【精選】五年級(jí)幸福作文匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文 篇1
我生活在一個(gè)小山村，沒(méi)有那些有錢(qián)人吃得好、穿得好、住得好，但是我生活在幸福中。
清晨，我在小小的瓦房里梳洗完畢，出門(mén)小貓與我嬉戲，小狗對(duì)我搖尾巴，小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)“早上好”。媽媽端著一碗稀飯?jiān)谖颐媲�，我吃著熱乎乎的食物，心里感到很暖，這就是幸福的感覺(jué)。
背上我的書(shū)包，哼著愛(ài)唱的小曲，吸著新鮮的空氣，望著蔚藍(lán)的天空。穿過(guò)叢林，樹(shù)葉上的露珠滴在我的臉上，感到非常清爽自在。不時(shí)忍不住我要念出一句優(yōu)美的詩(shī)句：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。然后，走著曲徑小路直奔那所盼望已久的學(xué)校，這就是幸福的感覺(jué)。
來(lái)到我熟悉的座位，推開(kāi)小窗，與同學(xué)們打鬧，在一片讀書(shū)聲中度過(guò)。專注的上課，聆聽(tīng)老師的講解，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。課后對(duì)自己的作業(yè)更是仔細(xì)，得好老師的好評(píng)，心里是樂(lè)滋滋的。與同學(xué)討論時(shí)，有力證明了自己的觀點(diǎn)。體育課與課外活動(dòng)相互交織在一起，打羽毛球、籃球、乒乓球等，充滿了活力�？荚嚨木碜影l(fā)了下來(lái)，看到自己滿意的分?jǐn)?shù)，更是其樂(lè)融融。這種幸福的感覺(jué)油然而生。
放學(xué)回到家，香甜的飯菜早已把我吸引住，端著碗，吃著香噴噴的菜，更是心里樂(lè)滋滋。雖然只有青菜蘿卜，但是在我看來(lái)是美味佳肴。終于等到周末，一大早便牽著小黃牛來(lái)到碧綠的草地上，小黃牛吃著自己的“早飯”，吃得真香。而我呢？拿了一本語(yǔ)文書(shū)，背靠著一棵大樹(shù)，正得意的背著書(shū)呢，不時(shí)與自然間的動(dòng)物打招呼，真是生活在幸福中啊。
偶爾有些小調(diào)皮，犯了一些錯(cuò)誤，面對(duì)眼前嚴(yán)厲的父親，不敢出一聲，只好承認(rèn)錯(cuò)誤，最后被訓(xùn)斥一頓，淚水嘩嘩的流著。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，便覺(jué)得是一件很好的事情，因?yàn)樽约河种啦⒏恼艘恍╁e(cuò)誤，端正做人，父親是一位慈父啊，是他讓我在人生道路上明白許多做人的道理，心里更感到了一種幸福。
��！我生活在幸福中，幸福是一泓清泉，在我心里永遠(yuǎn)流淌著！
五年級(jí)幸福作文 篇2
原以為愛(ài)是童話故事中海的女兒對(duì)王子的默默奉獻(xiàn)，是公主與愛(ài)人間至真至深的情。其實(shí)并非如此，愛(ài)也可以很簡(jiǎn)單：可以是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)拐彎處依依不舍的回頭，一句溫暖的叮嚀，一份微不足道的禮物，一個(gè)淺淺的微笑……
記得那天是我的生日。
我原本以為媽媽送給我的生日禮物會(huì)是一條漂亮的裙子或一份精巧的裝飾品。怎么也想不到，媽媽居然神秘兮兮地送給我一個(gè)四四方方的禮盒！我的心情一下子從云頂?shù)涞焦鹊�。我不屑地�?zhǔn)備放到一邊，媽媽卻把我叫住，讓我再仔細(xì)看一看。
我揭開(kāi)盒蓋，頓時(shí)眼前一亮，“寶貝成長(zhǎng)照”幾個(gè)工工整整的字映入眼簾。這是一本精美的集照錄，我輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，照片上可愛(ài)的小寶寶不就是一歲時(shí)蹣跚學(xué)步的我嗎？再看第二頁(yè)，是我兩歲時(shí)追逐著一群小雞的搞笑照片。再往后看，是我三歲時(shí)在床頭研究媽媽的香水。我看了，也不禁啞然失笑。啊，兒時(shí)的我是那么的天真爛漫！
