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風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-18 10:08:38 五年級(jí)

【推薦】風(fēng)景五年級(jí)作文集錦六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】風(fēng)景五年級(jí)作文集錦六篇

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  我游覽過(guò)許多的美麗景色,可是,最美麗的景色卻一直在我身邊。只是我沒(méi)有認(rèn)真地觀察過(guò),今天我就帶你走進(jìn)確山。

  確山的山水可真能稱(chēng)得上“天下第一美”在盤(pán)龍山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草木叢生,一身新鮮的綠色外衣呈現(xiàn)在我們面前。聽(tīng)那“淙淙淙”的交響曲多么優(yōu)美呀!在風(fēng)哥哥與小河的勞作下我們才能欣賞著美麗的風(fēng)景,聽(tīng)著這曲屬于大自然的純音樂(lè)。

  確山的特產(chǎn)一定會(huì)使你垂涎三尺吧!如果來(lái)到這里不帶點(diǎn)兒美食回去,你一定會(huì)十分后悔,板栗可是最為美味的了,一身棕色的外衣,里面的肉松松軟軟,入口即化,甜而又香,讓你白吃不厭。瞧,板栗店前一大堆顧客的眼睛直勾勾地盯著那鍋即將出爐的板栗。“我的,這是我的”。顧客們七嘴八舌地爭(zhēng)辯著。一位小朋友吃到板栗后,對(duì)它贊不絕口,口水都滴了出來(lái)。

  確山的小吃與這些比也是毫不遜色的。一群街頭游玩的游客們正愁著沒(méi)飯吃,看到街頭邊賣(mài)涼粉的小商販就像找到了多年失散的親人。老板用那熟練的手法把涼粉刮進(jìn)碗中,再加上調(diào)料,蒜汁、辣椒油,芝麻油灑入碗中再用筷子調(diào)一調(diào),哇,那涼粉晶瑩剔透地,輕輕地夾起一筷,溜入口中,在舌尖上滾動(dòng),入口即化。

  看到這篇作文后,你有沒(méi)有一種想來(lái)的沖動(dòng)呢?如果有就親自來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)這美麗的風(fēng)景,品嘗品嘗這誘人的美食吧!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

 我們班有一處“不起眼”的角落。廢舊的長(zhǎng)桌子亂七八糟的躺在那里,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人愿意理它,灰塵和污垢肆無(wú)忌憚地趴在桌子上“定居了”。

  “叮叮!鄙险n鈴響了,老師走進(jìn)了教室,瞟見(jiàn)了那一堆被學(xué)生們視而不見(jiàn)的角落,皺了一下眉頭,沒(méi)有多說(shuō)什么。一連幾天,同學(xué)們漸漸發(fā)現(xiàn),每當(dāng)有老師和別班同學(xué)們經(jīng)過(guò)那個(gè)角落的時(shí)候,會(huì)讓他們不由自主地心跳加快,眼珠向下。終于,同學(xué)們決定好好“醫(yī)治”那堆角落。

  第一天,有幾位同學(xué)把那塊地方認(rèn)真地掃了掃,桌子也擺了擺。老師看見(jiàn)角落有所變化,愣了一下,原來(lái)他以為沒(méi)有人去管它呢!

  第二天,有另外幾位同學(xué)又把那塊地方拖了拖,桌子也抹得干干凈凈,這塊荒廢的角落已經(jīng)不那么“耀眼”了。同學(xué)們期待老師對(duì)他們做這件事的看法。讓他們失望的是老師眼里只閃出了一絲驚喜的光。

  下定了決心,同學(xué)們要讓老師微笑,他們想好好給這片角落一點(diǎn)“顏色”了。

  同學(xué)們開(kāi)始分工協(xié)作,十八翻武藝各顯神通。有的力氣大的同學(xué)把缺胳膊少腿的桌子修理好。有的同學(xué)力氣小,但心靈手巧,給桌子穿上了漂亮的新衣。有的女生還點(diǎn)綴了些小手工藝品,最后同學(xué)們把幾十本課外書(shū)放在那兒……。

  終于,老師進(jìn)了教室,看見(jiàn)了那所謂的“圖書(shū)角”,會(huì)心到笑了。

  那一刻,老師的笑,美麗的角,永遠(yuǎn)留在我們心中,因?yàn),那是代表同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友情。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  市三亞市有一間歷史悠久的小學(xué)─“人民小學(xué)”,他是個(gè)充滿笑聲、美麗的小學(xué)。校園里面有可愛(ài)動(dòng)物區(qū),住著一群活潑的兔子、可愛(ài)的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的迷宮花園,更有充滿活力的學(xué)生和和藹可親的老師。春天來(lái)了,圍墻四周開(kāi)滿了五顏六色的杜鵑花,我真的很慶幸,可以在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)。

  早晨走在人民街上,幾位帶著微笑的志愿者細(xì)心的帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)馬路,就像天使般引導(dǎo)著我們。走進(jìn)校門(mén)口,迎接我們的是慈祥的校長(zhǎng),他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說(shuō):“校長(zhǎng)早!”。

  “鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞里面的榕樹(shù)、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個(gè)很大的廣場(chǎng),那里可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話,還可以去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)看看活潑可愛(ài)的小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。

  放學(xué)了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風(fēng)輕輕的吹著,迷宮花園里的榕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,好像對(duì)我說(shuō):“要記得寫(xiě)功課喔!”我愛(ài)人民小學(xué),感謝他可以陪我讀書(shū)、寫(xiě)字、游戲,讓我度過(guò)快樂(lè)的童年!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

