實(shí)用的五年級(jí)作文集合4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
元宵節(jié)晚上賞花燈是泉州古老的傳說(shuō)。元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽好不容易來(lái)到僑鄉(xiāng)體育館，可是一進(jìn)館里面，只見(jiàn)人山人海根本擠不進(jìn)去，我們只好打道回府。
今天是花燈展的最后一天，為了看到美麗的花燈，所以我趕快吃完晚飯和爸爸媽媽冒著毛毛細(xì)雨到了僑鄉(xiāng)體育館。由于天空下著雨，所以體育館里沒(méi)什么人。進(jìn)了展區(qū)，一眼望去，我看到五顏六色、各式各樣的花燈簇?fù)碓谝黄馉?zhēng)奇斗艷。我們沿著圍欄一路邊走邊看，只見(jiàn)旋轉(zhuǎn)的宮燈里，各色傳說(shuō)的人物栩栩如生，呼之欲出；美麗的`蓮花燈嬌艷欲滴，爭(zhēng)相開(kāi)放；動(dòng)物造型的卡通燈可愛(ài)逼真，吸引了許多小朋友參觀駐足……
“哇，好漂亮！”我忍不住發(fā)出一聲驚嘆，眼前是一只騰云駕霧的大金龍，昂著高高的龍頭，似乎要騰空而起，直沖云霄�！皝�(lái)，站好，照張相！”爸爸趕緊對(duì)我說(shuō)。我便高高興興地和這條大金龍來(lái)了個(gè)合影。
在回家的路上，我興高采烈地和媽媽談?wù)撝砩嫌^賞到的花燈，意猶未盡……
五年級(jí)作文 篇2
山澗的清泉雖然清、林間的墨竹雖然令人心醉、枝頭的花朵雖然芬芳四溢，但當(dāng)我每次暢游在書(shū)中時(shí)，一樣的清澈、一樣的沁人心脾！每當(dāng)我想起自己與書(shū)的故事時(shí)，心中就會(huì)涌起一股暖流。
小時(shí)候，自己一點(diǎn)也不愛(ài)看書(shū)，每次看到別人讀那么多書(shū)，懂得很多很多時(shí)，會(huì)有一些不服氣，可一看到書(shū)就覺(jué)得很無(wú)聊、乏味。
星期天，我無(wú)聊地在家里亂轉(zhuǎn)，媽媽看我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就硬把我拉回房間讀書(shū)，我很不服氣，就對(duì)媽媽頂嘴：“我才不要讀書(shū)！破書(shū)！”，媽媽看我這樣不聽(tīng)話，就給我上了一節(jié)思想教育課，什么讀書(shū)讓作文寫(xiě)得好……，說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有辦法，我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看起來(lái)。��！不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)書(shū)這么有趣�。±锩嬗幸恍┛蓯�(ài)的人物，如《青銅葵花》里的小主人—葵花，一個(gè)善良、美麗的小姑娘，還有她的哥哥青銅，一個(gè)雖然啞、殘疾但又自信的男孩。我一下就喜歡上了書(shū)，然后我就狼吞虎咽的看完了這本書(shū)。
書(shū)，一種神奇的物品。當(dāng)看到結(jié)尾時(shí)，它會(huì)使你潸然淚下，你會(huì)從書(shū)中得到有用的東西。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，看著保爾悲慘的遭遇，最后經(jīng)過(guò)努力而成功時(shí)，認(rèn)為一切都會(huì)有希望。而書(shū)卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿妫屓思词乖诒瘺龅那锾�，心也�?huì)泛起一絲溫暖。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗刮倚闹蝎@得滋潤(rùn)，我更愛(ài)書(shū)中的每一位角色，因?yàn)樗麄冏屛覀�、讓我快�?lè)，所以我喜歡讀書(shū)。
五年級(jí)作文 篇3
今天上午，我和我的朋友們?nèi)チ斯珗@的籃球場(chǎng)。估計(jì)我們來(lái)的時(shí)候太晚了，來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)場(chǎng)了。一行人只能坐在場(chǎng)邊的石凳上，看著場(chǎng)上的人馳騁風(fēng)云�！皼](méi)事的，他們打完了我們就可以打了�！崩洗笈牧伺奈业募�。
