起來練一練。

  剛下樓,燦爛的陽光就披在了我的身上,搖晃地大樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音。此時的我,俯下身子,蹬開支架,跨上自行車。練習(xí)開始嘍!

  剛開始,爸爸扶著我的自行車,推著我,輔助我前行。“沙沙沙”大樹為我加油。我雙手緊把車的“方向盤”,借助爸爸的力量前行著。

  過了一會,爸爸松開了手,讓我自己前行。“咣嘰——嘶——”我的車倒了,人翻了,做了個“人仰馬翻”的動作!吧成场成场,大樹為我加油。我心想:“再來,失敗乃成功之母”。

  又過了片刻,摔得“鼻青臉腫”的我,挺直身子,跨上自行車打道回府,準備明天再練。

  20xx年6月1日,這是一個重大的日子,我學(xué)會了騎自行車。

  這天早晨,我?guī)е鴿M肚子的經(jīng)驗又揚帆起自行車。這次的我,明顯長進了許多,失敗了多次的我,終于能自己騎車了:剛開始騎的`時候只能慢騎,最后,竟能風(fēng)馳電掣地騎行了。

  你聽:大樹“沙沙沙,沙沙沙”,它為我鼓掌。你看,遠處的草地被太陽公公涂成了金色。你聞:飄來的風(fēng)仿佛還卷著淡淡的香味。它們在為我喝彩。

  此時的我,滿頭大汗,臉上還泛著一絲喜悅……

五年級語文第二單元作文2

  小溪是大河的童年,種子是果樹的童年,毛毛蟲是蝴蝶的童年,而過去則是我的童年……

  那年,我5歲,秋天。

  家里舉行猜謎語大賽,姐姐和哥哥都猜對了好幾道題,我卻一道也沒猜對,姐姐和哥哥都笑我說:“瞧你的,肚子里也沒有什么墨水!”等等,墨水,難道把墨水喝了就會變聰明,怪不得姐姐和哥哥這么聰明,什么都會,原來是喝了很多墨水啊!

  于是,我依樣畫葫蘆,買來了一瓶“英雄”牌墨水,看見了里面黑漆漆的墨水,我有點猶豫,這東西一看就很難喝,到底喝不喝呢?不喝的話,就要被哥哥姐姐嘲笑,喝的話,墨水一定難喝得要死,對了,我可以放點白糖啊。想罷,我以光速般的速度沖進我的房間,又跑出去拿了一包白糖,一股腦地倒進墨水里,再把門鎖了,心想:等我把墨水喝完,就讓你們見識見識我的厲害!但一打開,喝的念頭又打消了一半,真的,太難聞啦,算了,人人不都說“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?不管了,一口悶,我咕嘟咕嘟地喝了幾口墨水,接下來簡直是煎熬,舌頭勉強還行,喉嚨可遭殃了,像一塊骨頭卡在那里。我又喝了很多水,總算好了,但嘴唇、牙齒、舌頭就變成了“天下烏鴉一般黑”了,我趕緊開始刷牙,可怎么刷也刷不掉舌頭上的'黑。我以為我中毒了,趕緊跑到媽媽前面,叫她快帶我去醫(yī)院洗胃,媽媽卻哈哈大笑地說:“沒關(guān)系,過一會就掉了!蔽疫@才放心。

  啊,我難忘的童年,這將成為我難忘的記憶!

五年級語文第二單元作文3

  童年就像一首美妙的樂曲譜不完讓你如癡如醉,童年也像綻放的煙花,讓你歡呼雀躍。在我童年生活中總是充滿了歡樂、天真和浪漫,童年的天空也星光燦爛,抹去童年記憶的花絮細細回味,便覺得樂趣無窮。

  在我小的時候特別喜愛喝糖水,外婆只得每隔兩三天就給我煲糖水喝,我要是隔幾天不喝糖水就覺得渾身不自在。小時候我把糖水看的比什么都重要,可是有一次外婆太忙了,沒時間給我煲糖水這下我急了,纏著外婆非要喝糖水不可,外婆生氣了說“我干你喝什么糖水,我沒時間,要喝就去院子里去喝吧!”我聽后很高興,原來盆子里都是糖水,于是我就不敢三七二十一就喝了起來,突然感覺一陣惡心,我又仔細的看看那盆水怎么是黑色的,喝起來怎么有的苦的?我百思不得其解。

  正巧外婆走過來看到了我喝了臟水嚇了一跳,連忙讓我用凈水漱了漱嘴,直知道干凈為止,我還以為外婆會痛罵我一頓,誰知一聲不吭的又一次的去為我煲糖水并和藹的對我說“喝吧,別再做傻事了!”我看著外婆狼吞虎咽的喝起來,我現(xiàn)在回憶起來感覺童年的我真傻。

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

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