照片被一張張掀過(guò)，我也看到自己一年一年長(zhǎng)大。過(guò)去生活中一幕幕呈現(xiàn)眼前：我在比賽場(chǎng)上馳騁；我偎依在媽媽?xiě)牙�，沉浸在《賣火柴的小女孩》悲慘的結(jié)局中；我聽(tīng)著音樂(lè)，感受著《我的中國(guó)心》的激越；我手捧著獎(jiǎng)狀，品嘗著快樂(lè)的滋味……媽媽真是用心良苦��！一時(shí)間，媽媽每天替我操勞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我眼前——洗衣，做飯，掃地，拖地從來(lái)都離不開(kāi)媽媽，可我呢？又為媽媽做了些什么呢？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉��？我的鼻子不禁一陣酸，深情地望著媽媽，目光里充滿了感激。媽媽慈愛(ài)地問(wèn)我：“女兒，你知道媽媽為什么要送你這件禮物嗎？”我茫然地?fù)u搖頭�！皨寢屖窍Ｍ隳芰粢馍畹木仕查g，用心觀察人生道路的每一個(gè)足跡，讓你能看到自己從無(wú)知到成熟的成長(zhǎng)歷程。等你長(zhǎng)大了，你就能擁有更多的美麗回憶！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
聽(tīng)著媽媽的話，我讀懂了媽媽的心。這份獨(dú)一無(wú)二的禮物，是我收到的最有意義的禮物，它凝聚著媽媽對(duì)我無(wú)邊的愛(ài)，充滿了幸福的味道。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是爸爸媽媽最真誠(chéng)的——愛(ài)。
五年級(jí)幸福作文 篇3
周四早上，晴空萬(wàn)里，白云朵朵，我們瞿溪集團(tuán)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
扣人心弦的六年級(jí)接力比賽即將結(jié)束，五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們正在爭(zhēng)分奪秒地做賽前熱身操。
“砰”一聲槍響，五年級(jí)接力比賽開(kāi)始了！我在跑道上緊張得如同一條即將淹死的魚(yú)兒邊大口大口地直呼吸，邊擔(dān)憂著待會(huì)自己跑時(shí)怕被別人超過(guò)，怕拖了大家的后腿，又怕掉棒了讓班級(jí)錯(cuò)失良機(jī)落后而變成小組最后一名……
正胡思亂想著，已快輪到我接棒了，我深深地呼氣吸氣再呼氣吸氣，暗暗鼓勵(lì)自己：我能行！沉住氣，一切會(huì)順利的！等我一接到棒時(shí)就像脫韁的野馬似的沖了出去，才跑到一半，就感覺(jué)我的雙腳像灌了鉛似的沉重極了，我感覺(jué)全身就像快要散架了似的搖搖欲墜，步伐凌亂的我感覺(jué)自己下一秒就要摔倒在地上了。
這時(shí)，頭昏腦漲的我猛地聽(tīng)到了洋敏、容澤等同學(xué)在跑道兩側(cè)為我大喊：“加油！快啊！”
“鄭仕熙，加把勁兒！”
“沖��！鄭仕熙，你能行！”
昏沉沉的我清楚地聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦蚁耄杭佑�，鄭仕熙！絕不可以因?yàn)槟愣狭舜蠹业暮笸�。于是，我深深地呼氣吸氣呼氣吸氣再呼氣吸氣，慢慢地渾身似乎又充滿了力量，我的速度又慢慢地加快了，終于有驚無(wú)險(xiǎn)地地到達(dá)終點(diǎn)并順利地把棒交給了下一位同學(xué)。交棒后的我大大地松了一口氣，慶幸自己沒(méi)拖班級(jí)的后腿。
最后，在同學(xué)們的同心協(xié)力下，我班接力賽得了小組第二名，雖然不是第一名，但是大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)，這是大家團(tuán)結(jié)、努力、拼搏的結(jié)果。
俗話說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！彪m不是小組第一，但同學(xué)們并沒(méi)追究誰(shuí)的速度慢，更沒(méi)埋怨我在賽中的表現(xiàn)，看著已經(jīng)朝夕相處五年的那一張張熟悉的笑臉，我感到一股幸福的暖流在心里流淌……
五年級(jí)幸福作文 篇4
幸福是什么？有人說(shuō)：“有車就是幸福。”也有人說(shuō)：“有房就是幸福。”而要我來(lái)說(shuō)：“幸福是那永遠(yuǎn)也忘不了的友情�！�
自從我跟江楓成為同桌后，我就渾身不自在，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻都得“照顧照顧”那可恨的三八線。
這天清晨，老師宣布今天要考試。我抓緊復(fù)習(xí)，可是我一不小心觸碰了三八線，哎！我只好給了江楓一支筆。開(kāi)始考試了，我?jiàn)^筆疾書(shū)，可是筆跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑――它竟然壞了。我拍了拍前面同學(xué)的背，可我還沒(méi)說(shuō)話，老師就狠狠地瞪了我們一眼，前面的同學(xué)害怕了，任憑我怎么叫也不肯回頭了，我急得滿頭大汗，呆呆地望著剩下的題目，看來(lái)只能向旁邊這個(gè)小氣的家伙借了，可一向高傲的我怎么能低聲下氣地向他借東西呢！那他豈不是要笑話死！我這時(shí)三八線上出現(xiàn)了一只泛著銀光的筆，我下意識(shí)地想拿起筆，可手又縮了回來(lái)，望了望同桌，看他沒(méi)有惡意，就拿起筆速的寫(xiě)著�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我也正好寫(xiě)完了。