不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)其中一個(gè)籃球場(chǎng)不知什么時(shí)候沒(méi)人了。我一看，就頗為激動(dòng)地對(duì)大家喊道：“那邊有場(chǎng)了！快快快，別讓人占了！”我們一群人風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)去。
但就在我們準(zhǔn)備開(kāi)始轉(zhuǎn)球分隊(duì)時(shí)，另一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。我回頭一看，是一群比我們高了一頭的初中生。哦，完了，球又打不了了。
“喂！這是我們先到的場(chǎng)！”老大沖他們喊道。老大是我們這群里最高的，但比起這些初中生還是矮了一點(diǎn)，以至于光氣勢(shì)就被壓了一頭。那群初中生的領(lǐng)頭人笑了笑：“是我們先投的球啊。要不，比過(guò)？”
老大低頭想了一會(huì)，才抬起頭不服輸?shù)溃骸氨染捅�！看誰(shuí)被打得落花流水！”
于是我們兩撥人開(kāi)始了一場(chǎng)并不怎么公平的比賽。對(duì)方比我們高，很容易就能截到球，而且經(jīng)驗(yàn)也豐富，跟我們這些小學(xué)生不是一個(gè)級(jí)別的。我們幾乎是拼盡全力，才不至于讓分差拉得太大。
我們還是輸了。正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那群初中生叫住了我們：“你們球打得不錯(cuò)��！再來(lái)一局怎么樣？”
老大和我們商量了一會(huì)，最后決定和他們一塊打。
今天打球打得還挺開(kāi)心的，希望明天過(guò)去時(shí)還能看見(jiàn)他們！
五年級(jí)作文 篇4
我去找表弟玩，沒(méi)想到表弟一口拒絕了我，說(shuō)：“我要看書(shū)，你自己去玩吧！”真是難得，平時(shí)那么貪玩的表弟，竟然變得如此用功。
這到底是怎么回事呢？我向姑姑說(shuō)出了自己的疑惑。姑姑聽(tīng)了笑著說(shuō)：“這都是電腦的誘惑啊�！蔽衣�(tīng)姑姑這么一說(shuō)，更是丈二和尚摸不著頭腦。姑姑接著說(shuō)：“期末考試前一個(gè)月，你姑父看你表弟整天玩瘋了，就對(duì)你表弟說(shuō)，他要是考到全班第一，就給買(mǎi)臺(tái)電腦給他。你表弟這才開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)。”“哦，原來(lái)如此�！蔽疫@才恍然大悟。
但愿老天保佑表弟拿到電腦，我心里暗暗地想。
考試的日子到了，我失落地走進(jìn)考場(chǎng)，因?yàn)槲移谀┱煜胫淼艿氖虑椋瑳](méi)怎么好好復(fù)習(xí)。考試一結(jié)束，我就急忙跑去問(wèn)表弟靠得怎么樣？表弟胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。電腦拿定了�！�
幾天后考試成績(jī)出來(lái)了，表弟果然奪得了總分全班第一，其中數(shù)學(xué)還考了滿分。表弟迫不及待地跑回家，將這喜訊告訴了爸爸媽媽，并請(qǐng)求爸爸兌現(xiàn)諾言。沒(méi)想到姑父卻說(shuō)：“這回也許是湊巧，等下回再考個(gè)第一，再給你買(mǎi)�！北淼苈�(tīng)了，真是傷心透了，一個(gè)人跑進(jìn)房間，躲進(jìn)被窩，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，“我再也不相信爸爸了，爸爸總是騙人。”我也為表弟感到不平，對(duì)姑父說(shuō)：“姑父，你應(yīng)該說(shuō)話算數(shù)，兌現(xiàn)諾言，給表弟買(mǎi)臺(tái)電腦……”可是，不管我怎么說(shuō)，姑父也無(wú)動(dòng)于衷。
表弟受到了沉重地打擊，一連幾天都不愿意說(shuō)話。我心想：姑父啊，你應(yīng)該信守諾言。我們老師經(jīng)常說(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信，是做人之本。你怎么連做人之本也不要了呢？