  不同的人,即使站在同一個(gè)地方,透過(guò)各自的人生,看到的風(fēng)景也有所不同。

  我家樓下住著一位和藹的老奶奶,姓韋,她穿著一身寬松的碎花衣褲,灰白相間的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上布滿皺紋,縱橫交錯(cuò),這是歲月留下的痕跡。她經(jīng)常幫助小區(qū)里的人,也幫助那些……

  傍晚,雷電撕裂夜的黑袍子,雨淅淅瀝瀝的下著。天漸黑時(shí),雨越下越大,風(fēng)穿過(guò)高樓的肋間,像吹響顫音的蘆笛。韋奶奶這會(huì)擔(dān)心起來(lái),她撐傘下樓,外面已是大雨滂沱。狂風(fēng)像一個(gè)暴怒的巨人,肆虐著大地。而韋奶奶卻毫不畏懼,在她一聲又一聲的呼喚中,一個(gè)黃色的身影閃過(guò)……

  韋奶奶連忙放下手中的傘,拿起鐵絲和木板,忙活起來(lái)。她的女兒快速地跑出來(lái),為母親撐傘。母女倆立在雨中,成為一道美麗的風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間,那只流浪貓——“大黃”有了棲身之所,而韋奶奶母女卻渾身濕透了。這一切,被屋子里的我看到了,我的心中充滿了敬意。

  此刻,雨停了。夜色朦朦、樹(shù)影婆娑、皓月當(dāng)空,溫和得宛如圓潤(rùn)靦腆的笑靨。

  站在窗前,我想:什么才是最美的風(fēng)景?是啊,有一種風(fēng)景,比起山水更加秀麗,比起四季更加旖旎,比起花朵更加婀娜,因?yàn)槟鞘侨诵缘臏嘏?/p>

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

  “老爸!”我從汽車(chē)上跳下來(lái),撲入爸爸懷里。我們從鎮(zhèn)上往村里走,走在平坦的水泥路上,我疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,你是不是迷路了?”“沒(méi)有啊!卑职终f(shuō)!翱墒且郧斑@里的路不是凹凸不平的嗎?現(xiàn)在怎么變成水泥路了?”爸爸笑笑說(shuō):“是你太久沒(méi)回來(lái)了!薄凹亦l(xiāng)的變化可真大!”我感慨道。

  記得小時(shí)候,幼兒園一放假,媽媽就急匆匆地帶著我往家里跑。村前的那條路還是坑坑洼洼的,下雨了,坑里積滿了水,真像一個(gè)個(gè)小池塘。車(chē)開(kāi)上去那感覺(jué)像極了在游樂(lè)場(chǎng)里會(huì)唱歌的搖搖車(chē)。現(xiàn)在它們都變了樣,都變成了一條條平平坦坦的水泥路了,路的兩旁還種上了綠化樹(shù)!版ゆ,我們?nèi)ズ舆呁!卑职趾暗!昂醚!”我結(jié)束了對(duì)路的發(fā)呆,和爸爸媽媽一起向我小時(shí)候?qū)W游泳的河邊走去。到了那里,我卻找不到以前過(guò)河走的石路和通往河對(duì)岸葡萄園的石板小橋了,展現(xiàn)在眼前的是一座結(jié)實(shí)而寬大的鋼筋水泥橋。

  吃過(guò)了午飯,我們向村子里走去。我沒(méi)看見(jiàn)村子里以前的.土堆,只見(jiàn)眼前都是二三層的水泥磚房。村道變干凈了,村里那棵老桂樹(shù)也受到了保護(hù)。還有幾個(gè)老人在樹(shù)下乘涼、聊天、下棋。出了村子,我們向鎮(zhèn)上走去,走了兩三分鐘,就看見(jiàn)了第一家超市,又走了不到十分鐘,又看見(jiàn)了第二家超市。這幾年鎮(zhèn)上建起了超市,買(mǎi)東西方便多了。爸爸還說(shuō),就在幾個(gè)月前,鎮(zhèn)上還建起了新的醫(yī)院和市場(chǎng)。這下好了,村民們看病方便了,豐收的大米和蔬菜都有地方售賣(mài)了。

  一條高速公路從我們村前橫穿而過(guò),路上行駛著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。這就是去年修好的高速公路,這次回來(lái),坐在寬敞而又舒適的轎車(chē)上,行駛在通暢的高速公路上,沒(méi)到半小時(shí)就到了老家。

  啊,我的家鄉(xiāng)變化真大!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

  在綿陽(yáng)市小島春天花園里,座落著一所漂亮的、花園般的學(xué)校,她就是綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校。

  一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)看見(jiàn)一只大鋼筆的雕塑,寓意著讓我們好好學(xué)習(xí),每天進(jìn)步的意思,不斷的激勵(lì)著我們,鞭策著我們。在向前走,前廣場(chǎng)的各種花草,在春天的沐浴下,爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放,高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里,像個(gè)帥氣的門(mén)童,迎接著我們每天的到來(lái)。春天里,那依依的垂柳,仿佛綠衣少女羞澀的低著頭,在朝暉中舒展著柔美的身姿,微風(fēng)吹來(lái),千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她那剛剛梳洗過(guò)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮兒。

  教室里書(shū)聲朗朗,操場(chǎng)上,到處是孩子們活潑的身影,琴房里傳出悠揚(yáng)的、悅耳的琴聲,踏進(jìn)學(xué)校,一幅美麗的畫(huà)卷呈現(xiàn)在人們的眼前,讓人舒服、愜意,在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),是一件多么愉快的事情!

  我愛(ài)學(xué)校!我愛(ài)英才!他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,像飛鷹在天空翱翔!

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