我感激地看著他，他卻不領(lǐng)我的情。我拿起橡皮奮力擦了那條三八線，從此，那條三八線不復(fù)存在，我跟江楓的恩恩怨也不復(fù)存在了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵時(shí)刻那遞上來(lái)的一支筆便是生活學(xué)習(xí)中不一樣的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇5
三代人不同的童年，有著不同的幸福味道。爺爺?shù)耐暝诒鸟R亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他的眼中只有安寧的生活，有了這樣的生活他便覺(jué)得很幸福；爸爸的童年在沒(méi)頓飽飯吃的年代中度過(guò)，他覺(jué)得有飯吃便是幸福；我的童年在作業(yè),試卷，考試中度過(guò)，至今卻不知幸福是什么。幸福是媽媽的愛(ài)嗎？幸福是得到自己想要得到的東西嗎？不，都不是！老師說(shuō)幸福是助人為樂(lè)，爸爸說(shuō)幸福是家人的平安，馬小跳”說(shuō)有真誠(chéng)堅(jiān)固的友誼是幸福。
楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》之《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》在這本書(shū)里，我也知道幸福是什么。
在學(xué)校的開(kāi)學(xué)日里，馬小跳和其它三位鐵哥們張達(dá)，毛超和唐飛為了幫助陌生女人推甲殼蟲(chóng)車，幫女大學(xué)生買(mǎi)爆米花，兩日都遲到。然而他們的班主任秦老師卻不相信他們會(huì)幫助別人，因?yàn)樗麄兪前嗬镒钫{(diào)皮的學(xué)生。于是，校長(zhǎng)室成了他們的第二個(gè)“教室”。老校長(zhǎng)要退休了，新來(lái)的校長(zhǎng)叫歐陽(yáng)雪，她是開(kāi)學(xué)日里馬小跳幫助她推車的那個(gè)陌生女人。她穿的十分隨意，給人的感覺(jué)只有兩字——輕松。
她來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，完全改變了原來(lái)老校長(zhǎng)的管理方式。馬小跳的班主任秦老師十分嚴(yán)厲為了馬小跳她可沒(méi)少操心。她要求歐陽(yáng)校長(zhǎng)將他們四人分到四個(gè)不同的班里，但是被歐陽(yáng)校長(zhǎng)給否定了。歐陽(yáng)校長(zhǎng)采用開(kāi)放式的教育，這讓秦老師成天為他們四人提心吊膽，也因此住進(jìn)了醫(yī)院。馬小跳他們和歐陽(yáng)校長(zhǎng)一起看望秦老師，給秦老師帶去了從未有過(guò)的歡笑，然而秦老師的兩位得力助手陸漫漫和林子聰沒(méi)有去看望過(guò)他。
一個(gè)快樂(lè)的孩子和他的家庭教育有著密切的關(guān)系，馬小跳的爸爸馬天笑先生給了馬小跳幸福的童年生活，他注重國(guó)外的教育�！白尯⒆邮プ约罕驹撚械目鞓�(lè)童年，可是家長(zhǎng)剝奪了他們屬于自己的那一份快樂(lè)。那一片天空。”在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是歐陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)了這些話，還讓家長(zhǎng)們也做各種各樣的他們童年做過(guò)的游戲，找回童年。歐陽(yáng)校長(zhǎng)從馬小跳他們四人身上看見(jiàn)了孩子的天真無(wú)邪�！皩�(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)固然重要，但是給他們一個(gè)快樂(lè)的童年更加重要，這就是他們想要的幸福�！睔W陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)。
對(duì)呀!其實(shí)仔細(xì)的想想，認(rèn)真的算算，人的一生中能有幾個(gè)幸福時(shí)光呢？春來(lái)春去，花開(kāi)花謝。童年才是孩子們一生中的幸福�？墒牵械母改竻s將自己的孩子關(guān)在“牢籠”里，整天用以副嚴(yán)厲的面孔面對(duì)自己的孩子。關(guān)在鐵籠里的老鷹為飛出籠子付出血的代價(jià)。因?yàn)樗宄拿靼鬃约旱?幸福屬于藍(lán)天。我也知道幸福是純潔的友誼，幸福是一個(gè)快樂(lè)的童年，幸福是找到屬于自己的那一片天空，讓自己自由飛翔。沒(méi)有了幸�？鞓�(lè)的童年，我們的人生還能剩下什么呢？
五年級(jí)幸福作文 篇6
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是無(wú)知的小孩，而是一名懂事的小學(xué)生了。不信的話就看看吧。
有一次，爸爸喝醉了酒，我就照顧起他來(lái)。我先燒水，把冷水倒入壺中放在電磁爐上，開(kāi)中火。我等啊等啊，終于燒好了。我又把熱水倒進(jìn)盆里。然后費(fèi)了九牛二虎之力把爸爸拉到衛(wèi)生間，讓他做在椅子上，先把他的襪子脫了，把他的腳放入水里。我先把爸爸腳上的灰搓沒(méi)了，把被子鋪好，又把爸爸架到床上。這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，便昏昏沉沉得睡倒在沙發(fā)上。第二天，爸爸醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在家里，就問(wèn)我：“是誰(shuí)把我送回家的呀？”我自豪的說(shuō)：“是我呀。”爸爸說(shuō):“不錯(cuò)嘛小子，沒(méi)白養(yǎng)你！”我說(shuō)：“當(dāng)然啦，切。
還有一次我?guī)湍棠檀繁�，我上捶下捶，左捶右捶，我高興地捶了好久，停下休息在看電視時(shí)，看到電視有捶背器。我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一把捶背器給奶奶。奶奶看了高興的說(shuō)：“你真是奶奶的乖孫子�！蔽衣�(tīng)了非常高興。
看吧，我現(xiàn)在是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子吧！
五年級(jí)幸福作文 篇7
幸福是什么？幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)，幸福是媽媽的關(guān)愛(ài)，幸福是爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)…
可是，幸福到底是什么呢？我想不出來(lái)，只好去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“幸福是大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！蔽胰�(wèn)爸爸，他說(shuō)：“幸福是努力學(xué)習(xí)完的收獲。”我又去問(wèn)姥姥，姥姥溫和的說(shuō)：“幸福是大家都健健康康、快快樂(lè)樂(lè)。”我去問(wèn)姨媽，姨媽沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“幸福就在你的身邊，需要你去尋找�！蔽矣X(jué)得有道理。我找啊找，終于找到了，幸福就是快樂(lè)。
有一天，我在上課時(shí)突然肚子疼，老師急忙給媽媽打電話，媽媽聽(tīng)到消息后，像一支離弦的箭一樣“飛”來(lái)，把我送到醫(yī)院，直到我的病好了，媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái)，我真是個(gè)幸福的孩子。
還有一次，我沒(méi)考好，媽媽把我說(shuō)了一頓。盡管媽媽很嚴(yán)厲，但我知道，媽媽是為我好。這也是一種幸福。
幸福還有許許多多，只要讓我們認(rèn)真用心去感受生活，她就陪伴我們身邊。
五年級(jí)幸福作文 篇8
幸福很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的不會(huì)有人相信眼前的就是幸福。
幸福就是春天看見(jiàn)第一抹綠色映入眼簾；是夏天看見(jiàn)驕陽(yáng)四射百花盛開(kāi)；是秋天看見(jiàn)漫天紅葉飛舞；是冬天看見(jiàn)到處白雪覆蓋。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。無(wú)論是苦還是甜，以輕松的心態(tài)繼續(xù)上路，就是幸福的。
幸福就掌握在自己手中，而不是別人給予的。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單和親人享受快樂(lè)，一家人平平安安這就是最大的幸福。
高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了”。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就是滿足，幸福就是知足！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是每天快樂(lè)。
在一個(gè)美麗的清晨，當(dāng)那第一縷陽(yáng)光攝入我的心房時(shí)，滿滿的都是溫暖。當(dāng)在一個(gè)寒冷的夜晚，守著一盞燈光和一杯清清淡淡的茉莉花茶，然后讀一本小說(shuō)或看一本雜志，我就是幸福的。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單！
五年級(jí)幸福作文 篇9
世上所有的事物都有它自己的味道，酸、甜、苦、辣、咸都要經(jīng)過(guò)品嘗才能辨認(rèn)。而幸福的味道又是怎樣的呢？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)е鹈鄣膲?mèng)模模糊糊的醒了過(guò)來(lái)。我慢吞吞的換上衣服，走向洗漱間，開(kāi)始刷牙、洗臉。媽媽看見(jiàn)我起來(lái)了，急匆匆地把早餐端了上來(lái)。我走向餐桌，坐了下來(lái)，開(kāi)始吃起早飯來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：兒子，昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，你把雨傘拿上吧。 說(shuō)著并指著放傘的地方。我往窗外看了一眼，看到天空那么蔚藍(lán)，對(duì)媽媽說(shuō)：不可能會(huì)下雨的，外面陽(yáng)光這么燦爛，一定不會(huì)下雨的。 說(shuō)完，我便背著書(shū)包走了出去。媽媽又說(shuō)：帶上吧！以防萬(wàn)一。 可是已經(jīng)遲了，我已經(jīng)跑出門(mén)了。
走進(jìn)學(xué)校，我邊走邊想：媽媽是不是看錯(cuò)了？天氣這么好，怎么會(huì)下雨呢！
沒(méi)想到，放學(xué)以后，天空下起了傾盆大雨。我心想：還真下雨了啊！早知道就聽(tīng)媽媽的話了，媽媽看來(lái)不會(huì)來(lái)接我了吧！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的被接回家了。過(guò)了一會(huì)兒，教室里只剩下我自己了。我聽(tīng)著轟隆隆的雷聲，心里十分害怕。難道我要在這里過(guò)夜？ 忽然聽(tīng)到門(mén)外有人叫我的名字，我一看，原來(lái)是媽媽。
媽媽牽著我的手走出了教室，我看到媽媽身上的衣服都已經(jīng)濕透了，我流下了兩行熱淚……
五年級(jí)幸福作文 篇10
每個(gè)人對(duì)“幸福”這個(gè)詞的理解，都不一樣。有人說(shuō)：“幸福是讓自己過(guò)上富有的生活�！边�有人說(shuō)：“幸福就是自己更漂亮�！倍业睦斫馐呛图胰擞肋h(yuǎn)在一起。
我現(xiàn)在就感覺(jué)非常幸福，因?yàn)楝F(xiàn)在我就和家人在一起。我上學(xué)的時(shí)候，爺爺奶奶早早地給我準(zhǔn)備好午餐。放學(xué)的時(shí)候，爸爸準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門(mén)口接我，我認(rèn)為幸福就圍繞在我的身邊。
記得有一次，上音樂(lè)課的時(shí)候，音樂(lè)老師讓我們聽(tīng)《父親》這首歌。其中有一句歌詞打動(dòng)了我“多想和從前一樣，躺進(jìn)你的胸膛……”唱著唱著，我禁不住淌下了熱淚。
但是有些人，卻不知道滿足。他是永遠(yuǎn)搞不明白幸福是什么，因?yàn)樗偸亲非蟾�，而不是停下�?lái)思考自己已經(jīng)擁有的幸福。而有些人追求生活樸實(shí)無(wú)華，過(guò)著自己的生活。生活雖然平淡，但卻能從中體會(huì)到幸福的真諦。
幸福的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)在人心中不停地變換。我們現(xiàn)在過(guò)的生活，說(shuō)不定就是別人追求的生活。而有些人覺(jué)得幸福就是金錢(qián)，這樣，就會(huì)離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)。可有些人一直在辛勤地勞動(dòng)，幸福就在他晶瑩的汗水里，勞動(dòng)中有快樂(lè)，付出中有收獲。
幸福是什么？答案有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)很復(fù)雜，只有不斷追求幸福，用心發(fā)現(xiàn)幸福，才能過(guò)上自己感到幸福的生活。